在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的生活就是這樣作文，歡迎大家分享。
生活是多姿多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來幾片陰雲……
每個人自從他誕生以來，就在努力的生活。無論是身體健康還是病魔纏身;無論是家財萬貫還是一貧如洗;無論是活潑開朗還是憂鬱自閉……每個人在生命的發令搶響起時，就開始竭盡全力地為生活奮鬥。生活，其實就是這樣。
不同的人有不同的生活，有不同的經歷和體會，因此每個人都會以不同的。他們認為最合適的方式去面隊生活。在社會這個大熔爐裡，物競天擇，適者生存，是必然的法則。當我們出身社會後，就會明白這個道理，彷彿從一個不喑世事的毛頭小子在一夜之間成長為一個有志青年一樣。生活在這樣一個競爭如此激烈的年代，每個人都必須學會競爭。學會合作，這樣才能更好的生活。
可能，處在學生時期的我們都會覺得生活單調無味整天是“家——學校”兩點一線的極富規律的生活——缺少七彩的陽光。
的確，我們整天面對的是寫有“學無止境”的條幅;聆聽著家長。老師的教誨：“你們要努力學習，否則就沒有出路。現在競爭這麼激烈，沒有一技之長，要怎麼生存?難道要當”啃老族“嗎?……”;捧著厚厚的教科書，頂著沉重的腦袋，抓著漫天飛舞的思緒，把老師講的。書上寫的通通塞進腦子裡。不然，考試掛科，我們又免不了要受到父母的責備……
面對如此繁重的課業任務，具有嚴重單調性的生活，我們可以說是高壓線上的鴨子——都快被烤熟了。於是乎，我們就想出了各種各樣的娛樂方式，其中以篡改最為流行。
面對大大小小的考試，我們的前輩提出了“考考，老師的法寶;分分，學生的命根”的高論;60分萬歲的師兄們在高呼：“分不在高，及格就行……”;還有那沒及格的學長們以“心靜淡然，不與世俗相爭”自居……
不同性格的人以不同的方式來排解自己內心的苦悶或是宣洩一下自己的情緒，不如說聽音樂。打遊戲。看電視等。不過，適當放鬆一下是可以的，但如果沉迷此中可就不行了，會直接導致紅色警戒的訊號不聽的向你發射。
有人說過：“無論你是積極向上的度過一天，還是意志消沉的度過一天，這一天總是過去了。與其煩惱，還不如快樂的度過沒一天”不錯，時間是不會停止的，時光匆匆，我們無法讓時間為我們停滯，那我們就只有和著時間的腳步，有意義的度過每一天。
生活就是這樣，我們的生活更是這樣，在這個奔跑的年代，我們必須努力，為了今天而生活，更為了明天而生活。
生活其實就是這樣，無論是晴空萬里，還是狂風驟雨;無論是烏雲密佈，還是和風細雨，它們都是生活給你帶來的禮物，而我們註定要收下這禮物，有效地解決這禮物的售後服務問題……
生活就是這樣作文2生活就是這樣，有苦也有甜。
“預備—跑—”
“砰—”槍聲一響，男生們像離弦的箭一般衝了出去，這就是我們學校班級體育接力比賽的現場。
但我們班的男生隊跑得並沒有想象中的那麼好，幾棒下來，漸落下風。看來，只有我們女生上場，才能扭轉這種不利局面了。我們女生隊一定要轉敗為勝。我心裡充滿著一種神聖的使命感。
大家安排我跑最後一棒。呀！我猛的想起上次我跑最後一棒，由於太過緊張，接力棒不幸從我手中滑落，導致輸了整個比賽。雖然，同學們沒有責備我，但這事卻讓我好長時間都有一種負疚感，抬不起頭來。這次，該不會又重蹈覆轍吧？我不由得有些緊張。
“決不能再犯上次那樣愚蠢的錯誤！冷靜，冷靜，你一定能行！你要用行動彌補自己犯下的錯誤！”我告誡自己。
當我還沉浸在胡思亂想中，接力棒不知不覺就傳到了我的手中，我立刻拋開雜念，提起精神，用盡洪荒之力撒腿跑起來。快到終點時，我回頭瞥了一瞥，其他班的落後我們班一棒呢！我心中暗自歡喜，爆發出全身的力量，在吶喊聲中，向終點衝去。
我們勝利了！學校給我們頒發了獎牌和獎狀，我們班又多了一份榮譽。這榮譽裡，也有我的汗水。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”讀書聲在房間裡迴盪，這是我深夜苦背的場景。想起老師白天說地：“明天，《匆匆》不會背的，一律領獎”。身為語文課代表的我，就不得不專心致志的背。深夜十一點了，窗外喧囂的城市安靜了下來，喉嚨開始變得嘶啞，眼皮開始打架。我必須堅持，我是語文課代表，我是同學們的榜樣，要帶好頭……
跑到衛生間裡，用涼水浸浸頭，用茶水潤潤喉，我又在燈下讀起來。慢慢的，那些陌生的滑溜的詞句，開始變得溫順，在流逝的時光裡聚攏，成為段，成為篇，成為不能虛度光陰的警策。我尋覓到了時光的蹤跡，逮住了它，牢牢地握在手中。
早上起來還讀了幾遍，上課之前又熟讀了好幾遍。老師來了，抱著語文書，像散步一樣走進來，邊走還邊說：“記得我昨天說的話嗎？”同學們聽了，個個都成了“縮頭烏龜”，老師點了好幾個同學，都是吞吞吐吐，背不完整，一個個都被請進了辦公室……
老師敲了敲我的桌子說：“你起來試試，背到了今天就少佈置點兒作業，背不到的話，嘿嘿……”我從容的站起來，一口氣把課文背了下來，心中難免有些小驕傲，這是我努力的結果。
無論是跑步還是學習，你只要有所付出，就一定會有所收穫。付出是苦的，收穫則是甜美的。
生活就是這樣，甜藏在苦中，只有敢吃苦，肯吃苦，苦盡甘來，才能品嚐到甜。
苦也罷，甜也罷，無不豐富了我的生活，促進了我的成長，豐盈了我的人生！
生活就是這樣作文3獨自仰望天空，有時會想：“生活是什麼?”也許你會說“每個人都擁有不同的生活，每一天又是新生活的開始。生活，是無法下定論的。”但是，我的生活卻很簡單：笑和淚。
每當旭日東昇，我伴著太陽的光彩，笑迎著新的一天。此時的笑也許就掛在我的臉上，可更多的笑也許在我的心裡。因為我知道，在我熟悉的校園裡，新的知識在等待我獲取。只要我用心的接受啟蒙，那麼曾經的未知將會變為已知，在這變化中我得到的是充實。一個簡單得不能再簡單的過程，一個日日重複的過程中，我在獲取知識的'同時獲得充實。我當然會從我心裡付出笑。這是我簡單充實的生活。
當然，笑並不是我生活的詮釋，因為生活中有太多虛情假意的笑，使人很疲倦，是生活很虛假。生活原本應該是簡單的，只是無知的人們使它變得複雜。我卻享受著簡單的生活，我高興時，可以對每個人笑;我悲傷時，也可以對所有人置之不理。我按照自己的想法與意願生活，我從不掩飾心中的歡樂喜悅。我笑，所以世界因我而沸騰。就算你投來讚許的目光也好，詫異的目光也罷，我也不會停止我簡單而快樂的生活，因為使我歡笑的，是我簡單的心。
可當皓月高掛，我端坐在燈下盡情地享受完我得到的充實之後，我的笑意便隨之在我挑戰新的未知中消散。我痛罵著自己的愚笨，那無名的淚也會悄然地落下。我怎麼就不能憑藉我在陽光中獲取的慣性，衝破更多未知的屏障，心切催淚下。無奈中寄希望於明天，因為我相信明天我會積蓄更多的能量。
生活中，有太多忍下的淚水。可眼淚裡有鹽，鹽也是能量。忍下吧心切的淚，生活原本就不那麼簡單。我只需對生活保持一份永恆的清新，我便能沿著生活的青藤爬到天上，坐在純淨潔白的雲兒上，望著匍匐在腳下的清晰明媚的青春，抹去我的憂傷。我憂傷，所以世間萬物都陪著我憂傷。無論在哪裡，都滿是悲傷的痕跡，使我無法忘卻，而生活以它日月輪迴的簡單，把一切印記沖刷掉，使我念念不忘的煩惱在我念念不忘的過程中被淡忘。取而代之的，則是簡單的情感：一笑了之亦或是暗自哭泣一場。
其實，生活的簡單是可以感染的，享受簡單的生活，我們的身心會被淨化，我們會擁有簡單的情感，簡單的心靈，簡單地靈魂。原來，簡單並不代表空虛，它使人們的生活更加充實更加愉悅，使人的生命更有意義。原來，是簡單使我們在歡笑中充實在哭泣中暗自積蓄，這些最珍貴最真實的情感，被很多人忽略，我卻在簡單中重新拾起。
生活，原來就是這樣、這樣的簡單。擁有真實的笑和淚，就擁有了真實簡單的生活。這樣，就足夠了。
生活就是這樣作文4《艾晚的水仙球》我細細地閱讀，真是百看不厭，那個時代的故事，那個時代的生活，那個時代孩子的成長經歷，是別有一番滋味。
黃蒞佳所描述的艾家的一個個故事，是如此親切，如此平常，如此感人。生活就是這樣，平平淡淡，真真切切。故事情節感人肺腑，人物真愛讓人激動。
生活的曲折與不幸，我和書中的主人公一起難受，一起面對。八歲的艾晚有一位極度要強做會計的母親，常年在外做採購員的父親，強勢的姐姐，天才的哥哥。平凡的艾晚就在這樣的家庭中平凡的活著，靜靜地長大。
媽媽偏寵哥哥，奶孃胡大媽喜愛姐姐，沒有人在意艾晚，花精力去呵護她。我真為她不平，為什麼沒人在意她，她也是艾家的女兒呀!再想想我，是家中的獨生女，父母像寶貝似的疼著我，捧在手心理長大比起艾晚，我們要幸運多少倍。艾晚還是以平常之心對待生活。直到爸爸帶回來三棵水仙球，艾晚有了關注物件，她需要對水仙球負責，要照顧它。那時候，青陽城裡的人們都沒有見過水仙花，艾晚為了讓自己的同學開開眼界，偷偷帶了一棵去學校，卻意外地引發了一場混亂，水仙球被老師拿走了，艾晚感到十分委屈，但還是面對了。
艾晚那中等的期未成績並沒有讓家理人關注。寒假裡，艾晚和同學成立了學習小組，他們遇到不會的題目就問艾晚的哥哥，同學都羨慕她有這樣一位天才哥哥。雖然在家中艾晚不像哥哥姐姐那樣得到母親關注，但她也沒有一點妒嫉之心，反而以哥姐為榮。
但誰也沒有想到，後來姐姐因為一個打擊像變了個人似的，哥哥也因為精神上的問題退學在家，這時媽媽把目光轉移到艾晚身上，那時的艾晚已會替父母分憂，替姐姐保守祕密，替哥哥張羅生活了。
我們都是父母的心頭肉，什麼事都不做，飯來張口，衣來伸手。但這種溺愛其實是害了我們，艾晚那時已很能幹，這對她以後的生活都是有幫助，而我們因為已形成了依賴，什麼事都幹不好呀!小小年紀能這樣面對生活，我真服她!
長大是快樂的，也是辛苦的，在這過程中有許多苦惱，迷茫，幻滅，祕密。我們生活在甜水裡，沒有艾晚那時的那種經歷，但是讀了這個故事，我特別激動，我們過上好日子，可不能忘記父輩們經歷的苦難，珍惜現在的大好時光，好好學習。只有你都體驗過了，才會真正理解。“哦，原來是這樣呀我真服她!”艾晚是在逆境中成長，我的成長過程會是一帆風順嗎?不會。艾晚沒有人關注，卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經歷對我一生都有用。我理解了生活就是這樣，要靠自己的能力去博得別人的關注，絕不是別人無故地給予你美麗的關懷。
