勇氣作文[優選15篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的勇氣作文，歡迎大家分享。

勇氣作文1

雖說失敗乃成功之母，但要邁過失敗這道坎，對於常人來說，需要能夠承受失敗所帶來的巨大痛苦，需要有勇氣在痛苦中總結經驗和教訓，需要有勇氣去面對世人的熱嘲冷諷，需要有勇氣去堅定自己的意志和毅力，這樣，才能一步一步走向成功。

偶有閒暇，回顧自己走過的五十年人生歷程，事業雖然無成，但五十年的人生歷程，每向前邁上一步，每一步都是艱辛，每一步都需要勇氣。

孩提時代，幾個小夥伴僅憑一盒火柴，一把煙火，便敢上山搗馬蜂窩。有時，小夥伴們個個都被馬蜂蜇得頭青臉腫，好幾天不能消散。現在想來，真是初生牛犢不怕虎，但正是這種不怕虎的稚嫩行為，培養了我們克服困難戰勝困難的勇氣。如果沒有這種初生牛犢不怕虎的勇氣，我們就無法品嚐馬蜂的美味，我們就無法有難以忘懷的童趣。

上世紀八十年代初，本人高中畢業第一次參加大學聯考便榜上無名。失敗的痛苦比馬蜂蜇得更難受!但我不甘心，不甘心一輩子在農村修理地球，不甘心一輩子臉朝黃土背朝天!哪時的'大學聯考雖百裡挑一，但憑著自己的決心和毅力，憑著不言敗的勇氣，經過兩年的復讀，終於考上師範大學。大學畢業時，第一次走上講臺，內心雖忐忑不安，但臺下幾十雙求知的目光卻給予了我勇氣，這勇氣讓我在講臺上一站就是兩年。

往事如煙，第一次戀愛，第一次跳槽，第一次寫文章向報刊投稿，第一次寫詩，第一次走上領導崗位。多少次的第一次，多少次的成功和淚水，都有勇氣相伴!

勇氣作文2

伴隨著呼嘯的寒風，我們來到了雨花臺烈士陵園。

天陰沉沉的，彷彿也在悼念著革命先烈。舉目眺望，“雨花臺烈士紀念碑”八個大字格外耀眼。碑前的一個烈士雕塑深深地印入我的眼簾。他，身材高大雄偉，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，雙拳緊握，好像時刻準備著為祖國的解放事業而奮鬥，哪怕是犧牲自己寶貴的生命。他的目光中透著勇氣、透著堅韌、透著永不被打倒的氣魄。這是一架飛機從我們的頭頂上飛過，我突然問自己：我們今天的幸福生活從何而來？難道不是烈士們用鮮血換來的.嗎？可以這樣說，我們的生命是烈士賜予的。同在一片藍天下，是他們的付出，換來了我們的甘甜；是他們的鮮血，促進了社會的發展；是他們的勇氣，換來了我們今天的幸福……望著高高飄起的隊旗，看著胸前紅紅的領巾，我彷彿看到了硝煙瀰漫的戰場：董存瑞手拿炸藥包屹立在橋下；黃繼光毫不猶豫地用自己地身體堵住了正在發射地機槍……他們用自己年輕地生命換來了祖國的和平，換來了人們安逸的生活。是什麼激勵他們這麼做的了？是勇氣，是信念。

在我們的生活中，也需要勇氣。不久前發生在公交車上的不文明一幕，令我至今難忘：公交司機勸阻乘客不要吸菸，卻被三名乘客打傷在地。沒有一個與不文明的乘客“鬥爭”，致使那些打人者逍遙法外。建造文明家園、和諧南京，離不開人們的勇氣、一顆正義的心，去與邪惡鬥爭。

生活中，處處都有勇氣，讓我們用火眼金睛去尋找、發現、培養吧！有了它：無價之寶——勇氣，你就是生活的大贏家！

勇氣作文3

大家好！最近我們班來了個新同學，她叫楊蘭，長得很漂亮，中等身材，有一張櫻桃小嘴，一個鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，和一張圓圓的臉蛋。平時她來得很早，同學們沒來，她第一個進課室，但她下課時一動不動，同學們不知道她原來是一個走路一拐一拐的跛子。

有一次，上體育課，同學們魚貫而出地跑到操場，當同學們安靜下來時，劉老師大步走到同學們前面，眉毛一搖大聲說：“報數！”，"1。2。3。4。5。6"同學們那響亮的聲音，宛如一位高音歌手，可到楊蘭報數時怎麼也聽不到她的聲音，同學們緊張的目光轉向楊蘭。

不知情的劉老師走到楊蘭跟前，眉毛一甩，用手拍了拍她，大聲而又嚴肅地說：“你有沒有搞錯？連報數都不會，你是不是啞巴”

曾美美心想：這是什麼人呀！連報個數都不會，真是太笨了。楊蘭呀楊蘭，你連報數都不會還怎麼上體育課呀。

兩天後，語文課李老師把上次佈置的.作文改了一下，發現楊蘭作文寫得最好，上課時李老師叫她自己上講臺讀作文。

這下可把楊蘭緊張得汗珠滾滾，她一步一拐地走上講臺，課室一片安靜，同學們一聲不吭，連老師也沒說一句話。

班長小強想：不對啊？以前她寫的作文總是被老師批評，怎麼現在會被老師表揚呢！太奇怪了。

劉禪心想：以前她寫的作文不是很好，現在好像火箭上太空似的趕上來了，我希望她再接再厲。

這時，楊蘭把手放在背後，開始慢慢地有感情地讀起來，當楊蘭把文章讀完的那一刻，臺下響起雷鳴般的掌聲。從此，楊蘭一下課後，她的臉上充滿笑容。

楊蘭呀楊蘭，有時候做事只需要一點點勇氣就行了。

勇氣作文4

當年的將領擁有"吾也破釜沉舟，當背水一戰"的勇氣；當年的華盛頓擁有承認錯誤的勇氣；那麼今天的我能擁有臨場不懼的.勇氣嗎？

今天是我們廣播操比賽的日子，我作為班裡的領操人，代表著這個60人的大集體。雖然是個集體賽，但在最前面的我還是非常顯眼，我一出錯，分數一定會扣。而另外的人就不一定了了，人太多，有時就看不到。還有，我在體育方面一直很弱，那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調，我可不想在大庭廣眾之下出醜，這可怎麼辦？

上午，我多麼希望老師能大發慈悲，放我一馬，讓我中午有個安穩的覺（我每天中午一定要睡覺的，因為這件事，幾天是吃不飽，睡不好，滿腦子都是口令與廣播操的動作）可是，老師就是"強"，一點也不怕我出錯，作了三節課的操，我幾乎沒有一遍是完美的，不是聲音變調，就是動作記錯，老師似乎一點也沒看見，直到快放學時，老師說下午的比賽只要不墊底就好。（我欲哭無淚）

中午一回到家，我就開始練習，飯也沒吃。哥哥教我半個多小時喊口令，最後搖者腦袋離開了我的房間，只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦？

勇氣作文5

勇氣，是人一生中最重要的東西，當你做錯事的時候，需要有勇氣去面對。有一次，我鼓足了勇氣去正視錯誤，至今還在我心中留下了深深的印記。

在一次單元考試中，我早早地趕到學校。“鈴鈴鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們開始進入“考試階段”。我把會做的題先做完，然後仔細思考，把不會做的題做完，最後再細心檢查。看了看還有很多同學沒有寫完，自己心裡十分自豪。

第二天，我又早早來到學校，因為李老師昨天說過，今天要發昨天考試的試卷，我的心裡既是高興，又是著急。高興的是如果考到100分，我的`零用錢和電腦時間就會大大的增加；著急的是如果考不到90分以上，回去只能吃“筍子炒肉”了。在等待中，老師終於把試卷一張一張地發下來了。我領到試卷一看，嘴巴變成了“O”形，100分，真的是100分，我高興得一蹦三尺高。可是，細心一看，發現有一道題做錯了，但老師卻給我打了個對，我的耳邊好像突然響起了“惡魔”與“天使”的對話。“惡魔”說：“唐濤，千萬別給老師重打分，要不然你的零用錢和電腦時間就不會大大地增加啊！”；“天使”說：“唐濤，別聽他的，考不到100分沒關係，最主要的是誠實啊！”我最後還是聽了“天使”的話，我鼓足了勇氣，把試卷給了老師重打分。讓我高興的是，老師不但表揚了我，還給我發了一本考100才能得到的獎本。回到家，我把事情的經過講給爸爸、媽媽聽，爸爸、媽媽肯定了我的做法，誇我勇氣可佳，是一個好孩子。

考不到100分沒關係，最重要的是要有勇氣戰勝自己，做一個誠實的孩子！

勇氣作文6

這個星期，我讀了《童年》的第二部，《在人間》。

《在人間》主要講了阿廖沙在11歲的時候，母親不幸去世，外祖父也家道中落。他無法繼續過寄人籬下的生活，便走入社會，獨立謀生。他先後在鞋店、聖像作坊當過學徒，也在繪圖師家、輪船上當過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。在船上當洗碗工的時候，他結識了正直的廚師斯穆雷，並在他的'幫助下開始讀書。此後，在善良的裁縫妻子、美麗的“瑪戈爾皇后”的幫助下，他在書籍的海洋中越遊越暢。書籍開括了他的眼界，激發了他對正義和真理追求的決心。五年後，他懷著進大學的希望去了喀山。

讀完這部書，我突然感覺：原來人世間並不都是非常美好的，人世間也有痛苦。就像阿廖沙所經歷的一樣，每天在繪圖師家裡做家務，說是當學徒，其實每天都在倒髒水；在輪船上做洗碗工，卻遭到了侍者的陷害；在聖像學坊做學徒，卻被老闆誤解開除……阿廖沙所經歷的苦難，我們是永遠都體會不到的。

但是，阿廖沙在諸多的苦難面前，並沒有被苦難所打倒，而是勇敢的面對困難，堅強的去打倒困難。而且，他還在百忙之中，抽空出來看書。漸漸地，他就沉迷在書中了。雖然有很多的困難阻擋他在書的王國中遨遊的步伐，但他卻堅強的面對！

當我們遇到困難的時候，千萬不要放棄，一定要面對困難，鼓起勇氣來打倒困難！

勇氣作文7

唉，度“課”如年！我鬱鬱寡歡，筆挺挺地坐在座位上，如坐鍼氈。彷彿只要下課鈴一響，就能放鬆我每條繃緊的神經。三尺來高的講臺上，嚴厲的老師拉開了那風箱般的喉嚨，儘管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個課堂，似一幅黑白相間的`線條勾勒圖，顯得惆悵與單調。我捧著書，心裡總想著有誰能抽個瘋（確實有點不地道），添添同學們的雅興。我不敢充當這一位第一個吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什麼老師的目光落在了我身上，緩緩地吐出一句：“小紅，請你解釋‘濫芋充數’這個成語的意思。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站起來，一時無言以對。真見鬼！怎麼倒讓我……陳紅啊陳紅，你真是聰明一世，糊塗一時啊！……我除了冒著冷汗之外，就不知所云了。老師大步向我走來。那冷峻的態度，那嚴厲的目光，像一道白光，刺得我抬不起頭來。

“你——”那風箱般的話語戛然而止。緊接著，她又說道：“想想吧！”我呆若木雞：平時粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面！不知何時，淚水溼潤了我的眼眶，模糊了我的視線。我竭力試去淚水，儘量使同學們不易察覺。我的思緒飛快地在腦海裡尋找答案，半晌，我抬起頭，斬釘截鐵地說：“意思是：……”“答得好！”老師衝我笑了，那笑，有如一股陽光，照在我的心上，暖烘烘的，催著我心中的知識之種快快生根、發芽……從此，我成了課堂上的“答題專業戶”。勇氣，是一把感情流露的金鑰匙。每當我看到同學們求知若渴的神情，我想，他們一定也在找那把金鑰匙。

勇氣作文8

蝸牛是一個很普通的詞也是一種很普通的動物。身上揹著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

雨後初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那麼溫柔恬雅，一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一颸涼爽的風打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的'舞蹈比賽成果，我輸了，分數太低根本無法進入決賽，那一刻，我終於知道失敗是件多麼可怕的事了。

柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼肅穆，一隻蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它託著沉重的身軀，準備翻越那座巍然聳立的籬笆牆。它有點兒膽怯，一颸風，一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’裡。它面對這座籬笆牆卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆牆，我為它感到擔心，時間像河水一樣快速流過，它依然在奮鬥，雖然它的成績不是很明顯，但是它一直在堅持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

滴答滴答……，時間一分一秒地過去了，它依舊帶著它那份執著，不斷地前進。不知不覺它已經爬到一半了，頓時，我感到有點不可思議到底是什麼力量在支援它前進?在我深思熟慮時，它已悄悄到達了頂峰，雖然我不知道籬笆牆後面的世界是什麼樣子，但是我認為蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什麼，對，是勇氣。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

勇氣作文9

今天，媽媽給我借了一本立體繪本，繪本的名字叫《各種各樣的害怕》。這本書的封面上有九幅小圖，圖上的小朋友臉上的表情都很害怕，他們到底害怕什麼呢？我迫不及待地翻開了書。

有的人害怕蜘蛛，有的人害怕蜜蜂，有的人害怕老鼠和蛇，有的人害怕狗，有的人害怕黑暗、打雷和閃電。有的人害怕被欺負或沒有朋友，有的人害怕與眾不同、太聰明、自以為是。有的.人害怕嘗試那些萬一做不好的事，比如：騎自行車、做運動、登高、游泳。有的人害怕爸媽吵架、做噩夢，有的人害怕一個人去參加聚會、來到新學校上學、去朋友家過夜。每個人都會害怕，害怕好多事情也是很自然的，把你害怕的事說給朋友和家人是有好處的，應該勇敢地面對害怕。

讀完了這個故事，我才知道原來有這麼多種的害怕，而且每個人都有自己害怕的事情。但是隻要鼓起勇氣，勇敢地面對你的害怕，這樣你的害怕慢慢地就會消失。

在生活中，我也有害怕的事情。我害怕一個人在家，害怕和媽媽走散，害怕一個人睡覺，還害怕小狗。以後，我也要鼓起勇氣，勇敢地面對害怕。我一個人在家的時候，就想著家裡還是有媽媽，她正坐在旁邊看著我寫作業，把害怕拋到九霄雲外。我再出去玩的時候，就緊緊地拉著媽媽的手不鬆開，這樣就不會再害怕和媽媽走散了。當我再自己睡覺的時候，就想著：瑤瑤，你要鼓起勇氣，長大了就應該自己睡了，現在要鍛鍊自己睡的能力。如果我再看見小狗或大狗的時候，就慢慢地走過去，不理它們，當作沒看見，你不惹它們，它們也不會無緣無故地惹你，這樣，我就不會再害怕狗了。

小朋友們，你們有害怕的事情嗎？如果有，就鼓起你的勇氣，勇敢的面對害怕，相信你的害怕一定會慢慢消失，你會變成一個勇敢的孩子！

勇氣作文10

在書店裡，我一眼就看中了這本書――《改變世界的小小勇氣》。開始，我以為這是一本科學常識書，可回家仔細一看，原來這是一本許多關於愛的小故事的作品集，在媽媽的指導下，我也愛上了這本書。

我最喜歡《親愛的爸爸媽媽》這個小故事，講了一對父母為了七個孩子，很辛苦地工作，每天為他們準備便當，碰上孩子和同學在一起時，還叫女兒裝作不認識他，怕他的孩子被人瞧不起，因為他是一個清潔工，可他的女兒並沒有這樣做，長大以後，還對爸爸媽媽非常孝順。

我的爸爸媽媽也一樣，他們每天關心我，看我的小牙齒長出來沒有，問我熱嗎？渴嗎？餓嗎？今天學的知識懂嗎？他們老是煮魚給我吃，可我就是不愛吃，我還經常發脾氣。有時，回到奶奶家，奶奶總愛問這問那，我就不耐煩，嘟著嘴不理她，爸爸教我改正作業上的錯誤，可我就是不相信他，又向他發脾氣……讀了這些小故事，媽媽問我有什麼收穫，我呀，就不說，因為，我的.收穫在心裡，在行動上。現在，媽媽誇我發脾氣的次數少了，多吃魚了，和奶奶一起玩了，學習上謙虛了。

我也問了媽媽一個問題：為什麼這本書叫《改變世界的小小勇氣》？媽媽說：“因為愛也能改變世界！”其實，我還不是很明白，但媽媽說：“你會越來越明白的！”

勇氣作文11

我獨自走在去那家漢堡店的道路上，突然，烏雲壓頂，電閃雷鳴，我加快了步伐向漢堡店出發。儘管天黑沉沉的，但是依然能看見路邊各個店的招牌。一陣刺骨的寒風向我吹來，我不禁打了個寒顫，這使我的腳步更急促了。

走著走著，我看見了這樣一幕：一個14歲的姑娘，正蹲在一個牆角里。他的頭髮很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑，一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖，他的脖子上掛著一張大紙板，我走上前一看，上面寫著：俺家被洪水沖毀了，俺爹死了，俺娘也病了！迫不得已我才出來乞討，望各位好心人行行好，幫幫我吧！

我看她可憐兮兮的，我很想幫助她，於是，我伸手掏口袋裡的錢。這時，我的肚子發出“求救訊號”了，“咕嚕——咕嚕——”。這兩聲“咕嚕——”，不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的`手又縮了回去，心想：這20元人民幣應該不能給她什麼幫助吧！

正當我要轉身離開的時候，忽然，身後傳來一陣清脆的聲音。“大姐姐，這個給你！”我回頭一看，原來是一個小女孩，他大概是六七歲，他稚嫩的小手裡拿著一張五十元的人民幣，遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢後，不禁留下了激動的眼淚，還沒來得及向那個小女孩道謝，小女孩的身影就消失在那濃濃的霧裡了。姑娘的嘴裡還不停地說著：“好人必有好報啊！……”

我不知哪來的勇氣，堅定地掏出了那一張二十元的人民幣，遞給了那位姑娘。我轉身就走了。

這時，又吹來了一陣風，這陣風不是刺骨的，而是溫暖的！這來源於勇氣！

勇氣作文12

花開不併百花叢，獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中——題記

我愛北國那獵獵狂風，掀起歷史的塵埃，傲骨錚錚；我愛那萬綠叢中一抹殷紅，一枝獨秀，留萬世之芳。勇氣，燦然生花，令人著迷。

中國不乏有勇氣的人：司馬遷忍辱著述，史家之絕唱，無韻之離騷；蘇武杖節，牧羊十九載，付出的是一生的代價；譚嗣同為變法，流血犧牲，我自橫刀向天笑；面對國貧民弱的舊中國，毛澤東主席，高舉共產主義旗幟，同戰友們締造了一個嶄新的中國，崛起的一個自豪的民族……

他們，具有最頑強、最精粹、最誠摯的勇氣，演繹了精彩人生，值得世人敬仰。

記得一次郊遊，途中看到一處院落外種著幾株葡萄。若不是幾根東倒西歪的架子太過顯眼，恐怕無人會發現隱藏在雜草中叢中的葡萄苗。看著那些柔弱缺乏生氣的葉片，心底湧起一絲憐憫來。突然，我發現細細的葡萄藤上結出了幾粒碧綠的小豆子！

那一瞬，給了我太大的震撼。在殘酷的自然面前，瘦弱的葡萄苗微不足道。但它們並沒有因為被人們遺棄而委屈，並沒有因為雜草的肆虐嚇倒。他們不自卑，不畏懼，迎難而上，儘自己最大的'努力實現生命的價值。他們的勇氣讓人為之喝彩。

是啊！人生如水彎彎曲曲，世事如山，重重疊疊。從我呱呱落地時到現在，這一路我獲得過多少榮耀，又有過多少曲折，困苦艱難？人生不就是在超越中實現自我的嗎？但“超越”之前，你需要勇氣來邁出第一步。

我如一匹黃昏古道上賓士的駿馬，走一個風光的人生道路，要有勇氣戰勝黑暗，戰勝孤獨。奔跑，可能會使你遍體鱗傷，困在黑暗裡，但一往無前的奔跑，有可能會使你在困苦黑暗中一次又一次的超越自己。

勇氣作文13

查爾斯·萊特勒是泰坦尼克號的二副。1912年4月14日，當這艘豪華郵輪沉沒大西洋時，他是最後一個被人從海水裡救出來的生還者。

後來，他寫下了17頁紙的回憶錄，詳細地描述了沉船大災難發生時的細節。他描述了泰坦尼克號和冰山相撞後船身是如何劇烈顫抖的，描述了冰冷的海水是如何湧進船艙裂縫的，描述了一些膽怯的男人是如何混入只允許婦女和兒童才可以乘載的`救生艇的……

最後，查爾斯·萊特勒說出了最為震撼的一幕：

當所有的救生艇都開走後，泰坦尼克號上還剩下很多人，他們面臨的道路只有一條，那就是死，但是此刻，他們竟然不再慌亂，不再奔跑，不再嚎叫。

數百個人就那樣靜靜地站在甲板上，手挽著手。當時，查爾斯·萊特勒正浮在大西洋冰冷的水面上，快要失去知覺了。

他看見船身與海面幾乎呈垂直的狀態，高高翹起的船身正不斷地加速下沉。可是，就在完全沉沒的瞬間，他突然聽見絕望的人們衝著遠方大聲地呼喊著讓他刻骨銘心的話語：“我愛你！我愛你！”

這聲音穿越生死之間，響徹海天，經久不息。在寒氣逼人的大西洋上，它喊出了人類最真摯的情感，喊出了催人淚下的離別，喊出每當後人一旦想起時就心痛的決裂。在死亡面前，這呼喊，成了一道亮麗的閃電，耀眼而永恆。

智慧之光：只要活著就有希望，在你還活著的時候，請鼓起勇氣說愛吧，因為你還有機會，活著就是幸運的。

勇氣作文14

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。

李老師抱著教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻。“今天我們先複習一下上次課學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講著，“希望大家勇於舉手，積極發言。”

說完，同學們感覺一股清澈的溪水流入心裡。個個像雨後春筍高高地舉起手，有的'拼命搖著手，好讓老師關注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

與此同時，朱小美卻低下頭，同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鑽到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。

李老師提了個問題，同學們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心裡已經想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

“朱小美，請你來回答。”老師指了指朱小美，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終於抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。

朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以後再也不會膽小了，因為她已經戰勝了。

勇氣作文15

藝術就像一顆耀眼的鑽石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。

我從小熱愛藝術，可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術舞臺。直到有一天，我終於鼓起勇氣，參加了達州市第二屆群眾藝術節，以一首激情的詩朗誦，贏得了滿堂喝彩! 那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場遊玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術節。任何人都可以報名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動了，但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時候，一位農民伯伯走上了舞臺。他輕鬆地從主持人手中接過話筒，用爽朗的達州話大聲地朗讀起自己創作的詩歌，那濃濃的鄉土味，既讓人發笑，又讓人感動。他朗讀完閉，主持人讚賞地說:謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個農民詩人呢!’’臺下也響起了熱烈的掌聲。

接著是一個小姑娘上臺演奏鋼琴，然後是一位阿姨上臺高歌……我被深深地觸動了一個農民伯伯都有勇氣，我為什麼不露一手呢?我終於按捺不住，走到主席臺報了名。很快輪到我，我快步走向舞臺，灑脫地從主持人手中接過話筒。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……’’激情地朗誦聲迴盪在廣場的上空，一部部照相機，攝相機，對著我，一 雙雙眼睛盯著我，尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我彷彿看到了當年紅軍長征的英雄隊伍，也感受到紅軍戰勝困難的決心和勇氣，我的心裡充滿了無限衝崇敬之情，我的朗誦就是對他們的`讚頌!朗誦完畢，全場爆發出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。

這突如其來的勇氣讓我戰勝了自己，第一次登上藝術的舞臺，贏得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動力，去贏得新的更大的勝利。