無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫植物作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫植物作文 篇1
這個美麗的世界是動物和植物一起創造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花。比如：生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚歎的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的。到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵，三年後，長的已經很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚歎，可讓我最驚歎的還是它的頑強。比如說那一次：那幾天正是期末，作業一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看見暑假作業，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當時很著急，把洗手液當做水了，澆完後我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次被它這種頑強而驚歎。難道我們不會學習這種頑強的品質。
一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發。啊！你真是我的榜樣。
描寫植物作文 篇2
葡 萄
我家的植物有很多，比如雞冠花、鐵樹、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡的是好吃又好看的葡萄。
葡萄的葉子是綠色的，樣子和梧桐葉十分相像，它們的藤和葉爬滿了架，盤繞在一起，一眼望去，綠色一片，十分美麗。
葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在陽光下閃閃發光，猶如一顆顆紫色的珍珠。它那酸甜的味道讓人吃了一顆，還想吃第二顆。葡萄還能釀酒，能解暑，還能美容等。
葡萄的家族十分龐大，品種有很多，比如巨峰，無籽，高妻，美人脂，巨玫瑰等，多到了八千多種呢！
葡萄的顏色也是多種多樣。有暗紅色的，有淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫裡透紅的……在陽光的照耀下五光十色。
葡萄的作用真多啊！我最喜愛美味可口的葡萄，你喜歡嗎？
描寫植物作文 篇3
我喜歡蘆薈。
我為什麼喜歡它呢？彆著急讓我一一給你介紹：
首先我來說說它的形狀，它長著幾片長長的葉子，葉子包葉子，很有層次感，有點像蓮花。葉子兩邊有許多小刺，一不小心碰到了就會很疼，像小刺蝟身上尖尖的刺，老葉子深綠色，新葉子青色，葉子中間還有許多白色的小班點，像是給葉子增加了顏色。葉子呈三角形，摸上去葉片很厚很硬，有點粗糙。掰斷一片葉子，就會流出粘粘的液體。它的生命力很強，只有有根它就能活，連著十多天不澆水，它依然長的綠油油的。
其次再講講它的用途，它有很多的作用，它可以當蔬菜炒著吃，營養可豐富呢，它的汁液可以用來製作化妝品、瀉藥和燙傷藥。搬一盆放在家裡，可以淨化空氣，讓人心情愉悅。
它有這麼多的好處，你說能不喜歡嗎?
描寫植物作文 篇4
盆玉樹
我家裡種了很多的植物，有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹、金枝玉葉、萬年青……奶奶把它們養得生機勃勃、鬱鬱蔥蔥。
那盆玉樹長得特別大，枝繁葉茂，墨綠色的葉子把樹枝都快要壓斷了，因為它的葉子非常肥厚，裡面是粘粘的汁和葉肉，聽說它的汁是有毒的，不小心濺到眼睛裡會失明的，但放在家裡會吸收二氧化碳，放出氧氣對人體有益。今天我仔細地觀察了一番，發現它的樹枝上佈滿了一絲一絲的“毛鬍子”，我叫媽媽來看，我對她說：“媽媽快看，玉樹長‘鬍子’了。”“傻孩子，那不是‘鬍子’，那是它的根。”我很好奇的問：“根不都是在地下長著的嗎?它怎麼會跑到樹枝上去了呢？”媽媽告訴我：“這就是玉樹的特徵，它的與眾不同之處。它的生命力特別強，別的花草都要有種子或帶土的根才能種活，但玉樹只要一根枝或摘片葉子就可以種活。”我不相信，媽媽就給我看了一個種了沒多久的玉樹葉子，我發現在葉子的根部，已經長出了幾絲白色的根，真神奇啊！媽媽還跟我說：“玉樹最怕凍，最怕潮溼，一凍就變軟了，就會死掉，所以冬天要放在室內溫暖的地方。”
我們家的玉樹種的這麼好，是因為奶奶知道它的習性，所以我也要做一個細心的人，懂生活的人。
描寫植物作文 篇5
今天，我和爸爸一起去旦山公園玩，玩著玩著我們發現了幾棵梅花樹，就想起了一首詩：牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
我們慢慢地走近梅花，聞到了淡淡的清香，樹枝上開滿了梅紅色的花，有的競相開放，花瓣疊在一起有好幾層，花中間的花蕊是黃色的，有的花還沒開，是個花苞，像一個個小粉球。這時我們又發現了一個奇怪的問題，樹枝上只有花朵沒有葉子，後來爸爸告訴我梅花是先開花後長葉。
遠遠望去一棵棵梅花樹，像熊熊的火焰，在寒冷的冬天看著它感覺特別溫暖，以後我也要做一個像梅花一樣堅強的人。
描寫植物作文 篇6
這個星期，爸爸買回來一棵風信子，是一種水生植物，插在一個大肚子的玻璃瓶中。起初，風信子長得既像圓圓的大蒜，又像發了芽的洋蔥，根就像聖誕老人的鬍鬚，又白又長，一點也不好看，我也不太在意。
有一天，我突然發現，安放在鋼琴上面的風信子，不知什麼時候已經長出了一枝子花苞，可多啦！可是，它像一支玉米棒，所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的杆子上。“真醜啊！”我望著風信子長出的“玉米棒”失望地說。
又過了幾天，我在向陽臺走去的時候，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這時什麼香味？我們家好像沒有見過這麼陌生的香氣呀？”
這時，我的目光落在了鋼琴上的風信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風信子開花了，原來“玉米粒”似的花苞已經悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點綴著它們，真是美極了！
風信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，裡三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。這時候我才明白，我太小看了風信子了，沒想到一隻“醜小鴨”居然變成了“美天鵝”！
聽媽媽說，風信子的花語是“只要點燃生命之火，便可同享豐富人生”。看著風信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好。
我愛你，美麗的風信子！
描寫植物作文 篇7
不知怎麼，爸爸對蘭花產生了持久的熱愛，隨之他便愛侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花，被爸爸不斷移植，便成了許多盆，分放在不同的城市，不同的房間。蘭花似乎很容易活，被冷落在家鄉書房裡的兩盆一月澆一次水依然能煥發生機。於是，我便將一盆蘭花帶到學校去。
蘭花已伸出一枝，上面布了幾個嫩綠的蘭花指，一帶進教室就引來同學們的讚歎。我對這蘭花可關愛了，下課常看它、幫它修剪修剪，每天放學後給它澆水，糾結到底該不該把它放在陽光下。起初，我不讓它暴露在陽光下，總怕它晒蔫。然而幾天後，我看見它漸漸發白，葉子也有些耷拉，沒有精神。我很急，忙幫它修剪葉子作肥料，等著它再得到綠色。
後來，我早上將它放在太陽下，到中午再搬離，然而它更加沒有生機，我渴望著喜人的綠，卻束手無策，爸爸也只說要讓它受天地之氣——晚上淋露水，白天晒太陽。沒有法子，只好等，但它似乎沒有一點起色。它是病人，我是醫生，只恨自己什麼也不懂，乾著急。一個上午一個下午，一天又一天，我撫著它的葉子，盼著它可以如我所願，恢復生機，繁衍生息。
等待是這樣漫長，有事做倒也沒什麼，一閒下來就又擔心起來，我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終於有一次，我驚奇地發現，它的葉子上再次出現了跳躍的綠色，整盆蘭花似乎在進行一場生命的舞蹈，願這場舞蹈能夠持續。
養花也並非易事，每一件事都不簡單。養花中，我依然有那樣的爭先性子，但有時候，急也是沒有用的，時間才是說明一切的。
描寫植物作文 篇8
海芋和鳳尾竹 去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆裡也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳裡，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主幹也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一週後“矛”就開始分叉了，包住主幹的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩週後，主幹最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩餘的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一隻綠色的毛筆一樣。三個星期後，那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫裡探出了一個小尖尖；接著幾天後，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的`鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到後來他完全長出來了，花邊也完全打開了。 有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最後葉子乾脆就成了乾草的顏色，我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現在來我家，就會發現那盆鳳尾竹已經不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規律，結果事與願違。
描寫植物的作文:海芋和鳳尾竹
海芋和鳳尾竹 去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆裡也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳裡，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主幹也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。一週後“矛”就開始分叉了，包住主幹的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩週後，主幹最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩餘的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一隻綠色的毛筆一樣。三個星期後，那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫裡探出了一個小尖尖；接著幾天後，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到後來他完全長出來了，花邊也完全打開了。 有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最後葉子乾脆就成了乾草的顏色，我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現在來我家，就會發現那盆鳳尾竹已經不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背自然規律，結果事與願違。
