在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的感謝生活作文，歡迎大家分享。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有朋友，就沒有愛的溫暖相伴……感謝生活帶給我的希望。
感謝陽光
沒有陽光，就沒有日子的溫暖。
看到陽光，人們總會感到十分的溫暖，明媚燦爛的光暖洋洋的，同時也象徵著一種新的希望，太陽的光芒，手掌怎能遮住。真理像太陽，手掌遮不住，感謝陽光。
白雲一照，浮雲自開。
感謝陽光帶給我的希望。
感謝水源
沒有水源，就沒有生命。
看到水源，就等於看到了生命的希望，水是生命的源泉，人需要水源，正如嬰兒需要母親的呵護，這是一種依賴，一種離不開的依賴，感謝水源。
滴水之恩，當湧泉相報。
感謝水源帶給我的希望。
感謝父母
沒有父母，就沒有我們自己。
父母養育了我們，在人生艱難的攀登中，為我帶來光明和溫暖。在人生坎坷的際遇中，為我提供關愛和呵護，指引我們人生的方向。感謝父母。
誰言寸草心，報得三春暉。
感謝父母帶給我的希望。
感謝朋友
沒有朋友，就沒有愛的溫暖相伴。
在嚐盡失敗帶來的苦澀時，朋友像一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲，朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾，點燃心中的希望。感謝朋友。
海記憶體知己，天涯若比鄰。
感謝朋友帶給我的希望。
感謝生活，讓我以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感謝生活，帶給我新的希望。
感謝生活作文2生活，有時像一個萬花筒，五彩繽紛；有時又像一杯濃濃的牛奶，充滿了甜蜜與喜悅；生活，還有時像一塊苦澀的巧克力，充滿了傷心與難過......然而，每個人都會有一段校園生活，在校園裡，我們品味到了酸甜苦辣，感受到了各種喜怒哀樂，但是更多的是同學們之間互相幫助的愛。
還記得有一次，我整整一天沒來上學，因為我發燒了，吊了半天的水，又吃了好多好多的藥，真的是太痛苦了。當我第二天來上學的時候，我發現我有很多很多的作業沒有寫。因為現在是六年級了，每天的作業量也比以前多了。我翻開作業本，又一個大大的石頭重重地砸在了我的心上：我有好多題目不會做！我當時既害怕又無奈，苦惱地坐在位置上，低著頭。此時，一位同學放下了手頭緊張的數學作業，朝我這邊走來。她走到我的座位旁，指著作業本對我說：“伍佳麗，你昨天一整天沒來，你去哪兒啦？對了，昨天學的很簡單的！讓我來教你好嗎？這題該這樣，哪一題你寫錯了，擦掉，應該這樣這樣......”看著她那耐心的樣子，我感動極了，我心想：她人真好！那位同學又把我所有的題目都教了我一遍，直到我完全聽懂，她才回到了她的座位上。這是，上課鈴也響了。
感謝生活，它讓我明白了同學之間的關愛有多深多濃。感謝幫助過我的同學，他們讓我明白了助人為樂是一件多美好的事。人無眠……
感謝生活作文3“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》可謂是家喻戶曉，是呀，一顆感恩的心，是人類最美的種子。它發芽以後，能開出愛心之花，能結出智慧之果，使你的生活進入了一個與眾不同的全新世界。
有人曾經說過：愛心是一種責任，感恩是一種智慧。就像你生絕症了，還對自己不離不棄，充滿信心，用堅強面對疾病，用微笑面對生活，笑對人生而使自己更充實，更加豐富多彩;就像你的生活遭遇了挫折，但你堅信“失敗是成功之母”堅信“在生活中，沒有人能一帆風順”繼續朝著自己的目標而努力;就像你珍惜了世界上最美好的東西：比如一個好心情，愛我們的人和我們所愛的人，這樣，你一定會發現幸福就在你的身邊。
感恩生活，享受生活：站在風景如畫的西子湖畔，品著歷史悠久的西湖龍井，一覽無餘的欣賞著那如詩如畫的風景：西湖綠水本無憂，因風皺面。湖水綠綠的，清清的。猶如一面明亮的大鏡子，照著藍天白雲，湖水在陽光下一閃一閃的，真好看。石堤垂柳飄舞，滿地的荷葉相互依傍著遮住了湖面，魚兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲。青蛙在荷面上蹦來蹦去。滿湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞。這樣高品質幸福的生活給我們帶來了快樂和生活的美好滋味，我想，這也是建國六十週年，祖國給我帶來的!
感恩生活，感謝他給我帶來的快樂;感恩祖國，感恩它帶給我的幸福，帶給我的現代，帶給我的美好與激情!
感謝生活作文4生活是快樂的，生活也有煩惱；生活是充滿感慨的，生活是耐人尋味的，生活是一種享受但生活也需要努力，需要拼搏才能能創造自己美好的生活。
外面天氣晴朗，太陽晒在身上暖呼呼的，我很想出去玩，就悄悄地出門找了幾個小夥伴，在我們小區空地玩。我們正在為玩什麼發愁呢。我靈機一動大喊了一聲“哦”朋友們都被我嚇到了。我立即跑上樓拿東西，下來後夥伴們都笑的嘴都合不攏了。其實，我拿下來的是沙包，大家都提議玩丟沙包。夥伴們都玩得很開心，可是沒多久，我就被丟沙包的夥伴打著了，只好站在一旁，等著別人來“救”我。
玩了許久以後，只剩下一人還在“戰場”上繼續作戰。突然一隻沙包以火箭般的速度飛向躲包的小朋友，只見他縱聲而起，沙包“嗖”的一聲從他褲腳邊飛過，還好沒碰到他。還沒等那位夥伴站穩，沙包又從她背後飛來，那同學反應很快，他猛地一轉身抓住沙包，這些動作僅僅不要3秒，像影子般的。我們大家都連連拍手鼓掌。我又可以上場了，我心中還不停的表揚哪位夥伴呢，甚至都有一點崇拜了。“刷拉拉”樹葉被大風吹響，烏雲也越來越多了，天空立即變得陰沉沉的。我突然想起了我是悄悄出來的，現在已經很晚了，回去肯定會挨一頓臭罵了。我用最快的速度跑回家，只見爸爸媽媽正坐在桌子旁等著我呢。我想：誒呀，死定了。我臉上如現在的天氣一樣非常糟糕。爸爸發話了：“還知道回來呀，又去哪玩去了。”爸爸嚴肅的說了一句。
今天真是又好玩，又刺激呀！雖然捱了一頓臭罵，但我還是以快樂的心態來面對生活。今天讓我忘記了以前不好的事。
人只要在世都要開開心心的生活，要努力的拼搏。正如巴特勒所說“人不像動物，人能領略出生活的唯一目的就是享受生活。”是呀，要學會珍惜，享受生活，人生才會有價值。
感謝生活作文5有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至於你忽視了它的存在；有一種感情，永遠呵護著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支援著你前進的步伐，以至於你忘記了珍惜……
也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動；也許，我們曾因為迷途時路人的指引而感激；也許，我們曾因為沮喪時師長的關心而感敬；也許，我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問，我們是否曾經因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動？生病時父親無微不至的關懷而涕零？我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的，睜開眼睛便熱好的早餐；放學回家後擦淨的桌椅；晚上睡覺前捂好的被褥……我們為何沒有想過，當我們與夥伴嬉戲玩鬧時，也許母親正在焦急的回家做飯淘米；當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑時，也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領導厲聲訓斥；當我們進入甜美的夢鄉時，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗……
孩提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去，在那時候，我們，就是他們的守護神。
到有一天，你會發現，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚；母親曾經神采奕奕的眼神已暗淡無光。
等到有一天，你會發現，父親曾經強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經烏黑靚麗的頭髮已佈滿白霜。
此時的她們已經咬不動任何硬的東西，但為了和你們的胃口而買了牛肉乾自己卻推說不喜歡，此時的他們在過馬路的時候不在是牽著你的手，而是被你們攙扶著。親情的輪換，溫暖的蔓延。
此時的你就應該為父母做一些讓他們開心的事了，帶著自己的家人常回家看看倆位老人，為他們買一些他們喜歡的東西，像小時候他們對你一樣。即使沒有任何禮物，看到你們，他們也便寬心了。
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們都要銘記於心。
感謝生活作文6我終於下定決心到廚房大顯一下“身手”，從老媽那兒翻來了她看節目時記錄下的菜譜，選了幾個我看來簡單的菜便衝進了廚房。想著劉儀偉在節目中做菜那輕鬆勁兒，我產生了一種錯覺：做菜不難。但是，漸漸我發現自己錯了。要不是油溫過高，就是火候不夠，老是出問題。那刺鼻的油煙嗆得我半死，不得已衝出廚房大吸三口氣，再回去一看，我的炒冬筍似乎已完全“炭化”了——觸目驚心。我在那鍋“碳”中翻來翻去，終於找出半個白點的冬筍片，放進嘴裡……“媽呀!”——又鹹又苦。
老媽頭伸進廚房看了看，笑了起來。我一氣之下竟想發誓再也不進廚房，氣呼呼地衝出來。我開始懷疑劉儀偉了，為什麼他每次做菜都是那麼輕鬆，那麼快樂，難道是裝出來的嗎?更搞不明白的是，像老媽這樣的家庭主婦們為何如此樂於做菜，而且一干就是一輩子呢?這樣的生活不是太累，太無味了嗎?我又不明白了……
電視裡又傳來了“天天飲食”的結束曲，老媽也從房間裡走了出來，一邊哼著“我愛廚房呀嘛，愛廚房……”一邊走進了廚房。不多久，伴著媽媽的歌聲，飄來了陣陣菜香。突然間，我似乎明白了什麼。劉儀偉和媽媽似乎注重的不光是結果，而更注重的是過程。他們認真地對待每個步驟，時時充滿著熱情，以一種愉快的心境去對待這件事，生活回報給他們則自然是快樂了。記得姐姐對我說過：“生活就像做一道算術題，認真地對待每一個數字，滿懷熱情地去分析每一點，結果還給你的則必然是真實與快樂。”我的天空又明朗了……
“我愛廚房呀嘛愛廚房，我用我的真誠為你煲一碗湯……”和著媽媽的歌聲，我又走進了廚房。母女倆會意一笑，繼續調出生活百味……
感謝生活作文7我，林瑋穎，來自泉州第二實驗國小五年一班的學生。瓜子臉，黑秀髮，中等個子，瘦身材。我今年13歲，距離我來到這個世界的時間（1995年8月29日）已接近了13週年。在這XX年的五彩童年歲月裡，在我“碧波似”的腦海中，有著不計其數的記憶：曾有憂愁樹葉落下過；曾有憤怒枝叉流走過；曾有快樂花瓣浮起過；還曾有幸福果實飄流過……啊，人生是那樣有規律，喜樂哀怒，多麼有情節呀。這都是因為生活，是它給與了我們生命的精華；它給與了我們智慧的種子；它給與了我們堅定的信念……所以，我要感謝生活，感謝有恩於我們的生活！
我要感謝生活，感謝它賜與了我們寶貴的生命。
讓我們有機會學會動手動腦，學會喜樂哀怒，學會獨立生活…… 能學會不計其數的知識。讓我們可以用學到的知識來共同建設家園，改變國家落後的景象，開創一個與眾不同的地球。加油吧！為了報效祖國，感謝生活，用我們學到的知識，自己創造的意志去奮鬥吧！生活相信你！
我要感謝生活，感謝它賜與了我們靈巧的雙手。
讓我們有機會，建立自己的小天地：比如說折折千紙鶴、五角星……紙藝品，畫畫花草樹木、藍天白雲……裝飾畫，來佈置屬於自己的房間。在親手做做飯、小點心。種種花草樹木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事，幹一些力所能及的家務活，讓我們有機會體驗一下這美好的生活。謝謝生活！
我要感謝生活，感謝它賜與了我們純潔的愛心。
讓我們有機會，能來到這個世上幫有困難的人。幫殘疾人做事，扶老人過街，帶幼兒上學，攜傷者去醫院，捐獻愛心，讓失學的兒童再度重返校園。堅持住！繼續努力，在過不久的將來，世界一定會充滿愛心的。生活相信你！
我要感謝生活，感謝它賜與了我們和藹可親的親人。
感謝生活作文8花兒感謝陽和雨露賦予她們健康，
月亮感謝太陽賦予她光亮，
白雲感謝天空賦予她藍悠悠的天空，
而我感謝生活，
感謝生活賦予我的每一件禮物……
感謝父母賦予我一個美滿的家庭，
讓我在這個美好的家庭中健康成長，
讓我體會到偉大的父愛和母愛，感謝生活。
感謝學校讓我生活在一團結的班級體，
讓我在這個班級搖籃中與同學們和睦相處，
讓我體會到團結的力量和友愛的精神。
感謝老師傳授給我豐富知識，
讓我在課堂上遨遊在知識的海洋，
讓我在課間時又多了幾位“大朋友”
感謝大自然賦予我燦爛的陽光，
讓我與花兒蝴蝶為友與太陽為伴，
讓我在新奇中去探索自然界的奧祕。
感謝藍天賦予我美麗的星空，
讓我在夜間能和星星月亮交朋友，
與他們分享我成真的美夢。
感謝大地賦予我寬廣的草坪，
讓我躺在綠毯上對著天空遐想，
讓我在那兒感受綠色的生命，感謝生活。
感謝音樂賦予我優美的旋律，
讓我在流行與古典的樂聲中成長，
讓我體會到音樂的樂趣。
感謝畫筆賦予我各種色彩，
讓我畫下生活中的七彩世界，
讓我體會到生活如畫。
感謝舞蹈賦予我自由的韻律，
讓我在韻律中翩翩起舞，
讓我體會到舞姿的優美。
感謝困難賦予我生活中的挑戰，
讓我在艱難困苦中增加戰鬥的信心，
讓我體會到戰勝它帶來的喜悅。
感謝疾病賦予我身體中的侵犯，
讓我在鬥爭中增強抵抗的能力，
讓我體會到生命力的強大和寶貴。
感謝失敗賦予我生活中的堅強，
讓我在艱辛戰勝中積累了寶貴經驗
讓我體會到失敗是成功之母的真諦。
多姿多彩的生活賦予我很多，
我感謝生活，
感謝她所賦予我的一切。
感謝生活作文9有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越香，我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。
這碗湯裡充滿喜怒哀樂，只待你細細地品嚐。用坦然的心去品，你會得到甜。用固執的心去品，你會得到酸，用熱情的心去品，你會得到辣，用煩惱的心去品，你會得到苦。當你用平靜之心來品味以往的留給你的滋味時，你會發現這碗湯是如此美妙。
感謝這碗湯吧，朋友，它賜給你的太多。學會珍惜，學會品味，學會希望，就是對它最好的感謝。
也許你有這樣的經歷：當你與闊別多年的好友再見面時，你們之間可能已沒有兒時的那種默契，不同的生活，不同的經歷。給兩顆心的交流帶來了隔閡。每每這時。我們都會這樣埋怨：生活你為何如此貪婪，帶走了最值得回憶的兒時友情？其實這不是生活的錯，因為它在教你珍藏心中最美好的東西。朋友你要感謝生活，請學會珍藏。
每逢佳節陪思親，每當中國的傳統節日到來之季，我們共同的願望團聚便爬上了每個人的心頭。也許你此時正工作在第一線，也許你此時正低頭思故鄉你也許會埋怨：生活你為何如此冷淡無情，你奪走了我們與家人團聚的機會。其實，這不是生活的錯，它在教你懂得如何品位思念這杯濃烈的白酒。感謝生活，請學會品味。
你也許是位年輕的母親，看著身邊如此幼稚的孩子，你也許會盼望它能快快長大成人。
你會埋怨：生活為何如此漫長無盡頭？這也不是生活的錯，它在教你懂得寄託自己的希望。感謝生活，請寄託出自己的希望給未來。
朋友，勝利，成功，無奈，挫折失意，困難都是生活無私的饋贈。有位哲學家曾說過：不必患得患失，你得到的是你應該有的一份。是的，珍惜自己所有的，深深體味生活帶來的樂趣，將理想和希望放飛，才是對生活的最好感謝。
感謝生活作文10生活是什麼?生活是一棵大樹，讓人懂得撒下綠陰;生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。不是每個人的生活都是一帆風順，萬事如意的。
我努力尋找一切美好的東西，讓我懂得感恩……感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利;感謝選擇生活的權利掌握在自己手中，我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地;感謝世間千萬種感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情……感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽動人音樂的耳朵;感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手……
“媽媽，你怎麼不早點叫我?我該遲到了。”我埋怨道。"好了，你快點，我到樓下等你。”媽媽一邊說一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎麼不早點叫我，遲到了，可要受批評的。”媽媽把車開得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，颳得我的耳朵生疼。到了學校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點兒!”趕到教室，我已經氣喘吁吁了。“媽!”回到家，家裡靜悄悄的。爸爸趕出來：“噓!你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現在正休息呢。”我聽了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因為愛呀!我跑到媽媽床邊，內疚地說了一聲對不起。
生活，感謝你，感謝你讓我又恢復了勇氣;生活，感謝你，感謝你讓我擁有陽光。
感謝生活作文11金無足赤，人無完人，只要我們做的更好就夠了。生活中難免有缺憾，但只要我們認真隨帶，缺憾又何嘗不是一種美呢！
上天之所以沒有給人類飛翔的翅膀是希望人類擁有飛翔的夢。
正式懷著這個飛翔的夢，中國才有了“神七”飛天的壯舉。正式懷著這個飛翔的夢，才有了“嫦娥奔月”的美妙傳奇。缺憾不可惜，缺憾讓人類擁有夢想，缺憾讓夢想成為現實。令人回味的十五佳節剛剛過去，當晚月色光亮如銀盤，身處異地的遊子們怎能不觸景生情，思家心切呢。十五的月亮象徵團團圓圓，但我說他是殘忍的，無情的挑動著遊子思家心絃的手卻永遠也牽不到家的那頭。有人說月牙是缺憾的，但我說他是慈祥的，那是慈祥老人的嘴脣，另一半正吻著夢中甜睡的人兒。
在四川地震中，我們認識了一位小英雄，他沒有多麼美好的同年，整天跟著父親在田裡幹農活，搬重物，旁人認為這是他的缺憾，因為他沒有一個輕鬆美好的同年。但歷史卻不這麼認為，他用幾條鮮活的生命莊嚴了孩子的童年，在餘震不斷的廢墟中，你會看到一個小孩的身影奮力的托起同伴一步一步走出死亡的邊緣，以生命為*注，同死神較量，用實際行動詮釋了生命的意義。我敢說這樣的童年不缺憾。
梅花在寒冷的冬天傲雪獨放，以他獨有的旺盛的生命力向嚴寒發起挑戰，曲曲折折的枝幹是他的傲骨，是它不受環境束縛自由伸展的精神體現，但商人認為曲折是梅的缺憾，只有將梅打造的中規中矩才賣得出好價錢。於是梅的生命從此真的缺憾了。
在這個世界中，缺憾總是佔有著一席之地，但也正是有了缺憾，世界才能變的更加美好。所以我欣賞缺憾，生活也感謝缺憾！
感謝生活作文12生活，是一縷陽光，放射出光明與溫暖;生活，像一個萬花筒，時刻變換出美麗的圖案;生活，又像一部情節曲折的電影;一瓶五味俱全的調味料……
生活有咖啡的苦，醃菜的鹹，檸檬的酸，辣椒的辣，糖果的甜，這就是生活的.味道!生活是七彩的。
也許你的生活環境不好，平淡無常;又可能你的生活環境好，天天享受著快樂!但生活賜給我們的東西是一樣的。它教我們如何做人，如何珍惜眼前所擁有的，如何知足……這些要靠你自己去努力，自己去拼搏，闖出一片屬於你自己的蔚藍天空。快樂、幸福要靠你自己去尋找，你在哪裡摔倒就要在哪裡爬起來。生活曾告訴過你一句話，或許你已經忘記了：靠自己努力摘來的葡萄才是最甜的。
記得上三年級的時候。我放學回家做作業，遇到了一隻“攔路虎”。我絞盡腦汁想啊想，可想了許多方法，最後還是沒有收穫。這時的我十分焦急，額頭上早已佈滿了汗珠。心裡便開始產生一種抱怨，我認為生活太乏味了，生活不該這樣對我，我討厭生活。到最後，我才發現自己錯了，我不應該抱怨生活，因為生活正是在磨練我，磨練我克服困難的毅力，遇到困難不退縮，要勇往直前，堅持不懈，最後才會成功，俗話說得好：只要你努力了，就有成功的機會;你要是不努力，就一定不會成功!
生活這副畫是奇妙的。一眼望去，你只能看到一副普通的畫，看不出用什麼不同。而放你懷著一顆真誠的心，用這顆心去“看”它、感受它、思考它、回味它，你看到的將會是一副嶄新而又絢麗多彩的畫。
生活永遠是人生的主旋律。我愛生活，讓我們一起呼喚：感謝生活!
感謝生活作文13生活是什麼？生活，就是人或生物為了生存和發展而進行的各項活動，感謝生活。簡單地說，就是生存。生活總會為我們留點什麼，痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什麼，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關情，讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那麼多的關注和關懷，於是在環顧四周時，感覺需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我：“一旦你學會快樂地生活，你就會對生活的一切心存感激，也會用樂觀的方式評價生活。”
有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發現去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處於絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什麼是幸運？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利，擁有這個美好的世界；感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春；感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
感謝生活作文14只記得，那是一個夏天。夏天的夜晚很美，一顆顆金色的星星點綴在鬱藍色的夜幕上，構成一幅“此圖只應天上有，人間能得幾回見？”的畫面。星空下，幾個小孩子玩得不亦樂乎，前面，零零散散的路人匆匆走過……只剩下我和幾個小夥伴還在外面玩。
“天都黑了，回不回家啊？”一人忽的道。
“對哈！要不我們去徐昕雨家玩吧。”大我一歲的徐琳提議道。
“可以啊，贊成！”幾個小孩子異口同聲的道。我們把皮筋收了起來，“噠噠噠”地跑向徐昕雨家。
我們和徐昕雨的媽媽非常合得來。“阿姨好。”“你們好。”阿姨笑笑“快進來吧。”我們也不拘束，就像一家人一樣“轟—”的一聲跑了進去。
“快過來玩拼圖吧。”徐昕雨道。幾個小女孩一窩蜂地擁上去“我先，我先……”嘰嘰喳喳地活像群小麻雀。這時候，阿姨端著一盤西瓜走進來“別搶，這裡還有幾個拼圖，一塊玩吧。”說著把西瓜放到桌上，從箱子裡拿出幾個拼圖。我們把所有的拼圖都混在一起，左、右手各持一塊拼圖，忙了大半個小時才完成一幅……
又玩了一會兒，爸爸媽媽來了，小夥伴們都一個接一個地“眼含熱淚”的，依依不捨地揮手道別。
“只是回家睡一覺而已，明天又不是不能玩了，幹嘛搞得跟生死離別似的。”一個叔叔見我們這樣，心裡偷樂。
“你懂什麼。”徐琳鄙夷一眼“我們這叫有真性情！”
聽這話，大人們一愣，繼而爆出一場大笑。
生活是五彩繽紛的，充滿喜怒哀樂。有時你會擁有淚水和苦澀，有時你會擁有歡笑和快樂……在生活中增加知識、增進了解、懂得道理……
感謝生活吧！因為有生活，我們的人生才不會枯燥。它為我們的人生畫上了一幅幅精彩的畫面——童顏到鶴髮，數不盡的歡笑和快樂，數不盡的淚水和苦澀……
有了它們，我們的生命才更加完整。
嗯嗯。
感謝生活作文15有人說，生活像一杯白開水，平淡無味，可我認為生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣鹹樣樣俱全。生活不可能一帆風順，總要有困難，有悲傷，這些磨礪讓我明白了許多，學會了堅持不懈、頑強不屈。
媽媽說，生活像檸檬一樣酸澀。望著她那雙日日洗衣做飯的手，那雙指節突出、面板粗糙的手，我明白了。
爸爸說，生活是火一樣烈的。爸爸是一名律師，每天都與別人脣槍舌劍、針鋒相對，他的生活多麼激烈。
爺爺說，生活比黃連還苦。是啊，看著爺爺臉上一道道被無情歲月深深留下的痕跡，那歷經滄桑的皺紋，我知道了。
弟弟說，生活像蜜一樣甜。是啊，我們是祖國的花朵，生長在21實際這個和平時代，有爸爸媽媽的愛，有爺爺奶奶的疼，這樣的生活多麼甜蜜。
感謝生活，是它一次次的磨礪，讓我不再像小時候一樣於是只會哭泣。曾經的自己，彷彿還是一個小孩子，蹣跚學步、咿呀學語，一次次的跌倒，一次次的困難，才有了現在自己的勝利。
感謝生活，是生活讓我有了情誼。手足之情，養育之恩，老師的教誨，朋友的幫助，我們都需要感謝。是父母親人，是老師，是朋友，是這些人的陪伴讓我們不再孤獨。
感謝我們生活在地球上，生活在美好的環境中，感謝我的所有：感謝自己擁有兩隻明亮的眼睛，感謝自己擁有一對可以傾聽的耳朵，感謝自己擁有一雙巧手……
每個人的生活都有喜有悲，生活對我們的磨礪讓我們慢慢長大“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，感謝生活，感謝所有的一切。
