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科技節作文【薦】

作文 閱讀(2.17W)

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的科技節作文,希望對大家有所幫助。

科技節作文【薦】

科技節作文1

星期四,是令人難忘的科技節的一個活動——科技遊園會(博覽會)。

先師先給我們每個一張單子,對摺,告訴我們:“你們每人都要拿著這張紙去玩各個班級裡的遊戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個遊戲過關得5分。可以出發了。”

我們興高采烈地出發了。單子上有好多專案,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的硬幣,四(4)吹乒乓球等多個專案。

我覺得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學書上,要放一個紙杯上去,橋沒有倒,紋絲不動,說明你成功了哦!我是怎麼做的呢?我先用摺扇子的方法摺好紙橋,然後把它擺在數學書上,放了一個紙杯上去,橋沒動。“耶!”我高興地去蓋了一個操作章。

結束了博覽會,我總結了分數。哦!是100多分!接下來,我得到了科技章並和同學們參加了各個班級的畫展,並參觀了大廳裡一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳裡光榮地掛著,我心裡真開心呀!又聽到一些女生誇我的畫很好看、漂亮,我心裡別提有多開心了!

這幅畫我獲了一等獎,還被學校收藏了呢!

真是一屆讓人開心愉快的科技節呀,讓我們在快樂中,收穫知識,感受科學的奇妙吧!

科技節作文2

今天真是一個令人興奮的日子,因為我們中華國小全體師生期盼已久的第九屆科技節就在今天開幕了!

我們排著整齊的隊伍,按順序地參觀同學們展出的科技作品、科幻繪畫。輪到我們班去觀看船模比賽了。同學們潮水般的湧到了船模比賽場。由於人太多,老師讓第一排的同學蹲下觀看,第二排的同學站著觀看。

開始是三四年級的同學比賽,一隻船不前進只後退,讓大家笑個不停。高年級的同學們的表演比較精彩了,他們的水平不相上下,一隻只船平穩地在水中開動,有的船開的速度很快,一瞬間就衝到了終點,而有的開得很慢,但穩穩當當的。結果,六名特等獎中我們班就獲得了兩名,真讓人羨慕。

觀看船模後,我們又在老師的帶領下繼續參觀各班的科技作品和科幻繪畫。讓我感到最有趣的是四年級(2)班展臺上兩個杯子,裡面放著兩根蠟燭正不停的燃燒。我心裡想:如果把杯子燒了怎麼辦?我在哪裡看了很久,喲,這個蠟燭不會燒到杯子的,他們是怎麼做到的。通過這次觀看,讓我大開眼界,受益匪淺,感受到科技的魅力。這次活動也讓我們從小樹立了低碳生活、保護環境的意識。

激動人心的頒獎儀式上,船模比賽一共有6個作品得到特等獎,36個科技作品獲得一等獎,我的作品也榮獲一等獎,我真為獲得獎項的同學高興,也為自己的成功而感到驕傲。

這次科技節真讓我終生難忘!

科技節作文3

你好,李明海同學。我以太倉市實驗國小四(6)班同學的身份,向你介紹我們學校將要舉行的科技節。

在科技節的那一天,我們會舉行飛機模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機比賽。

飛機模型比賽

在操場的西邊,正在舉行的是飛機模型比賽。同學們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了,要參賽的隊員們各個摩拳擦掌。只見我們班的多多,他先把橡皮筋繞了一百圈,再讓飛機向左邊傾斜,裁判一吹哨,他立馬把手鬆開,飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤旋了一圈又一圈,像一隻輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭,最後落在了操場的塑膠跑道上。與此同時,啦啦隊員們正在吶喊:“千萬別落地,別落啊!”

最終,他以15秒的好成績榮獲四年級“水星號”橡筋動力飛機的一等獎。

車模比賽

在操場的東邊,正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經拼好了車模,並裝好了全新的電池,他們各個躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩,他們就開啟開關,賽車就像一道閃電衝了出去,它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊員們有的喊加速,快加速;有的喊左轉,右轉,快到終點了,加速啊;有的興奮得都跑到比賽區域來了。

現場正展開一場車模之間的激烈角逐,最終,我們班的同學獲得了三等獎。

四旋翼飛機比賽

體育館,正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機,手在不停地按著一些按鈕。最後,四旋翼飛機完美地落在了地上。

這就是我眼中的科技節,科技節讓我們對科學更加感興趣了。此外,我們學校還有體育節、閱讀節和藝術節。

李明海同學,歡迎你來我們四(6)班這個溫馨又快樂的大家庭,希望你以後可以跟我們一起參加各種有趣的活動。

科技節作文4

這次科技節,許多同學都積極參加了,所以老師們就把學生們的作品拍下來,加上漂亮的邊框,放在網上讓我們看。

其中令我印象最深的是一個風車,中間是一個黑白相間的圓形圖案,周圍的三角形有順序地排列,遠遠看去,那風車就像一朵盛開的七色花,下面用來做底座的是一個牛奶盒,真是廢物再利用啊!

接著又是一個風車,但它的設計比第一個簡單得多,上面風車的葉子是四塊硬紙板,中間一個深褐色的鈕釦,底座也是一個牛奶盒,設計得簡單,卻很環保。

接下來的作品真有意思,下面是一個紙做的花盆,用黑色紙蓋著。上面有幾朵花,仔細一看,原來是用紙做的:在一張紙上畫上兩朵花兒,再沿著邊剪下來,中間的莖用麥稈代替,使它能豎起來。整朵花兒都插在黑紙上。它既環保,又美觀。

咦!那個不是“神舟五號”飛船嗎?仔細一看,原來是用舊塑料瓶做成的。它先用兩個舊塑料瓶倒著接在一起,算是機身。兩個用舊紙盒做的翼,平常不起眼的草稿紙在這裡被做成了機身上突出來的東西。中國國旗的貼紙不偏不倚地粘在機身上。你要是不仔細看,還真看不出來那是用舊材料做成的。

這個做的是電風扇,是用泡沫塑料做成的,上面的一個紙鶴亭亭玉立。整個“電風扇”都牢牢粘在一個臉盆裡,上面還有許許多多花花綠綠的裝飾品。

這次“科技節”我們校區幾乎沒有班級不參加,但我們班級就是沒有參加,看看別人,連三年級的學生們也都積極參加,我們已經五年級了,難道比三年級還差嗎?真是不應該!

科技節作文5

今天,我們學校操場的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球,在跑道上,一個個放滿科技物品的展位,圍了很多的觀眾。我們學校一年一度的科技節到了!

我懷著好奇而期待的心情,隨著人流來到操場。這裡有許多展位,各種科技物品映入眼簾,令人應接不暇。我來到一個放有盆子、開水壺、癟氣球等東西的展位,一位穿白色實驗服的講解人員拿著圓筒型勺子,從一個不鏽鋼罐子撈起冒著白煙的東西倒進盆子,頓時臉盆成了“仙海”。他介紹說,這冒白煙的“仙海”是液蛋,溫度竟然有零下二十多度,如果將手伸進去,會被凍傷的。

接著,講解人員開始做實驗了——他把好幾個液蛋放入開水壺中,然後把癟氣球吹滿氣,放進一個個盆子中,最後將開水壺中的液蛋倒進盆裡,並提醒觀眾說:“大家趕緊捂住耳朵,退後十米!”我屏息凝視,一邊捂耳朵一邊向後退,等著觀看氣球爆炸。可是,大半天過去,卻什麼也沒發生。大家正納悶,講解人員把氣球拿了出來,只見氣球外表結了層霜,還變小了一點。原來,他是在逗我們,他運用“熱脹冷縮”原理,用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。

我又費九牛二虎之力,擠進另一個人頭攢動的地方。這裡的裝置用紅色小篷罩住了,許多裝置都使用到了電。我把手伸進一個閃著電流的透明圓球,發現電流集中在我的手上。這是因為人體內70%是水分,水是很好的導電體,所以那些電流才會集中到我手中,不會“亂跑”。

通過參加這次科技節活動,我獲得了不少知識。

科技節作文6

盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終於來了。

上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。

第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到了二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像是漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!

精彩還在繼續,高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴嚴實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數我們三年五班的蘭弘羿了。他的創意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫裡面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅綢布當降落傘,用八條繩子把八個角繫住。中間一個半圓形的蓋子把八條繩子固定好,下面用黃色和粉色的綵帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄了下來,落到地上,雞蛋毫髮無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。

科技節作文7

一年一度的科技節到了!同學們穿著整齊的校服,佩戴著紅領巾,早早地來到學校。

學校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫著“科技在心,創造在手”,老師給我們發了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學吹的氣球,有的同學鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個拱形的門,頓時覺得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小檯燈,有精緻的樂高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車等,不一會兒我們的小製作有許多人蔘觀。

火箭發射開幕式開始了,主席臺上的主持人說:“邀請我們全場到計時,十、九、八、七……一!”只聽“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直衝雲霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,後面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來,這次的火箭發射真精彩呀!觀眾歡呼起來了!

現在走來的是方陣隊開幕式,第一個是科幻畫方陣隊,他們踩著整齊的步伐走了過來,科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來,他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機好神氣呀!希望他給我們一個精彩的照片。

今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節!

科技節作文8

這個星期二,我參加了橡筋小車爭霸賽,這是我們學校舉辦的科技節其中的一個專案,同學們非常開心。

之前老師一直在強調要把參賽專案的材料準備好。所以爸爸網上購買了比賽用的橡筋小車。有一天,我放學回家後忽然看見爸爸給我買的小車,於是飛快的寫起了作業,因為我想快點做橡筋小車。不一會,我的作業就全部寫完了。我就按照圖紙來做我的橡筋小車。終於完成了!這兩小車像一輛可愛的四驅車,它的車頭有一個紅色的螺旋槳,後面是用一根橡皮筋來連線的,只要把螺旋槳用手轉動,一直到橡皮筋打結後,小車就可以跑起來了。但是如果把螺旋槳轉反了,它就會往回退。

終於到了我期盼已久的比賽日,在科學老師的帶領下,我們進行了比賽。老師按學號一個一個的點名。當老師唸到“趙洛寧”時,我的心臟砰砰直跳,下個就輪到我了,如果我的成績不到前六名,爸爸媽媽就會說錢白花了。正當我胡思亂想時老師唸到了我的名字,我突然回過神來把我的小車放在地上使勁的轉動它的螺旋槳,然後小車就飛奔了出去。哇!我的小車竟然跑到了六七米的距離,可是我還是不知道我是第幾名。

我們回到了教室,老師已經把一到六名同學的成績算出來了。老師唸到:“劉子淳,第一名鄭雯璟,第五名”。太好了!我興奮地跳了起來,我得了第五名!晚上回家後,我把這個好訊息告訴了爸爸媽媽,他們也很開心。

這個星期二是我印象最深刻的一天,因為我通過自己動手做出來的小車取得了好成績,也學到了許多科學知識。

科技節作文9

今天,南山國小第21屆的科技節,在萬眾矚目下,慢慢的拉開了序幕。

開幕式十分精彩。在校長髮表了一大通熱情洋溢的演講後,幾架紙機飛上了天空,這可是南山國小師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見飛機們噴著彩煙,一邊做360度旋轉,一邊飛上了天空,然後,唰的一聲急速俯衝,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。

充滿歡聲笑語的科技節遊園會開始了。我拿著遊園卡,去體驗太陽能汽車賽跑。只見一輛安裝著太陽能光板的小汽車,安安穩穩的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長棒,放到車子旁,使光照到小汽車,光照下,小車動了!在光的驅使下,小車“一路順風”的走完全程。沒想到,光也能取代電!

我又去玩“夢幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨後,我揮舞著泡泡圈,啊!好美!一個個玲瓏較軟的'大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢如幻。天吶!這麼又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創造出來的?

“電子音樂”也特別有意思。我來到桌子前,看到幾根電線連線著我們平常所吃的水果。我有一肚子的問題:水果怎麼與音樂扯上了關係?為什麼水果連線著電線?為什麼……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發出音樂聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來!

這次科技節,讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵,未來一定要科技造福祖國!

科技節作文10

一年一度的科技節已經拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟製作科學小發明、小製作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類專案也將要呈現在我們眼前了。

今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的範圍裡才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。

我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精緻,有的同學還在上面綁了氣球,很有創意。有的從5樓飛下,穩穩當當的落在呼啦圈的正中間,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最後竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。

下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆裡,看誰的紙船承受的硬幣的數量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣摺紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學討論著什麼……

這次科技節,我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。

科技節作文11

天下著濛濛細雨。我早早地來到科技節現場,已經有許多同學在了,大家的臉上洋溢著興奮的喜悅,迫不及待地討論著各種科技節的話題,展示著自己親手摺的紙飛機!顯然,這細雨也澆不滅了同學們的熱情。

進場了!整個運動場呈圓形,中間是比賽的場地,小主席臺設在正門,周圍掛著綵帶,還有許多工作人員走來走去,好不熱鬧!

笑聲在整個運動場上空盤旋,久久迴盪。突然,這歡樂的笑聲停住了,取而代之的是一片熱烈的掌聲。在掌聲中,學校領導和精通科技的叔叔阿姨們對我們長壽橋國小首屆科技節進行了演講,董校長莊重地宣佈:“杭州市長壽橋國小首屆科技節正式開幕!”臺下響起了一陣陣歡呼聲。

隆重的科技節正式開始了!首先是專案展示。我們的校友——冠軍哥哥給我們展示了他的絕技“飛車”,剛開始,同學們愣住了,隨後便響起了排山倒海的掌聲;我們學校的驕傲為我們表演了紙飛機,那可真是精彩,同學們沒有一個不拍手叫好的。只見紙飛機一飛到頭頂,同學們就全體起立,伸出手想觸控這神奇的“科技”。

接著是紙飛機比賽,隨後終於輪到我的個人比賽——疊牌塔,我緊張極了。隨著裁判老師一聲令下,我和本組的同學便抓緊分分秒秒,穩中求快,轉眼,一座牌塔便成功了。只要再放上這三張,第一名便是我們的了!我小心翼翼地放上最後一張。停!成功了!我再也按不住這砰砰跳的心了,興奮、快樂地接過了一等獎的獎狀,我為班級爭得了榮譽,也為自己掙得了榮譽!

愉快又莊重的科技節結束了,我既開心又依依不捨,期待著下一次的科技節。

科技節作文12

今天我們將迎來一年一度的科技節,也是我們期待已久的一天。

隨著鈴聲的敲響,我們整隊走到操場集合區,科技節的開幕式正式開始了。先由科技局領導致辭,接著校長講話,最後教育局領導宣佈:“楊田中心國小第三屆科技節開幕!”

我們首先觀看了科技表演。只見周老師手持“空氣炮”,一邊介紹著原理,一邊點起“白磷”放入“空氣炮”裡。隨著金老師的發力,濃煙球滾滾射出!此時航模小組分成兩組,等待口令。隨著老師的一聲令下,瞬間,我們的航模直衝向天空,在操場上空劃出美麗的弧線。校長說:“給我一個支點,我可以撬動地球!”他在高大的槓桿動力臂下,拉動著繩索,輕鬆地提起了三輪電動車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!

第二課堂,看畫展,手工製作。那些畫幅,都與科技息息相關。在手工製作展覽區,有一個螳螂戰車,講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉動著觸角,爬起來特逗人。

第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學過“天火之謎”這節課,在這裡親眼看到“尖端放電”的實際操作,我們觀察到的現象,和書上描寫的一模一樣。

“叮叮噹噹”下課鈴響了。我們興致未盡地離開了高科技展覽區。

“希望每個人都熱愛科學,開啟科學的大門,去感受科學的奧祕”。是呀,我要把這句話記在我的日記本上。

科技節作文13

哇,令人盼望已久、激動人心的科技節終於到來了。

開幕式上,老師要向我們展示的是“火焰掌”。只見他把手放入臉盆,拿起一手掌泡沫,再用打火機點燃一下它,頓時一團火飛了出去,消失在空中。我們拍著手大聲叫好,覺得科學實驗很有趣。接著,老師告訴我們實驗的原理:用手和洗手液,還有一種叫乙烷的物質放入盆中,攪拌,再用火一點,就成了“火焰掌”了,真神奇呀。

下午,我們開展了遊園活動,活動可豐富了!有“生熟雞蛋”,有“進家小車”,有“手夾白紙”……其中,令我最難忘的要數“彈珠進酒杯”和“二杯吹起”的遊戲了。

先說“彈珠進酒杯”吧。首先要把一個硬幣放在酒杯上口,再在上面放上一個長半米的紙筒,然後把彈珠用力又快速地投入酒杯。這遊戲很難,沒有多少人能投進,我卻出乎意料地一次就中了。哈哈,應該是運氣好的緣故吧!

“彈珠進酒杯”這麼好玩,“二杯吹起”就更有趣了。把一個紙杯套著另一個紙杯放好,接著拿起來,用嘴把上面一個杯子吹開。我覺得這個遊戲對我來說輕而易舉。當輪到我時,我用力一吹,沒動;再用力一吹,還是沒動時,我才覺得很尷尬。原來成功的祕訣是要對準兩個杯子中間的那條縫吹的呀!

這真是豐富多彩的一天。我不僅學到了許多科學知識,還做了許多實驗,真是收穫滿滿呀!

科技節作文14

在這個春暖花開的日子裡,我們終於迎來了期待已久的科技節。同學們都很興奮,在老師的帶領下,我們井然有序地進入科技館裡參觀。

首先,映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫,有太空幻想畫,有深海遨遊畫,有叢林探索畫……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫吸引住了。

緊接著我們還參觀了科技小能手們親手製作的科技小發明,有無線迴圈小水車,動力船,風力汽車,扭蛋機,牛頓擺,天平秤,小型發電機,潛望鏡……真是琳琅滿目,令人應接不暇。同學們都為科技小能手們的想象力和動手能力讚歎不已!

接下來觀看的是最讓我感到驚歎的機器人表演。音樂聲一響起,機器人就會跟著音樂跳起舞來。它一會兒彎下腰,一會兒倒立……這真是太神奇了,現代科技真是太發達了,連機器人都會做許多高難度的動作。

最後,我們來到同學們最喜愛的VR體驗場排起了長龍。為了能夠體驗新奇的VR眼鏡,我懷著好奇又興奮的心情,耐心地等待著。終於輪到我了,老師為我戴上了新奇的VR眼鏡,出現在我眼前的是一個神奇的太空場景。令我彷彿置身於太空之中,周圍是浩瀚的宇宙,無數的小行星在我周圍活動。突然,一顆巨大的隕石向我迎面撲來……

我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中。科技真是太神奇了,我一定要好好學習,將來為世界科技的發展貢獻一份力量。

科技節作文15

大家期盼以久的科技節又到來了。今天上午八點二十分開幕式準時開始了,接著開始拼裝模型。然後開始比賽,最後閉幕。

最精彩的要算拼裝汽車模型和汽車模型速度比賽了。

我和戴玉平的師傅是唐敏傑,唐敏傑的汽車模型十分好看,我急急忙忙把小袋子開啟,拿出地圖拼裝。(唐敏傑在告訴戴玉平拼裝)我自己拼裝了幾個零件就不知道拼了,問唐敏傑:“這個拼哪?”唐敏傑不理採我,在告訴戴玉平拼汽車。突然,戴玉平的小汽車的骨架斷了,其餘的動力裝置都挺好,後來他就去找別的同學借透明膠。唐敏傑就過來教我拼汽車模型,我就照著他講的去拼裝汽車,不一會兒我的汽車模型也拼好了,可是馬達裝反了,我又得把馬達取出來,可是我取了好久,也沒把馬達取出來。後來我請班裡的大力士胖子幫我,但是他也沒能把馬達取出來。然後我又去請伍老師幫我,可她也沒能把馬達取出來,我無意中把馬達往外一推,嘿!馬達出來了。

開始汽車模型比賽了,我因為畫科幻畫沒趕上比賽時間,伍老師給我和幾個同樣沒有趕上比賽時間的同學開了一場副賽,我得了一個第一名。呵呵,是倒數第一名,不過對我而言沒什麼關係,重在參與你說對嗎?

這比賽時間雖然只有一點點,但它是生動、有趣的。

讓我們努力學習,發揚科學,世界一定會更美好!