在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的小烏龜三年級作文，歡迎大家分享。
週六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的，因為爸爸說大個兒的好養一些。
這兩隻烏龜長得非常相似，回到家裡，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼，但一隻龜的殼全黑，我叫它“黑背”，另一隻龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。
大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮排殼裡，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮排殼裡，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！
我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩隻小烏龜能一直在我家裡健康地生活下去。
我的小烏龜三年級作文2我家有一隻小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個鳥蛋，身子硬硬的像個盾牌，四隻爪子很短，向四個小船漿，尾巴從粗到細，像個錐子頭。很讓人喜愛。
小烏龜是兩棲動物，喜歡在靜的地方生活，平時在水裡一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時也有調皮的時候，有一次，我把小烏龜放在窗臺上晒太陽，然後我去上學了，放學回來時，我一看缸裡的烏龜不見了，我和爸爸在屋裡東找西找，最後在衛生間洗衣機底下找到了西烏龜，原來他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來，小烏龜馬上把頭伸出來，爬到我家大屋然後我爸爸把它放在它的家——玻璃缸裡。
三個月之後，我發現它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒辦才好?後來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現在小烏龜已經走了兩年多，我還時常想起它，不知道它生活的怎麼樣了，是否找到了媽媽，是否有了新朋友……
我的小烏龜三年級作文3吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹，表明小作者善於觀察，值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜瞭解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態可掬的樣子巧妙地展現出來了，激起了讀者對小烏龜的喜愛，也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情，寫得真棒！
我的小烏龜三年級作文4我喜歡我養的兩隻小烏龜，品種都是中華長壽龜，他們非常可愛。
他們長著兩個黑黑的小眼球，中間還帶有金色圓圈，小小的腦袋兩邊長著金色的點，圓圓的嘴巴，還有堅硬卻有條理的龜甲、四隻鋒利的爪子和短短的小尾巴。
他們很膽小，聽力卻很靈敏。就算在一米外的地方，發出哪怕是一丁點的聲響，都逃不過他們那兩隻小小的幾乎看不見“順風耳”，聽到聲響便縮回全身多斤龜甲裡。
他們的味覺也很是靈敏呢，還具備分辨魚食和龜食的能力。如果吧魚食放到他們面前，他們就嚐了一口就會用爪子扒走魚食。如果換成龜食呢，那麼就會一點不剩的被吃個一乾二淨。
他們偶爾也會想從盆裡出來，對此我真可謂是漚心瀝血。開始是一個一個往外爬，發現爬不上出，便一個墊在下面，一個上面，就這樣往外爬，我若是不時時關注著，他們就會跑的無影無蹤，擔心餓著他們了......
這就是我可愛的兩隻小烏龜，你們喜歡他們嗎？
我的小烏龜三年級作文5一次，媽媽買了一隻可愛的小烏龜給我，我高興極了！
小烏龜可漂亮了！看，小烏龜只有小雞蛋那麼大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉，顯得特別機靈。他的頭呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上馱著一個“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起來一搖一擺，多像一位大腹便便的將軍再走大方步，所以我為它取名叫“大將軍”。我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”，一生氣就抓人，可痛了！
有一次，我和它一起去公園玩，因為它小，所以我可以把它捧在手心裡走。火紅火紅的太陽照在大地上，“大將軍”太熱了，就煩起來，一不留神，它就抓我的手。我一生氣，就把它放在地上，讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來，似乎在向我認錯。我的心軟了，又把它捧在手心。“大將軍”一看自己又坐“大轎子”當“將軍”了，又神氣起來：得意地昂著頭，似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑，它一看見上司，就把頭縮進了殼裡躲了起來。
“大將軍”可是個大胃口呢！不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎嚥地吃起來。
這就是陪伴著我度過了很多快樂時光的小烏龜。
我的小烏龜三年級作文6我有一隻小烏龜，是一年級時爸爸從花鳥市場買來的，爸爸告訴我是巴西龜，它背上的花紋是菱形的，很特別，在它可伸縮的頭上長著一對黑珍珠般的大眼睛，在覓食時它就會探出長長腦袋來，迅速的張嘴把龜糧吃掉，生怕被別人搶去，真有趣！當它遇到危險時，就會把頭緊緊的縮在殼裡，這“小房子”就像它的保護傘，小龜除了吃龜糧，還喜歡吃捲心菜，它還有冬眠的習慣，整個冬天都在睡覺，我真擔心它會餓死。
有一次，我在幫它換水時，手一滑，盒子翻了，它也四腳朝天的翻了，只見它四隻腳不停的掙扎著，扭動著脖子，想翻過來，但是對它來說太難了，於是在我的幫助下，它好不容易才翻過了，看著它滑稽的樣子，看的我哈哈大笑！
還有一次，盒子沒有蓋緊，它就悄悄的溜走了，我和爸爸找遍所有角落也沒找到，最後我想到龜兔賽跑那本書裡的烏龜爬的很慢的，我猜它可能沒跑遠，果然最後在盒子邊上的窗簾上發現了它，難道它也想看看外面世界嗎？我想著……
我家的小烏龜真有趣！
我的小烏龜三年級作文7前幾天，我從街上回來，看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看，好可愛的烏龜。於是，我買下了這隻烏龜。
第二天，我早早地起床，把昨天買回來的烏龜放在盆子裡。我仔細觀看著它的外形。它有一個綠色的小腦袋，跟剛出生的小蛇頭一樣可愛，腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛，顯得特別精神。頭後部長著如棍子般的脖子，它的脖子可以伸縮。伸長時，像一根水管，縮短時，什麼也沒有一樣。背上掛著一個龜殼，像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。
我在一旁待了很久，很想逗它玩，卻發現，它一動不動，我想：“它是不是死了？或許是餓了吧？”於是，我放了幾粒龜食，可它一直浸泡在水中，對食物不理不睬，真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前，奇怪的現象發生了，只見它連忙游過去，大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆啊！大約是食物的緣故，小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區，又遊了上來，不停地玩耍著，一副快活的樣子。突然，它在水中翻了身，我才注意到它的腹部是乳白的，嘿！沒幾下，它又順利地翻過身去，這時就像一個大大的“石頭”呢！可愛極了。
這隻小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍，有時像一個活潑可愛的小孩，我真是太喜歡它了。
我的小烏龜三年級作文8在我家的魚缸裡養著一隻小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長著三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的`，它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發上。“貝貝”彷彿看出了我那不愉快的心思，用兩隻小眼睛瞅著我，好像在對我說：“小主人，想開一點嘛，人生總會遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時候了。”我明白了“貝貝”的心意，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友。”打那以後，我就很少為“煩惱”這兩個字眼發愁過。
“貝貝”是我的“小小監督員”。在一個春天的下午，我沒有寫完作業就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著我，我見了，急忙回到書桌旁，認真地寫起作業來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等著，只要我有時間，就一定會來看你的！
我的小烏龜三年級作文9我家養了一隻小烏龜。這隻小烏龜是爸爸從花鳥市場買來的。它非常膽小，經常縮著頭，不敢往外看，我就叫它縮頭烏龜。
下午，我放學回家，一做完作業，我就去看那隻縮頭烏龜。
它有一個堅硬的外殼。外殼上還有兩三塊花斑，真是漂亮極了。外殼的下方還長著4只短得不能再短的小腿。小烏龜還有一個圓圓的腦袋。要是你仔細看的話，就會發現它腦袋的兩側長著兩隻小得不能再小的眼睛。
看見小烏龜整天悶悶不樂的，我就逗它玩兒，想讓它開開心心的。可是，我連碰都沒有碰它，它就把頭縮回去了，哎，縮頭烏龜真是膽小如鼠。真沒意思。我想小烏龜害怕我吧？！
過了幾天，小烏龜忽然不見了。我非常著急。我和爸爸媽媽大約找了4天也沒找著。最後，我到床底下撿襪子，發現小烏龜就在我睡的床底下。這下我才知道，小烏龜是從大約95釐米高的媽媽的畫桌上跌下來，再經過兩個房間爬到我的床頭邊的。要是換成人類，不就是相當於從懸崖上摔下來，再經過兩千裡的長途跋涉嗎？
小烏龜從那麼“遙遠”的地方來看我，我想小烏龜是喜歡我的。
我的小烏龜三年級作文10前幾天，媽媽從學校附近的水族館裡給我買了只小烏龜，我欣喜若狂。回到家後，我立即把它放在一個小水桶裡養了起來。
自從養了那隻小烏龜後，我每天放學回家後，都要去看看它。它長著三角形的頭，兩側各有一隻烏黑髮亮的小眼睛；有四條粗壯的小腿和四隻尖尖的爪子；還有一條又細又短的小尾巴，穿著一身綠色的“鎧甲”，硬硬的，像個“忍者神龜”。
剛來我家的時候，它很膽小，只要一有動靜，小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮排殼裡。沒人的時候，它才敢活動或趴在石頭上晒太陽。
有一天，我放學回家後，媽媽小聲的給我說：“你去看看小烏龜在幹什麼？”我悄悄的走過去，一看，傻了眼，只見它伸長了脖子歪著頭，四條腿伸的倍直，爪子還微微向上翹起，硬挺挺的，我還以為它死了，正傷心呢，媽媽卻給我說它在晒太陽，我聽了立即哈哈大笑起來，從沒見過這種晒太陽的姿勢，太搞笑了！
我愛這隻小烏龜，它給我帶來了無盡的樂趣！
我的小烏龜三年級作文11我家有個美麗的魚缸，每天我都在照顧裡面不同的小生命。
大魚缸裡面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因為它們可以在水裡遊，也可以在陸上走，怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。
講起餵養小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟著小花因為失去夥伴也寂莫面死。這件事使我挺後悔的，因為我對它們曾經說過，我要當個好主人，要給它一個舒適的家。可是我沒有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。
過了幾天，媽媽又帶回來兩隻烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說什麼也一定得吸取教訓，好好學習照顧寵物的方法，照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸裡和魚兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸裡休息。原來的小蓮估計就是因為長期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境，盼望著它們變成老壽星。
我要讓我的小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。
我的小烏龜三年級作文12今天，我和媽媽到市場買了兩隻可愛的小烏龜。回到家，我發現其中一隻已經在那歡快活潑的玩了起來，而另一隻全身帶花紋的在那一動也不動，好像在發呆。所以，我叫它們“樂樂”和“靜靜”。
這對小烏龜的頭細細的，眼睛一睜一閉的，嘴一張一合的，真是太有趣了。它們的殼像一塊塊綠寶石，摸起來硬硬的，看起來很珍貴。尾巴尖尖的，小小的，可愛極了！樂樂十分喜歡運動，總是不停的在水裡游來游去；靜靜卻喜歡在那安靜的呆著，我想：它也許是在睡覺，也許是在思考。對了，樂樂經常會淘氣的趴在靜靜身上，壓的靜靜都喘不過氣來，也拿它無可奈何。每當我給它們換水的時候，總會趁它們不注意，忍不住用手點一下它們的小腦袋，這時，它們就會“嗖”的一下把頭縮排龜殼裡，半天也不肯出來，特別逗人。
每次我放學回到家，樂樂和靜靜都會抬著頭，張著嘴，像是在爭著說：“主人，你回來了……”每次我都會和它們說會兒話，玩一會兒，然後再去做功課。
我非常喜歡我的小烏龜！
我的小烏龜三年級作文13說起最喜歡的動物，我可以說是不計其數了。暑假的時候，媽媽就給我買了兩個小生命，他們就是我最喜歡的動物之一。
那兩個小生命就是慢吞吞、長生不老的烏龜了。剛到家時，它們並不活潑，我沒有嚇它們也沒攻擊它們，可是它們就是不鑽出殼，像兩個受凍的孩子似的緊緊地縮在被子裡。我想：是不是它們在一個小小的盒子裡很害怕呢？之後，我把它們放在了一個大盆裡，接了一點水，把買烏龜贈送的小石子兒倒在了盆裡，而且，在移動它們的時候，小傢伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢啊！
媽媽說，夏天的時候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會給它們餵食，每週都給它們洗澡、刷殼，它們終於活潑起來了，每天寫作業的時候都會聽到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們在盆裡抓石子兒的聲音。可是當我覺得太吵，走到它們身邊想看個究竟的時候，它們卻微微抬起頭。可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個可愛的小生命！
整個一個暑假，兩個小可愛就這麼一直陪著我，我希望我們永遠在一起！
我的小烏龜三年級作文14我有一隻小烏龜，別名“清一色”。
它清一色個全身胖嘟嘟的，小小的尾巴，小小的四肢，還有一個小小的頭。一個堅硬無比的殼，那是它的家，只要它一害怕就全身縮在這個殼裡。
“清一色”是我在超市買來的，那是我求爸爸好久他才給我買的。那個賣小烏龜的人，把盒子也送給我了。那天，我非常開心，高興得睡不著覺。我想：“小烏龜吃什麼呢？”
第二天早上，我快速地刷完牙，洗完臉，去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底，偶爾划動兩下後足，一池的水渾濁不清。我連忙把很髒的水換成乾淨的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽：“小烏龜吃什麼呢？”“吃烏龜食啊？”媽媽說。
過了幾天，一小把烏龜食，全部被吃光啦。“媽媽，現在怎麼辦呀？”我說。“吃生肉，不能太大哦！要切成肉沫，大一點，烏龜就吃不下去。”媽媽說。“可是我不會用刀切”我說。“我來幫你。”媽媽說。“yes，媽媽萬歲！”說完，媽媽拿起生肉片，放入池水中……這個，咦，一分鐘過後，一塊生魚片，變成一堆肉沫了。
小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐，吃飽喝足了，它悠閒地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。
我的小烏龜三年級作文15我有一個只小烏龜，我給它取名叫圖塗。我可喜歡它了，就讓我給你們介紹一下它吧！
它是一隻碧綠色的小烏龜，它的龜殼很硬是一塊一塊六角形，圖塗可和其它的烏龜不一樣，其它的烏龜爬的又慢又步子小，可我們家的圖塗不會爬得那麼慢，這倒不是因為它爬的快而是因為它的步子大。有一次爸爸把它放在大紙箱裡，不一會兒，它就從紙箱裡逃了過出來。再過十分鐘它又到冰箱底部去了，當時我並沒有覺察到，當我要支看它的時候才發現它不見了，於是我對爸爸大叫：“爸爸圖塗不見了，”於是我們開始了尋龜大調查。找了好久，還是沒有一點線索，正當我們要放棄的時候我爬在地上向冰箱底下一看，哇！圖塗在下面乘涼呢！
記得還有一次，我們一家三人都出去買東西去了，把圖塗放在家裡，半小時後，回到家一看圖塗又不見了，我著急要上廁所，進門一看，驚訝！圖塗竟然跑到廁所來了，還居然把頭伸到裡面去喝水。唉！它大概是口乾了，都要怪我沒照顧好它。爸爸把它拿出來給它洗了個澡，它感覺好舒服，還伸了伸腳。
圖塗就是這樣，調皮可愛。可是沒過多久圖塗就被媽媽送走了，因為爸爸媽媽沒時間照顧好它，後來聽媽媽講，它是被放生了。圖塗，你在哪兒？你還好嗎？
