在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的願望大學聯考考試作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
生日時，大家都會對生日的人說：“許個願吧！”在一個特殊的時刻，說源於我的願望，表達的是對明天對將來完美的希冀與嚮往。大家每一個人都有自我的願望。而且，在不同的時間階段，大家還常常會有不同的願望。願望一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。持續的願望，不斷前進的生活。
上幼兒園時的我，一直期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學都纏著母親，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的願望，這個願望太幼稚了，但它是甜蜜的，由於那個幻想“糖果屋”的小姑娘畢竟只有五歲。溧陽市社渚阿林—溧陽文學tal—food。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的願望日漸無味了。九歲那年，我已經是一個國小三年級的女生了。當我從老師那裡得知，有很多小朋友都沒感受過課堂的溫馨與快樂，於是我又有了願望，這個願望是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這部分貧困生捐助學費。這個願望是“偉大”的，就如此，我那甜蜜的願望由“偉大”的願望代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，現在我已經十三歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的願望也發生了大變化，這個願望非常現實，非常成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，由於我已經知道了用常識改變運勢。
我此刻的任務就是好好唸書，奮發向上，為了這個願望而努力奮鬥！我深信：這不是夢！
我的願望大學聯考考試作文2每一個人都有願望，有的願望就像彩虹一樣五彩繽紛，有的願望就像太陽一樣光芒四射，沒願望就像行駛的船沒帆一樣，生活毫無意義，所以我的願望就是做一名出色的人民教師。
我的願望是做一名老師是由於老師是一份神聖的職業，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮其他人；老師是園丁辛苦培育祖國的花朵，哺育大家茁壯成長；老師是大船把大家送向成功的彼岸；老師是人類靈魂的工程師……
我夢想當一名老師是由於我想讓我的學生承載著常識的夢想飛得更高，長大成為祖國的棟樑。
我夢想當一名老師是想成為我的生活道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經歷風雨如何見彩虹，無人能隨隨便便成功”的道理。
我夢想當一名老師是由於我感覺老師是幸福的，當看到我們的學生離開學校在各個崗位展示我們的生活；當看到我們的學生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自己家裡果園裡，一棵棵的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做一名出色的老師，不但要有豐富的常識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是這樣，她像媽媽一樣奉獻給大家無私的愛。她不但傳授大家豐富的常識，還教大家做人的道理。我浮躁時她嚴厲地批評我；我膽怯時她耐心地鼓勵我；使我變的勇敢自信，她陪大家遊戲時的耐心甚至超越我的母親……所以我更立志做一名像鞏老師一樣出色的老師。
我知曉夢想不僅僅是空談，只有付出不懈的努力好好學習，天天進步一點才會離夢想更近一步，相信通過我的努力肯定會夢想成真！
我的願望大學聯考考試作文3快上國中三年級了。看著一步一步逼近的日子，心裡不由得緊張起來，不知道怎的，彷彿不知覺地迷茫起來，眼前的所有都迷糊了，我不知如何做。
經過了國中一年級國中二年級，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。
每當失敗的時候，我一直默默地背靠著圍牆，悄悄地哭泣，埋怨自我的`失敗，暗自地咒罵自我的沒用，悲哀欲絕，感覺整個世界都黑漆漆一片。但此刻我發覺，這都是徒勞的，哭有哪些用，只能安慰自我一下罷了。我就應從跌倒的地方站起來，重新振作，為自我創造新的輝煌。我的願望不是要考一中嗎？我為何要跌倒？我不就應好好奮鬥嗎？此刻只不過小磨練，我就成了屍體一般，那我如何應付將來的大考驗？我要振作起來。努力地去奮鬥，不讓我的前程再是灰濛濛一片，我要愈加地努力，比以前愈加地刻苦，不讓自我再悲哀，也不讓自我再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只須我用百倍的努力，就需要會追上去的。世界上沒一個人是完美的，所以沒絕對的天才，只須自我肯努力，勤奮，就需要會到達目的。
朝著自我的願望走吧！身邊的人都已經一個一個的奔跑到那裡了，難道自我甘願落後嗎？我就應朝著那裡奔跑，待到了終點，便可以與他們會和。對。沒錯。我就應為自我加油。為我的願望加油。願望是石，敲出星星之火；願望是火，點燃熄滅的燈。願望就是目的，目的就是奮鬥的動力源泉，我要用最完美的成績來點綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，情緒也不緊張了，我瞭解了，這是我的願望。願望加油！
我的願望大學聯考考試作文4願望，像一粒種子，播種在心的土壤裡，儘管它渺小，卻可以開出最好看的的花朵；願望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的期望；願望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，儘管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的願望，先不對你說，請你猜一猜，一隻手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，遊離在花園和家兩點一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業——老師，說對了，但還差一點喲，對你說們吧，我的志向不僅僅是當一名老師，還要成長為學校校長呢！
時間飛逝到了20年，也就是我26歲的時候，已經攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿源於我的獎學金——5000萬美元建造一所國小，還購置了上千萬的書籍。
學校非常快就建好，校內的設定是先進的，可沒老師呀！我立即招聘了老師，擬好了考試題目，並分為四等級擇優錄取：
1、等級是副校長，
2、等級是年段主任，
3、等級是年段長，
4、等級是老師。
測試結束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。
有老師沒學生也不可以啊！我立刻召開會議，進行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓小孩們前來報名入學，這下就有兩千六百多名學生在我的學校裡學習了。
之後，我就把在美國努力研究的數字教育，同時引用萬物的規律串聯遊戲進行著智商開發，小孩們樂此不疲地愛上了學習，我的學校成為小孩們成長的樂園，幾年後，中國的小孩也與國際接軌，當年，大家得到美國的數字教育但是一個點，充其量把點串起來但是一條線，此刻卻是一個面啊！我成功了，成了中國教育界的代表，領到300萬美元諾貝爾獎金，我的願望最後達成，我在夢裡都笑醒了。
我的願望大學聯考考試作文5坐在靜靜地田野上，一個人地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在衝我眨雙眼……那眼睛睛彷彿某人的雙眼，聽！他在衝我說話。怎麼說？談什麼？談願望。談理想。為何他會給我談這部分，說這部分？由於他知道我，每次的我遇見難點，不快樂的時候，他總會用正確的辦法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉喜，十分happy！
他說：你的願望是什麼？我可以助你達成！我說：不需要了！我的願望你永遠達成不了，他說：你的願望，我如何會達成不了？你告訴我，我需要會達成！
我走了，一聲不吭的走了，不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的願望是什麼？不就是期望和他地久天長在一齊麼？不，我否定了這個想法，是什麼呢？渴望自由！噢！是的！是的！自由？自由？啥是自由？為何要渴望自由？我是個太乖巧的小孩，整天在家大門不出，二門不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”裡，趴在陽臺上，看著學校大門口，看著路邊來來往往的行人，一直在腦子裡迴盪著一個問題：我什麼時間能走出這個地域？自我拼搏自我出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個白領，那樣也不可以！
這就是我的願望麼？我的願望就是渴望自由麼？對！是的！我的願望！
自由，渴望自由！
現在社會，哪個不渴望自由？有哪個？長大將來，攜帶家人，找個田野，做個農家，每一天打漁晒網，種地收割！那樣的生活多姿多彩！需要非常舒服！嚮往著自由的我，這種生活，這種願望會達成麼？
自由，渴望自由！
