無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的與為伴作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與為伴作文 篇1
在房間任意的一個角落裡，任意一種姿勢，一杯熱開水，一本好書，一顆平靜的心，加上一段時有時無、柔和的輕音樂，這便是我看書休閒的方式。表面平靜的我，內心卻是極其忙碌的，我隨著引人入勝的故事情節心情時起時伏。我的.內心也在與高爾基、雨果、莎士比亞、曹雪芹……這些文壇上有著舉足輕重的人士進行愉快的交談。書，大概是我的第二生命，也是我不可或缺的朋友了。
時間仍像箭一樣的流失，大作家像個巨大的齒輪帶動著我這個小齒輪。乘風破浪，在浩瀚寬廣的書海中任我馳騁。在書的山林中，道路已不在佈滿荊棘，任我去探索。如果你覺得讀書沒有趣味的話，不妨請你這樣試一試：思考思考作家們為什麼要寫這本書？如果其中主角的命運反轉會怎樣？這樣一想讀起書來便增添了幾分趣味！
時間正在悄悄地逝去，我的知識漸漸充實、豐富，寫作水平也提高了幾分。雖然快夕陽西下，我卻仍然捨不得放棄品讀一本好書，去中斷與作家愉快的交流。
與書為伴吧！當過一段時間後，你忽然會發現自己變了，那驕燥的性格離你遠去，只會留下一個溫和，可愛天真的孩子。
與書為伴吧！當你覺得書山已沒有荊棘時，浩瀚廣闊的書海讓你去尋找寶藏時，你會發現，自己又變了。以前說話應找不到合適的詞語而被迫將臉漲的通紅，現在竟然出口成章，精彩的發言常常博得同學的讚揚，老師的喜歡！這不是書的好處嗎？
與書為伴把！他能認你的青春充滿朝氣，變的更加富有生機與活力！
好一個“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要大家敞開心扉去細細品味一本實用的書，將每個細節都記在心裡；將書中的知識、經驗去運用、去創新；將書中的寫法學好，當你收穫成功時，你就會知道讀書有多好！
與書為伴吧！他能將一切不可能變成可能！
與為伴作文 篇2
你，有沒有那麼一個人，與你同行？我想，應該是有的。人們常說“青春的友誼，是無比珍貴的，它能讓你嚐遍喜怒哀樂，能讓你看清人心的好壞。”還記得讀七年級那會兒嗎？你因出版黑板報時摔到了手，好幾天沒來學校，我很擔心，當看到你吊著繃帶來上學時，心裡有許多言語，卻怎麼也說不出口，只是輕輕的，像漫不經心的樣子說了一句“還好傷的不是右手。”這也許就是剛踏入青春時期的我們吧，懵懂無知。
人們也常說“經過考驗的友誼才顯得格外珍貴。”我親身體會過這種感覺。也許你們可能不相信，我們竟會為了一點小事而爭吵，甚至絕交，但最終，我們還是守護住了這堅強而又脆弱的友誼。你是否還會記得，七年級下半學期時，班裡轉來了一位新同學，以致以後好幾個星期，你都與她玩的很好，常常把我忽略，遺忘。直至有一天，我終於忍不住了，是我挑起了我們矛盾的火苗。你與我便冷戰了好久。其實我好幾次都想去找你，因為沒有你的陪伴，日子真是漫長，但，每次看到你和別人玩得很好，不再需要我時，我便傷心離開。直到我生日那一天，你給我準備了一個超大的驚喜，我們之間的矛盾也就這樣無聲無息的消失了。 真正的友誼就是這樣，不需要任何語言，那個人都能明白你所有的想法。也許這就是青春時期的我們，害怕失去。
離別的一天終究還是來了。讓我們分離的`，不是會考，而是父母。即便有萬分不捨，但也是改變不了的事實。我也無時無刻地在想著你。亞里士多德說過“真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體裡。”我想，這就是靈魂伴侶吧。在我轉學之後，精神狀態都不怎麼好，因為，沒有老友你的陪伴，日子真是漫長。後來，你一切安好，而我的生活，是跌宕起伏的。
在我最無助時，是你打電話鼓勵我；在我哭泣時，是你發簡訊安慰我；在我被所有人排擠時，是你一直站在我身邊……我想，這遠比那些所謂的愛情好幾千倍幾萬倍。在我們的友誼出現分歧時，我比那些所謂失戀的人還傷心。感謝你成為我青春歲月的伴侶。 我想，我們就是彼此的Soul Mate 吧！
與為伴作文 篇3
又是一年春來到，在這春光明媚、滿園春色的日子裡，同學們也都不約而同地去外遊玩，去感受大自然的勃勃生機。
4月9日中午十二點許，全體八年級同學在校門口整隊出發，踏上旅遊路。沿著白色馬路走了十多分鐘，抬頭仰望，一座座紅白相間，頗有西式風味的建築物首先便映入了我們眼簾。原來我們來到了“江蘇省揚中高階中學”新址的南門。這是多少同學夢寐以求的求學殿堂，大家駐足在門口觀賞，個個激情昂揚，都立志要成為該校的一名學子。而與高階中學相鄰的是的奧體中心，雖尚未竣工，但那初具規模的雄姿已足以令我們嘖嘖讚歎，真是體育競賽的絕佳場所。
接著，我們繼續前行，大約行走了十五分鐘左右，我們來到了今天的目的地——濱江溼地公園。
早就聽說這是個風景極佳的勝地，今天一看真是如此。漫步於公園，絲絲微風如母親的手撫摸著你，柔和，舒適。鳥兒“賣弄”著銀鈴般清脆的歌喉歡快地唱起了歌兒，空氣中混合著花朵與草兒的清香，沁人心脾。走在木製的小橋上，溪水潺潺，頗有“小橋流水人家”那典雅之氣，充滿了詩情畫意。江畔的岸柳似一個美麗的少女扭動著纖細的腰肢，桃樹開了，粉的像霞。放眼望去，綠中帶粉，我們不禁讚歎與大自然的鬼斧神工，才使得這粉與綠的結合是如此的融洽，正可謂此景只應天上有。我不禁放慢了腳步，置身於這世外桃源，盡情享受著愜意的.下午，拋開一切煩惱。
而同學們此時也都各自分散開來，結伴遊玩。他們有的席地而坐，玩弄著自己的電子遊戲機，時而傳來嘻嘻哈哈的笑聲；有的捧著一本小說，猶如品味咖啡一般細細品味著書中的文字，表情隨著書中情節的改變而改變；有的則在空曠的草地上嬉笑著，追逐著，吶喊著，全然不顧汗水打溼了衣服，恣情地釋放著春的活力。老師也興致盎然地加入了我們，與我們談心，童心未泯地放風箏，好不愉快！
時候不早了，轉眼間，就要跟溼地公園說再見了，大家都流連忘返。下午的路程雖十分疲勞，但大家都興致勃勃，高階中學的氣魄，奧體中心的巨集偉，溼地公園的秀麗宜人都深深地映在大家的腦海裡，這次的春之行也成為大家心目中難以忘卻的美好回憶。
與為伴作文 篇4
如果書是無邊無際的大海，那我就是一條暢遊在大海里的魚兒；如果書是蒼蒼茫茫的大草原，那我就是一匹在草原上盡情奔騰的野馬。書就是我的摯友，伴我登上人生的階梯。
從小，我就是一個愛書如命的孩子。從繪本到童話故事，再到古今中外的名著，書籍一直都是我最忠實、最真摯的朋友。我特別喜歡讀書，只要一有時間，我就捧著書津津有味地讀，像一隻小蜜蜂在貪婪地吮吸著花蜜。書籍不僅帶給了我快樂，豐富了我的課餘生活，而且提高了我的寫作水平，讓我積累了許多好詞好句，自已寫作時自然有了素材，語句優美，洋洋灑灑，經常得到老師和同學的稱讚。
讀書不僅給我帶來了好處，我還因此鬧過不少笑話呢！那天中午，我正津津有味地讀著《笑貓日記》，在書的海洋中盡情遨遊。突然，媽媽大聲說：“閨女，咱家裡沒鹽了，快下樓幫我買袋鹽。”我沉浸在書的世界裡無法自拔，壓根就沒有聽到媽媽在說什麼。“你在幹什麼？讓你去買一袋鹽，半天了動都不動！”母老虎一旦發威，後果不堪設想，“聖旨”不可違抗，“保命”要緊呀！我急忙拿起錢帶著書溜走了。我邊下樓邊看書，看著看著，乾脆就一屁股坐在了臺階上，捧著書津津有味地讀了起來。不知過了多久，我的腿都已經坐麻了，正想站起來活動一下筋骨時，忽然覺得背後一涼。我趕緊回過頭，看到的是媽媽怒目圓睜的臉……最後，媽媽還是自已去買鹽了。我還一邊噘著嘴一邊喃喃地說：“哼，早這樣不就啥事都沒了嗎！”說完，便繼續埋頭讀了起來。
書像黑暗中的`一盞明燈，照亮前進的道路；書像酷暑中的一縷清風，拂去我心中的憂愁；書像寒風中的一輪暖陽，溫暖我的心田。書，給了我快樂，給了我幸福，給了我人生的指明燈。我要和書做一輩子的好朋友！
