在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的戰爭的作文8篇，歡迎大家分享。
戰爭是一種特殊的社會歷史現象，是人類社會集團之間為了一定的政治、經濟目的而進行的武裝鬥爭。戰爭自出現以來就給人類帶來了深重的災難，給人民的生命和財產造成重大損失。特別是進入20世紀以後，隨著科學技術的進步，戰爭手段不斷豐富，戰爭對人類造成的破壞愈加巨大。以下是20世紀以來重大戰爭所造成的損失情況。
據不完全統計，第一次世界大戰持續了4年3個月，參戰國家33個，捲入戰爭的人口達15億以上。戰爭雙方動員軍隊6540萬人，軍民傷亡3000多萬人，直接戰爭費用1863億美元，財產損失3300億美元。
第二次世界大戰歷時6年之久，先後有60多個國家和地區參戰，波及20億人口。戰爭雙方動員軍隊1.1億人，軍民死亡7000多萬人，財產損失高達4萬億美元，直接戰爭費用13520億美元。
越南戰爭歷時14年，是第二次世界大戰以後持續時間最長、最激烈的大規模區域性戰爭。戰爭中，越南有160萬人死亡，1000多萬人成為難民;美國有5.7萬人喪生、30多萬人受傷;戰爭耗資20xx多億美元。
兩伊戰爭歷時近8年。伊朗死傷60多萬，伊拉克死傷40多萬。兩國無家可歸的難民超過300萬。兩國石油收入銳減和生產設施遭受破壞的損失超過5400億美元。兩國在這場戰爭中損失總額達9000億美元。戰爭使兩國的經濟發展計劃至少推遲20至30年。
海灣戰爭歷時42天。美軍死亡286人、傷3636人、被俘或失蹤55人，其他國家軍隊亦有輕微損失。伊拉克方面則傷亡近10萬人，被俘8.6萬人。科威特直接戰爭損失600億美元，伊拉克損失達20xx多億美元，美國則為戰爭耗資600億美元。
科索沃戰爭歷時78天。以美國為首的北約共出動飛機2萬架次，投下了2.1萬噸炸彈，發射了1300枚巡航導彈，造成南聯盟境內大部分地區的軍事、民用、工業設施和居民區的嚴重破壞。空襲還造成南聯盟1000多無辜平民死亡，數十萬阿爾巴尼亞族人淪為難民。戰爭中使用的貧鈾彈和日內瓦公約禁用的集束炸彈導致新生兒白血病和各種畸形病態。持續的轟炸還嚴重惡化了南聯盟和周邊國家和地區的生態環境。
戰爭的作文 篇2古人云：居安思危。當我們陶醉於巍峨高山的雄奇秀美的時候，當我們沉醉於《陽春白雪》的優美旋律的時候，當我們沉淪於社會上形形色色的紙醉金迷的時候，我們可曾做過這樣的假設：如果有一天戰爭來臨。
戰爭還是和平?這是一個問題。作為普通的老百姓，我們肯定會為和平投上一票，但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀的熱點話題，歐美的各個強國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈，當外交、政治手段失敗後，他們便想到了戰爭，最好的例子就是伊拉克戰爭。
夜深人靜了，看慣了人們對資源的浪費的我進入了夢鄉。我看到了一支鋼鐵般的隊伍，同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠眺，一片青幽的草地怎麼也望不到邊。飢餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地擊倒，那一個個鮮活的生命就這樣永遠留在了這個地方。
比起他們，我們的生活是幸福的，家庭是美滿的，可戰爭離我們並不遙遠，劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預知下一秒的座標，但我們能把握現在所擁有的陽光。戰爭紛連的日子僅僅過去了幾十年，紅軍長征的腳步還很清晰，大災荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費的惡習在身體裡滋長?
多想想戰爭吧，它帶給人們不僅有痛苦，還有一個清醒理智的頭腦。夫差自以為霸主地位穩固，而忽略了勾踐的臥薪嚐膽;乾隆帝自以為天下太平，而忘記了西方列國的強勢崛起;一些國人自以為生活條件變好，生活水平提高，而遺失了祖先以節約為榮的優良傳統。
試想，假如有一日戰爭來臨，缺乏準備的我們可能會措手不及。只有時時想起戰爭才能徹底將戰爭埋葬，只有夜夜枕著警枕，才能學會珍惜美好的生活!
戰爭的作文 篇3“凱文，你快過來，我有一件事情要告訴你，你都那麼大了，也該知道了！”史蒂文先生略有激動地說。在這時，一個黑頭髮黃面板的小男孩一蹦一跳地過來了，正在看教科書的史蒂文先生放下了書，指著一張早已褶皺不堪的黑白照片：斷掉的天橋架在支離破碎的柱子上，鐵道旁邊的廢墟里躺著一個小嬰兒，一顆顆炮彈與他擦身而過。他的嘴巴張著，好像在大聲呼喊著他親愛的媽媽。再仔細看，他的衣服已經被炸得只剩下幾塊破布條，他身上被彈片劃了很多道口子，有的地方還留著血。他身後的上海火車南站早已面目全非了。
“孩子，你仔細瞧瞧，這照片上的小嬰兒你知道是誰嗎？”史蒂文先生問道。小男孩心裡想道：“既然爸爸問我這個問題，那照片上的人一定是我的表弟或堂弟之類的吧，可是爸爸為什麼要讓我認呢？”
“爸爸，我不認識照片上的小嬰兒。”凱文疑惑極了。史蒂文先生痛苦的說道：“孩子，照片上的小嬰兒就是你！”凱文一下子呆住了，他兩眼噙著淚水：“不可能，您一定是開了個玩笑，不可能，這不會是真的！”“孩子，你必須要承認，這就是你。1937年8月28日，日本軍隊空襲了上海火車南站，你的父母正準備帶著你前往南京時都不幸遇難，他們很有可能被廢墟埋住了，或許是被炮火擊中了。我妻子帶著兒子準備去北京避難的途中也死於戰火，而我因為一個小事坐了黃包車晚到了一會兒，僥倖地躲過了災難。當時日軍開著戰機，轟隆隆地來了，炮彈一個接一個落下來，很多人都死於空襲。你是幾個倖存兒童中唯一一個與我兒子年齡相仿的，於是我做了很多努力收養了你，並帶你回了美國。”史蒂文先生敘述道。
這個黑頭髮黃面板的孩子沉默了很久，然後低聲地說：“爸爸，謝謝你告訴我這些。原來我是龍的傳人，我為此感到驕傲！感謝你為難之際收留了我，並撫養我長大。但等我長大以後，我還是要回到我的祖國，在那裡成家立業。”
二十一世紀，我衷心祝願“和平之花”能綻放在世界的每一個角落，因為無情的戰爭，使許多孩子成了孤兒；恐怖的戰爭，使許多家庭陷入了困境；所以我們一定要追求和平，讓全世界的人們相親相愛！
戰爭的作文 篇4那是一個風和日麗、萬里無雲的星期二，驕陽似火，烈日炎炎。我們三（5）班的同學個個快樂無比，而又心驚膽戰。因為我們等到了期盼已久的體育課，則害怕可能又要被老師取消。
我們來到體育場地，老師宣佈遊戲開始。我們立即展開了一場危機四伏的“男女戰爭”。
我軍由於人數少，一開始處於下風。
敵軍終於來掃蕩了。我軍埋伏好，準備第一次突襲。敵軍進了我們的攻擊範圍了！“衝啊！”我們男生衝上前去，只見，王辰之在密密麻麻的人群中東瞧瞧，西看看，不知他在東張西望地看什麼，他一不小心摔了個嘴啃泥。忽然，尚凡娟拿著水瓶朝我衝來，水瓶好像一把倚天劍，在太陽的照射下，閃閃發光。我赤手空拳，肯定打不過她。這時，董凌霄遞給我一把屠龍寶刀，原來是一把雨傘。我二話不說，拿著雨傘就衝向前去，尚凡娟說：“莊世龍，我要把你刺個透心涼！”我上前去：“落龍斬，疾燕刺，飛鷹腿，火焰拳……”
過了許久，第一輪戰爭結束了，男生輸了。
第二輪戰爭終於拉開了帷幕，荊韜以世界和平大使的身份前去講和，讓女生放鬆警惕。後來，男生給了女生一次出其不意的襲擊，女生的四大將都負了重傷，“好一個以其人之道，還治其人之身啊！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們戀戀不捨地回到了教室。
戰爭的作文 篇5提到老照片，很多人會想到他們童年的幸福現場，但今天我想展示這個老照片，會讓你想起60年前那個不人道的戰爭。
在這一天，火車站的難民擠滿了車站，人們匆忙，難民們期待著火車把他們帶到安全的避風港。
在難民聽到嘟嘟聲......聲音，原來的火車來了，人們立即擠滿了，拼命在火車上，這是安全的。在這個時候，他們聽到嗡嗡聲...，聲音，人們看到日本侵略者飛飛機。來吧！來！魔鬼的飛機來了！大聲呼喊，。ing，匆匆忙忙，有些螞蟻時間避免，所以先把自己的孩子放在身邊，躺在地上，用自己的身體守護孩子。聽到飛機飛過橋，火車，大樓爆炸，唯一的希望是人們逃離了同樣的。
幾個小時後，火車站成了一堆垃圾。火車分成幾段，變成一堆破碎的鐵。鐵路也成為橋樑的一部分被翻轉，周圍的建築物被打破 摧毀了，地面是血和人體。
父親... ...母親... ...爆發的哭聲來了，原來是一個兩歲的孩子在哭泣，他從石頭爬出來，尋找他們的父母，可以找到很長時間，沒有找到，哭更大。他哭了很久，他的聲音很蠢，他坐在火車上，然後哭了。一個可憐的孩子！一瞬間失去了他們的親人，成為孤兒。從那時起，他可能會被殺死，也可能餓死，也可能被採納，長大成為有用的材料。
我希望戰爭不會再發生，有多少幸福的家庭要戰，我希望不要發生這樣悲慘的事情。
戰爭的作文 篇6我喜歡體檢，可我討厭抽血。因為那鋥亮的抽血針，讓人心裡發寒，全身起雞皮疙瘩，可偏偏體檢就要抽血。
下午三點二十分，慈祥卻又有點嚴肅的李老師帶領我們去風雨操場。在路上，有人興奮地連走路都蹦蹦跳跳的，那就是我；有人害怕的一直在說：“我不要體檢，我不要……！”；有人很緊張，走起路來硬邦邦的像個木頭人。
走進風雨操場，只見醫生與護士整齊的坐在位置上，等待著又一場“風波”。我們排著隊，陸陸續續地走向每一個檢測專案。在等待的過程中，有的在聊天，有的用期待的眼睛看著前方。
可當到了抽血環節，笑容頓時消失了，各個變得膽顫心驚，像個“膽小鬼”。有的捂起了臉，不敢往前走一步；有的躲到了角落，不敢出來。就好像前面出現了一頭大怪獸。有的整個臉都扭曲了，一點都不誇張，還有的……這時，我像一位勇敢的戰士，走上前自信地說：“我先，先抽我！”話音剛落，扭頭就看見護士拿著抽血針，已經擺好“架勢”等我了，我開始猶豫了，“真的要先上去抽血……”我深呼吸一口，挺了挺胸，“算了吧！既然都站在這裡了，早抽晚抽，總歸逃不過要扎一針嘛！”於是，我慢慢地將手臂伸了過去，然後輕輕地說：“阿姨，輕~~一點行嗎？”阿姨嘴角微微上揚，說：“好的。”緊接著，她拿起一根又細又長的針管，我彷彿看見了針尖上有個小“惡魔”，正盯著我齜牙咧嘴地笑，我倒吸一口冷氣，猛地捂上了眼，全身起了一層雞皮疙瘩，這短短的十幾秒，咋就這麼漫長呢！
可怕的體檢終於過去了，大部分同學們也一如往常地出去玩了，笑著追著某同學喊：“不要抽血，不要抽血……”，不過還有一些膽小的同學，呆呆地坐在教室裡，似乎時間還停滯在抽血那一刻。
經歷這次體檢，我突然覺得，人的每一次成長，都會有不一樣的經歷，在勇敢、堅強中學著慢慢長大，學著去克服心中的“小惡魔”。
戰爭的作文 篇7你一定見過運動會吧！這不，就在今天，快樂魔方作文課堂就舉行了一場別開生面的左手運動會，不信，就跟我一起去看看吧！
老師先將我們分為兩隊，先鋒隊和旗勝隊，並宣佈了規則：全班分為兩隊，左手進行比賽，兩輪比賽後，分數高的隊伍獲勝。然後，就看到老師從口袋裡掏出兩根針和兩根線，同學們有的迷惑不解，有的歡呼雀躍，還有的高興得大聲尖叫。老師對我們說：“每隊派出一名隊員上臺，左手拿線，右手拿針，哪個隊的隊員穿得快，哪個隊就可以加兩分。
旗勝隊派出了周子巖，我們隊派出了王明慧。只見他們興致勃勃地走上臺，王明慧一過去就右手拿起針，左手拿起線，躍躍欲試，我們急忙說：“是左手拿針，右手拿線！”她急忙調換位置。當老師喊道：“預備——”他們倆就上演了一幕張飛穿針——大眼瞪小眼的情景。“開始——”只見王明慧拿著線，手忙腳亂地穿著針眼，彷彿臉都要貼到針孔了。可線像一條光滑的小泥鰍，怎麼也不願意聽指揮，我們的隊員急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，王明慧心生妙計，用舌頭舔了舔線，將線揉了揉，對準針眼，小心翼翼地一穿，“進了，進了！”我仔細一看，那根線好似幾根頭髮，一分為二了，無論王明慧怎麼做，它的小夥伴就是不想過來。我們只好調換一頭，只見王明慧揉揉線頭，連大氣也不敢喘，她看準了針眼，拿著線，試了幾次也沒有成功，臺下的同學心急如焚，有的大聲加油，有的跑到敵方去探查敵情，還有的在王明慧身邊指點。再看看旗勝隊，都已經快穿進去了。這時，教室裡突然爆發出一陣歡呼“穿進去了，穿進去了！”原來是旗勝隊已經將線穿進針眼了。
第二輪比賽——全班接力左手畫畫。比賽開始了，教室裡一下炸開了鍋，有的同學急得直跺腳，有的同學心怦怦直跳，還有的同學東張西望，擔心前面的同學沒畫好……教室裡熱火朝天，到處瀰漫著戰爭的“硝煙”，彷彿非要拼個“你死我活”，就這樣，第二輪比賽在我們的歡聲笑語中結束了。
今天的活動真有趣，還讓我明白了做事要細心，“心急吃不了熱豆腐”的道理。
戰爭的作文 篇8我對我兒子最早的懲罰是提高自己的聲音，那時他還不滿兩歲，當他意識到我不是在說話，而是在喊叫時，他就明白自己處於不利的位置了，於是睜大了驚恐的眼睛，仔細觀察著我進一步的行為。當他過了兩歲以後，我的喊叫漸漸失去了作用，他最多隻是嚇一跳，隨即就若無其事了。我開始增加懲罰的'籌碼，將他抱進了衛生間，狹小的空間使他害怕，他會在衛生間裡“哇哇”大哭，然後就是不斷地認錯。這樣的懲罰沒有持續多久，他就習慣衛生間的環境了，他不再哭叫，而是在裡面唱起了歌，他賣力地向我傳達這樣的訊號——我在這裡很快樂。接下去我只能將他抱到了屋外，當門一下子被關上後，他發現自己面對的空間不是太小，而是太大時，他重新喚醒了自己的驚恐，他的反應就像是剛進衛生間時那樣，嚎陶大哭。可是隨著抱他到屋外次數的增加，他的哭聲也消失了，他學會了如何讓自己安安靜靜地坐在樓梯上，這樣反而讓我驚恐不安。他的無聲無息使我不知道外面發生了什麼，我開始擔心他會出事，於是我只能立刻終止自己的懲罰，開門請他回來。當我兒子接近四歲的時候，他知道反抗了。有幾次我剛把他抱到門外，他下地之後以難以置信的速度跑回了屋內，並且關上了門。他把我關到了屋外。現在，他已經五歲了，而我對他的懲罰黔驢技窮以後，只能啟動最原始的程式，動手揍他了。就在昨天，當他意識到我可能要懲罰他時，他像一個小無賴一樣在房間裡走來走去，高聲說著：“爸爸，我等著你來揍我！”
我注意到我兒子現在對付我的手段，很像我小時候對付自己的父親。兒子總是不斷地學會如何更有效地去對付父親，讓父親越來越感到自己無可奈何；讓父親意識到自己的勝利其實是短暫的，而失敗才是持久的；兒子瓦解父親懲罰的過程，其實也在瓦解著父親的權威。人生就像是戰爭，即便父子之間也同樣如此。當兒子長大成人時，父子之戰才有可能結束。不過另一場戰爭開始了，當上了父親的兒子將會去品嚐作為父親的不斷失敗，而且是漫長的失敗。
我不知道自己五歲以前是如何與父親作戰的，我的記憶省略了那時候的所有戰役。我記得最早的成功例子是裝病，那時候我已經上國小了，我意識到父親和我之間的美妙關係，也就是說父親是我的親人，即便我傷天害理，他也不會置我於死地。我最早的裝病是從一個愚蠢的想法開始的，現在我已經忘記了究竟是什麼原因促使我裝病，我所能記得的是自己假裝發燒了，而且這樣去告訴父親，父親聽完我對自己疾病的陳述後，第一個反應——幾乎是不假思索的反應就是將他的手伸過來，貼在了我的額頭上。那時我才想起來自己犯了一個致命的錯誤，我竟然忘記了父親是醫生，我心想完蛋了，我不僅逃脫不了前面的懲罰，還將面對新的懲罰。幸運的是我竟然矇混過關了，當我父親明察秋毫的手意識到我什麼病都沒有的時候，他沒有去想我是否在欺騙他，而是對我整天不活動表示了極大的不滿。他怒氣衝衝地訓斥我，警告我不能整天在家裡坐著或者躺著，應該到外面去跑一跑，哪怕是晒一晒太陽也好。接下去他明確告訴我，我什麼病都沒有，我的病是我不愛活動，然後他讓我出門去，愛幹什麼就幹什麼，兩個小時以後再回來。我父親的怒氣因為對我身體的關心一下子轉移了方向，使他忘記了我剛才的過錯和他正在進行的懲罰，突然給予了我一個無罪釋放的最終決定。我立刻逃之夭夭，然後在一個很遠的安全之處站住腳，滿頭大汗地思索著剛才的陰差陽錯，思索的結果是以後不管出現什麼危急的情況，我也不能假裝發燒了。
於是，我有關疾病的表演深入到了身體內部。在那麼一兩年的時間裡，我經常假裝肚子疼，確實起到了作用。由於我小時候對食物過於挑剔，所以我經常便祕，這在很大程度上為我的肚子疼找到了藉口。每當我做錯了什麼事，我意識到父親的臉正在沉下來的時候，我的肚子就會疼起來。剛開始的時候我還能體會到自己是在裝疼，後來竟然變成了條件反射，只要父親一生氣，我的肚子立刻會疼，連我自己都分不清是真是假。不過這對我來說已經不重要了，重要的是我父親的反應，那時候我父親的生氣總會一下子轉移到我對食物的選擇上來，警告我如果繼續這樣什麼都不愛吃的話，我面臨的不僅僅是便祕了，而是身體和大腦的成長都會深受其害。又是對我身體的關心使他忘記了應該對我做出的懲罰，儘管他顯得更加氣憤，可是這類氣憤由於性質的改變，我能夠十分輕鬆地去承受。
我裝病的伎倆逐漸變本加厲，到後來不再是為了逃脫父親的懲罰，而是開始為擺脫掃地或者拖地板這樣的家務活了。有一次我弄巧成拙了，當我聲稱自己肚子疼的時候，我父親的手摸到了我的右下腹，他問我是不是這個地方，我連連點頭，然後父親又問我是不是胸口先疼，我仍然點頭，接下去父親完全是按照闌尾炎的病狀詢問我，而我一律點頭。其實那時候我自己也弄不清是真疼還是假疼了，只是覺得父親有力的手壓到哪裡，哪裡就疼。然後，在這一天的晚上，我躺到了醫院的手術檯上，兩個護士將我的手腳綁在了手術臺上。當時我心裡充滿了迷惘，父親堅定的神態使我覺得自己可能是闌尾炎發作了，可是我又想到自己最開始只是假裝疼痛而已，儘管後來父親的手壓上來的時候真的有點疼痛。我的腦子轉來轉去，不知道如何去應付接下去將要發生的事，我記得自己十分軟弱地說了一聲：我現在不疼了。我希望他們會放棄已經準備就緒的手術，可是他們誰都沒有理睬我。那時候我母親是手術室的護士長，我記得她將一塊布蓋在了我的臉上，在我嘴的地方有一個口子，然後發苦的粉末倒進了我的嘴裡，沒多久我就什麼都不知道了。
等到我醒來的時候，我已經睡在家裡的床上了。我感到哥哥的頭鑽進了我的被窩，又立刻縮了出去，連聲喊叫著：“他放屁啦，臭死啦。”然後我看到父母站在床前，他們因為我哥哥剛才的喊叫而笑了起來。就這樣，我的闌尾被割掉了，而且當我還沒有從麻醉裡醒來時，我就已經放屁了，這意味著手術很成功，我很快就會康復。很多年以後，我曾經詢問過父親，他開啟我的肚子後看到的闌尾是不是應該切掉。我父親告訴我應該切掉，因為我當時的闌尾有點紅腫。我心想“有點紅腫”是什麼意思，儘管父親承認吃藥也能夠治好這“有點紅腫”，可他堅持認為手術是最為正確的方案。因為對那個時代的外科醫生來說，不僅是“有點紅腫”的闌尾應該切掉，就是完全健康的闌尾也不應該保留。我的看法和父親不一樣，我認為這是自食其果。
