在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的師生作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師生作文600字 篇1
六月和煦的微風，將與我告別，行走在校園的花壇中，難忘的是那六年的濃濃師生情。
臨近畢業，曾經日日相見的老師，將成為路人。還記得昔日，我生病時老師的焦慮；我有心事時老師的開導；還記得期末考試前老師焦急地催促。六年師生情，早已刻入我心。
我體質不好。四年級時的一個雨夜，我發燒了，老師匆忙趕來，又是詢問情況，又是幫我打傘，送我回寢室，虛弱的我接受著老師無私的照顧與關心，老師的一舉一動我都看在眼裡。令我記憶最深刻的是第二天老師濃重的鼻音，因為在那之後，是老師對我無私的'師生情。
五年級時，我的作文寫得好，可卻被有心人用來詆譭我，誣陷我抄襲，令我的才華被謠言禁錮。老師敏銳的發現了，細心的開導我，並且在班上為我闢謠，讓我能在寫作的世界自由翱翔。那一年，我最難忘的是老師在辦公室的開導，因為在那之後，是老師對我關懷的師生情。
六年級時，我們都是即將畢業的學生了，卻在考試最後的複習中不認真上課，將小考扔到了腦後。老師見此情形不禁為我們十分著急，她在上課時的一次次歇斯底里，都是希望喚醒我們，她像母親般為我們擔憂，像母親般催促我們，只是為了我們這一個個即將和她分別的路人。今年，我最難忘的是老師的歇斯底里，因為在那之後，是令我無法忘卻的師生情。
老師就像我的母親，我生活在她無微不至的懷抱中，聆聽她的教導，接受她的關懷，就是這樣，我們之間無形的建立了難忘的師生情，假如人生是一本書，那麼在它最美麗的篇章中，必定散發著這段難忘師生情的溫馨。
師生作文600字 篇2
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很悲哀；我笑過，笑得很開心。對於笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊裡又蹦又跳，因為我數學期會考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神祕祕地對我說：“聽說了嗎？數學老師明日就要不教我們了。”“不教我們？為什麼？”我反問道。“我不明白，我也是聽別人說的。”當時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進教室，她一臉嚴肅地對我們說：“同學們，告訴你們一個壞訊息，和你們相處了四年的唐老師明日就要離開我們了。”“為什麼？”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真，很熱愛教育事業，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶裡打轉。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮此刻我眼前：當媽媽第一次帶我走進校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對我說：“歡迎你，小朋友！”使我感覺到了你的親切；當我第一次沒有完成作業時，你只對我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最後一次。”當我成績下降時，我看到的是夾在我作業本里的一張紙條，上方寫著“失敗是成功之
母”；當我取得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落後”；當我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了悲哀的淚水……我最後忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了，唐老師你在他鄉還好嗎？
師生作文600字 篇3
星期五，我們正在教室上課，突然，電閃雷鳴，不一會就下起了傾盆大雨“這該怎麼辦呢？我今天沒帶傘……”正想著，“叮鈴鈴”放學了，同學們迅速背上書包，陸續走出教室，奔向校門口等他們的爸爸媽媽來接。教室裡就只剩我一個人了。我呆呆的向教室門望去：爸爸媽媽今天都加班，我可怎麼辦啊？
正在這時，老師向我走來：“瑜珏，你的爸爸媽媽沒來接你嗎？”我眼睛裡含著淚花，低聲說：“沒……沒來，他們今天都加班……”老師一聽馬上說：“要不我送你回家吧？”我急忙說：“沒關係，等下雨小了我自己能回家的”，老師溫和的說：“好啦！好啦！別不好意思了，走！我送你回家吧！”我難為情的說：“那好吧！”老師拉著我的手，走出校門口。走了一段路後，老師對我說：“風大，雨大，地上雨太深啦，我還是把你背上吧！”我急忙說：不行，不行，這怎麼能行呢？你這麼辛苦還能……”老師笑著說：“這有什麼不行，快點，雨這麼大，你不怕把老師淋溼嗎？”說著老師就拉我趴在她背上，雙手緊緊抱著我的雙腿，我打著傘，趴在老師背上，老師小心的走上橋，走著走著，一不小心，老師一個趔趄差點滑到，我連忙說：“老師，我能走，你放我下來吧！”老師說：“不行，橋太滑，還是我揹你走吧！”我趴在老師背上，可以清晰地聽見老師急促的呼吸聲。我眼睛裡含著感動的淚花。
好容易到家了，這時我看見了老師的褲子和鞋都溼了，我對老師說：“真是太謝謝您了，老師歇會吧。”老師擺了擺手說：“下次吧！”。
我看著老師的背景，感動的哭了，我真想大聲對老師說一聲＂我愛你，老師！＂
