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【推薦】優美作文10篇

作文 閱讀(1.89W)

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的優美作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】優美作文10篇

優美作文 篇1

這個學期結束了,我也要回老家過寒假了。寒假,我一直以為會很冷,但是有幾件事情的發生,讓我才覺得寒假原來是如此溫暖啊!

終於,我坐的那輛車到站了,我一直以為在家過寒假應該會很冷吧。但當我從車上下來,順著人流走上來時,才發現我錯了,大地被太陽照耀著,人們臉上掛著微笑,各個有說有笑的,讓我感覺到這是一幅多麼溫馨的景色啊!媽媽來車站接我,她還跟我開玩笑說:“本來這邊都是陰天,今天你一回來,連太陽都出來迎接你了。”我笑了笑,不由地感嘆一句:“寒假,原來如此溫暖啊!”

優美作文 篇2

冬天,是毫無生機的;寒冷中,溫暖的陽光是遙不可及的。光和熱似乎已悄然離去,只午剩下一片白。白?白!沒錯,那是雪,它給大地鋪上了一層白毯。僅有這些?不,雪又變成了冰——霧凇、冰稜,又給世界增添了新的景象。空曠的大街上,隱隱約約有幾個人影,卻是可望而不可及的,路旁的小商店幾乎和大地融為一體了。

在這寒冷的冬天裡,人們大多都待在家中取暖,不敢出去。少數要出去的人,也戴著厚厚的防具,好像要迎接一場戰爭,難道冬天是一個惡魔嗎?不,不是的——在那田野裡厚厚的積雪下,藏著許多莊稼的種子,它們需要營養,而冬雪給了它所需要的鐵、鈉,使它們茁壯成長,讓來年的收成好上許多。俗話說:“瑞雪兆豐年”可不正是證實了這個道理嗎?

一年四季中,有的人喜歡春天,有的人熱愛夏天,有的人歌頌秋天,而我,卻唯獨喜愛冬天,不只是因為它的景色,更是因為它對大自然的保護與幫助。

優美作文 篇3

1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風颳來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節,這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地裡還有些青色,人也不太忙。

2、天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校,小燕子來回在林中穿跳。在這裡正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。

3、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

4、什麼樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好?海燕說,奮鬥的人生快樂無窮。

5、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的驚心動魄。我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的豔麗中,領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

6、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收穫;幸福是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;幸福是“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。

8、朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

9、愛心是冬日裡的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天裡的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日裡的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜裡的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

10、事業說:人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。

11、假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹,我願為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我願為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我願為人間留下一絲甘甜。

12、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。

13、風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什麼呢?

14、生活是一部大百科全書,包羅永珍;生活是一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。

15、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裡:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。

16、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。開啟青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流水東去,太陽西斜。

17、海面上躍出一輪紅日,鮮豔奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。

18、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

19、忽然迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛雲流霧。

20、沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白裡透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,彷彿一切東西就要燃燒起來。

21、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫;人生是一幅畫,優美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩,優美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

22、從前總以為收信很快樂因為那表明遠方有朋友現在才知道收信不一定是好事因為那意味著朋友在遠方。

23、總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。能心痛,會心痛是好的,是仍有希望的。因為你還有愛,因為你還在乎,所以有痛,所以會痛。痛過之後,我們學會了珍惜,學會了豁達,學會了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的!

24、我發現母愛是一條河,流入大海。世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海。母愛在我們身邊,卻又感覺很遙遠。原來,母愛是因為我們的存在而閃耀著光芒。

25、母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯地成長。

26、母愛是一首田園詩,悠遠清淨;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉深情。

27、母愛,是天上的雲,總讓烈日,先從她的身驅穿過,給大地呼風換雨降祥和。母愛,是雨後的霞,總讓清洗過的大地,不棄的躺在懷裡,把七彩人生夢譜寫在高高的天際。母愛是醉人的春風,是潤物的細雨,是相伴你一生的盈盈笑語,是你飄泊天涯的縷縷思念。

28、十五歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空,是歡聲和笑語的天空。

29、1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。

30、春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那麼你就會有春色!如果你有著信念,那麼春天一定會遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

31、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

32、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁固若金湯。

33、青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。

34、人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰雲中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬於我的生之路。

35、人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

36、如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

37、生活是一部大百科全書,包羅永珍;生活是一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

38、生命就像一種迴音,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收穫什麼,你給予什麼就得到什麼。

39、時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

40、問世間情為何物,直教人生死相許。

優美作文 篇4

今天的月亮格外不同,因為是建國xx週年,它顯得格外的亮。

晚上,我們吃完晚飯,爸爸說帶我們去王城公園賞月。我們聽了高興極了!

當我們走進步行街的時候,看見有許多小朋友在玩,有的小朋友坐碰碰車,有的小朋友坐飛機,還有的小朋友坐火車。我和哥哥看見了,很想坐飛機,爸爸好像看出了我和哥哥的心思,就給我買了一張票,讓我和哥哥去坐飛機。

我和哥哥坐上飛機,繫好安全帶,飛機起飛了,飛機飛得很高很高,好像誰也沒有我的飛機飛得高。我抬頭看看月亮,月亮顯得格外得圓,我真想飛到月亮裡,和嫦娥姐姐、玉兔一起玩耍,向她們介紹人間有多麼美好,我還要邀請嫦娥姐姐和玉兔到我們人間來參觀。

我們來到王城公園,看到這裡熱鬧非凡,大家都沉醉在喜悅之中,有的人在跳舞,有的人在賞月亮,還有的人在唱歌。我們坐在石凳上,抬頭望天上一看天上有幾個紅光一樣的東西。原來是人們放的許願燈,人們的願望隨著許願燈飄向月亮,讓嫦娥姐姐知道他們的心願,讓嫦娥姐姐變出他們想要的東西。

夜深了,我們也應該回家了。抬頭看看月亮,月亮還是那麼的圓,那麼的亮。路邊的燈籠也顯得格外的亮。

優美作文 篇5

端午節隨想——讀《我們的節日》有感

"五月五,是端陽.門插艾,香滿堂.吃粽子,灑白酒.龍船下水喜洋洋."大家一聽到這首童謠,一定會想到端午節.今天,我就來講一下端午節吧.

一般人認為端午節起源於偉大的愛過主義詩人屈原投江自盡,被後人所紀念,也有一些人認為端午節是為了紀念伍子胥自殺後,被吳王投入江中.總之,類似的傳說五花八門,但最流行的說法是紀念屈原說了.據說,公元前278年,秦軍攻破楚國京都.屈原眼看自己的國家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死.屈原死後,楚國百姓哀痛異常,每年這一天紛紛湧到江邊去憑弔屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,懸艾草的風俗.其中賽龍舟最有特色,那爭先恐後的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣,幾千年來一直激勵著我們.

因為這深厚的文化底蘊,所以端午節已經成為我們中華民族主要的傳統節日之一.今天她仍然有著強大的生命力.就拿我們寧波來說吧,每到這一天,家家戶戶的門上,都會掛上菖蒲,艾草,聽老人說這樣可以辟邪消災.各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛,棗子棕,火腿棕,赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!還沒等粽子出籠,饞嘴的我們早已掂起腳,準備大吃一場了.

《我們的節日》一書,還為我們介紹了植樹節,勞動節,母親節,建黨節,建軍節,七夕節,教師節,中秋節,國慶節,重陽節,元旦節等節日的來歷和活動方式,讓我們在愉快的閱讀氣氛中領略了我們所生活的大千世界中形形色色的節日,對各地的民俗文化有了一定的印象,更讓我們有理由為中華文化而自豪!

優美作文 篇6

春雨杏花又一年,

煙雨迷濛在寂寥的深巷。

雨絲輕柔地灑在斑駁地石板路上,

深鎖的院落,爬滿青苔的矮牆,

依舊在寂寞裡靜守流年。

枕著千年的杏花詩韻,

聽一簾潺潺雨聲。

一片葉一朵花迷離著昨日的故事,

一滴雨一陣風淺唱低吟著唐詩宋詞。

杏花疏影裡,

是誰吹笛到天明……。

昨夜風雨瀟瀟,往時靜謐的張家巷,也在陣陣雨聲裡難以入睡。隔窗聽雨,詩興萌發,雖然從來不會寫詩,免強塗鴉幾句,也算是一個守望在小巷裡的老街人,對杏花的情有獨鍾。

常記起巷子裡那個小院落,住著一對寂寞的老夫妻,院牆邊有棵杏子樹,每到春天,滿樹杏花開得好看極了,整條小巷都氤氳著杏花的芳香。老人的小院裡除了這棵杏樹,還有棵石榴樹,春天杏花剛開過,五月榴花又似火紅。杏子和石榴成熟的時候,小巷裡的孩子們都能分享老人饋贈,多少年後老人不在,小院荒廢,那兩棵樹也枯萎了,但我至今還憶念著小巷裡杏花春雨的時光。

春雨喚醒枝頭的杏花,宋詞《解佩令·春》寫得好:“春晴也好。春陰也好。著些兒、春雨越好。春雨如絲,繡出花枝紅嫋”。古人總把杏花和春雨連在一起,記得《臨安春雨初霽》裡有兩句:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花” ,詩人隻身住在小樓上,徹夜聽著春雨的淅瀝,次日清晨,深幽的小巷中傳來叫賣杏花的聲音。綿綿的春雨由詩人的聽覺中寫出,而淡蕩的春光,則在賣花聲裡透出。每到春雨瀟瀟的早春,在老街旁的張家巷,我感受著小樓一夜聽春雨的滋味。如今雖然這裡也是:“重重樹影皆寂寥,小巷也無人賣花”。 但我還記憶著小巷裡深鎖的院落,爬滿青苔的矮牆,笑在春雨裡粉紅的杏花…。依戀老街小巷,從不願離開住了幾十年的老舊小區,離不開這裡的尋常巷陌,夕陽草樹。

滿階芳草綠,一片杏花香。如今的小巷雖然沒有了杏花,出了秀山門,走進春天的杏花村,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。煙雨迷濛中的杏花村更富有詩意,賞花觀景,杏花村裡無處不飄蕩著千年詩韻。彷彿聽見柳樹叢裡傳來牧童悠揚的笛聲,似乎看見在杏花深處飄蕩的酒旗,春雨三月的杏花村,撲朔迷離著杏花春雨的清逸。

空濛的煙雨將春天的`韻味,淋漓盡致的灑在遍野的杏花枝頭,盛開的花朵散發出清純的花香。杏花嶺是一幅氤氳的畫卷,春風細雨中的杏花,就像是水墨清雅中的一朵朵粉雲,滿園春色都從紅杏的枝頭溢位,流淌在詩情畫意的牧童遙指處,盪漾在江南三月春城的天空。

惟有年年芳草綠,杏花依舊笑春風。小雨淅瀝,杏花綻放。那粉紅的花瓣裡蘊含著一首傳誦了千年古詩,蘊含著一縷剪不斷的鄉愁,蘊含著多少流年裡的故事……。

優美作文 篇7

夏天的雨,來得很倉促,很猛,跟趕集似的,打在窗戶上“咚咚”作響。

這麼大的雨,我多麼想呆在家裡也不願去參加那討厭的補習班,眼看就要遲到了,再不去老師又該打電話找家長了。下定決心,還是去吧,於是我便拎著幾本書撐著藍色雨傘匆匆出了門。

雨越下越大,絲毫沒有減弱的意思,我頓生後悔之意。邊走邊抱怨著,一個不留神就連人帶書加上傘摔倒在地,正好摔在一家文具店門前。店裡那個老闆是個中年婦女,她見我摔倒了,探了探頭,趕忙放下手中的針線活,雙手扶住藤椅把手想站起來,但終究還是沒起來。不過嘴角帶著一絲笑意。我氣憤極了,見人摔倒不扶也就罷了,竟然還笑話!我隨手抓起散落在泥水中的書便憤憤的帶著溼了大半的衣服匆匆離去了。

夏天的雨,來得快,去得也快,待到下午放學時,雨早停了。又來到了先前的那條路上,我老遠就看到那個文具店老闆向我這邊張望,不禁又想起了在她店門前摔倒的那一幕和她嘴角的那一絲譏笑。想到這我就來氣,我想匆匆的跑過那條路和那個文具店,因為不想看到她。剛跑到她店門前,就被她叫住了。“小姑娘,你上午是不是在這……”她晃著手中的一本書說道。我猛然想起我的數學書確實不見了。轉身接過書,乾乾淨淨的,上面一點泥水都沒有,估計是被她擦拭乾淨的吧。可就在我連一聲謝謝都不想說。準備轉身就走時,我呆住了!她竟然沒有雙腿!啊!我明白了!我摔倒時她分明是想扶起我的,她的一絲笑意分明是對我的安慰和鼓勵啊。

那道殘缺的風景因有了笑容而完整,而變得不一樣的美麗!那一幕,那道別樣的風景會留在我心中。

優美作文 篇8

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能採來香山紅葉,我選擇最豔麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

3、清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷(yǒu)為知己。”當面對大海;面對著這片蔚藍;我不禁想到:海以何人為知己呢?

4、選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的——

5、在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。

6、小橋流水,亭臺樓閣,掩映其中。熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實。

7、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麼響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

8、水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。

9、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然後才能拾掇失意後的坦然,挫折後的不屈,困苦艱難後的從容。

10、似乎,生命如征程,人的一生註定疾步匆匆,從古到今……

11、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

12、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史,剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌裡;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性:老莊之道,清淨無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養分。

13、它由“風”編織而成,它汲汨羅江水養育成長。它曾搖響在南山東籬下,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭,它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

14、人們在同樣的時間裡奔跑,錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

15、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。

16、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

17、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之志。”一個老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”

18、寬容潤滑了彼此的關係,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的瞭解。

19、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不苟的配合。

20、尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

21、只有我們願意開啟心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們願意開啟心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們願意開啟心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們願意開啟心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

22、有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

23、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

24、思念是一首詩,讓你在普通的日子裡讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子裡溼潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰鬱的日子裡明朗起來。

25、母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

26、熱情是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

27、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿岩石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

28、擁有誠實,就捨棄了虛偽;擁有誠實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實擁有,在一些時候,大度捨棄也是一種境界。

29、一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的託慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙開啟呀!

30、讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚晒太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

31、生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

32、愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

33、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

34、當烏雲佈滿天空時,悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什麼厄運中,只要保持樂觀的心態,總能找到這樣奇特的草莓。

35、熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤裡沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲,仰首就能望到一片,哪一片雲裡沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?

因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!

36、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

37、日子可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,日子也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

38、如果說生命只是一個不能重複的花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時節,桃紅柳綠,柔風拂雨,飄揚著自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠山幽徑,柳暗花明,輝煌著黃昏的執著,這是晚晴的暮年。

寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

39、寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

40、“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

41、傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們感受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴……

42、A是一座金字塔,是進取;B是兩個連線在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾。X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根柺杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真情;W是崎嶇的山路,是坎坷。0是一面鏡子,讓你認識自己;O是一隻漂流圈,讓弱者隨波逐流一面敲響的戰鼓,催強者奮勇前進;一塊空地,讓勤勞者自由地耕種五穀。

43、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

44、或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那麼就請在悽慘中反省我們自己吧!

45、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪迴,心裡濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什麼來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

46、讓我們沿著時光的河床,逆流而上,回到一千二百年前,在成都美麗的浣花溪畔,有一座最簡陋最普通的茅屋。然而,就在這草堂之內,卻頑強的跳動著一顆想黎民、思百姓、憂天下的心。被後世尊為中國“詩聖”的杜甫就在這裡棲身,憑藉這茅屋遮風擋雨。可上蒼連這一點憐憫也不肯給他,秋風怒號,大雨滂沱,把草堂的屋頂席捲而去。面對茅草飛散和群童搶奪,瘦骨嶙峋的詩人在脣焦口燥、倚杖嘆息之餘,卻由“吾廬獨破”推及到“天下寒士”,以他博大的愛國愛民之心,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古絕響。詩人飽蘸激情,寫下了這首留芳百世的《茅屋為秋風所破歌》。

47、高樓獨上,欄杆拍遍,仰天長嘯。嶽將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪傑氣迎面而來。山河破碎,生靈塗炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌雲之志。愛國,在這裡字字擲地有聲:怒髮衝冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神聖而莊嚴的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴湧而出。讀《滿江紅》,思嶽將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產,我們責無旁貸。

48、生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達。生命就是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

49、看見“雁排長空,魚翔淺底”,也許你會感悟到生命的多姿多彩;誦讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,也許你會感悟到大漠的寬廣無垠;讀到“大雪壓青松,青松挺且直”你也許會感悟到生命的堅韌。其實一切的哲理都寄寓於我們周圍的事物中,這時只需我們具有一顆細膩的心隨時感悟人生的真諦。

50、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈;骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強不屈;骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

51、我向往幽閒,我喜歡清純,我心儀靜謐,我追尋祥和……我向往“採菊東籬下”的那種幽閒,我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純,我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐,我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和……

52、我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復回”的九曲黃河;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

53、樂觀就是那直上青天裡的一行白鷺。樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆。樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草。樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。

54、命運就是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響。命運就是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。

55、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎洩漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

56、文天祥過零丁洋,浩歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時,想到的是祖國;岳飛發出“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾”的豪言時,想到的是祖國;譚嗣同面對刀俎,引頸就戮時,面不改色,“我自橫刀向天笑”,他想到的還是祖國。

57、“三十功名塵與土,八千里路雲和月”,在岳飛馳騁沙場,英勇殺敵的奔波中我們真正體驗到了“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的深刻內涵;“革命尚未成功,同志仍需努力”,在孫中山先生上下奔走,終於打破了封建王朝三千年的桎梏。

58、人們常說,輪船在河裡航行,沒有航標不行;汽車在公路上行駛,沒有方向盤不行,那麼,人生道路上的航標和方向盤是什麼呢?我以為就是理想。

59、種子衝破岩層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風暴的阻遏,飛向雲霄;駿馬突破級繩的束縛,賓士原野;海燕則衝向更猛烈的暴風雨。蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;醜小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發出獨特的風采。

60、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?

61、沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌豔,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!

62、青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴絃,一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪;是挺直了軀幹,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

63、生存是柴米油鹽醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。

64、天空沒有不逝的彩虹,人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美,殘缺遺憾有時也是美。

65、什麼是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風箏掙不脫細長的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。

66、美是什麼?我知道,美是地平線上升起的第一道曙光,美是秋天裡比火更熾熱的楓葉,美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴,美是大草原上馳騁的梅花鹿……

67、幸福是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的牽掛,是‘春種一粒粟,秋收萬顆子’的收穫。”“幸福是‘但願人長久,千里共嬋娟’的祝願,幸福是‘常記溪亭日暮,沉醉不知歸路’的回憶。幸福是‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的追求。

68、少了昔日的滿眼碧色,取而代之的是黃沙蔽空;少了昔日的盈盈碧水,取而代之的是一溝絕望的死水;少了昔日的彩蝶飛舞,群蜂爭芳,取而代之的是蠅蟲亂竄;少了昔日的百鳥爭鳴,百花爭豔,取而代之的是枯枝敗葉。

69、每當路過海關,傾聽著巨集亮的鐘聲,我感到時間的莊嚴;每當我聽到學校的上課鈴聲,前腳剛跨進大門時,我感到時間的緊迫;每當我在迷途中徘徊,猛然抬頭,卻發現時間的飛逝。

70、可曾見過,滄桑褪色的萬國建築群?可曾賞過,陽明山的緊簇春花?可曾聽過,爵士樂的錯雜鼓點?可曾品過,青藤閣的濃香花茶?如果倏然抹去哪些雜體,那麼生活將變得多麼單一、多麼可怕啊!我說,雜,就是一種生命的奇蹟。

71、徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢巨集的大志呢!

72、聽,那是波濤裡的勝利之歌;看,那是人性之美的畫卷。翱翔吧,那是整個宇宙的書卷。面對大海,聆聽、欣賞、品味……

73、揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴絃,掬勁風當號角,奏一曲超越時空的樂聲,礁石間,狂風裡,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛,緊緊地,一生無悔。

74、屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被採納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨託離騷,孤忠報楚國”;司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長夜沾溼”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,昇華了自己也點綴了歷史。

75、如果有人問,“春天是怎樣的?”丘遲會說“草長鶯飛,雜花生樹”;白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”……”

76、徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢巨集的大志呢!

77、夢是天邊飄浮的一朵悠悠的黃雲,夢是山溝裡升起的一束淡淡的青煙,夢是巫山峽壁上綴著的那團閒適的白霧不知何時來,何時去,去向何方,夢是三月絢麗的風染綠了的禿枝,拂開了紅桃白李銀梨粉杏的芳裙,夢是一道伸向河裡的若隱若現的彩虹……

78、如果說他的命運是那破舊的花架,那麼因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光豔奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那麼因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那麼因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。

79、有人為民請命,鞠躬盡瘁;有人追逐名利,勾心鬥角。有人信奉“人為財死,鳥為食亡”,有人恪守“毫不利己,專門利人”。有人選擇平庸,有人拒絕平凡。美與醜,善與惡,全在一念間。遺臭萬年還是流芳百世,轟轟烈烈還是平平淡淡,皆繫於一瞬。

80、春秋戰國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬古流”;唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬丈長”;元明清時,戲曲小說,高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“託體同山阿”。

81、沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

82、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

83、只有我們願意開啟心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們願意開啟心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們願意開啟心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們願意開啟心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

84、只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛的夢想。只要你不拒絕雪山的巍峨,聖潔的雪蓮就不會拒絕你內心的純潔。只要你不拒絕一步一個腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡。

85、雄鷹振翅高飛,劃過長空。那一片湛藍包容了它的不羈,承載了它的穩重,為此,藍天才多了一分神祕,多了一分美麗。鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼鬱容納了它的不安,守護了它的機巧,於是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。

86、走進繽紛的書簡,撿拾先行者前行的腳步;開啟飄零的冊頁,採擷歷史真摯的淚滴。是誰感嘆“不識廬山真面目,只緣身在此山中”?又是誰悲吟“感時花濺淚,恨別鳥驚心”?一切悲喜交錯,似乎都在訴說:請用旁觀的眼神!

87、簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鑽進去,裡面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我乾渴的靈魂;裡面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的慾望;裡面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;裡面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑託……這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。

優美作文 篇9

在寧靜的黃昏,魚尾撥動蓬葉,小圓盤在水面上隨著漣漪一沉一浮,一條小魚則把火紅的身影埋在了綠浪裡,豈圖避開黑色小魚的追逐。一剎那,我看見浪花中閃出金子般的光芒,小魚在水面上蓮時間歌舞。

魚戲蓮葉間。

那一個小小的魚缸底上,鋪上一層泥土,長出了一枚枚銅錢大小的銅錢草,在幾塊小石子的映襯下,紅黑兩條小魚在快樂地追逐。魚尾滑過絲綢般的水面,一陣陣浪花聲好似魚兒歡快的笑聲。

魚兒在戲耍。

紅黑兩條小魚正在戲鬧。小黑魚身影如箭,靈巧地穿過草叢,在一塊小青石上一躍而起,濺起的水花落在我書面的邊角上。它乘著機會,一口氣衝下去,在空中撲騰幾下,叼上一口蓮葉放到了紅魚的頭頂。紅魚兒火紅身影,漆黑的眸子和翠綠的“蓮帽”相映成趣。紅魚兒此時正努力擠出草叢,一扭一扭,卻無可奈何地卡在了草叢裡,無助地舞動紅絲巾似的柔軟尾巴。小黑魚歡快地吐了幾個泡泡,來到紅魚背後,頭稍用力一頂,“啪”一聲,紅魚沒防備,一下子撞在了玻璃缸壁上。小魚缸一斜,水花四濺開去。紅魚頭昏眼花地轉了一會,一下子衝上前,努力去追那條黑傢伙。小黑魚一閃,自己美美地咬了一口葉須,吃起來了。小紅魚後悔地想停下來,卻一頭栽進了水草叢裡,它也不急,左右扭動,也美美地吃了起來。

我抓了一小把魚食扔進去,水面上落下一小片紅紅縁縁的小顆粒,小黑魚衝上去,張大嘴用力一吸,一片花兒似的魚食打著旋兒被吸了下去。可是它一直沒遊開,也不知為什麼。沒過一會兒,它把頭探出水面,用力一噴,幾個泡泡在水面上浮動,裡面包著幾顆魚食。我很是奇怪,它們吃什麼呢?小小的頭腦裡留下一片問號。

又過了一會兒,小紅魚依在水草叢裡,一根小須慢慢飄起,它不緊不慢地咬過去,用尾巴攏住須,不讓小黑魚靠近,再一點點咬進嘴裡,優雅地吃下去。吃完了,還不忘鑽進水草叢中避避烈日,順便也在天然廁所裡方便了。幾段黃綠色的東西,一點點擠出來,順著水波漂一會再安然落下,成了優良的肥料。

過了一兩個星期,小魚和水草竟然都沒有死,反而活得更健康快樂了。小石間、草尖都可以看到它們歡快的美麗的身影,可再也沒有辦法在草叢裡找到它們,只有一個原因:它們胖了兩倍。水草也長得更好了,葉盤大了一圈,綠得像春日的湖水。

一種養料在生命中傳遞,那就是大而無邊的超越了一切的大愛。

優美作文 篇10

聆聽,多麼美妙的詞呵,聆聽雨聲,更是別有一番意境。

瑞麗的春雨,細如牛毛,密密的,輕輕地,像是母親溫暖的撫摸著臉頰;夏天的雨,狂暴短暫,來得快,去得也快,像是熱情洋溢的舞曲,充滿著夏天的狂熱與激 情;秋天的雨,舒適綿長,淅淅瀝瀝,誰也不知道何時才去,像是老婆婆緩慢地織著布;冬天的雨,冷若冰霜,噼裡啪啦,淨往臉上撞,痛痛的,像是怨氣沖天的怒婦。 雨聲,竟是如此多樣,令人難以猜測,難以捉摸。

聽,窗外,已不知不覺下起了淅瀝小雨,叮咚作響,在演奏著屬於春天的舞曲,柔曼而又充滿了勃勃生機雨中的草,被雨露沾溼了衣裳,晶瑩剔透的雨露,在草兒清脆的葉上活蹦亂跳。雨中的花,在雨露的洗刷下,更顯得愈發嬌豔,令人恨不得全神貫注地觀賞它。雨中的藤蔓,循著春雨輕快的節奏,伸長著柔軟的身子,像是要迎接春天的到來。雨中的鳥,在濛濛細雨中肆意的飛翔,像是在接受春雨的洗禮。雨中的人,撐著各式各樣的雨傘,在雨中漫步,細細品味著春雨的溫柔。“滴嗒、滴答”像彈奏著一曲動人的迴旋曲,如絲入耳。這就是自然的聲音,這就是自然的音樂啊,自然用那神奇的手,撫弄琴絃,那一曲曲的歌。 雨中,一切是那麼安詳和諧,沒有多餘的煩躁,只有濃濃的愜意,多一分,嫌太靜,少一分,嫌太吵。

我喜歡聆聽雨滴,聽著雨染的大地;我喜歡聆聽雨滴,聽著天空的哭泣;我喜歡聆聽雨滴,聽著北風的悲哀?雨滴彷彿在訴說著,訴說一段不一樣的悽慘故事。雨時的天時暗黑的,猶如那苦淡的心情。 每當坐在教室時,眼神不知不覺飄到窗外,看著那如銀針般的雨絲飄飛於空中,我的心總會為之一顫。真美!透明的液體掉在了大地上,如毛的細雨灑落在了人間裡,一曲曲的歌兒如此動人,我沉靜在了雨聲中?

喜歡聆聽,喜歡聆聽只屬於大自然的雨聲,那種與自然渾然一體的感覺,令人不捨得忘卻,也許美妙的時刻總是很短暫,但只要擁有過,就不曾遺憾了。

雨絲很細,很綿,像春天時空飄浮的柳絮。

秋雨如同滿天發亮的珍珠,飄飄揚揚地揮灑著。