在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我愛繪畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
要說我最喜歡的課外愛好，那就是繪畫了！因為，畫畫可以勾勒五彩的世界，讓我放鬆心情，還可以作為生日禮物送給好朋友，得到朋友的讚賞。
記得第一次上繪畫課，老師先讓我練習基本功，從練習畫直線開始。我心裡偷著樂，“不就是畫一條直線嘛！有什麼了不起！”誰知我畫出來的線條歪歪扭扭，一點也不直，簡直像哭歪了鼻子的小姑娘，在那裡嘲笑我。我簡直有點洩氣，心裡怨恨媽媽送我上繪畫班。經過老師的耐心講解和引導，我這才認識到基本功的重要性，也才能耐住性子開始練習。
剛開始繪畫課上課時就單單練習畫線條，一節課要整整畫滿兩頁紙呢！為了增加我們的興趣，老師在剛上課時先讓我們選擇一些自己喜歡的簡單圖片在紙上描摹練習，比比誰畫得像，我們畫得都很認真。畫完評比一下然後才開始正式上課，這使我們非常興奮。剛開始我很不喜歡畫畫，覺得它是一門枯燥的課程，心情很鬱悶。後來，媽媽熱情地鼓勵我，對我說：“世上無難事，只要肯登攀”，從而增加了我克服困難的決心。
時間一天天過去了，在老師的引導幫助和媽媽的鼓勵下，我的基本功越來越熟練，橫就是橫，豎就是豎，再也不歪歪扭扭了，漸漸地我從繪畫中找到了快樂，從此以後，我就迷上了繪畫，好像它在我的生活中是必不可少的，直到現在我非常喜歡繪畫。
繪畫的種類有很多：水粉畫、素描、國畫、油畫等。我起初選擇了水粉畫。練習了一年多後，我的水粉畫有了很大的進步，於是，老師讓我參加了全國兒童書畫大賽，我畫了一幅《保護我們的家園》，圖上畫著人們亂砍濫伐，把樹都砍光了，鳥兒沒有了家，飛到了天堂，地球被毀滅了。從這幅畫中，我想讓大家保護自己的家園。比賽後我很緊張，怕自己不會得獎。結果我不光得了獎狀，還得了金牌，獲得了兒童組金獎。那次得獎大大激發了我的信心，使我更加喜愛繪畫，也更加在畫畫上用功了。
目前我進入了素描階段，素描更注重線條、比例、明暗對比，要畫好更加困難，也是繪畫更上一層樓的重要訓練階段。今年八月份我就要參加素描等級考試了，所以我要更加努力，勤奮練習，順利通過考試。
現在繪畫已經成為我生活中不可缺少的一部分，我每天寫完作業都會趴在書桌上畫一會兒。我還有一個最大的願望——親手用我的筆為媽媽畫一幅素描，把媽媽的美麗容顏永遠留在畫紙上！
我希望這一生用我的畫筆描畫美麗的世界。我愛繪畫！
我愛繪畫作文2我從小的興趣是畫畫。小孩子愛塗鴉，千萬別阻止他，有聽說過嗎？因為小孩子從畫著玩到培養興趣這一小步是能夠充分發揮他的想象力與創造力的，這能夠幫助孩子健康成長的一小步哇～。好在我的父母雖然阻止我在家裡的牆壁上亂塗鴉，但是後來卻讓我上了繪畫班。還記得小時候，幼兒園有個繪畫班，媽媽幫我報名參加，從此我的繪畫細胞開竅了，為我的夢想展開了翅膀。
因為那時自己愛塗鴉在家裡的牆壁上，父母罵也不是打更不是，所以他們聰明地把我送進了繪畫班，任我發揮我天馬行空的塗鴉創意，就在紙上。
參加繪畫班後，老師每次的耐心指導與放課後的繪畫功課帶回家做，都會讓我興奮不已。因為繪畫不像讀書一樣需要用腦思考，當我讀書做功課累了，除了睡覺是我最大的愛好外，我的另一個愛好就是在紙上亂畫。
如果沒記錯，這個繪畫比賽的題目叫做（我喜歡的玩具）。那時我才5歲，也就是我超強而且最有創意的時候。5歲能畫什麼？就是自己平常玩的玩具，把我所有抱過的枕頭、洋娃娃、我哥哥的飛機玩具全部畫進去，管他離不離題，畫進去就是了。其實那時是我的第一個比賽耶！所以自己也很天真無邪就是了，當然我也有偷看隔壁一點，看他畫什麼東西，他畫了個氣球，然後自己就，哦！的電燈泡亮了起來，也就不怕死的跟他一樣從畫了個氣球開始。
從畫完了氣球后，就開始大膽地亂畫直到把整張紙填滿玩具後，也就是上顏色了。小孩子除了用木顏色上色外，還有個上色工具叫做蠟筆。我是個乖寶寶，老師說帶蠟筆上顏色，我也只有帶蠟筆去比賽而已。在畫畫比賽賽場我有看到坐在我隔壁的小朋友用木顏色上色，那時我有多麼的羨慕他，但是過後看他在紙上上了一個多鐘頭的顏色後，木顏色筆芯斷了不下十多次，而且筆芯斷了還帶筆刨去刨也就算了，他卻沒想到木顏色會變短啊！直到我彩完了蠟筆，比賽也跟著結束了，那小朋友卻只能夠哭著硬著頭皮把畫稿交給了老師。那時我才知道比賽是什麼，比賽就是如此的殘酷。
比賽結束後公佈了繪畫排名，天啊！我居然得了第一名（背景音樂播放著哈雷路亞，哈雷路亞）其實我也只是個小孩子，什麼叫比賽都不知道，比賽對我來說只是父母說有獎品跟獎盃拿，而興奮地說要參加而已。
比賽真的能夠讓我從中學習了很多東西，建立了我的信心，夢想跟職業是當畫家。當然自從第一次的比賽得第一名後，我整個人也變得驕傲起來，認為自己是繪畫天才這讓我感到驕傲。其實過後參加繪畫比賽次數多了，也就體會到了失敗的滋味，在我遭遇了數次失敗之後，我深刻的體會到了驕者必敗其中蘊含的道理。驕者必敗的意思：自滿會招致損失，謙虛可以得到益處。現在隔了這麼多年，看回自己的回憶，內心的OS是還好當初有拍下來這些照片來，好多回憶啊！
我愛繪畫作文3旁邊的手機不停地響，發出“叮鈴鈴”的聲音，但是我的心思早已不在那些煩瑣之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的鉛筆不停地在紙上劃來劃去，卻畫不出半點東西。想畫的東西太多，此刻卻全然無法聚焦在那一點之上。我十分疑惑：這麼容易的主題，為什麼此刻一點思路都想不出來？
家裡面現在有我從四歲左右到現在幾乎全部的畫作。從風格上也能看出我本人的性格變化：起初，畫面上基本沒有任何成形狀的結構，只不過是一些彩色的圖形，亂七八糟地堆在紙上。現在我自己都不知道那時候在畫什麼，但就是樂此不疲。那時候的我，十分無拘無束，想到什麼就畫什麼，形成了“自由派”。
後來，因為一件事，我迷上了漫畫。
在我剛開始對畫畫有興趣的時候，朋友們也全都在“跟風”，創作出了許多“大作”。可是這種風格畫久了，我們也都厭倦了。這天，朋友把一本書塞給我，我在書上偶然看到一幅畫。整幅畫面中只有一個跳舞的女孩，背景是白色的，身上的裙子是白色的，整個畫面都呈現出一種純潔的美麗。當時令我不解的是那女孩的五官，我拿著那本書站在鏡子前和自己比較，沒發現一點相似的地方。尤其是那眼睛，有點長方形的感覺，瞳孔覆蓋了整個上半眼球，高光的面積也十分廣泛。總之，除了能看出是眼睛，沒有什麼和真實情況一樣的地方。但就是這種天馬行空，使我的畫作走向了漫畫。
我繪畫的高峰期，也是低谷期，出現在近兩年。由於學習了素描，明暗和線條的勾勒以及形態的描繪都惟妙惟肖，但是我卻並不以此為樂了。將物體明明白白地放到自己的紙上，沒有一點不同，雖然十分得體，也能夠增長繪畫的水平，但是藝術“基於生活，高於生活”的深意又存在於哪裡呢？我不十分愛素描，風格沒有什麼轉換，還是以誇張型的漫畫為主，但是手法更加嫻熟，原本誇張的世界也能源於生活了。
思想從回憶回到了現實，再度聚焦到紙上那一點。鉛筆不再是亂畫，而是從很確定的一個點出發。在只有不到半平方米的空間上，也能畫出整個世界。
我愛繪畫作文4繪畫對我有著神奇的吸引力。
我幼兒園時，媽媽就給我報了一個繪畫班，從那以後，我就喜歡上了畫畫。我每天一到家，馬上找一張白紙，拿起鉛筆，開始畫畫。我感覺畫畫就像是我生命中的一部分，少了它，我的生活會變得十分枯燥。有一次，我在紙上畫了個小人，當時我覺得我畫的很漂亮，就拿著畫找媽媽，媽媽誇我畫的漂亮，我很高興。我又拿著畫找爸爸，爸爸看了看，點點頭，說：“我們家的萱萱啊，將來肯定是畫家！”我露出了笑臉。就是爸爸媽媽的鼓勵，讓我堅持的畫下去。
我上國小一年級了，比小時候更懂得畫畫的方法，也更加喜歡畫畫了。每次寫完作業，我也開始畫畫，有時爸爸媽媽叫我吃飯，我都不理睬他們。更多的時候，我會把自己關進臥室，怕媽媽來開門，我就把小椅子推到門那邊，不讓媽媽進來打擾我畫畫。我喜歡畫小人，等我畫完了，我就會笑，因為我感覺它們會和我說話，和我玩。有一次，我和媽媽到人民公園玩，碰巧看到有寫生風景的哥哥姐姐們，我就會過去看。我感覺他們畫的真漂亮，雖然自己和他們比自己的.更差一些，但我認為如果我不堅持下來，真是辜負我、爸爸、媽媽的期望啊。有的哥哥姐姐不讓我看，我就會想：他們為什麼不讓我看呀？畫畫就是讓人看的。我就對他們說：“怎麼不讓我看呀，你們畫的多漂亮呀。”媽媽看我這樣，就說：“萱萱，咱們走了，他們還要畫畫，你就不要打擾他們了，你不就也這樣嗎？”我覺得也對，但心裡還是有疑問。
但是，我發現我越長越大後，也要學古箏，作業也多了，晚上沒法畫畫了。我還是有點難過，但我覺得，等到上了大學，我就能學各種各樣的藝術，現在努力了，以後就會能考上更好的大學，學更好的專業。為了畫畫，我還會抽出一些時間來練習畫畫的，星期五晚上，學完古箏，我就在家裡用繪圖板在電腦上畫畫，我在電腦上已經有好多作品了。現在的美術班我也沒有停過，我現在已經學會了國畫、油畫、水粉畫、動漫外加一點點素描。即使我很喜歡畫畫，但有時我也不想去美術班。不過我不能放氣，要持之以恆才能獲得成就。
我希望我長大以後是一位出色的畫家，但我明白，這是很困難的事情，為了夢想，我會堅持不懈！
我愛繪畫作文5我為什麼對你如此痴迷，只因我對你愛得熾烈。繪畫呦，我喜歡陶醉在你的懷抱中。
——題記
幼兒園時，懵懂的我無意闖入了這神祕的世界，明亮的色彩，流暢的線條，豐富的內涵瞬間吸引了我。還記得我的第一幅“塗鴉”作品——《小兔子與胡蘿蔔》，紙上的兔子非兔子，紅蘿蔔長滿了“刺”兒，“孩子，你畫得可真棒！”老師一句激勵的話語，從此開啟了我的“藝術之路”。
國小時，我逐漸接觸了動漫遊戲，那華美的衣裙，炫彩的光效，美麗的人設使我目不暇接。慢慢地，我開始執起畫筆，琢磨效果，極盡想像，描繪那屬於我的世界，抒寫我獨有的情愫。還記得我將首幅“創新”畫作帶進學校，“甘甘，你畫得可真美啊！”朋友們的讚美之詞，在我小小的心中掀起大大的波瀾，一次次揣摩人物的形象與感受，一天天完善自己的不足。
七年級時，國中部一樓大廳牆上的展臺上，展滿學長們的作品，那些作品，件件傳神，幅幅脫俗，精彩紛呈，各具特色。我有空便飛奔到大廳，悉心觀察，用心臨摹，只希望我的繪畫水平更上層樓。還記得那時朋友們跟我說過的玩笑話：“你呀，一天能上八節美術課！”我聽後也不惱，反而理直氣壯地對他們說：“我就是喜歡美術！就是喜歡！”然後抱起本，又繼續飛奔去大廳，接著臨摹。
轉眼到了八年級，當我還沒日沒夜沉溺於繪畫時，我的學習亮起了“紅燈”，老師、爸爸媽媽苦口婆心地與我交談，都希望我能合理分配時間，保證學習效率的同時堅持自己的興趣愛好。至今記憶猶新的是媽媽在微信中寫給我的一封長信，言辭之懇切，用心之良苦，令我感動之餘亦懂得了如何去做。
如今，我成立了學校的美術社團，和志趣相投的同學們建立了屬於我們自己的團隊，爸爸協助我策劃社團事宜，媽媽竟然親自給她的學生——我校榮譽畢業生、首個考入清華大學美術系的苗濃姐姐打電話，邀請她來為我們傳授經驗，現身說法。激動的同時我特別感謝學校為我們搭建的平臺，感謝老師為我們的傾心付出，感謝你們為我們發展興趣助力，為我們展示才華護航！
裴多菲曾說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”媽媽經常鼓勵我用自己所長為班級多做事，我也覺得，個人的興趣愛好如果能與為集體奉獻結合在一起，那將是對青春最完美的註解。我愛繪畫，我更心甘情願為集體貢獻我的全部力量，我精心設計每一期板報，為學校年級繪製精緻的海報，積極參加區校美術、科技畫比賽，獲得了不少榮譽。但我看重的不是那些證書與獎品，我倍加珍惜的是那些為集體貢獻智慧的機會。
我自信，因為我在筆端看到希望，收穫快樂！我驕傲，因為我在北實的沃土中成長，我的青春之花定會燦爛綻放！
