在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛心伴我成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心伴我成長作文 篇1
媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱，課餘時間就把我送進了書法課堂。於是，我便認識了這位敬愛的書法老師---李老師。
李老師大約五十多歲，長著一雙彎彎的眉毛，兩隻眼睛炯炯有神，說起話來總是笑眯眯的。
課堂上，他既對我們的要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因為我的姿勢問題，寫豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正，可總是寫不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時，李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說：'畢冠森，你的身體裡面有根彈簧嗎？怎麼我一鬆手就接著歪過去呀？'惹得全班同學都鬨堂大笑，我也笑了。接著，李老師便手把手地教我寫了起來。
現在我天天盼望著週日，因為能走進書法課堂。在那裡，李老師總是放著美妙動聽
的音樂，讓我們能夠靜下心來練字。
生活中的美和愛無處不在，只要你用心去體會，愛會伴你成長！
愛，伴我成長（六）
當同學們聽說寫這個題目裡，臉上紛紛露出痛苦之色，當然我也沒得不承認我也沒大喜歡這個題目，上作文課時老師也說過，寫作文要真實，可我怎麼也不能真實。在我的腦袋中，這個字幾乎沒有概念。回家後想作文。終於領悟了：愛，伴我成長。有給予，也有接受。
愛心伴我成長作文 篇2
每逢過年過節時，許多家庭都全家團圓，其樂融融，人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而，有些人卻像孤單的小草一樣，待在不起眼的角落，渴望得到陽光的照耀，渴望得到人們的關懷。
在學校的號召下，我們充分認識到了我們身邊還有許多需要關愛的人，於是為了暑假過得更有意義。我和幾個同齡的小夥伴自發組成了“愛心行動小組”，開展了一次“獻愛心，送溫暖”的活動。去年大年七年級的上午，我和同學一起來到了住在村子東邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過七旬，因過度操勞和生活的波折，她那飽經風霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女，沒有依靠，只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活，住的是低矮的土坯房，整個屋子裡找不到一件像樣
的傢俱，只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經有了歲月的痕跡，坐上去“嘎吱嘎吱”地響，讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂，從瓦片縫中寒風襲人，我真的很難想象，王阿婆在這樣環境中是如何度日的。這時，我的心裡不免湧起了絲絲同情。
“同學們，現在我們分頭行動吧！”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來，於是我們便開始按照原定計劃忙活了起來，有的打掃屋子，有的拖地板，有的洗衣做飯……個個忙得不亦樂乎。不到一個小時的功夫，屋子就變得煥然一新，飯菜也都一一上桌，雖然“賣相”不好，卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯後，我們幾個又圍著阿婆噓寒問暖，爭先恐後地給她講笑話，好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點。
就在陪阿婆談心的時候，我不停地想著：今天我們為阿婆所做的一切如果只是一時興起，或是一時的“作秀”，對阿婆而言是談不上任何幫助的。於是，我與同學們悄悄商量，長期輪流為王阿婆幹活，為她分擔家務活。大家一致同意。哦，對了，今兒一大早給長輩拜年，我不是有了一筆數目可觀的壓歲錢嗎？不如……我趕緊把這個想法告訴了同學們。大家一拍即合，立刻馬不停蹄地奔回各自的家中，在徵得家長的同意後，拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說什麼也不肯接受，我們硬是要阿婆收下，一來二去，那些錢便在我們和阿婆的手中來回傳遞著。這時，恰好村裡一向德高望重的林大爺從這裡經過，他很快向我們瞭解了事情的來龍去脈，在他的幫忙勸說下，王阿婆終於收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎麼形容了。
這次的活動就這樣圓滿地劃上了句號，但我們更深深地覺得，這個世界上需要幫助的人不止王阿婆一個，他們當中既有無家可歸的流浪兒，又有渴望親情的留守兒童，還有生活在貧困地區的人們……我真希望大家能夠竭盡所能，幫助更多需要幫助的人，把我們如春天般溫暖的愛心灑遍世界的每一個角落！就如一首歌中唱到的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”
愛心伴我成長作文 篇3
愛心，如一池清澈溫暖的活水，寒冬裡的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎裡，榕樹下的綠蔭，荒漠中的一塊綠洲……
一天，我在網上看新聞，看到不少好叔叔阿姨們為即將開學的貧困山區的孩子捐贈學習用品。
叔叔、阿姨們說：“我們城裡的孩子與他們相比，大家是那麼幸福。山裡的孩子雖然現在上學免了學雜費、課本費，但他們連基本的學習用具都買不起，沒有錢上學，只能幫父母幹活賺錢。他們是多麼想讀書啊……。”聽著叔叔阿姨們講著感人的話，此時，我彷彿看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地揹著書包上學的背影，我不禁感到了欣慰。
通過這則新聞使我感受到，我們這些生活在城裡的孩子，生活在幸福裡。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
愛是純潔的，愛的內容裡，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的'範圍裡，不能有絲毫私慾，你一天的愛心可能帶來別人的感謝！
愛心伴我成長作文 篇4
夏天是我最喜歡的時候，那時我可以和小朋友們一起在外面玩，太陽總是把我晒得黑黑的。我們經常在野地裡奔跑，在樹叢中捉迷藏，到處尋找小動物的影子。
我特別喜歡捉青蛙，有一次我們比賽捉青蛙，我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家，告訴媽媽說我得了第一。可是媽媽沒有象以前一樣表揚我，還叫我放了它們。媽媽告訴我：“青蛙是益蟲，專吃害蟲，它們會保護我們的稻子。”我不知道什麼是益蟲，但是我知道鴨子喜歡吃青蛙，所以當時我沒有聽媽媽的話，偷偷地把青蛙拿到後院餵了鴨子，就剩下兩隻最大的。媽媽知道後，一定要我放了這最後的兩隻青蛙，於是我和媽媽一起來到田邊把它們放回了田裡。看著它們蹦蹦跳跳地離開，我覺得它們肯定很高興，我就跟媽媽說：“媽媽，它們的運氣可真好，可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說：“但是，是你給了它們這樣的運氣。”我當時覺得自己象英雄一樣，救了它們，心裡也很開心。
慢慢地，我開始學會幫助更多的小動物，把樹上掉下來的小鳥放回鳥巢，收養過受傷的小狗，有一次，在街上看到一條大肚子黑魚，媽媽說它要生小寶寶了，我就讓媽媽把它買下來，放回了河裡。我發現能夠幫助它們，我感覺很開心，還覺得自己是個有用的人。以後我還想做更多的事來幫助它們，希望它們能和我一樣快樂健康地成長。
愛心伴我成長作文 篇5
今天，我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動，“愛心”伴我成長。
第二節下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們，這裡邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多麼幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母幹活賺錢。他們是多麼想讀書啊……，國小生作文《“愛心”伴我成長》。”
校長講著感人的話，此時我彷彿看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地揹著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村裡，想天天上學，對於他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城裡孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼籲道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什麼也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市裡的孩子，生活在幸福裡，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
愛心伴我成長作文 篇6
'不要撕，不要撕！'我用盡全身力氣摁住作業本，還不停的央求著。最終，作業本還是沒有逃過媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響，作業紙與本子骨肉分離。'寫的什麼玩意！我告訴你，哪怕今晚你不睡覺也要把作業寫好！寫工整！只有通過我這一關你才可以出來！''咣！'緊跟著一陣粗暴的摔門聲。看來媽媽已經被怒氣衝昏了頭腦。
我幼小的心靈居然產生了這樣的想法：她不是我的親生母親！這個家我實在呆不下去了！我要離家出走！我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動作，我開始拼命補作業。補完後我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間，躺下睡覺了。
第二天，我的作業被老師批閱完成，發了下來。我極不情願地開啟作業本：一個鮮紅的5A呈現我的眼前。我不敢相信自己的眼睛，我用力擦亮眼睛，瞪大雙眸，沒錯，是真的！而且有家長簽名！我後悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著後的情景：媽媽將作業本從書包中小心翼翼的拿出，燈光下，媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時間很晚了，媽媽仍不厭其煩的檢查著每一
項作業。檢查完後，簽上自己的名字，安心的將作業放進書包……我的眼睛溼潤了……
經歷過這件事，我深深地感受到自從來到這個世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護著。
愛，有時是母親鼓勵的眼神，有時是父親嚴厲的批評，有時是老師無私的關懷，有時是朋友之間的一聲問候……愛，無處不在。愛，給了我力量！正是因為有了這些愛的力量，才讓我在成長的道路上勇敢的放飛夢想，去擁抱彩虹！
愛心伴我成長作文 篇7
此時此刻，只感覺到漢字是如此蒼白和匱乏！也許我可以寫出精美絕倫的詞句，新穎華美的字眼，卻無法寫出心中的那份感動。一張薄薄的紙又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐雙溪舴艨舟，載不動許多情”！一點小小的筆頭又如何能傳達那綿綿的心意呢？頓時覺得任何語言文字在愛心面前是如此無力。
不知是在哪一年的哪一天，於某一次偶然注目，竟意外發現了父母那老枯樹皮般的雙手；不知是在哪一年的哪一天，於某一次偶然抬頭，竟意外發現了父母那初染銀色的雙鬢；不知是在哪一年的哪一天，於某一次偶然回眸，竟意外發現了父母那微彎的背——這一切的一切讓我不得不承認，父母正漸漸變老，而我正慢慢長大。生在偏僻的農村，沒有什麼經濟來源，我還要讀書，所以他們不得不背上越來越沉重的負擔。那順滑的撫摸過我的雙手，那美麗的容顏，那背過我的挺直的背都已經不復存在。我真的想放棄讀書，只為不讓父母過早地老去。看著他們如此辛勞，我心疼啊。看著在黃昏落日的餘暉中，正漸漸被拉長的父母的身影，我只有黯然感傷而悄悄拭去眼角的淚水。
愛心伴我成長作文 篇8
愛心是人生的雨露，滋潤於每一片土壤，已成就了無數茂密的叢林。愛心似新鮮的玫瑰，傳送著每一股濃情，已結成了無數割捨不開的情意。愛心像熾熱的太陽，發散出七彩的陽光，已照出五彩繽紛的世界，愛心如和熙的春風，吹遍了每一個角落，已孕育著千萬困難學子茁壯成長。
我叫王綵鳳，今年11歲，就讀於洈水鎮高山國小五年級，在我出生4個月，父親就離家出走，至今杳無音信，不知死活。不到一週歲母親又不辭而別，至今未歸，多次尋找也無下落。他們把我丟給了70多歲，體弱多病，完全喪失勞動能力的奶奶撫養，小時候奶奶還能勉強維持我的生活，眼看到了上學的年齡，正當奶奶為我無錢上學而犯愁時，我很幸運的遇到了許多好心人，是他們的愛心伴我走到了今天，走向明天。
我有一個幸福的“家”，在我六歲那年的秋天，高山國小的老師進行秋季開學走訪時得知我的情況後，立即向校長反映，校長親自來到我家，看到我的處境後，當即表態，免收一切費用，開學的第一天奶奶領著我空手來到學校，是學校的老師為我準備了書包、筆和本子，上學到今天我得到了老師們的關心，同學們的幫助，就連食堂的叔叔、阿姨們都十分關愛我，經常問寒問暖，怕我飯量大吃不飽，飯菜都要比別人多給一些。我雖然是一個有爹孃生，而無父母愛的孩子，但在學校這個大家庭裡我得到的愛太多太多，我很幸福，也很快樂。
我有一位“愛心爸爸”，幾年前，我們長河村是鬆滋市道路運輸管理所的聯絡點，章君成叔叔是聯絡點的負責人，當他知道我的困難後，主動承擔起了“愛心爸爸”的義務，每年的“六一”、春節，他都會來看我或把我接到他家，除了給我學習用品、生活物質外，還每年分兩次給我1000元的資助，已經堅持5年了。今年的“六一”又快到了，昨天，我又收到他的來信，信中說：“今年‘六一’正好星期六，我將於星期五下午來接你，到我們這裡來過節日。”我喜出望外，逢人便說：“章君成叔叔真是我的好爸爸。”
我還有一位“老師媽媽”，我上一年級是劉霞老師的班主任，她像媽媽一樣關心我，愛護我，經常和我交心談心，幫我撫平心靈的傷痕，讓我鼓起了生活的勇氣，經常把自己孩子的衣服、鞋襪帶給我穿，逢年過節都會給我買新衣服，今年“六一”又給我買了一條漂亮的連衣裙，連鞋襪都搭配得很合適，我十分高興。從我認識劉老師起就認定她是我的好“媽媽”。
還有村組幹部，他們為我家申報了農村最低生活保障，去年年關，還為我們家送來了大米、棉衣、棉被。還有左鄰右舍，他們經常幫我家幹農活不要報酬，使得兩畝責任田沒被荒廢。
大愛把我包圍，愛心伴我成長。我將把這一份份愛牢記在心裡，努力學習，用優異的成績回報所有關愛我的人。
愛心伴我成長作文 篇9
哲人說過：“上帝給你關一扇門，必給你開一扇窗。”我在父母的疼愛中終於度過了國小六年的光陰。一進入國中階段，我便開始享受更深刻的愛：國家貧困住宿生“兩免一補”政策就惠及了我，父母不再為我的生活費發愁了。後來我還相繼得到了社會上的好心人士以及校友的熱心資助，特別是斯家場中學“杜時忠博士基金會”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地，父母肩上少了一些負擔，臉上多了一絲笑容。現在我已經沒有輟學的念頭了，我相信只要堅持，生活會越來越好。麵包會有的，一切都會有的。
或許，我不能成為貝多芬，像他一樣在艱難困苦的磨練中，譜寫一首首雄渾激昂的樂曲。但我有一顆心，會像貝多芬一樣，在困難之時仍然不停止跳動。我會永存這顆堅強之心，因為世上有許多好心人，會給我們伸來援助之手，而我們也必須更加頑強的學習、奮鬥，才對得起他們的資助。
或許，我不能成為居里夫人，像她一樣為祖國為全世界人民做貢獻。但我有一顆心，雖然渺小，卻會教給我自信、自強、自立。我會永存這顆向上之心，努力做好身邊的每一件小事，現在好好學習，積極進取；將來在自己的工作崗位上全心全意。
或許，我不能成為諸葛亮，像他一樣為鞠躬盡瘁，死而後已。但我有一顆心，它會謹記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會永存這顆感恩之心，將來等自己有能力了，幫助像我一樣貧困孤獨的人。
今天的我很渺小，但我會用行動證明，我會在父母、國家、社會、學校的愛心長河裡成長，堅守那一份屬於自己的執著來回饋我的父母，回報這個充滿愛心的社會。
愛心伴我成長作文 篇10
在生活中，愛心無處不在，家人的疼愛，朋友的幫助，老師的關心……因為有了這些愛，我的生活才會那麼美好。在愛的長河中，有一位老奶奶對我的關愛，讓我難以忘懷。
夏天的一個下午放學的時候，突然下起了傾盆大雨，爸爸出差了，媽媽也不在家，沒有帶傘的我急的像一隻熱鍋上的螞蟻，不知道如何才好。等了好一會兒，雨還沒有停的意思，沒辦法，我只好冒著大雨往家衝去。
剛跑出校門，一聲焦急的喊話闖入我的耳朵：“小朋友，快、快到我這裡來！”我回頭一看，原來是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步，來到我身邊，把傘伸向我的頭頂，說：“小朋友，快！到傘下來，我送你回家吧！”“不用，老奶奶，我可以自己跑回去的”。“這麼怎行？這熱雨淋了可要生病的，走，我送你回去！”老奶奶非常堅定，硬拉著我走。看著她那慈祥的目光，我也沒再拒絕。
一路上，老奶奶一手打這傘，一手把我摟到她的腋下，就像那老母雞護著小雞那樣。咦，怎麼天空越來越暗了，難道雨剛剛下小點就又要下大了？我抬頭望望天空，沒有哇，天空中的雲比我剛出校門時少多了，哦，原來是那把灰格子嚴重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼，發現她的那半邊身子早已被淋溼了，清瘦的臉上淌著雨水。此刻的我，心中有一種說不出的滋味。
我到家了，老奶奶便匆匆走了。望著老奶奶遠去的身影，我仍呆呆地站在原地，總覺得似乎忘了些什麼。過了許久，我才想起來：哦！忘了說聲謝謝。
無數顆愛心，在我身上播撒了無盡的愛。這些愛，一直伴隨著我的成長。正是因為有了這些愛，我才幸福的生活在一個溫暖的世界裡。
