在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫雪的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
2月14日，我在《紹興晚報》上看到了今年可能要下一場春雪的報道，今天一大早，我拉開窗簾一看，哇！真的下雪了。我凝視著天空散落的雪花，看著公園裡如花的積雪，情不自禁地脫口而吟：“忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開'。
原以為春姑娘到了，將不再有美麗的雪花飄舞了，下雪是一件很讓我高興的事情，於是，我穿上了立春已經告別了的羽絨衣，蹦蹦跳跳地下了樓，去了室外領略這美麗的雪景，只見那鵝毛般的雪花漫天灑落，我把羽絨衣上的帽子戴在了頭上，不一會兒，我從頭到腳變成了一個雪人，地面上更是積起了一層厚厚的白雪，我隨手在地上捧了一把雪，用手揉成了一個雪球，往天空上猛地一擲，雪球飛向了一棵樹上，隨著一聲輕響，碎落到了地上??
記得有句農諺說是“冬雪是寶，春雪是草'。好在這一場春雪並不大，下得時間也並不長，到了中午，雪就漸漸地停了，樹上、屋頂上、地上的積雪也漸漸地不見了，真是春雪如曇花，一現不留痕，隨著春雪的瞬間融化，我的心情也漸漸地變得傷感起來，我為春雪感到了惋惜，她如花卻是曇花，她是雪卻不如冬雪！
描寫雪的作文 2今天上午，我和小余、小余爸爸、小余媽媽，一起去龍神埡看雪。到了那裡，寒風迎面吹來，我的臉就像刀割一般。放眼望去，白茫茫的一片。小山穿上了厚厚的白棉襖，小樹戴上了晶瑩的白帽子，大地也披上了銀裝。我和小余異口同聲的說：：“哇，真美呀！”
我和小余打起了雪仗。我抓起一大把雪使勁捏，做成一個大雪球，隨手一扔。“嘿，我打中了！”我高興得跳起來了。小余不服氣地說：“別高興得太早，這只是熱身而已。”小余說，“再來一次，三局二勝。”我得意揚揚地說：“來就來，我還怕你不成？”
我慢條斯理地又揉了一個大雪球，瞄準目標擲去，居然沒打著。突然，小余的雪球向我臉上飛來，我躲閃不及，雪球在我臉上開了花。“耶，我打中了”我聽到了小余的歡呼聲。“哼，別得意太早，看我的……”我一邊說著一邊用袖子把臉上的雪抹掉，正準備第二次進攻。沒想到小余比我的動作還快，又一個雪球朝我飛來，我被打得落花流水了。一不小心，我摔了一跤，渾身上下全是雪，變成了雪娃娃，逗得小余一家哈哈大笑。
我們在雪地裡跑跳著，快樂地大喊著，笑聲傳到很遠很遠。最後我們還抱著雪拍了好幾張照片做紀念。
就這樣，我和雪有了不解之緣。
描寫雪的作文 3今天下了一場雪，這是今年入冬以來的第三場雪。
雪從天空中飄落下來，被北風吹得亂飛，風漸漸小了，雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪悄然無聲地飄著，輕輕地落下。多美啊！像鵝毛，像柳絮，像楊花……天地之間就像織起了一片白網。
雪更大了，簡真像有人在一團團地往下拋，到處都是雪，簡直成了潔白的世界，素雅的世界！
下午，雪停了，房屋披上了潔白的銀裝，樹枝變成臃腫的銀條，像美麗的珊瑚，像奇異的白鹿角。地上覆蓋著一層厚厚的雪，整個大地都變成了玉琢銀雕的世界。
一下課，同學們便飛奔到操場玩雪。男孩子們打雪仗，一會兒，一個個被雪球打得像個會動的小雪人，女孩子們在一旁堆雪人，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會兒，一個可愛的雪娃娃坐在我們面前，成功的喜悅呈現在我們微笑的臉上。
大家跑啊，笑啊，整個校園裡充滿了歡聲笑語。我愛玉琢銀雕的冬天，更愛潔白無瑕的雪！
描寫雪的作文 4雪，毫無徵兆地從天而降，猶如輕盈的柳絮，一片一片地落在行人身上，房子上面，一落地便消失得無影無蹤。
望向窗外，飄飄揚揚的雪就從茫茫的天空中無聲墜落，星星點點的在大地上融化。不少雪不慎落在窗邊，黏在玻璃上，細小的冰晶組成了那一片片潔白無瑕的雪，在室內溫暖的空氣烘烤之下，化為了點點水滴。風驟然變大，雪也不甘示弱，越來越稠密，似乎是天神與他的戀人在園中散步，無意間碰落了幾樹銀花，花瓣便化為漫天大雪。一片片，一點點，樹上掛滿了雪，雪與樹葉斑駁出現，如翡翠雕成的一朵朵棉花糖般晶瑩剔透。
我迫不及待地伸出手，雪輕輕地在手指縫中滑過，癢癢得讓人不禁看了看，可就在低頭地那一瞬間，雪消失了，只剩一灘雪水在手中流淌，滴落在地上……
靜靜地走在馬路上，雪在腳底下發出“嘎吱嘎吱”的聲音，我的思緒早已飛到了九霄雲外：我和同學在雪中歡笑著，當我正要扔雪球時，一個雪球在我腦後爆裂，雪屑落在脖子上，讓我一個激靈，我轉過身，看同學又捏了個雪球想扔，我也笑著跑過去，抓了把雪，塞進他的衣服裡。
夜，靜悄悄的，雪像煙一般輕，像玉一般潤，它從空中灑下來親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故鄉。啊！南國的第一場雪，給我們帶來希冀和快樂。
描寫雪的作文 5今天早晨，外面飄著雪。
一大早起來，我穿好衣服，準備下樓刷牙時，我感覺有一股股冷嗖嗖的寒氣向我逼近。一開始我沒放在心上，心想，可能一會兒就會好了。過了一會兒，我覺得越來越冷，我想：我穿了許多衣服，有羽絨服、毛衣、棉褲等等，可怎麼還是這麼冷。我很納悶，便去問爺爺：“爺爺，爺爺！今天怎麼這麼冷啊？”“你不知道嗎，外面在下雪。”“下雪？”“是啊，不信，你去陽臺上看看。”
我走到陽臺上一看，我大吃一驚，屋頂上覆蓋著一層雪。樓下草坪上都是白花花的一片，雪花就像給草坪鋪了一層棉被一樣。天空中仍在飄著雪花，我開啟窗戶，伸出手。一些雪花落在我的手心，我的手心覺得很清涼，雪花也很柔軟，一會兒，雪花便融化了。我看著雪花慢慢飄落，好像仙女們在空中嬉戲，又似蝴蝶仙子在翩翩起舞。過了一會我去吃飯。
吃好飯，我去做作業。做完作業，我又去看了一會兒雪花，現在下的雪比剛才小了好多，我又伸出手，一些雪花落在我手裡，剛落下來，就融化了。“爺爺，怎麼雪一落下來就融化了呢？”“哦，這我也不太清楚。”“哦。”我想：會不會是我的掌心有熱氣，然後就融化了呢？可能是這樣吧。
今天，我看了雪，感覺別有一番情趣。
描寫雪的作文 6南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄一層。既不能堆雪人，也無法打雪戰。而且冬天很冷，衣服也穿的多，活動不便，就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。因此在我的印象中，冬天便比較乏味。
可是清晨我走到院子裡，只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了銀花，房子上披上了銀裝，院裡白茫茫的，像是鋪上了一層潔白的地毯，成了白雪的世界。
風颳著，雪下著。我吃完早餐，就迎著風雪，上學了，在路上，一片片小雪花慢悠悠地飄落下來，好象美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。他落在我的頭上、肩上、書包上，好象久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時，我彷彿也變成了一朵小雪花在空中飛舞。
雪越下越大，雪花紛紛揚揚，像棉花，似鵝毛，一片一片的，一團一團的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時候，他又鑽進你的脖子裡，冷冰冰的，當你伸手去捉它的時候，它又神祕地不見了……
走路的人都非常小心。人們腳下發出“吱吱”的響聲，身後留下一個個深深的腳窩。不知不覺我來到了沸騰的學校，有許多同學在打雪仗，一會兒我砸在你的衣服上，一會兒你又砸在我的腦袋上。看他們玩得多開心啊！
啊！雪，盡情地下吧！你給我們帶來無窮的歡樂，我們喜歡你！
描寫雪的作文 7白白的雪花漫天飄灑著，漂亮極了！雖然雪很大，但遮掩不住我們的喜悅！此時此刻真想投入到打雪仗、堆雪人的快樂之中！
第二天一早，來到校園時同學們都在玩雪，我匆匆忙忙放下書包，也下去玩了。我抓起一把雪，在手裡捏了捏投了出去，剛好投中牟文萱。沒想到牟文萱一下子來了一次反擊，我變成了名副其實的‘‘雪人’’。我又做了一個‘‘大”雪球，開始尋找“目標”終於，我拿起雪球投了過去，不過被李亞楠發現了，她剛想跑就被我的“無敵小雪球”擊中了。正當她準備反擊的時候，我早已不見“蹤影’。
當我跑到體育器材那邊的時候，我又發現了一處好玩的地方，一個雪堆。我趕緊叫來其他人來玩。我站在雪堆上，一隻腳踩在雪堆的斜坡上，一滑“咚”一聲坐在了雪堆上，屁股都摔疼了，不過不要緊，倒是挺好玩的。
隨後，我們又在籃球場邊緣開通了一條道路，再把一些雪移到中間，踩平它然後玩了起來，先在腳上踩點雪，然後跑，快到的時候再滑，一下子滑出去好遠，被雪擋住，就停了下來。這樣玩了一會，就戀戀不捨的回教室了。
今天玩了這個又玩那個，好開心啊！不過這些雪早晚也要融化，可是這快樂的一天，我永遠也不會忘記!滿校園的歡笑，只因那漫天飄舞的雪花！
描寫雪的作文 8不知道第一片雪花是什麼時候飄下來的，當看到這零星的雪花，隱隱有一種久違兒時的竊喜，只是缺了些衝動。
晚上回家的時候，雪大了一些，不時飄落在衣服上、粘在頭髮上。路燈下雪花有些發暗，但依然影響不了幾個孩童的興致，他們在雪花中呼喊追逐。法桐的枝葉間少了麻雀座談，有些清靜，概是遭遇了今年的第一場雪，它們到別處去暖了吧！
回到家，抹去窗上的水珠，雪還在路燈的昏黃下起舞。夜漸漸深了，偶爾幾輛遲歸的夜車過後，就是沉寂，世界彷彿在這雪夜裡睡了。
第二天，推門一看，嗬！好大的雪，“江山不夜月千里，天地無私玉萬家”道路、房屋、樹木、山嵐，周圍的一切全裹在雪的銀色盛裝之下。樹木尚未落去的綠色的、黃色的葉子映襯得雪分外潔白。一兩個上學的孩子在雪地裡嬉戲、玩耍，不時搖落樹上的積雪，撒得人滿頭滿面。
風似乎停了，雪越下越大，一會兒就蓋住了人走過的痕跡，人在外面不長時間就會成一個雪人。雪就這樣時急時緩地下著，太陽間或露出笑臉，一帶遠山都掩在一片玉色之中。也許在另一時空，古時的文人雅士正攜二三知己、擇山亭一處，烹茶煮酒、談文論詩，把一些寒意撒在腳邊。
氣溫尚高，未經兩三天，這初雪就如一場清夢消逝得了無痕跡，背陰之處幾點殘存的積雪證明它的來臨。
描寫雪的作文 9今天早上，我起了床，走到陽臺上一看，哇，雪景真美！地上、樹上、屋頂上、路上，全部是白茫茫的一片，整個世界銀裝素裹，恍如仙境！
雪下得紛紛揚揚，宛如一位少女把潔白的花瓣灑向大地，送給世界縹緲的一切。雪飄飛自如，像一個頑皮的小娃娃，從這，飄到那，自由自在。路人走過，總要留下一串串深深淺淺的腳印。大雪紛飛，好似一片淡淡的、透明的絲簾，好美啊！
雪，你在樹杈之間舞蹈，展示出你的嫵媚多型、朦朧若現的身姿。你在田野裡玩耍，體現出你輕盈、自由的身影。雪落在地上，無聲無息，默默無聞地滋潤著大地上的植物。你那純潔、美好的心靈感動著我們。你灑在屋簷、視窗，使我一眼看見了白淨，望到了迷茫。雪厚厚地蓋在大地上，猶如一層棉被。
雪，你像小精靈一樣跳來跳去，飛來飛去，引去我的眼球。我站在陽臺上，伸手去接一片片潔白的雪花。那麼小，卻又那麼多，六邊形的她，一落在我手上馬上融化了。
雪，你那麼玲瓏剔透，我愛你，愛你的純美、靜謐，更愛你的純潔無私！
描寫雪的作文 10我的寫字檯上有一件精美的工藝品——“風雪小屋”！
你看，翠綠的底，託著一個八角亭，乳白色的亭柱，格外潔淨。一個巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上，晶瑩光潔。球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋，黃頂，白牆，紅窗，樸實而寧靜。屋頂上支著一個大風車，四片乳白的大扇葉，幾乎掩映住了整個小屋子。仔細一瞧，才發現球內原來是許多的極小的泡沫球兒。
只要你輕輕撥動底座的開關鍵，那風車就會飛快地轉動起來，讓你幾乎看不清扇葉了。強大的氣流捲起了無數的泡沫球兒，那些可愛的白色小精靈們開心地旋轉著、跳躍著。當美麗的彩燈也亮起來時，溫暖的光芒會照進那可愛的小屋子，寧靜的小屋會跟著喧鬧起來，傳出陣陣優美的音樂。也許是親朋好友們歡聚一堂，在屋子裡邊唱邊跳；也許是小屋的主人在開生日Party，他邀請了許多的知心朋友，一起圍著火爐快樂地分享著香甜可口的蛋糕……啊，一個多麼溫暖而充滿了歡樂的小屋呀！
知道嗎？我做功課時，風雪小屋會默默地與我相伴；我疲倦了時，撥動一下開關鍵，那漫天飛舞的“大雪”，時時讓我回想起冬天和夥伴們滾雪球、堆雪人、打雪仗的歡樂情景，那悅耳動聽的音樂，還會讓我大腦更加清醒、放鬆。
“風雪小屋”，我的好夥伴！
描寫雪的作文 11上個星期，我們看見了在寧波難得一見的雪。
雖然是雨夾雪，而且以雨為主，雖然雪只下了一會兒，根本沒有積起來，下的還不是雪花，而是雪子，但也有一番情趣。
世上萬物都有它存在的理由。
這景象真是太迷人了！吸引了好多同學，都擠在窗臺上看，看得入迷。那是一粒粒晶瑩剔透的潔淨的小雪子，從白茫茫的天空中，飄飄灑灑地落下來。細聽，會有清脆的“啪嗒啪嗒”聲，啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒……這聲音好像三角鐵，這是它們落在花崗岩窗臺上的聲音。這些可愛的“小精靈”還把那花崗岩窗臺當成它們的舞臺呢！它們一落到上面，就玩起“分身術”，變成“雙胞胎”“三胞胎”“四胞胎”，甚至還有“五胞胎”。“兄弟姐妹”們都是“芭蕾舞者”，輕盈地一躍而起，拉著手，自在地旋轉著。可是，最終，它們總是要落下來的，那種舞動時的美好，是短暫的……
我們都為它們要融化在那從前的“舞臺”上而惋惜。但它們卻從容地，無聲無息地落下來，化為一滴滴清水。也許它們知道，這樣落下來，再融化為春水，滋養大地，那是它們的使命……
描寫雪的作文 12大自然給天空添上幾抹濃重的白，一聲清脆的鳥叫打破寂靜的黎明，我揉著惺忪的睡眼，開啟窗簾，一朵朵小小的雪花從我窗前飛過，向我訴說冬天的音訊。
我迫不急待地穿上衣服，跑下樓，奔向那已是雪的世界。雪花輕盈地飛舞著，像個淘氣的孩子，一會親吻我的衣襟，一會親吻我的臉頰。它像潔白不可侵犯的 高貴裝飾品，把小樹打扮的就像冬天的女王。雪花繼續飄著，落到那還未完全凋零的小雛菊頭上，這些調皮的雪花精靈啊，一下子從花瓣尖上跳下去，落進雪地裡不 見了。
大地上一片白，遠遠望去，像小山巒綿延起伏，我好想跑上去，但又猶豫了，生怕破壞這美麗的景色。佇立在雪中，我不由的感嘆雪的美麗，是呀，畫家也無法畫出它的靈動之美，詩人也無法描繪出它的多姿多樣。
看著那潔白、神聖的雪，終沒能忍住還是在雪地裡狂奔起來，我歡呼著、跳躍著，想把我這份喜悅分享給每一個人。跑累了，停下歡快的腳步，輕輕地把雪花捧在手心裡，一股涼氣從手心直達心底，它調皮地撓著我的手心，讓我興奮，讓我激動，更讓感恩於自然賦予人類這神聖的禮物。
雪，還在下著，還在訴說冬天的故事。
描寫雪的作文 13中國雪鄉叫雙峰林場，是夾在幾座山峰之間的一個小山村，每年都有半年以上的時間堆積著厚厚的雪。尤其是屋頂上的雪一層層地耷拉下來，就像厚厚的奶油從杯子裡溢位來一樣，有的甚至快要與地上堆起來的雪連線在了一起。
穿越了一座這麼高的雪山，走了這麼長的路，我的腳已經沒力氣了，衝進房間一屁股坐在農家的炕上休息。媽媽先帶著相機出去轉悠了，一會兒回來說：“走，我們去後面的市場買些好吃的東西。”走過雪韻大街，前面一排房子的屋簷下掛著一支支紅彤彤的.燈籠，每個燈籠上都寫著“好日子”三個字。屋子門口擺著小攤，紙箱子裡裝著凍得硬梆梆的柿子，還有一隻只黑黑的圓球也是硬梆梆的，原來這就是凍梨和凍柿子，是雪鄉的特產。我們買了四個凍梨和凍柿子，拎著它們走進了邊上的雪鄉郵局。郵局裡的明信片上都印著雪鄉的風景。我挑了一張上面有雪蘑菇的，寫上家裡的地址和爸爸的名字以及祝福的話，敲上中國雪鄉的專有郵戳寄出去，期待爸爸能早點收到。出了郵局，看到前面一間間木房頂上的煙囪都冒著白色的炊煙，襯著後面的樹林，就像一幅畫一樣。回到房間，我們把凍梨和凍柿子泡在冷水裡。不一會兒，凍梨和凍柿子就被冰包住了，結在一起。媽媽把冰敲掉就可以吃了，凍柿子的味道甜甜的，有點像在吃刨冰，凍梨有一點酒的味道，咬下去軟軟的酥酥的有點酸。我更喜歡吃凍梨，吃完我們就上床休息了。
描寫雪的作文 14下雪了!我們全班一起歡呼起來了，體育老師一說自由活動，我們就像洪水衝破了大堤，一起湧了出去，每個人都在打雪仗、堆雪人，這雪花是越來越多，越來越大了。我伸出了手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我看見一片較大的雪花進行仔細端詳，啊！那雪花晶瑩剔透，雪花分別有五個角，中心還留一個小洞，這可能是雪花特意留給我們用來穿線用的吧？它好給我們當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我細細地研究它是如何形成的，就在我手上化做了一灘清水，實在可惜啊！
雪越下越大，從中雪到了大雪。不一會兒，地面上、草地上、屋簷上、樹葉上、積水上、汽車上、行人的傘上等處開始積起薄薄的雪來。然後，我發現有人向我扔來雪球，我生氣了，我不犯人，人卻犯我。我也抓起一個雪球，向他扔去。此時，我們全班56人的“第一次世界大戰”開始了。我們用雪球連續攻擊對方。最後，“第一次世界大戰”由我們勝利告終，而引發“第一次世界大戰”的起因就是下雪了，而打雪仗使我們都很高興，所以我愛下雪。
我愛下雪，因為它能給我們無限的快樂，在快樂的同時，也增加同學之間的友誼。
描寫雪的作文 15冬天來了。
冬，雪從天空直奔大地，給房子戴上帽子，給大樹穿上衣服，給孩子們增添了快樂……
看，那雪，猶如一個調皮的小精靈跳到大地媽媽的懷抱，然後睡在小草弟弟鋪成的床上，慢慢地，慢慢地，累積成雪毯。
雪，猶如冬日的閃光點，給冬日增加色彩；雪還是孩子們玩耍的好夥伴，伴著調皮的孩子度過歡樂的冬天；雪又如一件大衣，給大自然的萬物穿上；雪更是一位使者，告訴人們冬的到來。
聽，那雪，是一首悠久的古典樂，是一首歡樂的奏鳴曲，是一闕跳躍著歡樂音符的樂章。
大人們聽到了雪的歌聲，立刻把腳步放慢了，心中的煩惱也消失了；小孩子們聽到了雪的歌聲，不禁加入了合唱；老人們聽到了雪的歌聲，不禁想起童年堆雪人、打雪仗的情景，忍不住哈哈大笑；在外地打工的工人聽到了雪的歌聲，思念起家鄉的雪，因為家鄉的雪是那樣的熟悉，好像冬日暖陽。
和那潔白的雪玩耍，可有意思了。雪鑽入你溫暖的手心，當你正準備把它搓成一個小雪球時，它像和你玩捉迷藏似的，化成水，消失了，彷彿它會孫悟空的隱身術。你還可以在雪地裡玩雪，用鞋子在厚厚的雪地裡用力地踩幾下，一個漂亮的愛心便完成了。從20多層高的樓房向下俯視你的“大作”，就像一幅多姿多彩的畫頁。
冬天的雪，多像一幅銀裝素裹的畫卷！我愛那冬天的雪！
