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精選古詩的作文集合九篇

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在學習、工作或生活中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編為大家整理的古詩的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選古詩的作文集合九篇

古詩的作文 篇1

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”

——題記

“你有多久沒閱讀了,很久了吧。”

這是董卿在她主持的一檔全新的節目——《朗讀者》中的開篇詞,其實閱讀不一定是優美的文章小說,也可以是古詩,古詩中蘊含了我國最濃厚的文化,古詩也許被人們漸漸遺忘,但我認為古詩的閱讀時代也許正在降臨。前不久我看到一期節目,相聲界的姜昆和影視界的夏雨一起大力推薦一個叫“為你讀詩”的微信公眾號,每天一首古詩的運用積累,就連新聞報紙上都會出現一兩首古詩,可見古詩正在慢慢填充我們的生活。

屬於古詩的閱讀時代正在降臨。以古詩吟讀的方式,將我們的情感以浪漫的,柔軟的,古典的方式向我們的朋友,親人甚至自己來表達。古詩的運用也變得越來越多。課文中,文章中,中。古詩可以很好的描繪出那獨具風格的意境。

古詩中有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的濃厚的友情,與對朋友戀戀不捨的留戀;“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”她的國愁,家愁,情愁,學業之愁。李清照一生的故事和心底的怨愁轉化為悽清的悲劇之美,永遠高懸於歷史的星空。當然,也有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”的悠閒與閒適,與李清照的詩顯然成為對比,把人的情感描繪的細緻入微。

現在的中學生,不把故事閱讀放一回事,他們只想著遊戲。在地鐵上,在睡覺前,讀一首詩,無意中某個詞語或句子可能引發我們精神上強烈的震撼與共鳴。

娛樂雖可適當舒緩焦慮情緒,但那往往只是表面的排解,無法慰藉靈魂,而古詩以美的優雅,給心靈安放的同時,拓展人心容量,提升精神境界。

古詩的作文 篇2

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”——蘇東坡的《水調歌頭》,將眾人引入惆悵離緒之中,彷彿置身於朝晨的薄霧,迷茫的回頭又殷切的期盼前方的光明。夜晚涼風瑟瑟,抬頭仰望的皎潔之月,是令人心生寒意的宮闕。詩人舉杯的憂慮,何時才能塵埃落定?只怕詩人“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”地踱步徘徊。“悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。”人書下詩句,古詩映照人世常情……

古詩中的字裡行間,蘊含著人生百態。有“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”的憂慮;也有“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的清幽心境;有“明月鬆間照,清泉石上流”的淡泊,還有“老驥伏櫪,志在千里”不休止的決心……此乃詩人智慧精髓的體現,是詩人處於人世中如夢的囈語。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”——文天祥別世前用筆尖的墨汁抒發胸間的豪情壯志。古詩也如史書一般展現著詩人精彩的人生。文天祥看見了“山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍”,有著辛苦的遭逢,有著“說惶恐,嘆零丁”的感嘆,剛正不阿的品質讓詩人爽快地麾下千古名句。一個人的成功,一個人不屈的傲骨。人書下詩句,古詩映照人世常情……

“浮雲遊子意,落日故人情。”——李白生性豪放,也擺脫不了故人別離的辛酸之感。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”看似繁華的紅豔的桃花之美,掩飾不了詩人內心的依依不捨。山頭的落日似乎也會搖擺不定,只因人心別離時的顫抖。人書下詩句,古詩映照人世常情……

“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”——杜牧有“閒情”去幻想赤壁下的另一種命運,正因為報國無門的憤下所剩的的無奈。我不禁想起“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”的屈原卻一輩子也沒能求出一條報國之路的悲劇。令人深思不僅僅是投下汨羅江的的結果。人書下詩句,古詩映照人世常情……

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩乾坤”的選擇,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的感傷,“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的期盼,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國……

詩中的無限人世常情,帶我們慢慢品讀。我們也在是中學會欣賞,學會成長……

古詩的作文 篇3

1、《冬日早起閒詠》 作者: 白居易

水塘耀初旭,風竹飄餘霰。幽境雖目前,不因閒不見。

晨起對爐香,道經尋兩卷。晚坐拂琴塵,秋思彈一遍。

此外更無事,開尊時自勸。何必東風來,一杯春上面。

2、《冬夜》 作者: 白居易

家貧親愛散,身病交遊罷。眼前無一人,獨掩村齋臥。

冷落燈火暗,離披簾幕破。策策窗戶前,又聞新雪下。

長年漸省睡,夜半起端坐。不學坐忘心,寂莫安可過。

兀然身寄世,浩然心委化。如此來四年,一千三百夜。

3、《湓浦早冬》 作者: 白居易

潯陽孟冬月,草木未全衰。祇抵長安陌,涼風八月時。

日西湓水曲,獨行吟舊詩。蓼花始零落,蒲葉稍離披。

但作城中想,何異曲江池。

4、《冬夕》 作者: 岑參

浩汗霜風颳天地,溫泉火井無生意。澤國龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。

5、《冬夜吟》 作者: 陳陶

黑夜天寒愁散玉,東皇海上張仙燭。侯家歌舞按梨園,

石氏賓寮醉金谷。魯家襜褕暗披水,雪花燈下甘垂翅。

散帙高編折桂枝,披紗密甃青雲地。霜白溪鬆轉斜蓋,

銅龍喚曙咽聲細。八埏螻蟻厭寒棲,早晚青旗引春帝。

展轉城烏啼紫天,曈曚千騎衙樓前。

6、《初冬》 作者: 杜甫

垂老戎衣窄,歸休寒色深。漁舟上急水,獵火著高林。

日有習池醉,愁來樑甫吟。干戈未偃息,出處遂何心。

7、《長安冬日》 作者: 杜荀鶴

近臘饒風雪,閒房凍坐時。書生教到此,天意轉難知。

吟苦猿三叫,形枯柏一枝。還應公道在,未忍與山期。

8、《冬日歸舊山》 作者: 李白

未洗染塵纓,歸來芳草平。一條藤徑綠,萬點雪峰晴。

地冷葉先盡,谷寒雲不行。嫩篁侵舍密,古樹倒江橫。

白犬離村吠,蒼苔壁上生。穿廚孤雉過,臨屋舊猿鳴。

木落禽巢在,籬疏獸路成。拂床蒼鼠走,倒篋素魚驚。

洗硯修良策,敲鬆擬素貞。此時重一去,去合到三清。

9、《幽居冬暮》 作者: 李商隱

羽翼摧殘日,郊園寂寞時。曉雞驚樹雪,寒鶩守冰池。

急景忽雲暮,頹年浸已衰。如何匡國分,不與夙心期。

10、《冬日晨興寄樂天》 作者: 劉禹錫

庭樹曉禽動,郡樓殘點聲。燈挑紅燼落,酒暖白光生。

發少嫌梳利,顏衰恨鏡明。獨吟誰應和,須寄洛陽城。

11、《冬柳》 作者: 陸龜蒙

柳汀斜對野人窗,零落衰條傍曉江。正是霜風飄斷處,寒鷗驚起一雙雙。

12、《冬夕閒詠》 作者: 陸游

柳眼梅須漏洩春,江南又見物華新。終年幽興遺身世,半夜孤吟愴鬼神。

客有疏親俱握手,酒無賢聖總濡脣。放翁自命君無笑,家世從來是散人。

13、《冬日野望》 作者: 駱賓王

故人無與晤,安步陟山椒。野靜連雲卷,川明斷霧銷。

靈巖聞曉籟,洞浦漲秋潮。三江歸望斷,千里故鄉遙。

勞歌徒自奏,客魂誰為招。

14、《冬暮野寺》 作者: 任翻

江東寒近臘,野寺水天昏。無酒可銷夜,隨僧早閉門。

照牆燈影短,著瓦雪聲繁。飄泊仍千里,清吟欲斷魂。

15、《冬郊行望》 作者: 王勃

桂密巖花白,梨疏林葉紅。江皋寒望盡,歸念斷徵篷。

16、《冬日遊覽》 作者: 王維

步出城東門,試騁千里目。青山橫蒼林,赤日團平陸。

渭北走邯鄲,關東出函谷。秦地萬方會,來朝九州牧。

雞鳴咸陽中,冠蓋相追逐。丞相過列侯,群公餞光祿。

相如方老病,獨歸茂陵宿。

17、《孟冬寒氣至》 作者: 未知作者

孟冬寒氣至,北風何慘慄。愁多知夜長,仰觀眾星列。

三五明月滿,四五蟾兔缺。客從遠方來,遺我一書札。

上言長相思,下言久離別。置書懷袖中,三歲字不滅。

一心抱區區,懼君不識察。

18、《冬日寫懷》 作者: 薛能

幕府盡平蠻,客留戎閫間。急流霜夾水,輕靄日連山。

設醴徒慚楚,為郎未姓顏。斯文苦不勝,會擬老民閒。

19、《冬日雜興》 作者: 張耒

空山身欲老,徂歲臘還來。愁怯年年柳,傷心處處梅。

綠蔬挑甲短,紅蠟點花開。冰雪如何有,東風日夜回。

20、《山中冬夜》 作者: 張喬

寒葉風搖盡,空林鳥宿稀。澗冰妨鹿飲,山雪阻僧歸。

夜坐塵心定,長吟語力微。人間去多事,何處夢柴扉。

古詩的作文 篇4

古詩中,有遠方。遠方中,既有感情,也有風景。

遠方的詩,是有感情的。

每當讀起送別詩時,彷彿自己就是作者本人。“春草明年綠,王孫歸不歸?”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友,可禁不住又十分掛念朋友,到明年春暖花開,草木轉綠時,朋友你能否再回到這裡來呢?“分手脫相贈,平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不捨。孟浩然有一把價值千金的寶劍,朱大因為要去長安,孟浩然為了表達自己的心意,在送別朱大的時候,取下來贈送給朱大,願他一路多保重,也是孟浩然平生對他的一片赤誠之心。

遠方的詩,是美麗的。

每當讀起田園詩時,自己彷彿置身於田園之中。“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。”辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香氣裡,人們談論著豐收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年。“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”范成大的《四時田園雜興》讓我看到:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。

遠方的詩,是雄偉的。

每當讀起邊塞詩時,我總能被帶入戰爭的歲月中。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”王翰的《涼州詞》帶我進入到戰爭的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中,歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲,想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國,戰士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹屍,沒有準備活著回來。

古詩中的遠方,既是傷懷的,也是依依不捨的。既是美麗的,也是雄偉的。

古詩的作文 篇5

初秋,我與他們相遇在一個叫"草原"的山林中。

他看上去滿臉憔悴,無比清瘦,像一個混得不太好的中國人——淡竹。

稻子是名牌大學新生班的學生,銀杏是藍天的恰恰舞伴,梧桐是個老實人,他沉浸、生活在年代久遠的優越感裡。所有的蔓都貪婪地向上鑽,樂觀向上攀爬。

在我認為,幾乎所有的植物,都攢足了勁兒,一齊喊:我要生存!我要開花!我要結果!可是淡竹卻與這些植物不一樣,他生來就知道堅持不懈,知難而進,樂觀向上,不斷拔節。他的節生來就是直的,他不能彎腰。他的心生來就是空的。他不願費盡心機。

那一節節空心裡,是永遠的滿盈。

更讓我驚異的是,他不僅直、空、而且是淡。

他是淡竹——淡紫、淡紅、淡褐、淡青、淡綠、淡泊。

他是什麼樣的人呢?他又是誰呢?

他是李白,"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏"。

他是陶淵明,"採菊東籬下,悠然見南山"。

他是鄭板橋,"蓋竹之體,瘦勁孤高,枝枝傲雪,節節幹霄,有君子之豪氣凌雲,不為俗屈"。

他是文天祥,"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"。

他是蘇軾,"寧可食無肉,不可居無竹"。

他是瘋瘋顛顛的釋道濟公,"數枝淡竹翠生光,一點無塵自有香"。

他是岳飛、辛棄疾,他是中國儒家,"山南之竹,不操自直,斬而為箭,射而則達"。……

他是竹子,但他卻是植物中的另一類。他認為,名利、金錢、權勢並不重要。困為他不是不想要,只是,他不能彎下腰。彎腰代表著自己半途而廢,要費心機。他要將每一條根都變成利爪,團結土壤,緊拽著土壤,堅持不懈,目標是:頂天立地、永不放棄。

他就是這樣的人,具有男人氣概的人。他是我們身邊那些默默無聞、頂天立地、勇於奉獻、還不斷堅守的人。他們懂得:濃墨重彩是一輩子,雲淡風輕也是一輩子;奴顏婢膝是一輩子,坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了後者,等於選擇了物質上的清瘦,心靈的豐衣足食。

讓我們一起漫談古詩中的淡竹,一起感受詩中的韻味。

古詩的作文 篇6

父母生我養我,就是希望有一天能讓他們驕傲,讓他們覺得自己的女兒有能力。因此,我一直很努力……

每當語文老師說要讓我們默寫古詩時,我都會認真複習,作業本上的“優”令我驕傲。可一次,我竟得了“良”。到家後,父母狠狠地罵了我一頓,——他們很少批評我。從那時起,我就決定每天作業一做完就要抄默背古詩詞。

記得有一次,老師沒佈置作業,回家時,我簡直不知怎麼表達內心的高興,結果開心到忘了背古詩。媽媽不滿地直接將我帶進書房,說:“今天你必須背下三首老師沒教的古詩!我兩小時後來檢查!”

我心裡害怕極了,白花花的淚水從眼眶中流出,一滴一滴地落在《國小生必背古詩》上。我只好死記硬背,含著淚水,嘴裡吐出幾個聽不清的字。不知不覺半個小時過去了,媽媽來到我面前。她見我如此傷心,便跟我講起道理來了:“我知道背古詩有點難,但是,只要你多去看、多去理解,就一定能戰勝它的。想要背古詩,那當然要先融入古詩詞中啊,只有明白了它的意思,才能夠一字不少地背。”在媽媽講道理的那一刻,我覺得她是個美麗的天使。

這次,期末考的試卷會考到了課外的古詩。老師說這題難倒了一大片學生,答對的寥寥無幾。我便是其中的一個。所以,這次考試取得讓我驚喜,讓媽媽驕傲的成績——95分。

失敗雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能激發人們堅韌的毅力。花點時間去讀詩吧,它是智慧的源泉。

古詩的作文 篇7

在國小的時候,我總感覺古詩什麼意思也沒有,所以,在國小的時候,我都是把詩死記硬背下來的,沒幾天便忘了。但是,自從我在四年級上了王老師的國學班後,我便發現了古詩的樂趣。

其實古詩並不是很難,如果是長詩,比如《長恨歌》、《琵琶行》等一些詩,這一些詩是需要一天一天積累下來的,比如我把《琵琶行》背下來就用了差不多一個月的時間,但是我並沒有死記硬背,而是先理解了詩的大概意思才開始背的,所以,要想背會詩就需要先理解全詩的意思。

我第一次開始背詩的時候,感覺一點兒也沒有頭緒,感覺根本就背不下來,但是我發現我讀了幾十遍之後,我竟然立刻便會背了,所以,我又想起了一個流傳千古的句子:“一遍生,二遍熟,三遍可以當師父”。是啊!只要功夫深,鐵棒磨成針。只有我們自己的勤奮努力,才可以幹成大事!

在這個寒假中,我已經把語文課本上的詩背了一半兒了,因為我覺得,課本上的詩都非常的好,比如人們口口相傳的:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”“兒童相見不相識,笑問客從哪裡來。”所以,我們只要能抓住關鍵詞,便可以把全詩的內容概括出來,因此,我認為關鍵詞非常重要。

我每天都會來背一首古詩,因為我是一個非常喜歡背古詩的人!

古詩的作文 篇8

第一篇:古詩中的春

中華文明歷史悠久。文化成就極高,而詩詞更是這座文化藝術寶庫中耀眼的明珠。古詩詞中,寫春天的,數不勝數。

“詩仙”李白有一詩曰“東風已綠瀛洲草,紫殿洪樓覺春好。”李白生活在唐朝的“開元盛世”,哪兒的春天自然是美麗的.,就連春的到來,那麼無聲無息的。在大詩人筆下,又是那麼生動活潑,讓人感覺春天就像一壺美酒,初嘗美酒,就被迷醉了。

朱熹是有名的老夫子,而也曾在著名的《春日》中讚頌過美好春色“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”可見,春是人人都喜愛,都熱衷於讚美的。

豪放派詞人代表辛棄疾更熱衷於田園春光。他在《鷓鴣天代人賦》寫道“城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。”這不但表達了他高尚的情操,也為我們描繪出一個活靈活現的鄉村春天。

最讓人睹春思鄉,莫過於丘遲了,他當年一句“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。”徹底在精神上征服了造反的陳伯之,他也因此而名垂青史。

鑽進詩詞裡,還可以找到很多很多關於春的詩句。真可謂一座奼紫嫣紅的百花園,即便是園裡的一株小草,也能使人回味無窮。

然而,現在我們卻只能在它們身上捕捉些春的影子。現在的城市,可還有半點春的影子?見到一株含苞欲放的花朵,便要歡喜一陣子。可還找到“亂花漸欲迷人眼”的景象?那些黑煙,垃圾,工業汙染對花草的侵佔,對春的侵蝕,我們卻只能束手無策。

這些美好的詩詞,本來是來描繪出美好的春景的。如今,卻成為我們尋找春天的途徑。可悲!可嘆!

第二篇:古詩中的春

小時候,爺爺是教師,總是教我一字一句地朗誦古詩。見爺爺讀詩時,很奇怪,總會邊讀詩邊搖頭,聲音還頓挫抑揚。我問爺爺為什麼,爺爺大笑起來,還說:“邊讀詩邊搖頭,這才能讀出詩的韻味。”那時的我還不知道詩的韻味是什麼,只是一知半解地點點頭。

還記得我讀的第一首也是會背誦的第一首唐詩是《春曉》。我想,第一次和《春曉》做朋友,一定是始於春天。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”,我問爺爺“聞啼鳥”是什麼意思,爺爺說,聞就是聽,當你每天清晨起床時,不是時常會聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦,懂了。

我就這樣一首首讀了下來,讀了很多描寫春天的詩。“野火燒不盡,春風吹又生。”哦,這句詩我懂得。一團團野火在燃燒野草,但怎樣也燒不完還留根,當一陣陣春風吹起,野草又重生了。

“國破山河在,城春草木深。”這兩句我也懂得,我不喜歡這樣的景象,國家殘破,雖然山河依舊,可是亂草滿城,荒木滿街。讀到:“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”眼前就出現了一幅清淡的墨水圖,詩人最後一句還用了疑問的句式,又讓我想象出一幅“明月”“照我還”的畫面,可看出詩人王安石是多麼思念家園啊!

朱熹有一首《春日》:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”漸漸地,我讀詩讀出了韻味,增長了不少知識。

春,在我的詩歌旅途中,一路相隨。它佔據了我所學的詩歌中的重要地位,給我無窮的啟發和感受,使我讀出詩的韻味。

第三篇:古詩中的春

轉眼間,嚴冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間溫暖、詩意。春天,在我的眼裡是美好的季節,是充滿詩意的季節。她意味著生機勃勃的開始。自古以來,很多詩人也喜愛春天,歌頌春天。走進他們營造的這奼紫嫣紅的古詩百花園裡,隨意採擷幾朵散發著詩意的芬芳的詠春詩,慢慢品讀,細細感受,不知不覺間陶醉其中。

”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。“這是蘇軾的《惠崇春江晚景》。看啊,綠竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競相開放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波盪漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭先恐後地跑到江水上,歡暢地遊著。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空迴盪。

”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。“這是唐代詩人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀髮,修長地垂在胸前,清風盪漾,那一頭秀髮隨風飄揚。那便是佇立在河邊的楊柳。春風這位髮型師技術多麼精湛啊!那細細的柳葉,那曼長披拂的柳條,都是經過他的精心設計和裁剪的。他給大地裁製出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地換上了新裝,帶來了勃勃生機。詩人藉助柳樹歌頌春天,詩中洋溢著詩人對早春的喜愛和讚美。

”應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。“這是宋代詩人葉紹翁的《遊園不值》。詩人到朋友家裡做客,遠遠的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎著隱沒在那道柴門後,初春的小草剛發嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門縫裡往外飄著,我不敢驚動這些春天的小精靈。

漫步古詩百花園,徜徉在詩的海洋裡。嗅著手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。彷彿已和春天有了親密的約定!

古詩的作文 篇9

前幾天看到中央衛視出臺了一個新的節目,是董卿主持的,關於古典文化傳頌的一檔節目。

看了沒幾期,我就已經被它深深的吸引了。節目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對於古典文化很是瞭解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的。

其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表著古人對於生活的所見所聞所感,也承載著中國傳統文化,讓人怎能不心生喜愛。

想起“人之初,性本善,性相近,習相遠。”就想起人的本性都是善良的,每個人都有自己的優缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產生一定的見解,同樣的,也不能因為他做事情就從此揪著不放。

想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思。”就會想李白在寫這首時候是什麼心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

想起“採菊東籬下,悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

古詩的味道,能夠帶給人安寧的味道。