在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的奇妙的微觀世界的五年級作文，希望對大家有所幫助。
奇妙的微觀世界的五年級作文 1
人們常說：“大千世界，無奇不有。”但我想說：“奇妙的不僅是我們用肉眼所看到的東西，更是那些我們用肉眼看不見或看不清楚的事物。”
這天，媽媽給我買的顯微鏡終於到家了，我迫不及待地拆開包裹，經過向賣家詢問和自己的研究，終於懂得了顯微鏡各部分零件的名稱和它的作用。
打開了一個盒子，那裡裝有50個動植物的標本。我輕輕地夾起一片“蜜蜂口器”標本，口器是什麼呢？我小心地把標本放在夾片下，對著目鏡一瞧，一個棕黃色的大頭映入眼簾，上面佈滿了黑色的小點點，好像是人臉上長滿了雀斑一樣，在“臉”的周圍，還長滿了又長又密的絨毛。醜極了！
看完成品標本，你是不是感覺不滿足？嘿嘿，別急，好戲還在後面呢！
我先拿出一片載玻片和蓋玻片，用紗布擦乾淨。接著，用鑷子撕出一片洋蔥內層的皮，可以看見上面還有紫色表皮，這時把它放在載玻片上，再用蓋玻片輕輕一壓，製作洋蔥標本的工作就算完成。我對著目鏡一看，咦？這不是類似蜂巢的六邊形嗎？又像是水立方的外形設計，那許多個形狀整齊但構造卻雜亂無章的小圓，散佈在莖葉上，頗有幾分趣味。
最開心的莫過於孵化蝦卵啦！
我按照說明書上的做，不敢有半點馬虎，水該放多少，蝦卵又該放多少，要撒在什麼位置，不說經過精密的測量吧，至少很準確。我把蝦卵放在孵化盒裡蓋好蓋子，在它的上方10釐米處懸掛了一盞白熾燈，便關閉門窗，靜靜等待二十四小時後的變化……
第二天的中午，我開啟房門，孵化盒旁有許多小飛蟲的屍體，它們都是被溫暖的'燈光吸引過來的。孵化盒裡，許多“迷你”小蝦暢快地遊著，和我平時吃的蝦相比，不知要小多少倍呢！放在顯微鏡下觀察，我看到了它們肥胖而透明的身軀，不是在游泳，更像是用翅膀在水中滑行，透明的外殼上有著精緻的紋理。還有一些圓圓的、不透明的黑點，這些就是尚未卵化出來的蝦卵。有些蝦卵已經孵化出了小蝦，拖著一個破碎的透明的“袋子”，隨水漂盪。
在我們的生活中，我們也應帶著科學家探索宇宙奧祕的精神去觀察生活中的事物，從不同的角度觀察世界，我們就會得到許多不同的結果，只要用心觀察，我們就會發現許多我們不曾知道的東西，發現世界原來是這麼的神奇，讓人捉摸不透。
通過這臺顯微鏡，我看到了另一個奇妙無比的世界，從此對它珍愛有加，相信你如果也有和我一樣的“寶貝”，一定也會很喜愛它的。
奇妙的微觀世界的五年級作文 2
今天，我們一來到班上就看到桌子上有一臺儀器——那就是顯微鏡。我們肉眼能看到的是巨集觀世界，而肉眼看不到的是微觀世界。
我們都特別好奇，老師第一個讓我們看的是蚊子的翅膀。等呀等，終於輪到我啦！我懷著激動的心情看，哇！這是蚊子的翅膀嗎？一點都不像呀！在顯微鏡下蚊子的翅膀的紋路特別清楚，有橫的與豎的，除紋路外，翅膀好像是透明的，而且蚊子到處飛，所以也特髒。在顯微鏡下，蚊子翅膀旁邊也有一些很髒的點點，其中有幾個特別大、特別髒，看著很噁心，難怪蚊子會傳播疾病。
我們看完第一個後，更加期待下面的要看的了！你猜接下來我們要看什麼！對！就是人血塗片，用我們的肉眼能看到的只是鮮紅的血液，可在顯微鏡下，血根本不是鮮紅的，而是粉紅的，而粉紅中還帶點白，白色的是我們的白細胞。自然，紅色的就是紅細胞啦！
第三個是神經幹橫切。它是有兩個粉紅的`一大一小兩部分組成，還有就是大的上面有一個黑色的小圓點。
第四個是我最好奇的一個了！就是蛔蟲卵裝片，我原本以為會很噁心，結果呢？卻與事實相反，前面的女生都說好美呀！我之前也是“死”不相信。但我自己看的時候卻覺得真的好美呀！我告訴你，蛔蟲卵裝片像櫻花瓣可好看了！像櫻花樹上落下葉子的一角！
這次的觀察顯微鏡下的微觀世界讓我們學到了很多，也大飽眼福了！
奇妙的微觀世界的五年級作文 3
昆蟲的微觀世界總是那麼不讓人在意，但如果你蹲下來，俯下身，用眼睛細細地掃一下，你就會進入這個令人驚歎的“小”世界。
昆蟲世界的居民都長得奇形怪狀，習慣也奇特無比：有的軟軟的，一生只居住在自己的小房子裡環遊世界；有的像風捲殘雲一般，在幾秒鐘之內就能吃掉一塊農田；有的雌性為了後代，必須要先吃掉自己的丈夫；還有的長得像戰車一樣，擁有致命的鉗子和毒液注射器。昆蟲都有著自己的`特徵，以便在這個世界中展現出自己的獨一無二。
瓢蟲就成功地在大自然這幅彩畫上畫下了屬於自己的一筆！
瓢蟲的顏色有紅色、黑色、白色和黃色。瓢蟲大多數有豆粒大小，有一個半球形的外殼，外殼上點著幾個小圓點，如一顆寶石反射著星星點點的光。殼的前面有一個不到身體十分之一大小的腦袋，扭來扭去看著周圍，殼的下面有一雙翅膀，想飛時，它們就會就開啟殼飛起來。
那天回到家時在一株滿天星上發現了一個黑乎乎的東西。仔細一看，原來是一隻黑底帶著橙色斑點的五星瓢蟲！它在葉子上小心翼翼地向前爬行，生怕自己掉到下面的魚缸裡。終於到頂部時它掉了下去，六腳朝天地掙扎著。水中的鳳尾魚也看到這個黑色的小蟲，張大嘴衝了上去。可惜嘴太小了，只得頂著這個黑色的小船在水上漂。終於到了邊上，瓢蟲“蹭蹭蹭”地爬了出來，展開那對小翅膀，飛了出去。
昆蟲的小世界還有很多值得我們去發掘，去探索，去見證，去驚歎。我們也將在這個昆蟲的世界中發現更多，收穫更多！
奇妙的微觀世界的五年級作文 4
不經意間的瀏覽，看到了這樣一段話：人生啊，有時候挺奇怪的，你以為你張牙舞爪擺出一副天不怕地不怕的樣子，世界就會給你讓路，可是命運只需輕蔑地一笑，一個巴掌便能把你扇得滿地打滾，世界觀重塑。就是這些現實的文字，好像一顆圓滑石子，激起了我內心的層層波浪，毫無違和感地走進了心底的淤泥灘，長久地嵌在了心裡，難以放下。
自己又何嘗不是處在一個年少輕狂書生意氣的年紀中，看不慣成人世界裡殘酷的廝殺，撥斤算量的計較，絞盡腦汁的爭名奪利和皮笑肉不笑的殷勤諂媚。總覺得這形形色色的人和事讓人感到後脊樑發涼，談之色變。可是這便是我們實實在在的生活，也是我們未來的樣子。實不敢想自己以後會不會變成曾經最討厭的模樣，現在能做的事情就是逃避，留下心中的桃花源，日後可以心退避之。也許太過消極的人生不是厭世，而是對生活的一種思量，是對自己人格的昇華。悲傷出詩人，大概其就是這個道理吧。錢先生說婚姻似墳墓，外面的人想進去裡面的.人想出來。我說這世界像個墳墓，外面的人想進去，裡面的人卻再也出不來。何必用一種態度感受生活？既然無法改變，那就該換個角度看看身邊的世界，每個人都是一座不一樣的城市。千千萬萬個城市組成了一個紛繁複雜多姿多彩的世界，我想給我一輩子的時間，都不可能踏遍千山萬水。我願意埋下一座城，關了所有燈。微觀世界，不一樣的角度看人生，不一樣的想法觀世界。不一樣的心去體味這世界中的眾生百態。
奇妙的微觀世界的五年級作文 5
每當看到孩童們興致勃勃的蹲在一處或爬於地上專心玩樂。很是羨慕他們簡單的關注和單純的快樂！我從他們的視角看到了他們的微觀世界，這些世界我們成人們曾經感受過，如今成長的磨礪已經漸漸地把這種感受磨去了。我們有多久沒有蹲下身來，把我們空泛的思維收住，把我們開闊的視野縮小，將視線集中落於眼下的事物——它們或許是幾隻昆蟲，或許是幾株植物和野花，或許是幾塊不同形狀和顏色的石頭，或許是一汪雨水……當視線專注進入其中時，就會感覺到自己不知不覺中已縮小至昆蟲大小，緩緩爬行在廣闊而曲折變化的世界中。幻化成小人國的人兒在其中探險旅行。每一株植物如大樹般高大，遮天蔽日；每一團花朵如炫麗迷幻的殿堂，像絨鵝般彩色的夢床。每一塊石頭如寸草不生、潔淨無比的石山，轉折處如懸崖般險峻；每一個土堆如山巒般起伏，綿綿不斷；每一窩積水如開闊的湖面，碧波盪漾……我們不斷去探尋和嚮往的.世界居然就在眼下！一趟小遊，帶來美美的愉悅！用手指輕撫柔軟的草葉，摩擦清涼的石面，飄劃過水面，它們用不同的屬性傳遞給你一個個不同的故事。
一直很喜歡淅淅瀝瀝的小雨，她輕輕的飄灑不會帶來潑灑急促的緊張，她漸漸將外面世界縮小，將其他的雜音慢慢隔開，只留下你的世界和她溫柔的聲音單純的獨處……也喜歡黃昏輕曼的紗巾將白晝的強光慢慢遮擋，視線的範圍在暖黃色紗帳輕裹裡溢滿柔情……
也許我們溫情的世界就在這樣的軟性小範圍中，也許我們的整個世界就是視線集中裡的簡單事物，也許我們的快樂就來自這些簡單的存在，也許我們的幸福就存在於身旁的微觀世界裡……
奇妙的微觀世界的五年級作文 6
走出去，你才會發現，世界遠不是你在出生的城市一呆幾十年所看的那樣，你會見到不一樣的風景。我不甘待在這裡，我憧憬著異國他鄉，我想去走走。
北京的世界公園，在我還未能獨自一人走出這座城市時，實現了我的願望。
歐洲，浪漫的法國，埃菲爾鐵塔，有人說，埃菲爾鐵塔的物語是：無論何時，無論何地，只要你肯回頭，我就一直在你身後。因此，在法國巴黎的每一個地方，只要抬頭就能看見它。真的，在巴黎，不管什麼季節，不管是雲霧瀰漫、薄雲蔽日、陰天、雨天，還是風和日麗，不管你在哪裡，也不管有哪一片屋頂、教堂或樹葉，把你和它隔開，鐵塔都在那兒，你一直都可以看見
亞洲，神祕的`印度，泰戈爾說，泰姬陵是“永恆面頰上的一滴眼淚”。華麗神祕的外表下，我能感受到那悽美，雖然，在我面前的泰姬陵只是一個模型，但這悽美的比喻，讓我聽到它的哭泣。我好像看到了她的主人––那位美麗的皇后。
非洲，熱情的墨西哥，金字塔的人面獅身像透出神祕神聖，非洲人民以此為信仰，將它放在了神聖的金字塔。我感受到了非洲人民的虔誠。金字塔好似沙漠中的一顆明珠，佇立在那，為人們帶來希望與信仰。
我向往外面的世界，太多的美景沒欣賞，太多的人沒結交。渴望單車和單反，獨自一人去走。這世界太美，兩個小時無法展現，可卻也讓我知道現在的我看到的太少了。希望有一天，我可以去看真正的世界。領略他鄉的美麗，擁抱那廣闊無比的世界。倫敦的大本鐘，印度的泰姬陵，義大利的比薩斜塔我都沒見過世界這麼大，我想去看看。
世界公園，讓我看了一回世界。
奇妙的微觀世界的五年級作文 7
閒暇的時光中我總會幹一些有意思的事情。例如：讀一些自己感興趣的書籍；聽一些有意思的歷史故事；在網上看一些紀錄片等。最近我在網上看到了一套顯微鏡，便於父母商量下單了。前天她到貨了，我的內心十分激動，但因上學時放學有些晚，又有作業，一直沒有深入瞭解並探索這個顯微鏡。
今天，是一個週六的下午，寫完作業的我心急地打開了顯微鏡的外包裝，抽出了說明書，拿起顯微鏡，輕輕地擺在桌上拼了起來，按上最後一塊電池，開始了微觀世界的探索。
在載玻片中我發現了幾個成品玻片。便將它放在顯微鏡下面一看，黑黑的，有幾根毛從上面滋了出來，一些細碎短小的毛從下面冒出來，我心想這是什麼啊！又醜又可怕，一看標註蒼蠅腿，我頓時雞皮疙瘩掉了一地。看完成品玻片還是覺得不夠滿足，便自己動手做了起來。我先用紗布將玻片和蓋玻片擦乾淨，其次，用小刀在洋蔥上劃了一個“口”字，然後用鑷子將洋蔥內層的表皮撕下來，接著平展的放在盛有一滴水的載玻片上，最後將蓋玻片從左往右輕輕一蓋，吸出多餘的水分，洋蔥鱗片表皮的玻片就做好了。我對著目鏡一看，這不是類似於一片片六邊形整齊排列的魚鱗嗎？又好像是水立方的外層一樣，十分有趣。
最讓我開心的.事情就是孵蝦卵了，我一步步按照說明書上的做，一點也不敢馬虎，水放多少？蝦卵放在哪？放多少？都經過我的“精密計算”。我把蝦卵放在孵化盒裡，蓋好蓋子，在十釐米處懸著一盞白織燈，靜靜的等待著它的變化。
第一次孵化蝦卵的，我抱著試一試的心態靜靜的等待著……
奇妙的微觀世界的五年級作文 8
一天，爸爸帶著我和幾個夥伴去公園裡玩，我們觀察了許多昆蟲，對它們很感興趣。我想，如果能去微觀世界，與昆蟲做朋友，那該多好呀。晚上，我們睡在帳篷裡，很快就進入了夢鄉。
突然，我感覺一陣天旋地轉，等我起來後，發現周圍的一切都變大了，睡墊像房間那麼大，枕頭像沙發那麼高，連鞋子也變得像一隻小船了。這是怎麼回事，它們怎麼變大了？我再仔細看看，不，是我變小了！胳膊和腿像火柴棍一樣細，腳像黃豆一樣大，而且我的夥伴們都和我一樣，也變成了微小的小人，進入了微觀世界。他們用驚奇的目光看著周圍，其中一個夥伴問到：“這是怎麼回事？我們怎麼變小了？”
“我也不知道為什麼。”我回答。
這時，帳篷裡的巨人拿出了一張像棉被一般大的紙巾，那是我的.爸爸！他也許是把我們當成了昆蟲，想要捉住我們。我們飛快地跑出帳篷，幸好他沒有來追，見我們出了帳篷，就回去了。
我們不知道跑了多久，才來到一個我認為相對安全的地方，在那裡，我費盡九牛二虎之力爬上了一根比較高的草，準備觀察微觀世界的情況。這時，我的夥伴發出一聲尖叫，我回頭一看，一隻巨大的螳螂站在我背後。螳螂看起來有10米高，瞪著一雙鼓鼓的大眼睛，像是已經把我當成了自己的美餐，它舉起了前爪的"大砍刀"，眼看就要向我劈過來，我大吃一驚，平常不起眼的小螳螂竟然這麼大！我腿一軟，腳一滑，從草上摔落下去
“啊！救命！”我驚醒過來，發現我還是在帳篷裡，所有東西都還是一樣的。原來只是一場夢！但是能夠在夢中進入微觀世界，並經歷了一場危險，我覺得這真的太有意思了！
奇妙的微觀世界的五年級作文 9
為了讓我觀察周圍的事物，媽媽和幾個阿姨團購了行動式顯微鏡。
盼啊，盼啊！顯微鏡終於乘著“順豐”快遞來到我的手裡。我迫不及待地拆開包裝盒，白色的顯微鏡小巧精細，外形就像火箭被裝上了發射臺準備發射的樣子，一邊高，一邊低。從上面按一下按鈕，就可以開啟下面的燈光，旋轉調焦器，即可操控焦距。使用起來非常簡單，只要將物品放在鏡頭下面，然後用眼睛靠近並對著觀察鏡，就能看到平時肉眼看不到的小世界。
我拿著顯微鏡到處看，愛不釋手。我用它觀察文具、毛衣、玩具、手指、樹葉……透過顯微鏡，我看到橡皮上面到處都是藍盈盈的墨水點，彷彿一個個藍色星星；毛衣上面全部都是一根根亮閃閃的絲線，特別漂亮。樂高玩具的表面不是平整的，而是很多小方格，就像迷宮一樣；媽媽手指上的`毛孔變得巨大，看起來很嚇人。小樹葉的紋路也變得特別清楚，好像密集的血管在來回輸送血液。
顯微鏡，讓我看到了微觀世界。聽爸爸說，科學家透過高階的顯微鏡，還能看到現在的新型冠狀病毒。我一定要好好學習，長大成為科學家，戰勝病毒，造福全人類。
奇妙的微觀世界的五年級作文 10
這節科學課老師讓我們自己做載玻片，自己調整顯微鏡觀察細胞、微生物。老師先讓我麼用滴管吸點水，然後用一滴水滴在載玻片上，啊呀，滴多了，用餐巾紙吸一些，啊呀，又吸光了，再來一次。第二次還是重蹈覆轍，但我毫不放棄。
總算成功了，我們開始調整顯微鏡，過了一會兒，水中的微生物顯示在我們面前，有：草履蟲、變形蟲、團藻、眼蟲等。
接著，我們開始研究大蔥，先用小刀割下一截，然後再用小刀把他橫切，接著，用小刀切開一個小口，再用鑷子撕下薄薄的一層，貼在載玻片上，然後用蓋玻片蓋住，放到顯微鏡下，調整放的位置，再轉動旋鈕，慢慢調整，過了一會，綠色的`、圓圓的細胞出現在顯微鏡裡，真美！
然後，我們開始研究洋蔥，先用小刀割下一塊，然後再用小刀把他橫切，接著，用小刀切開一個小口，再用鑷子撕下薄薄的一層，貼在載玻片上，然後用蓋玻片蓋 住，放到顯微鏡下，調整放的位置，再轉動旋鈕，慢慢調整，過了一會，紫紅色的、大大小小的圓形的細胞出現再顯微鏡裡，真美！
這節課玩的真開心，還知道了咋麼多知識！
奇妙的微觀世界的五年級作文 11
今天，我坐在山上玩，躺在草坪上，聞著泥土的芳香，十分愜意。
突然，我的視線中出現了一隻小蟲，它揹著一身黑色的盔甲，十分傲氣的從我身邊爬過，好像根本沒有把我放在眼中，我想，它一定是這個地方的長老吧！我小心翼翼的跟在它的身後，不知不覺我也在地上爬了起來，我跟著它來到蟲子的世界。這附近的草，變成了小蟲的遊樂場。許多的小蟲在葉子上滑滑板，有的在葉子上跳來跳去，發出了清脆的聲響，旁邊的小飛蟲為他伴奏，他們一定是在演奏蟲子的音樂吧！還有的小蟲從很高的葉子上跳下來，然後落在一片較低的葉子上，再然後滑落在地上，我真佩服它們的智慧。
不知怎的'，我變小了，我知道了蟲子的語言，我有一些害怕，這時一隻小蟲和我打招呼，它說：“你是剛到這裡的把，我來帶你參觀一下吧”。它帶著我參觀了它的學校，在學校裡，有很多小蟲在裡面上課，這裡的建築物和人類世界相比，毫不遜色，更加有趣，非常的豪華。突然，我急速的下降，摔落在泥土上，可一點也不疼，這裡真像是一個家。
突然鬧鈴響了，我該上學了，我真想再變成一隻小蟲，再去體驗一次。
奇妙的微觀世界的五年級作文 12
你看過微觀世界嗎？我在顯微鏡裡看到了，真神奇。
顯微鏡，是董阿姨送給我的“六一”兒童節禮物。顯微鏡的盒子裡裝有許多附件：製作標本的解剖工具、放大鏡、投影儀、試管、量筒等，還有已經制作好的'12個生物標本載玻片，觀察起來就方便多了。
我拿出顯微鏡，先把孔雀羽毛標本放在載物臺上，對準反光鏡；然後開啟目鏡蓋子，用眼睛通過目鏡觀察，調好物鏡；再用手輪調節聚焦，使物體最清晰。你看，一點點羽毛像一把大蒲扇。又看了蜜蜂的腳，它周圍佈滿長長的毛，宛如大刷子。我想，這樣採花粉就方便多了。還看了竹葉子的切片，它真像一張佈滿圓洞的綠色魚網。
我自己又做了兩個標本，一個是玻璃海棠的花瓣，在顯微鏡下漂亮極了，紅紅的，晶瑩透亮，多麼像一顆顆放在盤子裡的紅寶石呀！一個是白蠶絲，一看，哇！竟有白、藍、黃三種顏色，細細的一根絲由好幾股組成的哩。
真奇怪，我發現平時看到的東西，在微觀世界裡又是另一番景象了。
奇妙的微觀世界的五年級作文 13
一天晚上，我坐在電腦前看著《微觀世界》這部影片。
正當我看得津津有味，彷彿身臨其境時，電腦裡出現了一段話：“您是第10000位在網上觀看該片者。你可以進入真實的昆蟲世界，請選擇一種昆蟲。”天哪！我太幸運了，真是心想事成啊！我選擇了一隻威武的PGK長頸鹿鍬型蟲。
轉眼間我發現自己已經趴在一棵柳樹上了。原來我已經變成了一隻鍬型蟲！我舉起長長的大鄂，看看自己一身又黑又亮的盔甲，噢！真是帥極了！我想爬到樹頂，看看昆蟲眼中的世界是咋樣的？於是努力向上爬去，看！一隻威武的“孔夫子”舉著大鄂向我爬來，原來是怕我和他搶樹汁啊！我剛想解釋，結果它已經把他的大牙張開，對我開始攻擊了！我只好硬著頭皮和他打上一架，當然是我勝利咯！要知道我可是世界第一長鍬，我開始移動我那15CM的身子，爬到了樹汁那，好好地吃上了一頓。吃好了我又開始向上爬去。結果一群白星天牛將我團團圍住，看來我只有一個一個地收拾了。
可這時天牛突然一個個溜走的溜走，飛走的飛走。怎麼回事？原來是“巨無霸姬兜”來了！我可不是他的對手，剛想溜，一隻土瓜達花金龜對我說：“嘿，哥們，快到我這來，他可不是個好惹的傢伙！”我迅速衝到了“土瓜達”的面前。還好那大塊頭不一會就走了。在“土瓜達”的帶領下我來到了樹的頂端，只見他頂開一塊樹皮對我說“來嚐嚐，這裡的`樹汁最新鮮了!”我嚐了嚐“哇！純天然‘果汁’啊！”我不禁讚歎起來。吃完了，我們爬在樹枝上休息，突然聽到了打鬥聲，原來剛剛的“大塊頭”和“孔夫子”幹上了。只不過是為一點點樹汁而已。“孔夫子”失敗了，一點點退了下去。誒，昆蟲世界可真殘酷啊……
這時，我的頭被什麼狠狠撞了一下，一陣劇痛，我突然醒來，原來是場夢！
奇妙的微觀世界的五年級作文 14
在地球上，有一個美麗而渺小的世界――那就是蟲子們的世界。讓我們跟隨著這隻小蜜蜂，一起走進這個奇妙的世界吧！
四周多麼寧靜，一大片青草隨風舞動，這就是微觀世界的森林，所有物體都在我眼前放大。
小小的蜜蜂在這森林上方盤旋，那黑珍珠般的眼睛，多麼有神，飢腸轆轆的它四處尋食，忽然，它發現了遠處高大的花叢。它像一架小小的飛機一樣，“嗡”的一聲朝“餐桌”飛去，猶如離弦之箭。現在它可以享用豐盛美味的午餐了。
我的目光又被一隻小蟲吸引了。它披著一身烏黑亮麗的鎧甲，推著比自己大三四倍的食物，艱難地前進著。小蟲來到了一個小山下，它想把食物翻越過小山，可是太重了，它剛把食物推上去一點兒，就滾下來了。二次，三次，它都滾了下來。我真有點兒想幫它一把的衝動。接二連三的失敗，它並不氣餒，它費盡九牛二虎之力，終於將食物推了上去。走著走著，咦，怎麼推不動了？小蟲急忙上前看了看，原來是叉在樹上了，它想了想，然後迅速地在食物四周刨出小溝，使勁地把食物拔了下來。是什麼使它充滿了智慧和力量呢？
另一邊，大群的螞蟻也在搬運食物，誰都沒有閒著，它們多麼團結啊！這時，我看到了一個長著絨毛的蒲公英種子。我好奇地向下看去，原來是一隻嬌小的螞蟻在搬運著，它的`樣子好像隨時會飛走。
忽然，一隻瓢蟲撲騰著翅膀飛上了荊條，吃起了蚜蟲，卻不知這地方已被螞蟻佔領。螞蟻發現後，立刻對瓢蟲拳打腳踢。瓢蟲也不甘示弱，可也沒幾個回合就被踹了下去。我真為瓢蟲惋惜，可沒想到跌下去的小瓢蟲又飛了上來，再一次與螞蟻展開了較量……多麼頑強的小蟲！
這個世界裡還有卿卿我我的蝸牛，也有排著長隊遊行的毛毛蟲……走進這個小小的微觀世界，我們還會發現更多。
奇妙的微觀世界的五年級作文 15
我看到《小哥白尼》雜誌封面上的科學實驗用品的郵購廣告，其中一個包含顯微鏡的生物箱引起老我的濃厚興趣。我還是使用“死纏濫磨”的老辦法，要媽媽給我買一套。
盼星星、盼月亮，在匯出款後的第十三天，終於把生物箱給盼回來了。中午放學一回家，我就迫不及待地開啟包裹。“哇塞，顯微鏡！”我激動地跳了起來，急忙開啟顯微鏡的鏡蓋，往裡瞅瞅，怎麼一團漆黑？這才想起了說明書，照著說明書，慢慢地調節變焦鏡頭、載物片、反光鏡，鏡前小標本的放大影象漸漸在視網膜上清晰起來。
我將一個有點髒的載片放在載物臺上，用一千二百倍的鏡頭，調好焦距。真是不看不知道，一看嚇一跳。好多奇形怪狀的`東西在載物片上蠕動著，有的像毛毛蟲在爬，有的像心臟一樣一收一縮，有的像一個球在滾，還有的像螞蝗一樣變換著身體的粗細胖瘦......真噁心。難怪每次吃東西前，媽媽總要提醒我洗手。我的髒手上一定也停留著這些細菌，它們如果搭上食物快車跑進肚子裡，那可就留下了疾病隱患了。
我非常幸運地看到，生物箱裡還附帶著各種生物標本，有蜜蜂腿、孔雀羽毛、蝦子卵......最令我感興趣的是蜻蜓翅膀標本，在顯微鏡下，你可以清楚的看到蜻蜓的翅膀由一根根“粗壯”的杆支撐著，之間有許多稍細的莖相連，像是建築物內鋼筋網，這完全是一種最最科學的理想搭配。你還能看見莖與莖之間靈敏的神經分佈情況。在翅膀末梢，一塊深黑的斑點引起了我的注意。以前，我在書上看過，這塊斑點很重，掛在翅膀末梢，可以減少飛行時的震動。蜻蜓是昆蟲王國裡的飛行專家，那薄如膜的翅膀能在每秒扇動50次以上的頻率下接受各種高難度考驗，或低空、或懸停、或加速......人類模仿蜻蜓，給飛機機翼末梢加重，果然增加了飛行穩定性。沒想到，小小的蜻蜓也是人類的老師。
微觀世界真的很奇妙，我要用顯微鏡一點點的去觀察、發現，去探索微觀世界裡的奧祕。
奇妙的微觀世界的五年級作文 16
以微觀世，以微觀景，以微觀細。
——題記
到滁州，至琅琊。離去塵俗，相擁山水，迷醉於山水，愛慕于山水。琅琊之溪，叫歐公醉，叫我戀。
清晨，曉霧瀰漫，將我繚繞。門前的湖，結上一層薄冰，將清清綠水掩蓋，卻掩不住那澄澈，只又添一層清冷。晨霧繞於眼前，清清湖水在冰下歡躍，正蓄勢破水，重擁山林。曉霧纏上樹藤，伴其左右，與其呢喃；為這靜謐清晨，添一份安寧。朝陽出山，拂去曉霧，拂去一夜的塵埃，又將美麗帶給這片樂土。
信步邁入琅琊山，曉霧在髮絲上留下點點痕跡。鳥雀的鳴叫聲徘徊於耳畔，似與我呢喃，又像同我述那山間趣事。在鳥雀的帶領下，我步入了一片聖潔的天堂。參天古樹，立於路旁；睡眼惺忪，也不禁被自己迷醉。林間的，腳下的.，不是山路小徑，而是柏油馬路；卻不感突兀，它好似也被這山林所感，與其融為一體。
隱有泉聲潺潺，不絕於耳。告別鳥雀，追尋山泉。一步一響，山間的清晨也被這泉水所感，便是輕快，明朗起來。隨著步子聲，伴著泉水聲，越來越響，越來越脆。眼見釀泉，耳聽泉聲，心感泉情。掬一捧泉水，冰涼之感蔓延全身，喚醒了每一個細胞。石露於泉，泉低於石；相伴相依，相慰相感。不禁為其所動，已然置身於中。
別泉，迎亭。坐於醉翁亭，也感歐公情。山擁水環，於亭中，悟其情。歐公亦於亭中，伴吾左右，吾亦與其同醉。“醉翁之意不在酒，在乎山水之間。”山水之景，映於心中；山水之情，悟於心中。醉翁之意，吾似懂。
與歐公相伴，吾悟其心。抒情于山水，寄情于山水。山水之景，在外，亦在內。將山水之景刻於心，時時品，回回憶。這便是山水之樂，便是自然之趣！
歐公之醉於其心，琅琊之美於吾心。琅琊之美，令歐公醉，令我戀。自然，奇異乎！
奇妙的微觀世界的五年級作文 17
我們都生活在微觀的世界裡。
我們發現了微小的生物，我們建造了汽車、輪船、飛機…我們就以巨集觀自居。其實，我們只是在黑暗匣子裡的一顆玻璃珠上的微小生物罷了。
那黑暗的匣子只不過不被真正巨集觀世界的孩子所開啟而已。其實，在某種巨集觀的角度來說，他們也只是微小的生物。
我們都生活在微觀的世界裡。
就像人們忙碌著一樣。他們怕流逝了時光。可他們不知道，時光是無限的。
流逝的，只是他們自己罷了。
時光是永恆的，即便流逝了，也只是流逝了他們自己的那部分時光而已。
我們生存在宇宙裡，在我們暫且還走不出的黑暗中。每個人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上，又被人們所看到的`，還有誰呢？就算照射到了，又被人們看見了，那需要多久呢？又能持續多長時間呢？
在浩瀚的宇宙中，我們小小的，我們都是星辰。
在真正的巨集觀面前，我們微乎其微。
我們都生活在微觀的世界裡，被微觀的時間所淘汰。為微觀的生活而努力，為微觀的一切付出自己的一切。
可是，又有誰能永遠留在世界上，哪怕是微觀的世界？
我們用微觀的眼睛看著世界，並且希望世界可以以巨集觀的角度接受微觀世界的我們。
但是，世界沒有。
它仍然在用微觀的時間一批批淘汰掉微小的我們。
沒有人能永遠留在世界上，哪怕只是微觀世界。
因為我們的眼睛、耳朵、心，都留在了微觀世界，鎖在了那個小小的掉了漆的盒子裡，我們甚至不敢想象一下自己以外的那個巨集觀世界。所以我們只是短暫的生活，短暫的生活在世界裡，短暫的生活在微觀世界裡。
我們都是生活在微觀的世界裡的人。
奇妙的微觀世界的五年級作文 18
今天，我們三四班的Discovery小隊有幸參觀了近江站的地鐵大腦——地鐵指揮中心！
那裡的工作人員用工作卡打開了鐵門，首先映入眼簾的是一條長約100米的通道，兩旁擠滿一扇扇小門。我走進了指揮室。我看見一個巨大的指揮台，它的右側整齊得排列著各式各樣的按鈕，它們有的控制門的'開關，有的控制地鐵開停，還有的控制各種機器。在按鈕的下方，有一些電腦和電話機整齊地交錯擺放著。控制檯的左側是一個消防櫃，裡面整理地擺放著消防服、消防帽和消防靴。指揮室的最右側擺有三個書櫃，上面掛著三面錦旗。工作人員說其中兩面是得到幫助的乘客為了表達對他們的感謝，另一面是學校贈送的。工作人員說如果指揮中心著火了，天花板上會自動放出一種特殊的氣體把火滅掉。真是先進。
講解完這些，老師說：“還有誰有問題嗎？”我旁邊的同學立刻舉起手，問道：“如果老人走得太慢，會被地鐵門夾住嗎？”“這個問得好！”老師說，“如果有東西被夾住，門會自動開關3次，然後就永遠開著了。只有專業的工作人員才能修好。”終於輪到我提問了：“老師，現在磁懸浮有用在地鐵上嗎？”“目前還沒有，它只運用在上海的火車上。”
接下來，我們要去站臺看一看了。站臺的牆上有兩個按鈕，一個標記“話筒”，一個標記“通話”，原來這就是連線指揮中心的緊急通話器。
儘管我已經坐地鐵N次了，但還是第一次如此細緻地瞭解地鐵，第一次參觀地鐵的控制中心，也終於知道地鐵站的大腦長啥樣了。
奇妙的微觀世界的五年級作文 19
世界上不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心。——題記
又是一個大晴天，我卻開始思念下雨時雨水盪開的故事！
又是一個下雨天，我卻開始回想晴天時微風攜來的閒情！
何苦呢？雨時，晴空都有別樣的感覺，都把它們當成幸福來享受！
每到晴天，我總能從微觀上涉及種種妙處。無非是多了些常青藤舞蹈的影子，偶爾可以心血來潮地品個下午茶，或者帶狗出門溜溜，順便讓我這具快發黴的軀幹好好活動活動一切都順順利利，很平靜。人是很奇怪的，當一切都應願發展下去，什麼都想開了，認為自己是幸福的.。
但晴天也並非一切安好，當某天天氣一燥熱起來，知了便開始猖狂，肆無忌憚地歌唱。這可破壞了我享受閒暇時光的好心情。此刻我恨不得找到它，痛吐心中的不快。但轉念一想，知了的一生光陰僅抵我們的千分之一，瘋狂地抓住時光的衣襟，瘋狂地歌唱，難道不是一種使自己幸福的方式嗎？這時的我也倍感幸福
雨天亦復如是，只差開啟窗，迎來的不是陽光的灑脫，而是雨水的憂鬱。這個時候，牆上的那本日曆往往給我措手不及的震撼，思緒也淋著雨去追逐美好的回憶
晴空時的閒情，雨天時的憂鬱，何嘗不是幸福？只要你——
從微不足道的螞蟻身上，看到不朽的團結力量；
從牆角的一株雜草身上，看到巨集偉的生命藍圖。
你會發現，這一切不是幸福是什麼？
奇妙的微觀世界的五年級作文 20
文字是一種奇妙，神祕，不可思議的東西。
每一個字都是一幅畫，雖然只是一小攤墨跡，卻勾勒出一個世界。一個個方箋小字，從筆尖流淌到紙上，典雅端莊，帶著聖神的光輝。
文字是有溫度的。有的文字厚實芳香，帶著山野氣息，粗曠而純潔；有的文字犀利清冽，一筆一劃藏著尖刀，錚錚作響；有的文字安逸柔軟，溫和得在紙上小憩；有的文字可愛俏皮，在讀者面前擠眉弄眼，使人忍俊不禁。
文字是值得敬仰的，他們承載了中國乃至世界的歷史，是一筆一劃編織了這個世界。文字無處不在，每個文字的背後，蘊藏著無盡的人類智慧。
我的文字還太稚嫩，太拙劣。
文學的浩海無邊無際，我所見到的不過是一滴水中的幾個分子，太淺太淺。
沒有人有權力對文學評頭論足，在文字面前，你太渺小太微不足道，薄如蟬翼而不堪一擊。而任何對文字的讚美都是淺層次的，那些浮華的讚歌是入不了文字之眼的。在文學看來，我們的思想如幼兒般天真，那些所謂的美文佳作，不過是幾句牙牙學語。
文學是高傲的，不允許任何人對她有一絲的褻瀆。
文學是從容的，她浸透生活的`脊樑，在天地之間升騰，在日月間縈繞。
文學是謙和的，任何人有權與文學對視，但你無法做到將文學俯視。
或許將來我會踏上漫漫文學路而上下求索，但那畢竟還遠。
現在的我沒有勇氣在文學面前抬頭，我必須謙卑的接受血與淚的洗禮，不斷磨礪自己的文字，無法讓它成熟，至少讓它成長。
奇妙的微觀世界的五年級作文 21
我發現這個世界真奇妙：螞蟻搬家、動物自衛、海市蜃樓、美麗極光‥‥‥這些都十分奇特。其實我們身邊就有許多類似的例子，這不，我在一天之內就發現了兩項奇妙之處。
那天早上，我在洗臉。一開燈，我發現洗臉盤裡有臉的倒影，從遠到近，從淺到深，共有四層。忽然，我衣服上的一個小線團掉進水中。不料，小線團也像變魔術一樣，在水中的倒影也變成了“四胞胎”。我就索性做了一個實驗：先把自己在水裡最淺的一個倒影靠向了小線團的倒影。啊？它的倒影只有三個了。我繼續向前靠近，兩個、一個……當顏色最深的一個倒影靠近線團的倒影時，我只能看見上方的線團了，自己的`影子卻不見了。原先，光反射後的倒影是多個幻形圖，當它射到另一個物體的倒影上時，另一個物體就會減少一個倒影呀！
下午，我開啟冰箱時看到媽媽去年從同裡帶來的那個大鵝蛋，它悠閒地躺在那裡，我便伸手去拿。啊？怎樣那麼輕呀，幾乎沒有分量！我想探個究竟，就把它砸開看看。哎呀!原本像液體狀的蛋變得老太太的臉似的乾癟乾癟的，而且還有一股臭味，上方有許多黑黑白白的斑點。我想這必須是存放了太久才變質的。那原先的分量跑哪裡去了呢？怎樣變成這樣乾癟了，可能是凍“熟”了吧？嘻嘻！爸爸告訴我：因為冰箱執行的過程中會吸收食物的水分，鵝蛋裡的蛋清和蛋黃雖然隔著一層蛋殼還是逃脫不了這樣的“折磨”，日子久了就乾癟了，自然分量也就輕嘍！
哇，世界真奇妙，自然界就是有那麼多稀奇古怪的現象，只要我們勇於發現、勇於探索，就能從中獲得豐富的知識。同學們，說不定你們身邊就有許多這樣例子呢！好好探究探究吧！
