在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的國小生作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的音樂盒，是八歲過生日時爸爸送我的禮物，它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒，但只要一開啟，哇！成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳裡快樂的跳著動人的舞步，一幅充滿幸福的景象，映入眼簾，令人捨不得把他關起來！
每當我睡不著覺時，瞇著眼睛，手指輕輕一按，它就會秀出它那美妙的旋律，將我緩緩的哄入夢鄉；每當第十二聲鐘聲敲響時，我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來，引來了成群的小麻雀，用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個小小的合唱團，娃娃們換上豔麗的衣裳，快樂的跳舞。花叢裡的小花被歡樂的笑 聲吸引住，隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來，這樣熱鬧的宴會，當然少不了頭戴斗篷的花仙子，當花先子一現身，整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒，榕樹伯伯伸伸懶腰，開啟喉嚨，高歌了一曲；小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會，在黎明前悄巧落 了幕。
每當我高興時，音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂，每當我每當我因一件事而悶悶不樂時，音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心，為了感謝它，我常常帶它到各處遊走，讓它看看這世界的美。
隨著時間的飛逝，音樂盒的樂聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續續的聽見些微不全的聲音，但我不會感到難過，因為我知道這是“生命的定律”。
那首歌，存在我心中，永遠，永遠！
國小生作文400字 篇2當運動進行曲響起，當廣播中聽到“請三到六年級馬上整隊進行方陣跑步”時，同學們裝病的裝病；不理睬的不理睬；愁眉苦臉的愁眉苦臉……個個臉上都是衰弱的病貓。每天都要跑步，這麼累，這麼辛苦……惹得我們都怒氣衝衝，火冒三丈。要是上午下雨，但天公不作美——雨過天晴，地上的雨珠被太陽公公炙熱的身體給燙的蒸發掉了。這更火，本來可以不跑步的`，現在又要~！說了我就氣！
但隨著我們慢慢的長大，慢慢地懂事……一場軍訓，改變了我們對方陣跑步的態度。這是一次艱苦中飽含著酸、甜、苦、辣的軍訓旅程；這是一趟我們人生中第一次離開我們依靠的家、離開爸媽懷抱中的自我生存活動。然而這一次，我們學會了站軍姿、煮餃子、疊被子……懂得了軍人的辛苦，教會了我們吃苦耐勞的好習慣、也就在這次，我們下定了決心要把方陣跑步給跑好！
回到學校的日子，方陣跑步仍然在繼續進行著。但我們不會再抱怨，不會再埋怨……因為，我們心目中有一顆堅持的心在跳動。現在的腳步格外整齊，現在的口號格外響亮，現在的國旗格外的鮮豔，現在的我們永不放棄！
方陣跑步，一項增強我們體魄的好幫手。是方陣跑步這把金鑰匙打開了我們堅持不懈的大門；是方陣跑步這位醫生治好了我們懶惰的壞毛病；更是方陣跑步這位保養師保養著我們健康的身體……陽光體育運動，伴我幸福成長。
國小生作文400字 篇3在暑假期間，我在我朋友家樓頂上摘葡萄，他特地請我去摘，我走上了一條長長的樓梯，就到了8樓，我正向屋頂走去，推開門後，見朋友已在上面等我了，我一上進去就被這美麗的景色給吸引了我真正感到了大自然純正的美，周圍簡直是茂密的樹林，真像樹海森林，我的眼睛彷彿都被這一切變成了綠色，真夠密呢！不知道有多少樹葉。
我們來到了葡萄架子旁，葡萄是紫紅色的，像珍珠。葡萄一個個又大又甜，看起來都好吃我試著嚐了一個。嗯！還真好吃！有香味。我以前不是很喜歡吃葡萄，但這一回吃了可改變了我的看法，葡萄也沒有這麼難吃呀！味道還挺好的嘛。
我和朋友搭上樓梯我在上面剪葡萄，他在下面接，這種感覺很美好，沒有人能體會不管好不好吃，剪的時候那才是最大的歡樂，無法形容，剪的時有一種收穫的感覺特別幸福。
有時候也回有很多饞嘴鳥來偷吃，有許多的葡萄都被鳥吃掉了，當我拿起那殘缺的葡萄時，給我的朋友看，我倆都笑了起來，看著鳥的傑作，我見裡面沒了子，把果肉全吃完了，鳥可真聰明呀！
還有青色的葡萄，就是一大串大串的，還真有種果實累累的感覺呢！青葡萄可酸，但剪下的是歡樂。每當用剪刀正要見剪的時候，有一種興奮的心情，剪的時候有有一種歡樂與輕鬆，吃葡萄是太容易的事，在水果灘，超市，到處可買，自己可親手摘，不是每個人都可以的了，但歡樂是什麼都比不上的，只要有歡樂在身邊纏繞，我們的生活將是如此美麗。
國小生作文400字 篇4過去我常想要是我永遠長不大，那該有多好啊，望著藍藍的天空痴痴地說，是啊，永遠不要長大，無憂無慮，無拘無束。沒有考試的苦腦，沒有將來升學、工作的壓力、、、、、、不過現在我盼望長大！
是啊，我同所有的同學一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，並帶著一顆好奇的心離開搖籃，走向學校。是父母的精心呵護，老師循循善誘，讓我漸漸長大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現在的我，就像清晨一束耀眼的陽光。我盼望長大。
我也知道，我長大的同時，父母也在慢慢變老，儘管我不情願，但我還是盼望長大。因為，只有我長大了，才能幫助父母，孝敬父母！
今年暑假，我和媽媽來到南方遊玩。這一趟去南方之旅，更讓我盼望長大。
剛到蘇州的第一天晚上，吃完晚飯，我陪著媽媽逛商場，我們來到女裝區，逛了又逛，終於買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來到了男裝區，還沒等我們選好，商場下班的鈴聲響了起來。由於我們對這裡不熟悉，走著走著我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點驚慌，不知所措。我看著媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下，終於找到了旅館。說實話，當時真把我也嚇了一身冷汗。
過後，媽媽說：“寶貝女兒，你真是長大了，都可以做媽媽的”嚮導“了！”我笑了笑。此時的我，更加盼望長大。
長大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責任。雖然童年無憂無慮，但我還是想做媽媽心中的一個大孩子！
我盼望長大！
國小生作文400字 篇5人人都有夢想，人們將會為了這個夢想去努力追求、實現。我也不例外。
孔子曾說過他的夢想：老者安之，朋友信之，少者懷之。意思是希望有那麼一天，所有人在晚年的時候能安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟都能懷有遠大的理想。然而，他的夢想還為實現。我的夢想正如孔子所說，讓所有人都幸福、快樂。現在，我正為這個夢想奮鬥。
“奶奶，我來洗碗，您去休息吧！”我甜甜地對奶奶說道。奶奶欣慰的笑了：“那你可要洗乾淨了！”“嗯，我一定會的。”五分鐘過去了，奶奶來“驗收”成果了。“嗯，真不錯，洗的很乾淨嘛！”奶奶又一次笑了。
下午，召集夥伴一起玩，玩著玩著，夥伴把 10 元錢弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的，是為了報復，所以都用鄙視、痛恨的眼神看著他，他委屈的哭了起來，我走過去輕輕拍著他的肩膀，十分堅定的對大家說：“我相信他！”大家變得疑惑起來，紛紛問我為什麼要相信他：他可是一個偷偷摸摸的人啊！他曾經和我們說過，他做什麼事都敢作敢當，大家不妨問問他到底有沒有做？如果我沒猜錯的話，應該是掉在你的衣服夾層裡。果然如此，對不起，我錯怪你了。
如果每個人都這樣從身邊的小事做起，尊老愛幼，朋友信任；少年有理想，那麼我們離夢想就會越來越近。
國小生作文400字 篇6生活是五彩繽紛的，不管你是一名學生，大人，公民都需要掌聲，掌聲能使人快樂，掌聲能使人高興，掌聲更能使人充滿信心面對困難。
第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時六年級第時候。
每次大會總結是，領導們講完話同學們就會“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽死了 象下餃子 撲撲騰騰的。於是我就和同學們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說過掌聲有很多含義比如：評價一個人的才學，評價一個人的品格，鼓勵一個人進步——
但是沒有節奏的掌聲使人厭惡，而整齊且有規律的掌聲能使人充滿信心。
有一次上政治課的時候。有的同說起來回答問題後我們就都整整齊齊的鼓掌，同學們個個都無比激動。爭先恐後起來回答問題，就怕老師不叫他
老師互讓叫我起來，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起來卻啞口無言，而忽然而來的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽到別人的掌聲，也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩
還有一次上語文課。小明回答問題後我們第一次在語文課上用熱情的掌聲鼓勵他。語文老師和藹地說“你們的掌聲既不可真大，充滿了鼓勵”
掌聲無處不在。掌聲使人快樂，掌聲使人高興，生活有了掌聲更精彩！
國小生作文400字 篇720xx年9月19日，是中秋節。在那一天裡，天空的月亮是最圓的。
晚上六點鐘，我就迫不及待了，問東問西的，心砰砰跳個不停，此時此刻，我特別激動，因為馬上就要看到月亮了。晚上八點鐘，夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區裡賞月。
一輪金黃的明月高高地掛在天空中，向地下灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中雲很淡，風很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫。在漆黑的天空中，月亮顯得更美、更圓、更亮了。這麼美的月亮能不叫人心動嗎？這月亮十分調皮，一會兒鑽進雲姐姐的懷裡，一會兒又和星星談話，真是月明星稀……
這時候，姥爺叫住了我，“快看那裡呀，好美！”原來月亮的影子倒映在水中，形成了水中月，我想到了一個故事《水中捉月》天上的圓月跟隨著我，今晚是團圓的日子，月色是這麼的迷人。
我願隨著明月在雲中漫步，聽她講那古老的傳說，也願意站在靜處悄悄凝望。
這時候，爸爸給我講了一個故事《嫦娥奔月》，遠古時候，天上有十個太陽同時出現，晒得莊稼乾旱枯死，民不聊生，一個叫后羿的英雄，他一下就射下了九個太陽。后羿是人們的英雄，所以娶了一個名叫嫦娥的姑娘。
后羿被許多人拜為師傅，而一個心術不正的人也進來了。后羿去上山練武，結果遇到了王母娘娘，於是便給了他一樣靈藥，一包不死藥，據說吃了它能長生不老。而那個小人正好聽見，於是趁著后羿上山，來到他們住的屋子，和嫦娥搶藥。最後嫦娥被逼無奈，吃下了那包藥，上了天，直奔月亮。后羿知道了，傷心不已，給嫦娥供月餅，這天就被人們稱為中秋節。
我的心情很快樂，完全沉浸在賞月的世界，我更期待明年的中秋節！
國小生作文400字 篇8時光如梭，我們在一次次的磨鍊中，走上了雪白的跑道，當響亮清脆的掌聲響起時，你心裡是否洋溢著幸福？
記得在二年級的時候，是掌聲的力量給了我鼓舞，讓我不再自卑，不在自暴自棄。
一次數學課上，一向靦腆的我在老師問問題的時候，居然舉手了。更讓我意外的是，老師還特意找我回答，我由於內向和害怕答錯一時語塞，臉漲得通紅，小聲地說了出來，老師很高興，“大點聲，給 你這個圖片。”我稍有慌亂，撞上了老師期待的明眸，我不知哪來的勇氣，一口氣大聲地又說了一遍，心裡喜憂參半，怕自己會說錯，老師看到我的小小表現，滿意地將那個好看的小圖片給了我。我坐 下時，竟有稀稀落落的掌聲向我投來，我很感激老師給我的這次機會，還感動那次同學們自發的掌聲，雖然這節課早已過去，但我在課堂上散發了自己的光芒，永遠難忘記，幸福在我心頭盪漾……
從那次開始，我喜歡上了展示自己，喜歡聽掌聲在心靈的觸動。掌聲有很多含義，但掌聲都是不見其人但聞其聲，那是一顆顆炙熱的心，充溢著鼓勵的神妙。
聽說雄鷹成長要經過弱肉強食的爭奪才會飛翔於青山綠水間，成為鳥中強者。同理，人也是如此，我們的生命如婉轉悠揚的樂曲般行去流水，人生路茫茫，也是坎坷不平的，到頭來，我們會發現自己已 逐漸成熟，光輝的掌聲響徹雲霄，為自己慶賀吧，無論成功與否，都要勇於去奪取睿智的桂冠！
掌聲的力量給我插上翅膀，沉澱著我心裡的勇氣，厚積薄發，我現在就是向做雄鷹的目標出發！
國小生作文400字 篇9人的一生中，遇到過許多老師。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在國小期間遇到了這樣一位好老師。
她，剪著一頭短髮，看上去幹淨利落，簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。
我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼裡，想讓她永保那張笑臉；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。
她好。好在說話幽默，讓我們輕鬆求知；好在舉辦有益的活動，讓我們掌握更多的知識；好在授課時與我們的互動，讓我們學習不再枯燥；好在關心同學，有一顆擁有大愛的心；好在……體會一個人的所有的好，不在於優美的語言，華麗的修飾，而在於每一次心靈的觸碰。
每一堂課，她都讓我們有收穫的飽足感；每一次她講述的故事，都拉進了我們之間的距離。她，已定格在我心中，讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛，留心觀察，善於發現身邊美好的事物，美好的心靈；她，已佔據我腦海，讓我懂得用自己的火去點燃別人的火，以滿腔熱忱去感染別人；她，已填滿我的記憶，讓我明白以心發現心，真誠待人，以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。
她，我最好的老師——林老師。
