在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級秋遊作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我們都十分高興，因為我們去了常熟的海星島樂園秋遊了。
一進入景區，我們就看到一個偌大的海洋劇場。劇場裡面有許多精彩的表演：美人魚表演、海豚表演、海豹表演……
我們首先去看了美人魚表演，在一個展櫃中，裡面有很多美人魚、鯊魚、燕鰩等各種各樣稀奇古怪的魚，我們的表演者美人魚就在這展櫃裡做出各種令人驚歎的動作！
然後我們又去看了海豹和海豚表演，首先上場的是海豹辛巴，人家會的東西可多了！你見過遛狗吧，那你見過遛海豹嗎？只見辛巴用前鰭一撐就倒立了起來，還能向前進呢，更厲害的是辛巴不到三秒就用尾鰭把足球夾了起來。辛巴最厲害的還不止這些呢？辛巴還會套圈呢，只見它一會跑到這、一會跑到那，很快就把圈套中了。最後出場的是海豚樂樂，樂樂一出場就給了我們一個驚喜，只見它用尾巴快速擊打水面就讓身體全部出來了，而且還能在空中三百六十度轉圈呢！我們不斷的歡呼起來，手掌都拍紅了！
快樂的時光總是短暫的！我們還意猶未盡呢，就要回去了，真希望下次再來玩！
五年級秋遊作文 篇2在20xx年11月18日，星期五，我校開展了旅遊活動。旅遊景點是無比美麗的雲門山，同學們都十分地開心。當然，我也不例外！現在，就由我來講一講雲門山獨特的風景吧！
星期五的時候，我早早的起床了。一到學校，我原以為同學們會晚來學校。但是，一進課室的門口，往裡一看，哇！幾乎全部到齊了。看來，他們都迫不及待地想去秋遊了。“呤…呤…呤……”歡快的鈴聲就像是在預祝我們旅途開心，愉快。過了幾分鐘，我們就一蹦一跳地上了大巴車，出發了。在車上，我和我的好朋友，溫麗媛一起坐。我們上了車之後，就在車上津津有味的看起了綜藝頻道。十分地開心，我覺得好睏了，就不知不覺的睡著了……大約過了半個小時，大巴車停在了雲門山大門前，溫麗媛叫醒了我。我們一進大門直走大概200米左右，我們就看到了一個遊樂場。我們就像一隻只小小鳥似的，飛了上去。老師讓我們各自玩，12點半再到海盜船前集合。解散後，我和我的好姐妹一起去玩了。我們先去玩過山車，我們進了過山車的車廂裡，繫好了安全帶。過山車發動了，一開始只是慢慢的“走”，之後，過了一個轉彎後，過山車的速度從緩慢一下子就換成了飛速。一下子加速，一下子剎車，一下子加速，一下子剎車……就這樣子重複。然後，我們就去玩了摩天輪。一個人5元，我們一共有4個人，一共20元。在摩天輪非常的悶熱，我們把窗戶打開了，一陣陣的清風吹入……
這一次的秋遊活動，讓我流連忘返！
五年級秋遊作文 篇3在這個涼風送爽，丹桂飄香的日子裡，又迎來了一年一度的“秋遊”活動。
我們翠苑二小定於10月12日去太子灣遊玩，並參觀張蒼水紀念館。
一路上，我們輕聲哼著小調：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊······
很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟著“科學家”鄭老師，鄭老師帶著我們，爬著山，準備給我們一個驚喜，看看錢塘江。可是，讓人失望的是，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來越陡，爬上去越來越難，如果爬完整一路程，要費多少精力呀！於是，我們個個垂頭喪氣，個個滿懷失望的掉頭整隊。
之前的失望對於我們這些同學來說沒什麼大不了，因為如果就因此破壞了秋遊的好心情，接下來的快樂玩耍對於我們來說，就都不划算了。
向前走了100米左右，排在我身後的朱佳敏突然說：“這個太子灣好像有瀑布耶！”這麼一句話，引起了我們周圍同學的注意，大家七嘴八舌地問了起來。“什麼？有瀑布”“在哪啊”“真的嗎？你說真話嗎？”個個疑問朝朱佳敏迎面撲來，“恩，好像有吧！看看這裡的這路牌吧！”說罷，朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶，這就是嘛！瀑布！”我聽了，差點“吐血”，“這······這是‘瀑布公廁’好不好啊！誒呦媽誒！”我想，要是我在喝水的話，肯定會噴得好遠好遠，甚至從鼻孔裡之間直線向外噴出！“哈哈哈哈~~~~”這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢？個個哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。
接著，我們又來到了“張蒼水紀念館”，聽了導遊的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的，在抗戰時期，1664年，在刑場上，張蒼水臨時之前並沒有叮囑後代要怎樣，而是響亮得說：“好山色！”說完，便死在了人們面前。導遊的介紹使我們有了跑進去瞧瞧的衝動，老師一聲令下“解散”，大家便一窩蜂似的衝了進去。雖然只有小小的一個小房屋，但是有許多關於“張蒼水”的簡介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是“張蒼水”先生。許多同學跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學叫我也去拜拜，還說很顯靈的呢！
觀賞完了“張蒼水紀念館”我們向前走了500米左右，來到了一片草地上，開始盡情的'釋放情緒，盡情的吃喝玩樂。我們五（3）中隊的同學們各個到別的同學的那兒“蹭蹭飯”，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來。
這是一次難得的放鬆，還可以吃著零食玩耍，我們班的許多原本愛吃的同學，都顧不上吃，只顧著玩耍了。你瞧，他們在玩老鷹捉小雞、貼膏藥、貓和老鼠，那開心的笑臉，彷彿又讓我們回到了快樂的幼兒園。
作為“小吃貨”的我呢，今天不知怎麼的，變成“大吃貨”了，在大家玩的同時，給同學們的印象就是“吃吃吃”，真可以算是“垃圾桶”了，就連隔壁班的好姐妹也說我了：“你怎麼還在吃呀！不怕肚子撐破啊！”我聽了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車吧！
時間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂的秋遊就這樣不知不覺得結束了，好像一場美夢，過得好快好快，不過，那漂亮的風景和美好的時光永遠記在我的心裡！
五年級秋遊作文 篇4十月十七日晚上，我看到禚老師在網上釋出一條“秋遊騎車行活動”的訊息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。
第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪啊？”
一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什麼時候可以到啊？”老師說：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣，這麼遠啊。
“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的。”同學們異口同聲的答道。
到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合。”老師說道。我們擺著各種各樣的優美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。
我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終於到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒，我們發現微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”
我們問老師：“老師你帶了什麼？”老師回答：“我帶的是紅薯。“幾個？”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑裡，再放一些柴草，然後點上火。老師對同學說：“快來找幹樹枝，看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝，然後把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之後要用土塊把火滅，幾分鐘之後開啟，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然後我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！
過了好久，我們依依不捨的離開了橡膠河壩。
五年級秋遊作文 篇511月6日，正是我們盼望已久的秋遊日，大家迎著朝陽，踏著秋風，向著目的地，有著“江南明珠”美譽的天目湖進發。
一路上，同學們歡聲笑語不斷。窗外不時掠過豐收的田野，挺拔的綠樹，浩淼的碧波……看到標有“天目湖”的路牌時，我便知道，目的地到了。
下車後，我們跟隨著導遊的腳步，走進了天目湖山水園。我們來到湖邊，波光粼粼，一望無際，分不出哪是藍天，哪是碧水了。一陣風吹來，碧波盪漾，真是“天連水尾水連天”。同學們無不嘖嘖讚歎，好一幅壯闊的山水圖！
接著，我們去了醉酒屋，一進去，我便搖搖晃晃，站都站不穩，好多同學也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經千辛萬苦，我頭暈眼花，終於“爬”了出來，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過，這是為什麼呢？聽了導遊講解，我才明白，原來，醉酒屋的地面不是平面，而是一個坡道，但四周垂直的牆壁讓我們產生平地的錯覺，自然站不穩了。
午飯後，我們去了狀元閣，它坐落在湖裡山巔，外觀雄偉，富麗堂皇。看著它，我心裡便默默地許下了一個心願——好好學習，做個對國家有用的人，當個名副其實的“狀元”。之後，我們便在閣前合影，把我們美好的心願永遠定格在相機中。
夕陽西下，該是返程的時刻了。懷著愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見”！
五年級秋遊作文 篇6今的老師帶我們感受秋天，我們來到了迷人的宋江河畔秋遊。那裡真是秋色宜人啊！
我看見秋姑娘一碰小草，小草立刻變黃了，腳放在上面軟軟的，真舒服！還有一片植物，它的形狀像迷宮一樣。前面有一個花園，我看見了美麗的菊花，花朵有黃的、紅的、藍的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍中帶白的……個個神氣十足，風一吹，花朵微微搖動。好像在說：“我漂亮不？”如果你摘一朵聞聞“嗯！”幽香四溢。
你看那湖面，幾條小魚在遊動，平靜的湖面有一道道波紋，水下還有一些綠瑩瑩的水草。
接著，我們又來到了一個亭子裡，亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣，坐在蘑菇一樣的亭子裡休息。有一位老人帶著他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……
聽到這裡你是不是也想去呢？那麼來我們的吧！只要你來，會給你帶來樂趣。我小聲告訴你：“不來一定後悔哦！”
五年級秋遊作文 篇7今天爸爸閒來無事，見我的作業也早已完成了，便約了幾個要好的朋友一起去沙漠裡玩。
一個急剎車，爸爸就將我們拉到了目的地，我和孫超都高興地叫了起來，迫不及待地脫下鞋和襪子，誰知腳一著地，才發現表面的沙粒十分粗硬，哎，這都是沙塵暴惹的禍。我們咬著牙走在沙子上，如同走在堅利的刀子上，把腳胳得又疼又麻，儘管我們心中有一萬個不願意，但還是重新穿上了鞋。跳下車來，我才深深地體會到了“不看不知道，一看嚇一跳”這句話的含義。剛才爸爸乘我們沒提防之際，悄悄把車開到了最高的沙山上，我呆呆地站在山頂，沉浸在美好的想象之中。忽然，調皮的孫超躡手躡腳地跑到我身後。咦？我怎麼沒發現他呀？難道他的腳上也像貓一樣長著一層肉墊嗎？不然他什麼時候神不知鬼不覺地出現呢？怎麼直到他把毫無防備的我毫不留情地推下去時我才發現呢？好殘呀，我敢斷言，膽小的人只要在站沙山上往下望一眼肯定會得心臟病，而如果從沙子上滾下去肯定會立刻昏厥過去。這不是誇張，我從上面往下滾了將近兩分鐘才開始減速。這一摔，直把我摔得頭昏眼花，分不清東南西北。等我回過神來，忽然發現前面有一堆白森森的東西。我的腦子裡突然閃過一個念頭，這不會是一些尚未開掘的恐龍骨架吧？我越想越高興，像哥倫布發現了新大陸，最後我一個餓虎撲食撲過去，沒想到那只是一堆白色的塑料紙。我失望地拍拍屁股上的沙子，艱難地向沙山上爬去。
我們還比賽爬沙漠、放風箏、吃烤肉，難以抗拒的香味在風中搖曳。天色漸漸暗了下來，我們躺在沙子上觀月亮、數星星，盡享神仙般的生活……
五年級秋遊作文 篇8一天，秋高氣爽。學校組織我們去錦繡中華之民族文化村遊玩。這裡綠樹成陰，鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來，讓人心曠神怡！
其中，最讓我難忘的是大型馬戰表演——金戈王朝。講述了一場努爾哈赤攻打朝廷的戰爭。
表演開始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準備表演馬上倒立，只見馬在賓士，他雙手抓住馬身，後腿往上一蹦，整個人倒立了。頓時，現場掌聲一片。另一位騎士又準備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩穩落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹雲霄。又有一位騎士準備表演躍火鏈，刺氣球。馬開始賓士了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過去了，騎士瞄準前方氣球，丟擲手中長槍，只聽“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來報：“不好了，杜軍四十萬大軍來攻打。”努爾哈赤說：“回城埋伏。”
杜軍來到城下，杜軍說：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保。”說著，杜軍已經把城門打開了，士兵也衝進去了。突然，努爾哈赤說：“你中了我的埋伏了。”只見城牆上幾具杜軍的屍體墜下來了。八旗軍走出城門，準備迎戰。有一位八旗將士走出陣來，說：“：誰敢來戰！”一位杜軍將士走出來，跟他打了幾個回合，杜軍將士敗下陣來……之後，杜軍因為死傷慘重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬箭齊發，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了，清朝建立了。
金戈王朝這個表演重現了歷史的一幕，驚心動魄的場面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅遊之窗，讓人流連忘返。
五年級秋遊作文 篇9這星期五，學校組織了秋遊活動。同學們都很期待，因為這次我們要去從未去過的地方——運動公園。
走進公園，首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花，有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的彩虹，美麗極了，引來了女孩子一陣陣“嘖嘖”的讚歎聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹，一陣涼爽的秋風刮過，金黃色的銀杏葉子飄落下來，像一把把可愛的小扇子，又如一隻只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園裡的小路居然是紅綠搭配的塑膠，乾淨整潔，讓我滿心喜愛，我似乎已經知道為什麼叫它“運動公園”了。接下來，我看到的場面更加讓我確信，它叫“運動公園”了。你瞧，這裡此起彼伏的滑板技能表演場地，有驚險刺激的攀巖場地，還有“不看不知道，一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。
突然，坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去，我們都替他捏了一把冷汗，可他倒好，坐在裡面傻笑呢！我斷定，他是故意掉下去的。不過他的這一舉動卻為我們帶來了幸運：章老師居然爽快地答應，只要同學們注意安全，都可以下去玩。雖然章老師已經答應讓我們去玩了，但當同學們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來的狼狽樣，都有怯步了。可我卻異常興奮，不顧一切地衝下了坑中。我退到坑的邊沿，隨後飛一般地跑了起來，雙手攀住洞邊，輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演，這時，同學們都像歡快的麻雀一樣，一個接一個地“飛”進去。有些女生攀住洞邊，掙扎了好一會兒，結果又像一塊石頭般掉了下去，但她們並不灰心。我們男生奮力救援，有的在下面使勁推，有的在上面用力拉，還有的吶喊助威。而我則若無其事地坐在一旁，津津有味地“欣賞”著“救援工作”，但還是忍不住去幫他們一下。
過了一會兒，我又一次衝進洞裡。這一次，我可是有備而來，帶了一包零食，坐在裡面品嚐起來。我們的笑聲引來了六年級的同學，他們也都跟著在裡面玩了起來。這個本來作為噴泉的坑，此時此刻卻充滿了同學們的歡聲笑語，這裡面了一片歡樂的海洋！
兩個小時一晃就過去了，我們依依不捨地告別了給我們帶來無限樂趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來這樣有趣的運動公園。
五年級秋遊作文 篇10今天，陽光明媚，風和日麗，我們全校組織去秋遊。
到了學校，我興奮不已，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽同學說，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會兒，我看見車來了，我們按學校的安排有序上車。在車上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車子急剎車。哎呀，不得了，堵車了。差不多堵了半個小時，道路才恢復通暢。
到了那裡，我們全班人在一塊美麗的綠草地上野餐。吃完後，我們就自由活動著。
我們在玩松果大戰，你扔一個，我扔一個，別提有多好玩。當我拾起松果的時候，看見一隻螞蚱從我眼前跳過，我急忙叫住同學：“看，那裡有螞蚱！”同學們就丟開手上的松果，開始抓螞蚱。幾個同學圍成一圈，看見螞蚱一動不動地停在那裡，一個同學當即撲上去，兩手握拳，像是抓上了。可是，張開手一看，原來是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學們不氣餒，繼續抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來跳去，他們就追著螞蚱跑，一隻螞蚱跳到我腳邊，同學圍了上來，小聲鼓勵我讓我抓，在同學的鼓勵下，我抓住了螞蚱。有了抓第一隻得經驗，後面抓就方便很多。我們把抓來的螞蚱放在一個小罐子裡。就在這時，聽見老師在叫住了我們集合上車。
在車上，我感覺很無聊，同學提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會兒車子就到了站。
這一次秋遊我感覺很快樂，享受著大自然賦予的美景，感受著同學們的歡樂的笑聲。
