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【實用】《讀書》作文500字彙編6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的《讀書》作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】《讀書》作文500字彙編6篇

《讀書》作文500字 篇1

讀書能使人開心;讀書能使人悲傷;讀書能使人才華橫溢;讀書能讓人放鬆心情……不過,有時也會因為讀書而鬧笑話呢!

在家中,媽媽經常稱我為“小書蟲”!

上週六上午,我正在津津有味地讀著法國著名女作家雨果寫的《巴黎聖母院》,媽媽突然說:“寶貝,快去幫我買一袋味精。”那是我正沉浸在書的情境中,聽到了媽媽的“命令”,含糊不清地說:“唔……知道了。”於是,我拿了零花錢,抱著書下樓了。來到了超市,抬起頭問營業員:“阿姨,你好,請問這裡有圍巾嗎?如果有的話,請幫我那一條淡紫色的,謝謝!”營業員聽了之後一頭霧水,但還是問:“小朋友,最近天氣挺熱的,幹嘛買圍巾啊?”聽阿姨這麼一說,我也奇怪極了:“對哦!真奇怪,反正是我媽媽要買的。”過了大概兩三分鐘,阿姨終於翻出一條金黃色的,我連忙說:“謝謝阿姨,我就要這條吧。”說完,付了錢就走了。到家了,我把圍巾給了媽媽,她卻哈哈大笑,笑得眼淚都出來了我又納悶了:“不是你讓我買的嗎?”媽媽笑得更厲害了:“哈哈!小書蟲,是味精,不是圍巾!”我臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭:“哦!”媽媽說:“你看書吧,我去買!”不一會兒,我又沉浸於書海之中……

還有一次,我邊吃飯邊看書,一不小心,吃了一個超級辣得紅辣椒,一開始,我毫無知覺,還在看書,媽媽已經捂著嘴偷笑了,過了好一會兒,我才跳起腳來喊辣,媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才漸漸消除。

同學們,這就是愛看書不好的地方,我常常因為看書而做出了不少糗事呢!

《讀書》作文500字 篇2

“我是一個讀書控,讀書控!”你們想知道我為什麼有這個稱號嗎?哈哈,讓我來告訴你們吧!

因為我很喜歡看書,不是一般地喜歡哦。我走到哪裡就看到哪裡,一看到書眼睛就會發亮,抓緊點滴時間,拼命吸收著書籍帶給我的養分。

記得一個週末的早上,我起床後就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來。“叮鈴鈴”電話響了,我極不情願地拿起電話,可我一直目不轉睛地盯著書。哦,原來是媽媽打來的電話,沒等媽媽說完,我就連忙說了聲:“知道了。”便掛了電話,繼續大口大口“啃書”。過了不久,媽媽買菜回來了,問我:“早飯吃了嗎?”我像丈二和尚摸不著頭地答:“你什麼時候和我說的?”媽媽瞪著我:“不是在電話裡給你說了嗎?你還說知道了”。唉,光顧著看書,沒聽清楚,挨老媽一頓罵。

我有一個習慣,喜歡一邊上廁所,一邊看書、看報紙。雖說這在大人眼裡是個壞毛病,但在我看來,它讓我在廁所的時間變得充實了。每次在爸爸媽媽再三的催促下,我才戀戀不捨地離開我的“小書房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個毛病。每次只要見我往衛生間走,都會叮囑一句:“不許在廁所看書!”一開始,我乖乖聽話,既不看書也不看報,但過了沒幾天,上廁所對我來說太無趣了,於是我開始行動了。上廁所前,我會先把一本書藏到肚子上用衣服蓋住,或者事先把書藏到衛生間的放物品的抽屜裡。但沒過多久,就被細心的媽媽發現了。計劃失敗,我只得和爸爸媽媽“談判”。最後,談判破裂,我無可奈何地說一句:“和你們真沒有共同語言!”。之後,繼續我的廁所祕密行動。

我就是我,一個名副其實的讀書控。

《讀書》作文500字 篇3

“養心莫如靜心,靜心莫如讀書。”讀書同心境有關,這恐怕是讀書人的共識,而同環境有關,則要因人而異了。

假日裡,若有雨,不便出門會友,不能上街購物,也不能與家人一起到野外去遊玩,便可坐在家裡,泡茶品茗,開卷讀書。

雨天讀書,心無旁騖,窗外細雨飄落,晶瑩剔透,清爽亮麗,瀟瀟灑灑地澆下來。這時坐於窗下,摒棄世俗雜念,捧讀一本好書,在茶香與書香的相融交映裡,你會感到一種別樣恬靜的人生。

夏日時節的雨,有如田野的綠葉、山間的溪流,清新甘醇,給人一種親切溫馨的感覺。雨飄飄而來,洗濾了浮躁於市的塵埃穢物,輕靈動聽有如音樂,清楚了喧囂紛擾的市井雜音,使讀書有了一種怡然自得的氛圍。這時似乎所讀之書的每一個字都頓時生動鮮活起來。

雨天讀書,有時思緒也如紛紛雨絲隨意浪漫。“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”;“細雨魚兒出,微風燕子斜”;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。這一幅幅雨中美景,不斷在腦中顯現,於是不知不覺中,自己彷彿身臨其境,走在鄉村田野盛滿春水的池塘岸邊,頭戴竹笠,身披蓑衣,聽處處蛙叫,看燕子斜飛、魚兒出水,如詩如畫的田園風光鄉村美景使人忘卻塵世,似乎自身已不在高樓林、立車水馬龍的鬧市。這真是雨天讀書讀出的美妙啊!

《讀書》作文500字 篇4

學校一年一度的讀書節開始了。這次,學校邀請了作家商曉娜老師給我們講座,教我們寫作的技巧。

很快,講座開始了,她跟我們說她小時候有三個願望,第一個是可以見到作家,第二個可以問作家幾個問題,第三個願望是作家可以把她寫進書裡,可惜這一輩子都不可能,她把這些願望都做進了自己的夢裡。這告訴了我從小就要有願望,只要有願望才會有自己的目標,這個目標是一定不可以放棄的,說不定以後就真的實現了呢。

她還說他看過許多許多的書,家裡的大書櫃都堆滿了各種各樣的書,還說,我們現在都有圖書館,而以前一定要走幾公里的路,走到鎮上,才有那麼一小小的書店,而且現在和以前不一樣,現在的書店直接在書櫃上拿,便可以找個地方看,而以前必須叫售貨員幫拿才可以看,因為商曉娜每到放學都會去這個書店,所以和兒童圖書館售貨員挺熟的,一有新的圖書,售貨員就會向她推薦,而且她每天都會堅持寫日記,而這個日記本成了她第一本書的素材,當她被鼓勵寫書但是沒有靈感的時候,這本偶然找到的'日記本成了她的寫作動力。我也要像商曉娜老師一樣每天都堅持寫日記,說不定我寫的日記也會成為我成為作家的第一步路。

今年的讀書節開幕式讓我受益匪淺,我一定要多看書,學習更多的新知識。

《讀書》作文500字 篇5

少年強,則國強,沒有知識如何強大,所以周恩來爺爺當年就號召“為了中華崛起而讀書”。

當在坐在寬敞明亮的教室裡學習,生活上更是無憂無慮時,通過媒體我們每天都能及時的知時節各地所發生的事情。雖然是和平年代,但國外還有很多地方戰火紛飛,民不聊生。如果那個國家非常強大也許就沒有敵人敢去欺負。我們國家也是由被人欺負而崛起成為泱泱大國。從爺爺奶奶口中,從課本中我們就能得知到那些“為中華崛起”將士們在沒有先進的武器的條件下,用智慧和毅力打敗了一次又一次的想破壞和平和侵略的敵人而成立了新中國。新中國成立後,我們的科學家在條件非常簡陋沒的情況下製造了兩彈一星讓全世界刮目相看,知識就是力量,改變命運知識,知識才能讓自身和祖國變得更強大。

如何讓自身和祖國變得更強大,首先要從我們青少年做起,我們要時刻銘記歷史,努力刻苦學習,掌握更多的知識,為將來打下牢固的基礎,少年強,則國強。我們只有通過學習更多的知識,運用所學知識將來發揮到各個領域,讓祖國走在其他強國前面。落後就要捱打,知識就是力量,沒有知識就沒有智慧,沒有知識就沒有發展更沒有創造,當什麼都沒有需要依靠別人時,那等待的就是被掠奪。我們不但要通過自身努力去學習,還要幫助那些不太勤奮的同學,讓他們也要知道只有通過學習才能使自身變得更強大,只有掌握更多知識才能使得祖國更強大。

少年強,則國強,讓我們永遠銘記周恩來爺爺所說的:“為中華崛起而讀書”。

《讀書》作文500字 篇6

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自新鄉市七中八年級(2)班的一名學生xxxx。今天我演講的題目是《讀書的益處》。

培根曾說過一句話:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。中國有五千年的文化歷史,書就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月裡,我們的先人給我們留下了不同的文化,讀不同的書籍,會使我們增長不同的見識。

為了拓寬我們的視野,增長我們的知識,陶冶我們的情操,語文老師在班裡舉辦了“好書大家讀”的第二課堂活動。此時,新鄉市圖書館給予了我們極大的支援。這裡是書的世界,這裡是書的海洋。在這裡,我們就像一棵小樹,盡情地吮吸著知識的陽光;在這裡,我們就像一條小魚,盡情地遨遊在知識的海洋;在這裡,我們就像一隻小鳥,盡情地在知識的藍天中飛翔。

在古時,有匡衡的鑿壁偷光;漢朝時,有呂蒙的手不釋卷;三國時,有諸葛亮的上知天文,下知地理。這些名人們也都是通過讀書來獲取知識的。

在書中,我們可以感受豪放派詩人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放;在書中,我們可以感受詩聖杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的憂國憂民;在書中,我們可以感受南唐後主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁,別是一番滋味在心頭”的惆悵。

“書籍是人類進步的階梯”。當我們看一本書,我們的思想會升華,會為書中的情節而感動,並且讀完之後,會有回味無窮之感。有些書,會讓我們愛不釋手地讀許多遍,但每一遍隨著年齡的增長和閱歷的增加,讀一本書的感受也會大不相同,慢慢地會理解得更深入、更透徹。