在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的老師作文200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡我的語文老師。她是女的，她留著一頭金黃的頭髮，個子不高也不矮，身材不胖也不瘦。
她經常給我們講笑話。有一次上語文課的時候，有一個同學不聽講，語文老師就說：“你不聽講，那就把你送到動物園裡喂老虎吧，我們不要你了。”語文老師剛說完，我們就被逗得哈哈大笑。那個不聽話的同學不好意思地低下了頭。
我們的語文老師說話搞笑嗎？
我喜歡的老師作文200字2一年一度的教師節就要來臨了。在此，作為您的學生，我們向您表示深深的感謝，並祝您節日快樂，工作順利！老師，您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識，您披星戴月，不辭辛苦。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您就像參天的大樹，張開雙臂，為我們遮風擋雨。敬愛的老師，您總是教導我們要學會感恩，要學會感謝幫助過我們的每一個人。今天，我們要謝謝您，今天我們要感恩您。老師，是您教給我們做人的道理；老師，是您傳授給我們科學文化知識老師；老師，是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子，幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候，您總能及時出現在我們的眼前；當我們傷心失望時，是您給我們擦去臉上的淚水；當我們調皮犯錯時，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當我們取得一點點成績時，又是您給了我們最熱烈的掌聲。
我喜歡的老師作文200字3這個星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧，什麼是末日，為什麼是乒乓球的末日？你們不想知道嗎？讓我跟你們講講吧！
這天，同學們早早地來到學校，幹什麼呢？當然是打乒乓球啦！
“乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時，班主任韓老師大駕光臨。本來準備賞賜的“知識”成了“耳光”。而對我們這些一本正經的書生一點都不公平，什麼也沒有。韓老師嚴肅地站在講臺上，光澤的.臉上薄嘴脣動了：“請有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來。否則，我可不客氣了！”同學們陸續把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上。難過地走下臺。老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時，一堆嶄新的拍子變成了廢渣！永遠起不了什麼作用。
老師生氣了，老師生氣了！怎麼辦，怎麼辦！小天使，小精靈，幫幫同學們吧！讓老師別生氣了。可是此時，一切奇蹟不會出現。
為什麼，其它同學惹老師生氣，我們跟著受氣。老師，別生氣了，同學們會知錯就改。
我喜歡的老師作文200字4在我的身邊有位不說話的，它就是——字典。
為什麼最令我驕傲的“老師”是一本笨重的字典呢？而不是我的父朋呢？來！我慢慢講給你聽！
字典是一位無聲的teacher,他不僅可以教我們認識字的音，而且可以幫我們理解這個字的意，還可以教我們如何把這個字組詞和運用。
寫時我常常苦惱，這個字怎麼寫？那個字怎麼運用？只要查查字典，一切問題都迎刃而解了。當預習時，只要查查字典，便一目瞭然，真是得來全不費功夫。
親愛的們，當我們有字不會寫，多請教這位無聲的老師吧，它會把知識無私的傳授給我們。
我喜歡的老師作文200字5烏黑的短髮，明亮的眼睛，小小的櫻桃嘴，你猜她是誰？哈哈，她就是我們又“傻”又可愛的張。張究竟“傻”在哪兒呢？讓我來給你們慢慢講述。
記得有一次，張老師從樓梯上摔下來，但是還堅持著，忍著痛給我們上課。看看老師這樣一瘸一拐的樣子，我的淚水已經在眼眶裡打轉了，我就好像也受了傷一樣心裡非常心痛。但是張老師還是拿著柺杖，能站起來了。就勉強站起來給小輔導作業。張老師走過，小就會自覺地去扶張老師。就這樣，張老師強忍了一天又一天，真是感動呀！
你們是不是也很想有有一個像張老師一樣的“傻”老師呢？
我喜歡的老師作文200字6我見過許多人的目光，但老師的目光讓我一生難忘。
當我們上課是，班裡是非常的亂，當陳老師進班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳老師的目光向沙漠裡的烈日向我們投來，我們看著老師的目光，好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來，這時有的同學在擦汗，有的低下了頭，還有的坐立不安。
當我們上體育課時，我們都在亂打籃球，十幾個同學都受傷了，這時老師的目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很後悔，之後我們都有 秩序的練習投球。
老師們的目光使我一生難忘。
我喜歡的老師作文200字7我最敬愛得人是老師，老師猶如咱們的父母。她們總會用不同的方法來教咱們。記得有一次，升國旗的時候我突然感到頭暈難受，老師立馬打電話叫我媽來接我，下午老師打電話問我怎樣？我愛老師，有時他們比父母都理解我。
我的老師不像其他那些各別老師，對學生不付責任，咱們也常常惹老師生氣 。但等上下節課時就陰轉晴拉，每當上課時老師就變的嚴肅起來，下課時咱們總愛和老師聊天，老師的愛是無私的不會對任何一個人不公平。有一次，我鼻子流血但是流出來得是黑色的，老師馬上送我回家。
咱們馬上就要畢業了，但語文老師總是上午不來下午來給咱們上課，後來得知語文老師的兒子生病住院了。但語文老師還給咱們上課。老師就是咱們的父母咱們是她的兒女，他總是在咱們遇到困難得時候來幫咱們。我愛我師，老師教會咱們知識並教會咱們做一個有用得人，咱們愛你。
謝謝你，杜老師。
我喜歡的老師作文200字8我喜歡我的音樂老師。她有一頭烏黑長長的頭髮，面板很白，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真美麗！
她很溫柔，但有時候也有點凶。有一次，一個同學一邊聽音樂看書，過了一會兒，她覺得無聊，就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩，假裝在看書。音樂老師走就走上前，伸手摸著他的頭說：“上課要專心聽講。”那個同學聽了臉紅了，從那以後，他上音樂課都表現得特別好。
音樂老師，我真喜歡你。
我喜歡的老師作文200字9這陣子最讓我雀躍的事情，莫過於接到了市裡的重點中學的錄取通知書，功勞最大的應該就是我數學補習班的許老師了吧！因為在考試之前，整個寒假我幾乎一整天都待在那裡，加強每一個學科，包括語文、英語、數學，老師耐心的教導我，反覆練習，加上自己的努力，才能順利的考上重點中學。
不過，在當時我可是怨聲載道的不甘願，寒假不能休息，還天天補習，是一件多麼辛苦的事情，但仔細想想要不是因為有去數學補習班一整天，而且都在複習，不然，我在家裡根本不會去碰或讀書，可能只是在家裡混吧！連讀都不可能讀。哪會有實力考上重點中學呢？
所以，功勞你最大，都是許老師幫我加強，謝謝許老師。
我喜歡的老師作文200字10今天我們在上體育課，我們正在玩的非常入迷，我們玩著玩著，突然天打雷了要下雨了，老師說：“集合，回班。”老師的一聲令下我們跑的跑、跳的跳……馬上到老師哪裡集合。
我們趕緊跑回班了，我們回到班就開始“罵”老師：有的同學說上體育課也不讓我們放鬆放鬆;有的同學說老師真煩，都跑了那麼長時間步也不讓我們玩一會……各種疑問開始了。
我們回到班不一會就下雨了，這時我們望著窗外的傾盆大雨，教室裡安靜極了，我們也沒有各種疑問了。這時我們才知道老師是關心我們，不讓我們淋雨呀!
老師謝謝您。
我喜歡的老師作文200字11我的腦海中，除了父母，老師就是我要感謝的人。
我記得那一次，發生的事，是我一直沒有忘記。
那天，您病了，可您為了不讓我們缺課，只好帶病給我們上課;一節課，又一節課，您拖著疲憊的身軀，給我們上課。
上課時，不時聽到您的咳嗽聲。您的說話聲是那麼的沙啞。下午，您的病情加重了，您只好在家中養病，沒有給我們上課。
如果，我們是小苗，那您就是園丁，是您用辛勤的汗水澆灌著我們。如果我們是房子，那您就是蠟燭，默默的燃燒自己，照亮著房子。
老師，謝謝您。謝謝您每天那麼辛苦的教我們知識;謝謝您對我們的栽培。
我喜歡的老師作文200字12我的老師非常嚴厲，但我知道嚴厲的老師才能教出好的學生，老師也非常美麗，一頭烏黑的短髮再加上那可愛的劉海。
有一次，我沒認真聽課，老師叫我回答問題，我滿臉通紅，也不說話，大家哈哈大笑，可是老師沒笑，走過來認真地對我說：“以後你認真學習就行了，坐下吧。”這件事讓我覺得不學習就是對不起老師，從此以後我刻苦學習，終於期末考了96。5，我非常自豪!但嚴厲的老師對我說：“不要自豪，在努力吧。”並讓我回家多讀書!
回到家裡，我想：為什麼老師讓我在努力呢?我一直在想，過了一個星期終於想出來了，原來老師是“嚴厲”的!
我喜歡的老師作文200字13我喜歡我的數學老師，她的面板白白的，長長的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她還戴著一副眼鏡，身材不胖也不瘦。
她很溫柔。有一次下課的時候，我和同學們在操場上玩，我們玩得滿頭大汗，就脫下衣服，我們的數學老師看見了，連忙走過來對我說：“不要著涼了，把衣服穿上吧。”聽了老師的話，我趕緊穿上了衣服。
你喜歡這樣關心學生的老師嗎？
老師點評：有一個關心你們的好老師，真幸運。
我喜歡的老師作文200字14“怎麼不見了！我的英語書呢？”我焦急地抱著書包左翻右翻。早已不顧忌什麼淑女形象了。乾脆把所有書都翻出來。這個不是，那個也不是。我手忙腳亂的站在一堆書旁邊，翻翻這，翻翻那兒，都沒有，而此時所有同學都已經讀上書了，我可怎麼辦呀！頭髮從肩上滑到臉邊，髮梢落在我緊鎖的眉毛上，又落到我的嘴邊。我連甩一下得時間都不肯浪費掉。我忽然想起昨天收拾書包時，忘裝英語書了。怎沒辦！怎沒辦！又要被這個較真的老師罵了。我正在自我傷感時，有一個身影正向我走近。我一抬頭，驚了，就是她！我呆若木雞地看著她。只見她側彎身，從講桌裡拿出一本英語書，放到我桌上。二話沒說就開始上課了。我瞠目結舌好半天才回過味來。這還是她嗎？
原來，她還是個細心的老師。她怕會有同學忘帶英語書，耽誤了課程，就在講桌裡備上了一本。
我喜歡的老師作文200字15尊敬的馬老師：
您好!我是您的學生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎?我帶著這些疑問給你寫這封信，並誠摯的向你表示問候。
時光過的真快呀，轉眼一個學期都過去了，回想起我剛轉來的時候，對學校的一切是那樣的陌生，有時就連學習也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室裡發呆，呆若木雞的坐在自我的座位上。老師您看見了我，就對我親切的說：“你怎樣不和同學們一齊玩哪?”“我不認識他們，”我說：“你去試試吧，他們必須會和你做朋友的。”您說著就拉著我的小手向同學們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以後我再也不孤獨了。
在此，我感謝您對我的關愛，我急切的期盼著新學期的到來。就能和您和同學們見面了，我很想念你們。
此致
敬禮
您的學生：王翰倫
