在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的低碳生活的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
低碳生活的作文 篇1
隨著人類科技的發展，地球在不斷地變化著。到處都是高樓大廈，到處都是二氧化碳，到處都是小汽車，到處都是高科技。可是這卻給地球媽媽帶來了巨大的危險。現在地球已經漸漸變暖，如果再這樣下去地球媽媽會崩潰的，她將傷痕累累，疾病纏身。因此我打算施行我的小方案：低碳，呼籲更多的人來保護地球媽媽。
一、儘量地少乘公共汽車，計程車，巴士等以排放二氧化碳為主的汽車。多以步行為標準，既減少二氧化碳的排放，還鍛鍊了身體，何樂而不為呢！
二、舊物利用。比如：用泡過的茶葉晒乾，做一個枕頭。這樣既有利於睡眠，還不浪費資源。也可以把正面寫完的本子反過來，這樣一本新草稿本就出現在你面前了，一點不比新買的遜色呢……
三、節約用電。在開電冰箱取東西時，門不要過度地敞開，這樣很耗電。在看了幾個小時的電視後，把電源插頭拔下，插上冰箱的或風扇的電源插頭能節約50%的電。我還有一個小祕方送給那些怕黑的小朋友。在晚上整個房間都是漆黑的，那麼有些小朋友就讓電燈給自己值班、守崗。那麼，點的燈不要選太亮，要選小個的，光度較暗的。這樣就十分節約電能！……
四、多植樹。知道嗎？一平方米森林每天大約吸收九克二氧化碳，一個成年人一天大約撥出九十克二氧化碳。全國約有14億人，現在算算要多大的的綠洲才能夠吸收一個國家一天撥出的二氧化碳？那可是一大筆數目啊！何況我們現在，有幾分之幾的土地是草木蔥蘢、鬱鬱蔥蔥的？那就趕快拿起你的鏟子行動吧！……
現在啊，也有許多人在提倡“低碳”，但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一個，怎麼能這麼糟蹋它呢！我只是六年級的國小生，別看我小，我十分注意“低碳”哦！
有一次，我在房間做作業！媽媽在旁邊打掃。“這我扔了”。媽媽邊指著一本寫完的作業本一邊親切地說。“等會兒，媽媽，這反面還沒用完呢！還可以做草稿。”我急著對媽媽說。“啊，還學會省錢了啊！”媽媽抹著額頭上豆兒大的`汗珠笑著說。“當然了，這還叫低碳呢”我點頭說道。
還有一回，我們一家子去探親。媽媽說要去姑姑家，我開心得手舞足蹈。第二天上午，我們到了寧化三姑家。一到姑姑家，我便讚不絕口地說：“啊！姑姑家好氣派啊！”姑姑傢什麼都有，我們在客廳津津有味地看電視。迎面吹來一陣習習涼風，一看原來是空調啊！我馬上想起大門沒關，於是疾步把大門給關上了。看，我多注意啊！我的低碳生活還能從許多方面表現出來呢！
地球是大家的！如果只有一個人的低碳，其它人不低碳，那有用嗎？那拯救得了地球媽媽嗎？那拯救得了我們的未來嗎？請大家一起來愛護地球，這個我們共同的美好家園。讓我們一起呼籲：“低碳生活，創造美好的未來！”
低碳生活的作文 篇2
隨著各種環保知識和綠化知識的普及，老師又給我們講了低碳生活。真是不聽不知道，一聽嚇一跳。原來二氧化碳對我們的生活有這麼大的危害啊！各種傳染疾病的爆發與流行和二氧化碳的過多過量有密切關係。所以，在儘可能的情況下減少二氧化碳的排放量，是每個人的責任和義務，已經刻不容緩了。
正好，今天就是週末，我和媽媽商量好先在家嘗試一下低碳生活。當然，計劃實施的具體時間是在前一天晚上。我就把床頭那隻喜羊羊鬧鐘裡的電池取下來，找出了被媽媽塞到角落裡的老式發條鬧鐘，擰上弦，這樣可以減少二氧化碳的排放。
早上六點鐘，老發條鬧鐘開始響起來了。我馬上穿衣起床，開啟窗戶，放進些新鮮空氣。這時，廚房已經傳來噼裡啪啦的聲音，不用猜就知道是媽媽在做早餐呢。我揉著惺忪的睡眼去洗手間洗臉，卻發現臺板上多了一個大盆和一個臉盆，正在納悶時，媽媽推門進來了，把洗菜用過的水倒在大盆裡積攢起來，哦，原來是擦地和沖廁所用的。媽媽還讓我用臉盆接水洗臉洗手，這樣可以節約很多水呢。想不到媽媽想的比我還周到。
等我來到餐廳，可傻眼了：雞蛋炒西紅柿、幹豆腐拌黃瓜、花生米、涼拌金針菇，怎麼都是素的呢？還少了我愛吃的雞腿。我心裡暗暗叫苦：這叫人怎麼吃呢？媽媽顯然看出了我的心思，說：“要低碳生活，素食比肉食更營養、更健康，並且吃蔬菜比吃肉鎖釋放出的二氧化碳要少很多倍呢。午餐我會搭配些帶肉的菜的，低碳生活，可不是一句口號啊。”我這才明白早餐一桌子素菜的原因——低碳。明白了這個道理，嚼在嘴裡的菜葉變得分外香甜了。
吃完飯我主動要求洗碗，媽媽笑了，說一會兒帶我去購物呢。媽媽拿了環保購物袋，把摺疊式自行車推了出來，媽媽對我說：“環保購物袋可以減少塑料袋分解時對環境的'汙染，想要低碳，就要減少汽車尾氣的排放，所以，今天不開車，用自行車代步。”
我們花了比平時多2倍的時間才來到商場。在貨架上，我看見了今年流行的彩色防風衣，忍不住嚷著讓媽媽給買一件。媽媽問我：“這件衣服你會穿多久？”我納悶極了，心想，這和給我買衣服有什麼關係呢？媽媽繼續說：：“一件閒置的衣服也會釋放二氧化碳的。儘量不要買那些閒置不用的衣服，懂了麼？”我這才明白媽媽問我的含義。看著我哪眼饞的表情，媽媽笑著說：“既然這麼喜歡，就買一件吧。記得要經常穿啊。”我高興極了，美美的試了粉色的。可一想：平時都穿校服，週末兩天閒置的衣服也不少，算了，還是不買了。媽媽看我把衣服重新放回了貨架，露出了讚許的微笑。
現在，我坐在房間裡寫下一天低碳生活的體驗，只打開了書桌上的檯燈。我想，你也猜到是為什麼了吧？
低碳生活的作文 篇3
我的家鄉汕頭市是一個依山傍海的海濱城市。在從前，汕頭山青水秀。路旁的水溝清澈見底，溝中魚兒竄起落下，水波中盪漾著一圈圈漣漪，湛藍的天空中，一抹抹白雲“印”在其中。空氣清新……然而現在，汕頭是截然不同的景象：水溝裡河水乾涸，只有源頭處還有幾條細流，以前魚兒們三五成群的影子不再見到，代替的卻是幾條掙扎在細流中的小魚。各種各樣的汽車帶著尾氣咆哮而來……各種資源能源無休止的在享受中化作青煙。這都是城市發展的變化，人類濫用資源的結果。所以提倡“低碳生活資源回收再造”應從小做起，從小事做起，從自身做起。
環境的變化讓我意識到低碳環保的重要性，我在生活中也開始慢慢地改變著自己。在之前，我因為怕黑，所以每次在家裡上閣樓都一路把幾層樓的燈都開到最亮，有時還讓閣樓上的燈亮個通宵。夏天時，空調我喜歡開到最冷，恨不得屋子裡一下就能結霜。在用紙方面的浪費，我也不亞於用電。一張白紙，隨便劃了兩下或塗了幾個字，便丟進了垃圾桶裡。看到紙鄒了，就看都不看，把它丟到了果皮箱。洗完手，也懶得找毛巾擦手，而是隨手抽上兩三張紙巾，擦完順手丟了。
瞭解了“低碳環保資源再造”這一概念以後，我開始約束自己，養成了隨手關燈的好習慣，空調儘量少開，最低溫度不會低於26度。不再用白紙，而是換成日曆紙的背面做草稿。少用紙巾，多用毛巾、手帕，洗完手用毛巾擦手。
以前，我家用水量很大，幸好汕頭市是個靠海的城市，淡水也比較充裕，但在瞭解到內陸地區嚴重缺水的情況後，我加入了“節約水資源”這一行列中，並動員家人一起行動起來節約用水。淘米水用來澆花，因為淘米水中含有豐富的營養成分，澆過的'花草會長得更健壯，這樣既節約又得益。洗碗時，把碗放在大水盆裡洗，完再用清水過乾淨，這樣要比邊放水邊洗碗節約不少水，而且還能洗得更乾淨呢！另外，洗衣水可以用來清掃家裡的花園、陽臺。洗完手後也要成隨手擰緊水龍頭的好習慣，不要讓它一直流“眼淚”。
為了我們家鄉能夠再見到清澈的河水，深藍的天空，綠油的草坡，我們要從自身做起，提倡“低碳生活資源回收再造”，做一個低碳生活的踐行者！
低碳生活的作文 篇4
寒假我來到了我的故鄉——貴州。那裡的天比別處的更藍、更可愛，大地是綠色的，使我總想高歌一曲，表達我滿心的喜悅。
一天清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉，大舅卻阻止了我，他說：“這水不能倒掉，還可以用來拖地。”說罷，他把臉盆裡的'水倒在了一個塑料桶裡，這個桶是專門用來存放第二次利用的水的。到了晚上，我洗完了臉，剛要把水倒到塑料桶裡，大舅說：“洗完臉的水還可以幹什麼？”我說：“可以澆花。”大舅說：“不，你漏了一樣，是洗腳。”“我知道了。”我迅速地把腳洗了乾淨，接著用這水來衝馬桶。
有一次，我看見外公的後院空出了一片地，我很高興，我對外公說：“我們可以在這裡修建遊樂場，放上木馬和一些健身器材。”外公卻說：“我們要在這土地上種瓜果蔬菜。”外公把大白菜的種子撒在地裡，還種上了各種水果苗和小樹苗，並每天給它們施肥、澆水。現在，空地上長滿了綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹。這裡的人大多數都很健康，很多老年人的壽命都很長。這和他們迴歸自然的意識是分不開的。
同學們，我們每一個人都要做到節約用水、保護壞境。這樣我們的生活才會更美好。
