在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的高中生成長作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小時候，一顆彈珠可以玩一天，小時候，說錯話，做錯事，會因一句小孩不懂事過去，小時候想吃什麼想要什麼，只要一句話，立刻便有。
現在的我們正處於這樣一個尷尬期，懂得了父母的不容易，但沒說出一口一句的關心，張嘴都是叛逆之言。
回想以前，我是多麼不懂事啊！想要買東西，父母只要不依，便與他們生氣，半天不理他們。直到有一天，我去舅媽家住，舅媽家裡來了客人，住不下了，我卻偏要住，媽怎麼跟我說我都不聽，趴在沙發上就裝作睡著了。沒想到媽媽以為我睡熟了，便把我背下樓，揹回家了。那可是六樓啊，我偷睜開一條縫，看到媽媽頭頂的白髮，瞬間我的眼淚就掉下來了，落在手背上，有些溫熱，我趕忙擦去，裝作揉眼的樣子睜開眼對媽媽說：“媽，放我下來吧。”就這樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多，我想也許我該學會長大了。
慢慢的，我學會偷偷關心父母了，留一塊餅乾給父母，卻不想被看穿，只是說我不想吃了。不玩電腦了，父母問我是不是網路不穩上不去啊？我違心的回答，是啊，連不上了，真煩。
“時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一生換你歲月長流，一生要強的爸爸，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊！長大了。”這幾句歌詞多麼的深入人心！我長大了，心裡也成熟了。我成長了，蛻變了，希望以後我會是父母的驕傲，我會為之不停奮鬥。
在我十五歲時，我用自己的方式，關心著父母。
在我十五歲時，我成長了起來。
高中生成長作文 篇2社會生活中有不少令人費解的事情，讓人困惑。
請你以此為話題作文，題目自擬，文體不限，不少於700字。
【精彩構思】
差生的困惑：結合自己的經歷，敘述發生在自己身邊的令人困惑的事情。
我在父母同學老師的眼中一直是一個差生，因為我成績不好，上課不用心聽講，課後也不認真完成作業。新學期開始了，我決心好好努力，改變自己在其他人心目中的印象。當我拿到數學考試滿分的試卷後，我發現它帶給我的不是預想的快樂，而是同學在背後的竊竊私語，老師對我要做一個誠實學生的教導和家長的語重心長的盤問。面對這一切我不禁困惑了，難道我不應該好好學習、考出好成績嗎?
困惑：採用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現象。
生活中存在著種種令人困惑的事情。社會越來越文明進步，人們的物質生活水平越來越高，而人們的心裡承受力卻越來越脆弱；各種傳媒越來越發達，整個地球變成一個小小的村落，而人們的生活圈子卻越來越小，人際交往越來越少；全世界越來越重視環保，而破壞環境的事卻越來越多，人類的生存空間越來越惡劣；老師、家長都在呼籲“減負”，而學生的書包卻越來越重……。
雲的困惑：用小說的形式虛構一個故事，講述一名鄉村教師的困惑。
雲畢業分配時放棄了城市優越的工作環境，決心回到養育自己的家鄉。對雲的選擇，老師和同學都說她傻，雲困惑了。雲回到家鄉做了一名教師，同事在背後竊竊私語，說她是因為成績不好、在城裡找不到工作才回來的，雲再次困惑了。雲埋頭工作，嚴格要求自己和學生，家長卻覺得對農村的孩子不能像城裡要求那樣高，雲又一次困惑了。
高中生成長作文 篇3人的一生都在經歷一個成長的過程。歲月悠悠，往事蒹葭，是什麼點燃了前行的希望？是啊，是夢想。成長這一段不懈的旅程，因為夢想在前方我們才得以堅守。有夢想，我們得以成長，成長應有夢想作伴。
以夢想為馬，成長中的苦難不再算什麼。夢想給我們一種氣貫長虹的快意，一笑泯恩仇的瀟然。追逐夢想本身就是一件快樂的事情。當初參與“兩彈一星”工程的元勳，我們熟知的錢學森，鄧稼先，錢三強……他們將它們大半個生涯，都隱匿在荒無人煙的大漠中的研究棚中。在那裡，不乏思家之情，不乏勞累之苦，可你曾記得何時見過這些人在後來接受採訪時傾訴自己的痛苦和悲哀？為什麼明明一片荒漠，卻又隱藏著屬於他們的不絕的快意呢？因為他們在那裡成就的，是屬於他們自己的乃至億萬個華夏子孫的夢想啊！他們在那兒成長著，成為科技的先鋒;國家在那裡成長著，紮根於世界之林……實現夢想的路上，有苦有累，有太多的一切盡在不言中，可是你的心靈深處是在渴望著的，你渴望的是在成長的過程中，有夢想作伴。
沒有夢想，成長化作一條不知曲折幾何蜿蜒盤旋的未知之路，有夢想在前，或許撥雲見日，雲捲雲舒。大仲馬年輕的時候無所事事，一事無成。在又一次請求他人給他的人生指一條明路時，驚喜的被人發現自己的字寫得很不錯。一時間他好似懂得了夢想指引的方向——他開始嘗試寫詩，寫文章，後來擴張到寫戲劇，一路走來，他的名氣越來越大，當初閒愰街頭的登徒子最終成為一名卓越的戲劇大師。為什麼人的一生，對比卻能如此大呢？或許這正是因為有夢想的緣故。認清自己的夢想，尋找一條適合自己的成長之路，最終會造就你不平凡的人生。
時光荏苒，我們不斷在成長著，痛苦並快樂著。有時候坐在教室裡，望著黑板上一串串紛繁的公式定理，內心會止不住溢位一絲絲夢想，或許遙不可及，但他激勵著眼前的你繼續走下去。“夢想一定要有，萬一實現了呢？”你憶起馬雲的話。“人可以一輩子不爬山，但他心中一定要有座山，它是你一抬起頭，就能看到奮鬥的方向。”你想起劉墉的言談。在學海中航行的我們，初入社會創業的青年，而立之年的中年人，花甲之年的老者，都應該有夢想，都要向著自己所希望的方向生活併成長。
祝，有夢想為馬，馳騁在人生的賽道上；祝，與夢想同行，做一個快樂的追夢人。
成長應有夢想作伴。
高中生成長作文 篇4成長，或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲在艱難的掙扎後伴隨著疼痛迎來了成長，睜開眼，舒展著翅膀以全新的姿態觀察著這個熟悉而又陌生的世界。——題記
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧!如果，我們把故事裡的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變後的蝴蝶則是我們長大後成為的學者、國家的棟樑之才。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程並不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學和我有一樣的經歷吧，曾經是那麼害怕小升中考試。但我作為一個頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現出我的懦弱。可是面對家長和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升中考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅持不懈的奮鬥著。可是那幾次自測的失利，我心底最後一道防線終於徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測後，面對著那鮮紅的分數，我將自己鎖在屋子裡久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽開話了：“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發話了：“如果你連這點小挫折都經受不起，那麼你離成功就越來越遠了。更何況現在的小升中都是就近入學。考試沒那麼重要了!”我只感到有一種東西流下來了，鹹鹹的。原來，爸爸媽媽並沒有因為一次考試責怪我，給我更多的，則是他們對我的.關愛。當我漫步在淮外的校園裡的時候，我知道，一隻毛毛蟲已破繭而出，變成了一隻漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的衝動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪迴只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
高中生成長作文 篇5成長的滋味是什麼？是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣??？成長的滋味到底是什麼？
我認為，成長的滋味是甜的。成長其實是一種樂趣，疑問許多樂趣都會在你的成長中黯然產生，從而會令人感到開心。成長也是一種獨立，現在是中學生了，應該要學會獨立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時候伴隨著你：一天，家裡的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學會獨立的時候（做菜的時候，新在怦怦直跳）我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒讓油彈到自己身上，想
著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒有及時地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進鍋裡，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當我慢慢地站起來時，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對於一個菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱鉅”的任務??哎！終於把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來還是那樣甜的。
成長也是“苦”的。當媽媽不在家時，家裡的“任務”就“流落”到我的身上。
高中生成長作文 篇6“感激”這個詞眼，讓我聯想到太多太多了，但什麼最值得感激呢？我認為感激任何人、任何事都要有意義才行。
今天，我們之所以能座在寬倘的教室學習，不得不感謝父母，是父母給予了我們生命，才使得我們能展望世界和未來。經過了丫丫學語和走路……我們開始背起了書包邁入校園學習，在這裡我們認識了老師、同學，大家一起分享學習的苦樂。所以我們不得不感激老師，是她賦予了我們知識和做人的準則。感激同學，是他們讓我有了友情，和我一同分享喜、怒、哀、樂。
成長，好像一個大圓圈，它包圍了親情、師生情、友情。它使得我在成長過程中擁有了這麼多，使我的成長伴著甜，很有價值的走了過來，感激成長，感激生活。
但有了成長卻又離不開生活。生活好像一個大袋子，它不僅裝了我的成長，還使我在成長過程中學了一課，“挫折”。生活並不是任由一個人能構造完美的，也不是一帆風順的。在這其中，我們要體會生活百味，體會學習，樹立遠大的理想，才能使未來衣食無憂。所一生活中的挫折等於是磨鍊我們的意志，讓我們接受挑戰，闖出自信，使生活得到進一步完善。
成長與生活是不可分的，正因為有了生命，有了成長，才使得我認識裡許多人、許多事，讓我體會到了生活與學習中的百味。成長源於生活，使我在未來的生活中充滿了自信。
高中生成長作文 篇7自從這場天災來後，我們學校就沒安寧過。一下課就是廣播裡傳來說又有同學滑倒了，並且告戒同學們就呆在教室裡讀書不要出來了。
根本顧不上這麼多，下課鈴還沒響我們就在倒計時，數到一，鈴響。呵，那場面，洪水頃發，操場上全是密密麻麻的腳印。都高一的人了，真有點裝嫩的感覺。別不信，面對百年一遇的大冰災，再回想這些年自然環境被折磨成啥樣了，於我們這些少見雪的孩子真是一份精美禮品。
後來，因為某些原因放假了。聽說是有些地方已經停電停水好多天了，車輛都被限制了。但終於也解放了，但是跌跌撞撞地走在回家的路上，心裡想著那些被困的人們，強烈的犯罪感和孤單使我的書包更沉了。
到了家看新聞也瞭解到了許多關於這次災難的情況，我就好奇為什麼我越長大在我身邊發生的這些事就越多，之後我想通了，這也證實了我事實上是一個世界觀很不強的在洞庭湖泮被岳陽樓記薰了16年還未被燻黑的丫頭騙子。
尤記得剛開始上學時，漫天大雪，我還賴在被窩裡不願動，爸爸卻早已裝備完畢，然後我就會很不情願的把事磨蹭完。出門，寒風刺上了臉頰，浪子回頭金不換，我意無反顧地往回跑，被窩裡的溫暖在呼喚我，但很不幸地我被爸爸一隻手提了出來。真感覺我象只兔子！不對，兔子都不是，至少這個時候兔子會在小窩裡夢著它的蘿蔔白菜！第一天的上學就在我的哭鬧中走過了。
慢慢，我喜歡上了這樣：爸爸拖著我去學校，上課，然後，我拖著爸爸回家。
回到家，隔著窗踮起腳看樓下：雪白的空地上總會有兩行長長的腳印，一行很大，一行很小；一行很直，一行很彎。兩行不平行，小腳印在大腳印旁扭來扭去。爸爸說這是我們的腳印。
天天這樣，同樣的話，迴圈了很久。
很久之後的冬天，大腳印不見了，取而代之的是許多小腳印的塗鴉。雪白的空地在這個時候被夕陽染得韻味十足，卻被我們害得面目全非。
後來，再後來，年年如此……
這些腳印記事錄般點點滴滴地放映著我的成長：大腳印和小腳印，那是我和爸爸；小腳印和小腳印，那是我和夥伴們……我知道，在以後的某一天，小腳印已不再是小腳印，周圍的腳印也漸行漸遠時，我就只剩下孤獨了，那個時候我要一個人走，沒有人取暖，沒有人說笑，沒有人相扶，沒有人……
沒辦法，這就是成長，人生。人生的百態都能從中反映出來，成功時，腳印們吵嚷；失意了，腳印沉默。
我們在某些時刻聞到的味道會驚人地使你感覺與它有過接觸，並期待與它的再次邂逅。
那年，我聞到的那股冰冷的味道，原來叫做成長。
高中生成長作文 篇8童年的生活豐富多彩，就像個萬花筒一樣，多姿多彩，有些事情現在想起來，我還經常偷著樂呢！
記得我五歲的時候，媽媽送給我一個塑料娃娃作為生日禮物。這個洋娃娃可大了，它穿了一件粉紅色淺藍色相間的連衣裙，裙袖邊、脖子周圍和裙子底下的邊都鑲著金色的邊，可好看了！最有趣的是：它的嘴巴里還含著一個皮奶嘴，看它的樣子，好像很香的吸吮著奶嘴。但是，只要你把它的奶嘴拿下來時，它便“嗚哇嗚——嗚哇嗚”地哭個沒完，當你把它的奶嘴按回去時，它的哭聲就嘎然而止。我特別喜歡這個洋娃娃，當沒有人陪我玩，或者我生氣的時候，我就抱著它打它，而它卻從來不還手。
冬天來了，我早就穿上了毛衣毛褲了，可是那個小娃娃卻仍舊穿著那件漂亮的連衣裙，露出兩條旁胖乎乎的小腿，我想她多麼冷啊！得給它找一個暖和的地方，我抱著它走來走去，還自言自語地說：“小娃娃你不哭，我來幫你。”我帶她去廚房了。廚房裡的火爐燒得旺旺的，很暖和，於是我找來一塊鐵皮，把她放到火爐上，讓洋娃娃站在上面烤火。我搬來一個小凳坐在旁邊陪伴她。不一會兒，它的小嘴就一張一合的，後來越來越矮了，鐵皮上還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的氣味。看到這種情景，我“哇”地一聲哭了起來。
媽媽聞聲趕了過來，從爐子上拿下洋娃娃，問我是怎麼回事。我抽咽著說：“我，我怕她凍著，用毛衣裹起來又怕，怕把她悶死了，所以……”聽完，媽媽哈哈大笑起來，說：“傻孩子，塑料是見不得火的，一碰，就會融化的。”這時，我眨巴著眼睛，半天才明白過來……
童年中這一樁樁往事，令人好笑、有趣。
