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關於記事的作文

作文 閱讀(1.87W)

篇一:記事作文

關於記事的作文

你覺得新奇嗎?我 ,一個年僅12歲的孩子 竟當上了“保姆”。那是寒假 的一天,我去奶奶 家,看見姑姑天天上班,奶奶又忙著做飯,沒空管孩子,我決定 替姑姑看孩子。

小表妹今年才3歲多,圓圓的臉蛋,大眼睛 ,一笑就露出兩個小酒窩,還十分調皮。我本來覺得看孩子很容易,可是我卻遇到一連串的困難。就說早晨給她餵飯吧,我把她抱到椅子上,舀了一勺米飯,可她不吃,反而把腦袋一偏,飯險些撒在地上。我又舀了一勺湯,誰知她拿手一擋,我的手一抖,湯灑在了我的手上。我正要繼續喂她,誰知,她又耍開了新花樣。她下了地,在兩把椅子之間轉來轉去,讓我從椅子縫裡喂她。我一會兒向左轉,一會兒向右轉,轉得我頭暈腦脹,“啪”的一聲,勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青,瞪起眼,舉手要打她,可她哇的一聲先哭起來了。唉,真沒辦法!總算吃完了飯,我把她抱到床上,拿了一大堆積木給她玩,自己 拿起一本《安徒生童話 選》看起來。正看得津津有味,她又哭起來,我急忙把她抱起來,一看,床溼了一大片,原來她尿床了。我又是給她換褲子,又是給她洗衣服 ,忙了一身汗。後來,我抱來許多小人書,可她不看,在床上跑來跑去,一次險些摔下去。原來,她嫌沒人跟她玩,要下地。唉!看孩子真不容易 這時,我想怎樣才能讓她玩得好,讓她高興 呢?嘿,有辦法了!我對她說:“你知道什麼叫古詩嗎?”她搖了搖頭。我對她說:“那我教你背古詩好嗎?”她好像覺MR新奇,跳著說:“噢,背古詩啦,背古詩啦!”我拿出《兒童 古詩一百首》,指著上面的插圖說:“你看哪個好看?”接著我指著其中一幅插圖說:“咱們就學這個好嗎?”我開始教她:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”我一遍又一遍地教她,她學得很認真。我又讓她背了一遍,她背得一字也不差。我高興地說:“真好,真好!我以後夭天教你背古詩。”

晚上,姑姑回來了,聽她把詩背了一遍,高興地說:“一定是你教的,你真是個稱職的‘小保姆’!”

篇二:記事作文

心靈 ,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閒逸。

敢於暢遊,就像敢於行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活 在自然裡的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地裡奔跑,在雲霞裡飛翔,在樹梢上跳舞??與快樂相伴。

當然,也有怯懦者。有腳不敢行,囿於封閉的自我,在一個“順”字裡徘徊,反倒是和阻隔做了伴兒,落得一個“困”字和“累”字,徒有一雙能行的腳,卻邁不開步。誰又能說,上帝不公呢?!

我被海倫?凱勒感動,感動於她的“三天光明”的力量;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書>寫人生;我為桑蘭驕傲,因為,在我的同胞的血脈裡,流淌著一種精神,叫做忘我,給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,朗潤著你我的心靈――他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!

我出生在一個遠離街市的鄉村,曾經在小鄉村的低矮的教室裡從書本上讀著外面的世界;曾經在寬闊的田野上,仰望一瞬而過的飛機;曾經在鄉村公路上,追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長了翅膀似的,有飛翔的****,平凡的日子裡生長著夢想,一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢裡,聽得見心靈行走的腳步聲聲??

許多時候,其實我們是被夢想喚醒,是被心靈牽引,是被日子追逐的。

心靈的腳步,不僅給別人力量和鼓舞,也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分,那個天崩地裂的瞬間,無數生命被死神生生奪走脆弱的生命,但是,我們欣喜的看到:在廢墟下,有歌聲唱響的`生命之花,頑強綻放;在死亡線上,有舍我救人的接力,在傳遞生命的暖流;在山谷,在講堂,在街道,心靈的腳步,忙碌著,接力生命的力和美!是什麼 ,讓行為更加忘我,讓生命更加剛毅,讓精神更加挺拔?!心靈的腳步聲裡,有最響亮的答案!

心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的戰士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪裡,神祕穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏裡書寫堅貞,希望和夢想!

心靈的腳步,讓生命又多了另一種姿態,前行。

篇三:記事作文

進入中學,我結交了許多新朋友,

我們之間互相談笑、互相幫助 。但給我映象最深的還是她了。

她有著一張天真的臉,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調,感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

記得在六年級 ,我不完全是個“好學生”,學習 也不那麼自覺。但自從進入中學以後,結交了她這麼一個朋友,我變了,我覺得我正在進步。這要從那件事說起。

那次週週清,我沒有考好我認為我徹底失敗了,我第一次 考這麼差。這時,我非

常沮喪,我不想給自己機會。她好像看出了我的心思,於是走上來對我說:“張小旎,你不想給自己一個重新開始的機會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生 難免會遭受>挫折 ,不經歷 風雨 ,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光 總在風雨後。現在,我的心情又由沮喪化為自信 了。

是她,給了我>勇氣和自信;是她,在我>孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊??

現在,我站在鏡子前,我發覺我長大了,進步了。這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎麼會從失敗走向成功 ?

哦,對了,我差點兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

篇四:記事作文

初春薄雨,霧罩朦朧,放眼望去,如淒涼的霧都,如幽靜的山谷,正對上“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。馬路上,汽車飛馳,捲起的不再是沙塵而是汙水,我安靜地坐於車內痴痴望著窗外,心中久久不能平靜,是什麼引起了我的痴,又是什麼引起我的呆?

一覺睡去,醒來時便是一幅青山綠樹好畫卷,一切熟悉的事物映入眼簾,帶來了無限哀傷,心情愈加沉重??

終於,時辰過半,我們下車,又開始了一番新的旅程。

我們一行人踏著泥濘小路,跟隨至深山中,山裡雖冷冷清清,卻絲毫不減大家的熱情,一路上歡聲笑語,連綿不絕。至於我,倒無說話之意,只是靜靜跟隨大夥的腳步欣賞起這風景來。說實話,很久都沒來這兒了,上一次還是幾年前,因為自己嬌慣不喜蚊蟲野草,所以總不願來,這一次還是被逼著來的。回想起來,上一次還真夠狼狽的,不是被刺傷就是被蚊蟲咬到,折磨得我差點哭出來,可是這一次完全變了個樣,以前悶熱難受,乾燥飢渴,現在卻是清涼乾爽,舒服不已。誰又能想到,當我來到這的開始就已喜歡上了這兒,這兒的草如月牙般彎曲舒展著自己的根枝,細嫩的表皮上,一顆晶瑩的淚珠閃爍著耀眼的光芒。千萬顆小草如此,千萬顆樹木也是如此,它們的綠色佈滿深山,給人一片安寧,陽光和雨露也陸續親吻它們的臉頰獻出自己的>禮物讓它們快愉長大,不要讓這片綠色的森林消失,因為在它們的地下埋葬著我們的祖先,我們的親人。翻山越嶺經過一個個墳墓,每到一個目的地便會有一次祭拜,時間並不是很長,大約經過十次後才得以返回。回望原路,白紙飛舞,落寞不覺心起,方知,那是告別,是臨走時的不捨,被我們所記得便是永生,他們會保佑我們一生一世,永不分離!

清明,記掛著親人,就是對他們最好的報答。

記住,清明要回家。