在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的成長作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個一個瞬間到來。
兩個月前，我還是一個每天揹著書包戴著紅領巾的國小生，可是不知不覺國小六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業典禮，我都激動無比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發畢業證，拿了它，走到本班位置時，我看到了老師為我們做的幻燈片，裡面放映著我們剛上一年級時的照片，那時我們一個個都帶著求知慾踏進了校門，時間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學校裡的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。
又在轉眼間，我升入了國中。軍訓時，看到我們那整齊的方塊隊、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識，有了堅強的品質。不錯，時間過去，我們又長大了，這裡有留下我們成長的影子。
軍訓完，我們放假有又來了，正式開始了國中的學習生活。一天一天過去，期會考試悄無聲息地來到了身邊，可是，你會有一種感覺，那就是彷彿昨天還在軍訓，而今天就考試了，期待考試又有點緊張，同時又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認識到考試的意義和價值，我又成長了。
成長總會在你的身邊，而且總是悄無聲息的、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？
我的成長作文 篇2
成長，是我從出生到衰老的過程中的一堂必修課。而在成長的過程中不論在哪裡。都總是有一盞為我而留下的燈。
微弱的檯燈
每到夜深人靜的時候，我坐在書桌前，面對著那些枯燥、乏味的知識時，陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發出微弱光芒的檯燈，它陪伴著我度過了無數個奮戰的夜晚。
耀眼的閃光燈
每到我站在莊重的領獎臺上領獎時，我面對著臺下攢動的人頭和領導讚許的目光時，陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的獎牌還在有那臺下散發出耀眼光芒的閃光燈。它見證了我光榮的時刻。
溫暖的日光燈
每到我們在寧靜的夜晚拖著疲憊不堪的身體回到那永遠的避風港時，我面對著那屹立不例的木門和那雙屬於我的拖鞋時，陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉的淚水還有那一盞無論何時，都可以為我照亮家的燈。它永遠是我心靈港灣。
出現在我成長過程中的燈有千千萬萬盞，而在我心中，卻一直有那麼一盞為我在黑暗照明，銘記我的榮耀、為我照亮家的那盞燈。
我的成長作文 篇3
我很小的時候，就對五顏六色的連環畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽拿著書給我講故事時，我都會聚精會神的聽著。
我長大了一些，連環畫、圖片已經不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的書產生興趣。我把拼音、句子念出來，我高興極了。我會自己讀書了！那時家裡的客廳、臥室、陽臺都成了我的“書房”。
隨著我的成長，我的讀書內容逐漸豐富了起來。我現在五年級了，我更加喜歡讀書了。姑姑還經常帶我和小表妹去首都圖書館，那裡簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。
記得，鄰居老奶奶家養了一些竹子。一天，我見老奶奶拿著根爛葉黃的`竹子要扔，我急忙說：“別扔，還有救！”。奶奶說：“都這樣了，沒救了。”我說：“沒關係，您首先要把爛根和黃葉剪掉，再泡在水裡，並在水裡放幾個繡鐵釘。”奶奶半信半疑的照做了。幾天後，老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了，她說：“讀書多的人，就是不一樣，以後你就做我的種花顧問吧”。我心裡暗暗高興，告訴自己以後要更加努力讀書。
就這樣，書帶給我許多知識。教我如何做人，如何處理事情。讀書將永遠伴我成長。
我的成長作文 篇4
在成長 中，我遇到的事有的像糖果那麼甜，也有的像酸酸的果子那麼讓人難忘。
我已經四年級了，從二樓的三（1）班，升到了三樓的四（1）班。我難免還對三樓有點陌生。
下著雨的早晨，烏雲密佈在陰暗的天空，我揹著新書包，撐著爸媽用的大傘來到了學校，準備上樓。我們班在第一幢的三樓，樓下是二年級的三個班，也就是我以前二年級上課的地方。我走上了樓梯，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，逐漸忘記了要回到四（1）班去……我拖著雨傘走到了二樓，就直接往二（1）班走去，聽到二（1）班有朗朗的讀書聲，正讀著《日有所誦》，我摸了摸頭，想：今天不是讀英語嗎？我掛好了雨傘，正準備走進教室，打了一個大噴嚏，引起了二年級小朋友的注意：“這個大姐姐是誰呀？她是值周生嗎？”我這才發現，我犯了一個天大的錯誤——走錯了教室！我的臉頓時紅成了一個大蘋果，我趕緊拿起雨傘，“逃離現場”，再上了三樓，看看是不是四（1）班，這才安心地進到了自己的班裡。這時，外面的雨漸漸小了。
經過這件事，我做事更加細心了，經過這件事，我也成長了！
