在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的開滿丁香花的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開滿丁香花的校園作文 篇1
一進校門，便有一股幽雅的甜香撲鼻而來。只見那一簇簇十字小白花呆呆地蹲在那。白牆邊探出半樹小星星。
下課鈴一響，只見一個高大的身影閃過牆旁，他東望西瞧了一陣後採了幾朵丁香。他便是全校聞名的淘氣包張明。不巧，被班長王寒冰抓個正著。大聲吼到：“張明你為什麼不在教室寫作業，跑到這幹嘛？”張明一呌唆把丁香灑了一地。王寒冰見狀雙腳直登地“好呀！你居然敢摘花，跟我去趟辦公室。”
這時。小張從一個角落躥了出來對王寒冰說：“班長，老師叫你回去發作業。”張明看到她已走遠，又摘起花來了。
中午的烈日散在那些紫丁香上，那丁香像個婷婷玉立的小姑娘，那非桂非蘭的淡香瀰漫了整個校園。伴著花香，祖國的花朵們蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
夜晚，皎潔的月光散在那丁香上，小小的花苞恰似衣襟上的盤花扣。張明搗鼓了一瓶花粉水
他改作業回來時看見迎面走來的王寒冰，下意思往口袋中摸了摸，當她走近時迅速地拿出水往她臉上一噴便用迅雷不及掩耳令勢逃走了。王寒冰連打了好幾個噴欠，臉龐被花粉水弄的有些紅腫。她連哭帶跑去告訴了老師。
李老師首先有些沉默，隨後李老師全神貫注地盯著那瓶花水，丁香花根本就沒有如此大的效果，而且這與沒有任何東西的花水差不多？李老師發現張明在科學方面非常優秀，於是他努力的培養著他對科學的研究和興趣。
一小瓶丁香的花水讓張明變得更優秀。
開滿丁香花的校園作文 篇2
星期三的早晨，在一個開滿丁香花的校園裡，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……
下課時，淘氣包張明跑到丁香樹下觀看丁香花，這也是難得的一次啊！本想好好的觀看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹枝。雖然是一根丁香樹枝，但還是招來了“禍”。雷厲風行的班長王寒冰看見了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹枝好像就是他拽下來
的吧？於是跑到張明面前，“張明你為什麼要把丁香樹枝拽下來。”王寒冰不聞不問的就直接說上了張明。“你哪個眼睛看見我把丁香樹之拽下來了？”王寒冰指了指他腳下的樹枝說：“這就是物證。”張明很驚訝，我什麼時候踩到這隻樹枝的？我怎麼不知道？“我只是來觀賞丁香花的，請不要誤會我。”
兩個人正在激烈的爭吵著。他們年輕的班主任李看見了。走過來問，“你們在吵什麼？在校園裡大家不是要互相團結，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說了事情的原因。還說張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽了立馬就不願意了。
“你又沒看見，為什麼說是我把丁香樹枝拽下來的呢？”
“因為你一向淘氣，不是你還是誰？”
李老師阻止了他倆的爭吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計較了，以免傷了和氣，不管是不是張明乾的，都翻篇兒了。現在主要是團結。”
“張明以後別再淘氣了，我相信不是你乾的。”
“王寒冰你身為班長，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會有這個班集體。”王寒冰聽了，低下了頭，默默地離開了。
為此，張明也明白了一個道理，淘氣會更讓人討厭，也會讓別人不再信任他。
丁香花的香氣依然留在空氣中，什麼時候散開呢？誰也不知道。
開滿丁香花的校園作文 篇3
張明就在這個開滿丁香花的校園裡學習，他可是出了名的淘氣包，校內所有的老師都拿他沒辦法，因此，他算是這個校園的“明星”了。
這天，張明剛走進教室就聽到班長王寒冰的一聲怒吼：“怎麼又遲到了？還有，快點交作業！”“哦，知道了。作業沒寫。”“再這樣下去，我就向新來的班主任反映！”“啥？換班主任了？”張明沉默了，因為，他心裡想著該怎樣整整新來的班主任。
上課鈴響了，新來的班主任走進教室，站在講臺前自我介紹：“同學們好，我是新來的班主任兼語文老師，現在開始上課啊。”話音剛落，便在粉筆盒裡拿粉筆，但裡面放的不是粉筆，而是麵條。
李老師看似驚訝，卻已知道是誰幹的，因為校長已和他反映過張明的情況。
“這是誰幹的？”李老師問，全班沒有一個人回答，因為生怕自己得罪了張明，結果被整的永無寧日。
“你們不說我也知道，因為那個人把筆和書都拿反了。”結果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊，溫柔地對他說：“這位同學，原來是你做的呀？你看起來還是蠻聰明的樣子，但你似乎把聰明用錯了地方。”張明心中一震，因為從未有一位老師這種情況下還能這樣心平氣和的跟他說話，都是凶巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之後，張明不像從前那麼淘了，學習成績也提高了，但時常也會皮那麼一下下。同學們都以為他中了什麼邪，一下子忽然就這樣了。
就因為這個班有一個這樣好的老師，別的班都羨慕死了，因為面對一位和藹又充滿活力的班主任比一位凶巴巴的班主任好多了。
開滿丁香花的校園作文 篇4
天氣晴朗，萬里無雲，張明哼著小曲，興高采烈的來到了學校。因為，今天是媽媽的生日，他尋思著課後採幾朵校園裡的丁香花作為媽媽的生日禮物。
下課了，張明來到舞蹈房旁的丁香樹前，他望著斜伸過來的枝條上的綴滿了丁香花，宛如一張張天使那美麗動人的小臉蛋。一陣風吹過，花兒散發出淡淡的幽香，又如一隻只蝴蝶，翩翩起舞，還不時發出沙沙的聲響，猶如一首優美的曲子。他一手拽著丁香枝條，一手輕輕地摘著丁香花，把摘下來的丁香花通通放進了口袋。
突然，從張明的身後傳來一個熟悉的聲音“張明，不能隨便破壞花”，王寒冰勸阻道。張明頭也不回，王寒冰生氣了，上去就打了起來。張明扒著王寒冰的外套，王寒冰也不勢弱，一腳踢到了張明的肚子上，張明疼得直叫。
這時，校長在遠處看見了，立即跑了過來，拉著張明說“有什麼事不能好好說，非要動手呀”！“校長，張明摘丁香花，破壞環境”，王寒冰很氣憤地說。“媽，我只是想給你送一個驚喜！”，張明無奈地說。這時，王寒冰才知道，原來校長是張明的媽媽。“你隨便摘丁香花就是給我的驚喜嗎？”校長生氣地說。“今天是你的生日”，張明接著說“我是想摘一些丁香花作為禮物送給您。”這時，張明的媽媽眼裡噙著淚水抱住了張明說道：“你想著媽媽的生日，媽媽很感動，但愛護環境每一個人的責任，我們不能因為個人的私利而去損害大家共同的環境，知道嗎？”張明紅著臉說道：“媽媽，我知道錯了，放學後我會畫一張最美的丁香樹送給您作為您的生日禮物。”
校長摟著兩個孩子開心地笑了……
開滿丁香花的校園作文 篇5
春天來了，一陣春雨過後，走進校園，一陣陣幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡，原來是丁香花，邁著春的腳步走進了校園。
可是班裡的淘氣包張明十分不開心，原來張明的爺爺生病了。張明低著頭走進校園，他在想該拿什麼去探望爺爺呢?帶水果還是帶鮮花呢?淘氣包張明轉頭看到了那一樹白丁香。他想，爺爺是哈爾濱人，而丁香花是哈爾濱的市花，我為什麼不送點丁香花給爺爺呢?張明左看右看，偷偷跑到丁香樹下，伸出手來，正想拿過一枝花折斷，突然傳來一聲響，“張明，你在幹什麼!”班長突然出現在他的後面，再次說：“張明你想幹什麼?”張明看見了班長，立即把丁香花湊到鼻子面前說。“我只是想聞一下丁香花呀。”班長說，“你別狡辯了，你就是想摘丁香花，我一定要告訴老師聽。”張明憤憤不平地說，“就你會打小報告。”
說著說著張明和班長就吵起架來了。正巧班主任李老師路過，看見他們兩個在吵架就問。：“你們幹什麼要吵架?”張明就先聲奪人說“班長他總冤枉我，說我摘丁香花。”班長說，“你就是想摘丁香花。”“我沒摘，我只是聞一下”張明辯解道。”老師嚴肅地對張明說：“你只要老實交代為什麼要摘花，我是不會責怪你的。”看到老師嚴肅的表情，張明紅著臉低著頭，吞吞吐吐地說：“我……我爺爺生病了，他是哈爾濱人，我想摘幾朵丁香花去看望他”。老師聽了之後，不僅沒有懲罰他，還幫張明摘了一簇丁香花。
放學了，老師把張明送出校門說，“快去看望你的爺爺吧。”張明十分感動，轉頭望瞭望，覺得那一樹丁香花在陽光的照耀下開得更加美麗燦爛了。
開滿丁香花的校園作文 篇6
下課鈴響了，六年級3班的同學們特別興奮，因為下節課就是語文吳老師為同學們組織的辯論賽了。“淘氣包”張明站在椅子上，大聲揹著辯論稿，出盡了洋相，引得周邊同學們伏在桌子上哈哈大笑。
上課了，可始終不見吳老師來。兩分鐘過去了，五分鐘過去了，感覺兩個世紀都過去了，教室裡仍然亂哄哄的。用其他老師的話來講，那教室裡就好像是菜市場。班長王寒冰實在忍不住了，走上了講臺，對所有同學說：“安靜，各位同學安靜，我們耐心再等一會兒。語文課代表去辦公室找一找語文吳老師，快去呀！”
五分鐘後，語文課代表滿頭大汗的回來了，班長見了馬上問：“語文李吳老師呢？”語文課代表。把語文吳老師沒有來的原因，悄悄的告訴了王寒冰。
王寒冰明白了，情況一五一十的告訴了所有人：“吳老師今天是給同學們買辯論賽獎品的，路上把是腰扭傷了，現在還在醫院，不能來上課了。不過校長說問題不大，但是需要在家休養一段時間，所以今天的這節課要先上自習。”
同學們聽完後很聽話，教室裡除了寫字，看書發出的聲音以外，沒有發出任何的聲音，比往常都要安靜，感覺如果一個針掉在地上的聲音都能聽見。
過了十分鐘，最後一排的“淘氣包”張明。悄悄的從後門溜出了教室，跑向了操場邊上的丁香樹旁。班長王寒冰趕緊追上去，質問道：“張明，你在幹什麼……”還沒等班長說完。張明。結結巴巴地回答道：“吳老師最喜歡丁香花……我……想摘點兒丁香花送給她，祝她……早日康復。”王寒冰聽完後連忙道歉：“對不起，張明，我誤會你了，我來幫你吧，放學後，我們一起去吳老師家看望她吧！”
那一縷縷陽光照在了他們彼此稚嫩的臉上，兩幅燦爛的笑臉，看起來那麼美好。
開滿丁香花的校園作文 篇7
歡聲笑語的校園裡開滿了丁香，那粉盈盈的丁香在陽光的照耀下彷彿顏色更深了，為這校園平添了一抹紅暈，花的甜香也四散開來。
張明瞄了一眼同桌王寒冰的試卷，心想：“這傢伙今天成績是滿分，怎麼還繃著臉，像塊冰似的，怪不得叫寒冰……”正嘟嚷著，下課鈴響了，王寒冰啪的一聲把卷子一摔，大步流星地走出了教室。張明沒像往常一樣與其他同學出去踢足球而是坐在教室裡沉思：“怪呀！今天李老師去辦事了，找人代了班，這王寒冰發這麼大脾氣幹什麼？”
這一天，王寒冰一直都繃著臉，悶悶不樂。放學後，張明為了一探究竟，便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰後面，只見王寒冰三步並作兩步地跑到丁香樹面前，連忙折下了幾枝丁香，張明裝作恰好遇到王寒冰：“喲！這不是我們的班長嗎？今天怎麼來這兒折丁香呀！不怕被校長看見挨批評嗎？”“噓，小點兒聲，別讓校長聽見了。告訴你，李老師並沒有去辦事，他生病了，我想送他幾株丁香，讓他開心開心，快點好起來！”王寒冰聲音小得像只蚊子，他沒有再說話，而是直奔醫院。張明也二話沒說，跟在了王寒冰後面跑，想著：原來平常廢話不多的班長，心靈也蠻細膩的嘛！跑著跑著，上了車，不一會兒就到了醫院。
進了病房，看到了李老師那消瘦的臉龐，還有那藍白相間的病服，王寒冰含著眼淚，把丁香花送給李老師說：“老師，你一定要好起來。”這時，一陣清香飄進了李老師的心裡。
開滿丁香花的校園作文 篇8
花，是美麗的。沒有花，也就沒有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛情，牡丹花象徵富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨。
丁香花開滿這校園的季節。那些小小的、十字小白花開得那麼迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的風景。一到下課，同學們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發出的淡淡的甜香。
這時，張景明同學簡直被花香陶醉了！他想，要是能摘一枝下來，放到自己的座位上，上課時就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺時不也能睡得更加香甜嗎？想著想著，一隻手就伸向了丁香花樹上。猛然間，他被一隻冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了！回頭一看，原來是班長王寒冰。
“幹什麼呢，要摘花嗎？”班長明知故問！
張景明吞吞吐吐地說道：“就摘一枝放……放到教室裡去啊。”
這時，周圍的同學圍了上來，低年級的，高年級的。張景明的臉一下子紅了，像一個成熟了的蘋果。他知道自己錯了，但是自己面子過不去呀。“什麼好朋友？居然這樣！”他內心很不服氣，自言自語地走開了。
晚上，完成了作業，白天的一幕又出現在他的腦海中……
第二天早上，一個低年級的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮，跑過去制止了。他想：要是大家都來摘，這校園的花會是什麼樣子呢？
他跑進教室，急忙去找班長主動承認了錯誤。
哈哈，這內心的恩怨就這樣煙消雲散了。
開滿丁香花的校園作文 篇9
一座瀰漫著丁香花花香的校園裡，會發生什麼呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學們排著整齊的隊伍來到操場，同學們做完廣播操，準備退場了。他們都你擁我擠地跑回教室。
突然，一個一年級小朋友看到丁香樹下有一條紅領巾，他彎腰撿起紅領巾，心想：“反正也是撿的，剛好因為也缺一條，那這條就是我的了。”他隨手戴上了紅領巾。這一幕，剛好被張明看到了。他皺著眉說：“這明明不是你的。”說完，搶過了紅領巾。班長王寒冰看到張明在搶紅領巾，大聲喊道：“張明你在幹嘛？”班長一邊喊一邊跑到那課丁香花樹下呵斥：“張明！跟我去李老師辦公室一趟！”張明歪著頭疑惑地問道：“為什麼？”班長眉頭一皺：“你幹了壞事，還裝糊塗？”張明理直氣壯地說道：“我沒有幹什麼呀。”王寒冰說：“你剛剛還在欺負一年級的小朋友，現在就忘了？”張明說：“我真沒有！”這時，班主任李老師可能聽到了爭吵聲，從辦公室跑了過來，問：“怎麼了？”沒等張明開口，班長馬上說明了事情的經過。李老師說：“我相信張明他不會這樣的。”班長馬上插了一句：“老師，我都親眼看到他搶小朋友的紅領巾。”沒等他說完，那個一年級的小朋友吞吞吐吐地說道：“其實……紅領巾是撿的，不是我的，所以那個哥哥不是搶的。”李老師對張明豎起大拇指，還對班長說：“不知道事情的經過，不要太早下定論。”班長向張明致歉。
丁香樹下，一場誤會解決了。花香慢悠悠地飄散，整個校園浸潤在這迷人的氣息之中。
開滿丁香花的校園作文 篇10
今天早上，學校校園裡發生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。
上午第三節課下課，因為校園裡長滿了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背後，用手捏住花根，用力的拔起，然後，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺全身放輕鬆，然後又快速地放進了包裡。
可是，不好的事情發生了，張明以為自己乾的事沒有被發現，但是，他沒有想到的是，他們班雷厲風行的班長王寒冰正躲在一棵粗壯的，長滿葉子的樹後偷看，當他看到這一切時，她果斷地走來，張明看見她走來了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個紅蘋果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道幹什麼了。
王寒冰快速走來，直到捏住他的手，王寒冰才說：“張明，請你以後不要摘花了，因為小花也是一份世界上面的生命，也是給國家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長在樹上的丁香花，它也有生活能力，請你以後不要摘花了”。
張明聽了深受感染，就把花放在了枝頭。可王寒冰不解的說：“它死了，你還把它放在了樹上，你還不如把它拿走”。
張明嚴肅的說：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱裡”。
王寒冰聽了後，流下了淚，建議我們一起參加護花的活動，張明連聲說好。
他們參加了後，校園裡的花果然摘的人很少了，幾乎沒有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關心小花小草，不能傷害地球裡面的一份生命。
開滿丁香花的校園作文 篇11
一所開滿丁香花的校園裡，有一個叫張明的學生慢吞吞地走在路上。在這所學校裡，丁香花開滿了整個校園，走到校園的哪裡，都能聞到一股淡淡的香味。
張明知道自己要遲到了，所以故意走得很慢。鈴響了10分鐘，張明才慢慢地走到教室門口。他看見同學們都在讀書，沒有注意到他，就唱起反調來“我在馬路邊撿到一分錢……”張明一邊唱，一邊大搖大擺地走進教室。班長見了，大聲地喊道：“張明，閉嘴！你再不上位我就記你的名字！”班長凶得像一隻飢餓的豹子，他卻一點兒都不害怕，嬉皮笑臉地說：“我真的見到你一分錢，要不要上交？”這下，全班同學都笑了，班長氣的臉都紅了，他才心滿意足地上位。
張明雖然很調皮，但是力氣大，又愛運動，所以運動場上少不了他的身影。這不，大家期盼已久的籃球賽又要開始了。可是，班長卻不讓他上場。這可把他惹生氣了——籃球賽正打了一半，張明突然衝上場，讓他們班失分了。班主任老師李君一下子看出了他的心思，說：“我知道你不是故意的，只是想讓我們班贏，對不對？那你就上場吧！”張明一下子高興了，還打贏了球賽。同學們都為他鼓掌，老師也投來了讚許的目光。
也許是受到了老師的讚許，張明這幾天不怎麼搗亂了，學習也有了上進行心，還搶著幫老師幹活呢！
校園裡的丁香花開得更加鮮豔了，和張明的笑容一樣鮮豔！
開滿丁香花的校園作文 篇12
五月，丁香花開的正盛，校園裡到處香氣撲鼻。這時“嘭”的一聲，打破了校園的寧靜。
樓梯上的花盆被路過的幾個同學打破了，張明見了趕忙拿來掃把，想把這些碎片掃走。“好你個張明，花盆打碎了還想把東西掃走，今天，我會把你幹的好事全告訴老師。”班長喊道。“不，你胡說，我明明是為了不讓同學們受傷才掃走的，再說也不是我打碎的，你少血口噴人了。”張明解釋道。班長頓時火冒三丈，瞪著張明道：“你怎麼說也沒有用，今天你一定逃不過去的。”
走廊上的人越來越多，七嘴八舌地議論開了，“張明，你還是認錯吧。”“這小孩真調皮，把花盆都打碎了”張明心裡難受極了，眼睛溼潤了，一下子哭了下來。“別吵了，別吵了。”老師走了過來。“王寒冰呀，你不應該這樣說人家，我知道你對人要求嚴格，可也得了解真相再說呀。張明，雖然你平時調皮，但我相信這一次一定不是你乾的，別生王寒冰的氣，也別擔心，等我查出來還你清白，給那個打碎花盆的同學一個教訓。”
在老師的話語下，圍觀的同學紛紛離開了。可班長王寒冰還小聲嚷著：“一定是他，一定是他，他就是一個小人，幹了還不認。”
兩天後的一個下午，學校找出了罪魁禍首，原來是幾個大孩子乾的，被老師狠狠地責罵了一頓。老師在班上說出了真相，班長王寒冰也向張明道了歉，認識到了自己的錯誤。張明的臉上露出了笑容。
校園裡，丁香花彷彿變得更加香甜，張明心中的丁香花結也終於解開了！
開滿丁香花的校園作文 篇13
五月來了，校園裡到處盛開著丁香花。走在道路上，丁香花樹遮去了夏日的炎熱，為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年（2）班的張明是全校都出了名的淘氣，在學校沒人和他一起玩。張明走到一顆高大的丁香樹下。那棵丁香樹是所有樹中最高、最大、枝葉最茂盛、花開得最多的。張明坐在那棵樹下仔細端詳這棵樹。他看到樹上有一條跳繩，便跳上了樹。輕輕一躍，跳上了樹幹，敏捷的身手不一會就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩，跳下了樹。只見班長王寒冰愁目圓睜。氣呼呼地說：“原來是你拿了我的跳繩，還把它掛在樹上。”張明的臉漲得通紅：“我才沒有呢！我只是看到跳繩掛在樹上才拿下來的。”王寒冰哼了一聲：“誰會信你的話。”
這時，李老師來了：“你們在吵架嗎？”王寒冰說：“老師，他拿我跳繩。”李老師對張明說：“是這樣嗎？”張明把失去說了出來。李老師讓王寒冰給張明道了歉，並把他單獨留了下來，說：“寒冰，你們同學之間要互相幫助，張明是個很可憐的孩子，他從小父母離異，和母親生活，父親一年也只見一面，而母親忙於工作，經常出差。他在家沒有得到過重視，所以在學校調皮是想引起大家對他的關注。”
放學了，在盛開著丁香花的校園裡，王寒冰拉起了張明的手，說：“我們一起放學吧。”二樓（3）班的辦公室裡，李老師露出了久違的笑容。
開滿丁香花的校園作文 篇14
春日的校園上空，陽光明媚！丁香花開得正好，它的香氣瀰漫在校園的各個角落。站立在丁香花枝上的小鳥時不時的發出“吱吱”的叫聲，彷彿是在歌頌丁香花和春天。
這時候，張明走進了學校，當他路過丁香樹的時候，發現那裡有兩個人鬼鬼祟祟的，一會兒向這兒看，一會兒又往那兒看，總之，他們兩個肯定不懷好意！果然，當他們發現周圍沒人的時候，就開始將磨爪伸向了那個柔弱的丁香花，沒一會兒，他們就摘了數十朵丁香花，張明親眼目睹了這一切。張明雖然平時很調皮，愛開一些玩笑，愛做一些惡作劇，但他卻十分遵守校園紀律！是非分明，所以他馬上上前制止了那兩個人的行為，還說道：“你們沒為什麼要這樣，信不信我去告老師！”那兩個同學害怕他真去向老師告狀，便先行一步的向教室跑去。他們兩個剛到教室，就對班長王寒冰顛倒黑白地說：“班長，你去管張明吧！他偷摘學校裡的丁香花！”王寒冰聽後，十分生氣地來到了張明身旁，不分青紅皁白地就對他大吼：“張明，你說說你，平常調皮就算了，如今你還嚴重違反學校規定，真是不像樣！”張明聽後十分傷心，生氣地說道：“我沒有！”就這樣，兩人因為矛盾打了起來！
這時，班主任李冰老師聞訊趕了過來，制止了兩人。當他了解完情況後，化解了兩人的衝突，雙方都給予了對方最真誠的道歉，後來，那兩個壞同學也受到了處罰。
這一刻，窗外的丁香花隨風而動，顯得那樣純潔真誠……
開滿丁香花的校園作文 篇15
今天的丁香花可真香啊！就在這樣一個和諧的校園裡，有兩三個晨練的同學在操場上更多的同學在教室裡複習。
“你怎麼可以欺負小同學呢？"班長，王寒冰怒氣衝衝的對張明說。“不我沒有，但是他自己摔倒了，我正……”“就你怎麼可能？別狡辯了，我是親眼看到的！”“你看見的也不一定是真的，誰不知道你雷厲風行？可是你不一定是對的。”張銘毫不示弱。“誰不知道你是‘淘氣包’？看一看也就理清了，要是你再狡辯，就去李老師那”“去就去，有理走遍天下”兩人你一言我一語地去找他們的班主任——李老師。
此時，李老師正在操場上跑步，看他如同鴻雁一樣輕巧，充滿活力。
“李老師，您來評評理。”兩人異口同聲的說，又不屑地看了對方一眼。“等一下，你們去花壇邊看看今天的丁香花有什麼特點？”兩人無奈的走了
不一會兒，李老師也來了問：“你們找我有什麼事？”“他欺負小同學！”班長王寒冰開門見山的說。“不，我沒有！”張明反駁道。“他做了我親眼看見的。”這時，李老師發話了：“我相信張敏，男子漢大丈夫，不會欺負小同學的。”“可是……”王寒冰剛想發表自己的意見，就被一陣“哥哥，大哥哥”給打斷了，其中一個孩子捧著一束鮮花走到張明面前說：“謝謝……你，大哥……哥，扶起了我”
張明用一隻手搔搔後腦勺，憨憨地笑著，一隻手不好意思的接過花。
在這樣和諧的校園裡，這樣香的丁香花裡師徒三人看著這樣美的丁香，心裡湧出說不出的甜蜜。
開滿丁香花的校園作文 篇16
校園裡，丁香花開得正旺。
班裡，班長王寒冰和淘氣包張明正吵得不可開交。
王寒冰怒氣衝衝地說：“你把東西藏哪兒去了？快點交出來，還給那個小朋友！”
張明不甘示弱地反駁道：“才沒有呢，誰不知道你做事總馬虎大意，你肯定看錯了。”
“我不可能看錯！再說，你本來就是個淘氣包，專幹一些偷雞摸狗的小勾當。”王寒冰指著張明的鼻子怒吼道，“走！找李老師評評理去！”
“走就走，有理走遍天下。”說著，兩人就去找班主任李老師了。
兩人氣沖沖地往操場上跑去，年輕的班主任李老師正在跑步。兩人一見到李老師就說：“李老師，您來給我們評評理。”李老師不急不慢地說：“別急，怎麼回事？”於是王寒冰把事情的來龍去脈跟李老師講了一遍，李老師笑著說：“來，你們看，這是什麼？”說著他指了指身邊的.一株植物。“丁香花。”王寒冰搶先答道。李老師又問：“看看它有什麼特點？”王寒冰和張明都安靜了下來，仔細觀察著。“這麼多的花苞都擠在一起啊……”張明喃喃自語著。“是呀，這一簇簇一團團的小花湊在枝頭，才有這美麗的景象。你們也一樣啊，同學之間應該相互團結，不能總為一點兒小事吵吵鬧鬧吧。”
張明和王寒冰瞬間漲紅了臉，不管之前的事件緣由為何，他們這樣互相斤斤計較，互不相讓，總覺得有些失了氣度，傷了和睦。於是倆人都不再要求非爭個高下對錯了。他們互相凝視著對方羞紅的臉，彷彿之間覺得校園裡的丁香花開得格外鮮豔，格外芬芳馥郁了……
開滿丁香花的校園作文 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，同學們你擁我擠地跑出教室。開滿丁香花的校園又熱鬧起來。
“哈哈，我“淘氣包”張明又來搗蛋了”。張明自言自語道。突然“淘氣包”看見雷厲風行的班長王寒冰在和幾個同學玩跳繩，便過去搗亂。只見他時而推一下那個同學的後背，時而碰一下這個同學的手，大家都跳不好了。
王寒冰實在氣得不行了，和張明吵了起來，她說：“你這樣做真的太討厭了，請你不要打擾我們了，離遠點兒！”張明根本不聽，繼續嬉皮笑臉地搗亂。王寒冰怒氣衝衝，領著同學們去找班主任李老師，剛好李老師正往這邊走。王寒冰跑到李老師面前說：“老師，張明總是打擾我們跳繩，你管管他吧。”
班主任笑眯眯地對張明說：“張明，你一定是嫉妒她們不跟你玩吧。”張明頓時臉紅了，結結巴巴地答道：“我，我，我才不是呢。”班主任拿著繩子對張明說：“來，張明，你給同學們展示展示你的能力。”張明接過繩子，一口氣跳了一百五十多下，同學們異口同聲地說：“哇，張明，你好厲害啊！”張明雙手叉腰得意揚揚地說：“那是，我可厲害啦！”王寒冰說：“只要你不淘氣就來跟我們一起跳繩吧。”張明高興地說：“好嘞。”班主任李老師見事情解決了便悠然地離去。
看著李老師走去的背影，同學們覺得開滿了丁香花的校園更美了。
開滿丁香花的校園作文 篇18
“張明！看看你乾的好事！”一聲怒吼打破了清晨的寧靜。教室裡，班主任怒氣衝衝地指著班裡十分“有名”的同學——張明。張明是一個格外淘氣的人，他特立獨行，卻特別愛捉弄人，好多同學因此都故意躲著他。即使被老師批評、被家長罵，他也會永遠當作耳旁風。
不過，一件事改變了所有人對他的看法。
一天下午放學的時候，同學們陸陸續續湧出教室，校園裡開始熱鬧起來。同學們不一會兒就排好了隊，如往常一樣，班委檢查又少了一名同學，不用問，除了張明還有誰呢。全班都清楚是誰，但都像視而不見，因為他們知道跟張明講道理簡直就是對牛彈琴。
另一邊，張明在樓下自由自在，他這裡逛逛、那裡看看。他走著走著，突然發現地上有一個東西。好傢伙！竟然是一個錢包，張明十分驚訝，但等他回過神來時，他就像離弦的箭一樣飛向門衛室，張明邊跑邊喊“有人丟了錢包！”還沒等門衛叔叔反應過來，張明就迅速地把錢包放到了門衛叔叔手裡，風風火火地，隨即揚長而去。
張明希望他拾金不昧的事不被別人發現，可他不知道全程都有一個人在看著他，那就是主任。主任十分驚訝，他發現這個全校都赫赫有名的“明星”也有他美好的一面。
張明的拾金不昧很快傳遍了班級，大家發現每個同學都有他的優點。看待一個人，一定要多看他的優點、多看他的行動，這樣才能正確評價一個人。
開滿丁香花的校園作文 篇19
在一家學校裡，開滿了美麗的丁香花，它讓這個本身就美麗無比的校園更加增添了一層紫色的大衣，更加美麗了。
在這裡，有一個叫張明的學生。他非常淘氣，淘氣到被大家稱為一個淘氣包，他時常會幹出一些令人無法理解的事情。因此，在班裡他都不受別人的待見。所以他在班裡的成績也非常落後，
張明的各種舉動，引起了他們班裡的班長王寒冰的注意，每次看見張明惡作劇時，他總是會提醒張明別再惡作劇了。可是張明就是不聽他的。這樣的狀況使王寒冰心裡十分糾結。他每天課間時都會用手撐著腦門，皺著眉頭想：“該怎麼才能讓張明改掉調皮呢，批評和勸說都沒有用，到底該怎麼辦呢？”
在思考了很久後還沒有結果的情況下，王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨後便向李老師請求：“老師，你得讓張明快點改掉淘氣的壞習慣，不然他以後肯定會釀成大禍的！”李老師聽了之後回答道：“我已經想到辦法了，但是得需要你的幫忙。”
在之後的日子當中，李老師在上課中的問題基本上都讓張明來回答，而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級裡的集體活動中也叫上張明來參加。在重複多了之後，張明的成績就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了，同時他也交到了許多的好朋友。在學校裡也漸漸的受到同學們的待見了。
慢慢的，張明就不再惡作劇了，每天下課他都會和好朋友們一起玩遊戲。李老師和王寒冰望著張明的背影露出了燦爛的笑容。
開滿丁香花的校園作文 篇20
香氣繚繞，校園裡的丁香又開了，一簇簇的丁香花如星星一般可愛，白的亮麗，紫的嫵媚。
張老師提著水壺，正在給丁香樹澆水，張明看見了，蹦蹦跳跳跑過去，對老師說：“老師，老師，我來幫您澆。”老師笑著說：“好，那老師謝謝你了。”老師把水壺交給張明，自己回了辦公室。張明一邊給丁香樹澆水，一邊想著：“今天是教師節，我要不摘一束丁香花給老師吧。”張明抬頭望了望丁香花，又低頭看了看地下的丁香花，蹲下身子，把地上的丁香花仔仔細細地看了一遍，挑了幾朵最完整、最好看的撿起來，拿在手中。
“張明！你竟然破壞花草！我要去告訴老師！”王寒冰突然跑過來喊道。張明非常委屈，就說：“等一下，你聽我解釋！”王寒冰厲聲說道：“怎麼？你敢做不敢當啊！”“不是，我沒有摘花。”王寒冰不聽，跑去要把老師叫來。不一會兒，張明就看見王寒冰和老師一起走了過來，他想：“唉，這下跳進黃河也洗不清了。”王寒冰對老師說：“老師，張明摘學校的花！”“我沒有！”老師非常不悅，“張明，你怎麼能這樣呢？”“我不是，我是從地上撿起來的花，我想今天是教師節，送幾朵好看的丁香花給老師。”王寒冰聽後，非常羞愧，覺得自己沒有搞清事實就擅自下了定論，他充滿歉意地對張明說：“對不起，我錯怪你了。”“沒關係。老師，花送給你。”
他們對張明的誤會解除了，三人開心的笑了。
開滿丁香花的校園作文 篇21
丁香花校園，那裡很美，丁香樹簇擁著那幾棟教學樓，每年開花的時候，坐在教室裡，香味也是聞得真真切切。
在這所學校的四年級5班，有個全校聞名的淘氣寶，他叫張明，還有一個全校聞名的好老師，他叫李小軍。李小軍剛任教四（5）班時，校長對他說：“李老師啊，四（5）班有一位同學叫張明，你可要小心他，他在我們學校可是出了名的淘氣！”李老師聽了笑了笑，說：“謝謝校長的提醒，我會小心的。”
這時，四（5）班的張明正在教室裡發表一篇演講：“我們班來了個新老師，叫李小軍，雖然他是聞名的好老師，但是我還是四（5）班的一哥，誰也管不了我！今天我要在……”話還沒說完，就被班長“小辣椒”王寒冰打斷了：“我警告你，這次我們班來的是個好老師，你對李老師尊重一點，給他留個好點的印象，別丟了我們四（5）班的臉。”“王大班長你不懂，我們搞惡作劇是因為想表達我們很活潑啦！”王寒冰剛想反駁，李老師就走了進來。
“我們班誰是張明？”“我！”張明趾高氣揚的說。“張明，你注意點兒！”王寒冰氣地拍了拍桌子。“沒事。”李老師對著張明說，“請這位同學幫我管理一下班級紀律。”張明十分驚訝，從來沒有人對他用“請”字說話，也從來沒有老師讓他管理過班級，他的心裡有股別樣的感覺。
因此，接下來他就為他的惡作劇而後悔了——他把所有粉筆弄成了一小截一小截的，他紅著臉對老師說：“對不起，李老師。”然後紅著臉跑出教室，沒過一會就拿了一盒新粉筆來塞到李老師手中，接著又不好意思地跑開了。
李老師對待學生特別和藹可親，講課也很有一套，而張明這個淘氣寶也開始發奮學習了，成為了優等生。
開滿丁香花的校園作文 篇22
丁香花的香氣在校園中瀰漫著……
“張明，你在幹什麼！”“班長，我怎麼了？”“哼，你還好意思說，你看看你在做一些什麼事！”“我不正在幫這個小朋友撿球嗎？”“淨瞎說，你明明在欺負人家小朋友！你看看，他的皮球本來是圓的，為什麼你一過去就扁了呢？並且你手裡還有一根圖釘，所以，凶手肯定是你，快跟我去‘自首’！”“你冤枉我，這皮球之所以會扁的原因是因為小朋友在玩球的時候不小心碰到地上的一根圖釘才扁的，根本不是我扎的！”“別說了，我說是你弄得就是你弄得，沒有什麼好辯解的！”……兩人爭吵了好長時間，打了個平手，於是便來到操場上去尋找它們的班主任——李小軍老師。
這時，李小軍老師正在做運動，一會兒扭扭腰，一會兒壓壓肩，一會兒拉拉腿。他看到班長王寒冰和淘氣包張明來了便停下運動，詢問他們道：“怎麼了，你們兩個同學，有什麼事情嗎？”“報告老師，張明欺負低年級的同學，還把他的皮球扎破了！”“你胡說！李老師，您可千萬別聽他胡言亂語，我明明是在幫助那名同學，王寒冰非說是我弄得！”……“哦？是嗎？那行，我帶你們來一個地方。”李小軍老師平靜地說道。“你們看！這是什麼？”“哇……這不是丁香花嗎！好美麗啊，並且香氣迷人，沁人心脾！”“是啊，我感覺全身都放鬆了許多。”突然，那位皮球被扎破的同學的班主任來到了操場上說：“誰是張明，我替這位同學向你道一聲謝謝，謝謝你幫助他撿起了扎破的皮球！”
此時，操場上十分安靜，可丁香花的香味卻仍然瀰漫在整個校園……
開滿丁香花的校園作文 篇23
春回大地，萬物復甦，校園裡的丁香花綻開了笑臉，一簇白色，一簇紫色，煞是好看。這時，淘氣包張明向著美麗的丁香花走來……”
“哇！好美，前些天我怎麼就沒看見呢？”張明一臉驚訝，他情不自禁地把手向花伸過去……這一幕正巧被那年輕而又充滿活力的班主任李小軍老師看見。李老師走過來，瞪著他：“張明，花也是有生命的，就像一位剛入職的老師，就像我，對新世界充滿太多的憧憬，你不能傷害它！”
張明才反應過來，可一切都太晚了，他已經把一柄花扯了下來。李老師的臉像個紅蘋果，他生氣地對張明說：“丁香花點綴著我們的校園，多麼美麗！你怎麼那麼淘氣，這裡的衛生就由你來打掃了！”
張明心想：唉！又要打掃衛生，不過，他看到地上有丁香花瓣，就沒再說什麼。
張明拿著掃把，裝模做樣地打掃起來。他見李小軍老師走遠了，一下子躺在地上堆起的丁香花瓣上。“好香，好柔，像羽毛一樣，真舒服。”張明讚歎道。可是他躲得了七年級，躲不過十五，綽號“小辣椒”的班長王寒冰，已將一切盡收眼底，直接向張明走過去。
“喂！舒服嗎？”班長問。“當然啦，要不你也來試試？”張明說：“老師讓你打掃衛生，你在幹什麼！起來，接受班規的懲罰吧！”班長王寒冰雙手叉腰，一臉得意的樣子。高明一聽，是班長的聲音，一下子蔫了。
張明自嘆：該死的丁香花，因為我一時貪圖了你的美麗，才帶來了兩個人的斥責，真討厭！”
是啊！我們要約束自己的行為，不能因為自己喜歡，損害公眾的利益。
開滿丁香花的校園作文 篇24
在光明國小，校園裡面的丁香花開得正歡，在陽光的照耀下顯得綠油油的，小葉子也光亮亮的，俏皮極了。紫色的丁香花一朵接著一朵，在陽光下閃著可愛的光芒，香氣四溢，沁人心脾。而我們的淘氣包張明，卻沒有時間和精力去觀賞這些花，他甚至還成為了班級公敵。
清晨，一向喜歡賴床的張明居然起了個大早，步履如飛地向學校走去。他把學校所有的垃圾桶翻了個遍，果然收穫頗豐：飲料瓶、鐵罐子、紙盒子不勝列舉。張明特意帶來的裝廢品的大塑料袋被裝得鼓鼓囊囊的，活像一個肚子快被漲破的大胖子。
這一切都被班長王寒冰盡收眼底。他在開班會時把這件奇怪的事公之於眾。“把垃圾帶到教室，你是故意想讓我們班的氣味變臭嗎？”王強大聲嚷嚷著。“你想讓我們班的流動紅旗落到別的班上嗎？”李珩銘憤怒地喊道。“對啊，對啊。你還有沒有一點兒班級榮譽感了？”教室裡嘰嘰喳喳起來，都在附和李珩銘。張明低著頭，臉漲得通紅，卻始終沒有說話。
這一切都被班主任看在眼裡。她把張明叫到辦公室，輕聲問他：“張明，你是不是遇到什麼困難了？可以放心跟老師說哦。”張明眼眶有點溼潤，他搖了搖頭，依然一句話也沒有說。
放學後，班主任帶著王寒冰，跟在張明後面，想一探究竟。夕陽下，空氣中飄蕩著丁香花的香氣，張明還在專心致志地翻著垃圾桶，連後面跟著兩個人都沒有發現。過了很久，張明長呼了一口氣，揹著沉甸甸的塑料袋，步履維艱地向前走著。
原來，張明找廢品是為了給他們小區的一位空巢老人去賣錢，而且王寒冰還聽到張明告訴老人說這些廢品是他家裡不要的，讓老人放心。
在夕陽下，在張明那無私的背影中，學校的丁香花開得更濃郁了。
開滿丁香花的校園作文 篇25
和煦的春風伴著柳絮靜靜的吹向丁香花，丁香花散發出陣陣香氣，火紅的太陽照耀著丁香花，讓丁香花開得更加燦爛，在這美好的環境中教室卻傳出來陣陣爭吵聲。
“好了，不要吵了，這件事你們都有錯！不要再找理由了！”教室中傳出了李老師審判的聲音，“好了，回位寫作業！”李老師走出教室後，同學們嘰嘰喳喳地議論起來：“明明是王寒冰的錯，要不是他，張明怎麼會發脾氣，被老師誤會！”而此時坐在座位上的王寒冰，用手託著腦袋，望著天花板，腦中不斷想著什麼。
天漸漸地暗了下去，火紅的太陽也被雲遮擋住，沒了太陽的照射丁香花原本燦爛的色彩變得暗淡起來，校園中的一切都是那麼寧靜。
在學校的中央，班長王寒冰一手握著丁香，一手緊緊的攢著，左張右望，跺著腳，似乎在等待著誰。不過一會兒，人封外號淘氣包的張明慢慢悠悠的在操場邊散步，王寒冰看見張明就立馬跑了上去，王寒冰伸出手臂，握住張明的手，抬起拿著丁香花的手說：“張明，對不……”起還沒有說出口張明就抬起手，掄起手臂，立馬把花打翻，像見鬼了一樣，驚慌地跑走了，王寒冰心裡升起一股疑惑，不過一會兒，就被心裡的抱怨壓了下去。王寒冰心中沉思到：難道張明不想原諒我了嗎？可他為什麼要把花打翻，真是太沒禮貌了！
被雲彩遮住的太陽公公也漸漸爬了出來，天空變得明亮起來，丁香也開得燦爛了許多。
教室裡的同學們輕聲議論著：“張明怎麼突然走了，整個上午都沒來。”隨著同學們的議論聲中，張明揹著書包走進了教室。
張明手中拿著一張驗化單，上面寫著：花粉過敏。
開滿丁香花的校園作文 篇26
早晨，校園裡的丁香花開得格外漂亮，星星般的小花綴滿枝頭，惹得人們離開了也要回頭望望。
教室裡，同學們都在認真地學習，靜得可聽到呼吸聲，靜得可聽見心跳聲，連同學們翻書的聲音都聽得清清楚楚，但是一聲尖叫打破了教室裡的安靜。“張明！你揪我頭髮幹什麼？”張明沒有說話，只是朝她吐吐舌頭，蘇蘇的臉都被氣炸了，通紅的小臉蛋就像蘋果。張明毫不在意地說：“咋啦？弄的就是你！”
這時，一向雷厲風行的班長——王寒冰來到了張明身旁：“張明，你給我回到座位上坐好！”就當所有人都認為張明會乖乖回到座位上時，張明卻一臉不屑，輕描淡寫地說：“喲！班長怎麼那麼愛管我啊？不會是羨慕我吧？”班長一臉嫌棄地對張明說：“你怎麼這麼自戀呢？再說了，你每次鬧這麼大動靜，難道不是想讓我減掉對你的懲罰嗎？”然而張明還沒說話，班長又接著說：“張明，你快去寫檢討，別廢話了，不然我告李老師！”張明聽了這番話，不但沒有認錯，反而接著懟王寒冰：“王寒冰，你能耐了啊？以為當個班長就有資格管我？”“哦……你說呢？真以為我不敢說嗎？”王寒冰也不甘示弱。“你告啊！”張明衝王寒冰伸了伸舌頭，還做了個鬼臉。
張明不知道的是：充滿活力的年輕班主任早就在不遠處把他們的對話聽得清清楚楚了。這件事全班都知道了，唯獨張明矇在鼓裡，張明感到情況不妙，扭頭一看，居然是李老師，張明的臉瞬間黑了，李老師看了看王寒冰，又看了看一眼張明，張明能感覺到李老師眼裡的恐怖。就這樣，李老師整整說了他十分鐘，那聲音驚天動地，回到教室的張明眼眶都紅了，他對班長和蘇蘇說：“對不起，以後我不會再這樣做了。”
放學後，丁香花的香氣瀰漫著整個校園“霜樹盡空之，腸斷丁香結。”
開滿丁香花的校園作文 篇27
今天早上，學校校園裡發生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。
上午第三節課下課，因為校園裡長滿了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背後，用手捏住花根，用力的拔起，然後，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺全身放輕鬆，然後又快速地放進了包裡。
可是，不好的事情發生了，張明以為自己乾的事沒有被發現，但是，他沒有想到的是，他們班雷厲風行的班長王寒冰正躲在一棵粗壯的，長滿葉子的樹後偷看，當他看到這一切時，她果斷地走來，張明看見她走來了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個紅蘋果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道幹什麼了。
王寒冰快速走來，直到捏住他的手，王寒冰才說：“張明，請你以後不要摘花了，因為小花也是一份世界上面的生命，也是給國家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長在樹上的丁香花，它也有生活能力，請你以後不要摘花了”。
張明聽了深受感染，就把花放在了枝頭。可王寒冰不解的說：“它死了，你還把它放在了樹上，你還不如把它拿走”。
張明嚴肅的說：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱裡”。
王寒冰聽了後，流下了淚，建議我們一起參加護花的活動，張明連聲說好。
他們參加了後，校園裡的花果然摘的人很少了，幾乎沒有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關心小花小草，不能傷害地球裡面的一份生命。
開滿丁香花的校園作文 篇28
9月，正值丁香花開放的季節。一個陽光明媚的早晨，空氣中氤氳著淡淡的清香，白的瀟灑，紫的朦朧，小小的丁香花也隨風而舞，飄落在地。
淘氣包張明悠閒地在百果園裡散步，他不緊不慢邁出了六親不認的步伐。一陣微風吹過，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發現丁香花開了。只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來，深深地嗅了嗅，並伸出另一種手細細的摩挲著花朵，情不自禁地讚歎：“真美呀！”
正在這時，班長王寒冰剛好路過。他見到一個熟悉的身影在丁香叢中撅著屁股，顯得格外扎眼。王寒冰三步並作兩步，風一般地衝過去雙手掐腰，大喊道：“張明，你在偷偷摸摸地幹什麼？”張明聽到喊聲，嚇了一跳，回頭望向班長。只聽“咔嚓”一聲，張明手中的枝條斷了。張明急忙搖著手向王寒冰解釋道：“我不是故意的，我。”王寒冰大聲呵斥道：“你還說不是故意的，你手上的丁香花樹枝就是證據，假如每個學生都像你一樣隨意摘花，那麼其他人要怎麼賞花呢？我一定要告訴李老師。”王寒冰邊說邊拉扯著張明。張明聽了，急忙搖著手，緊張地說：“王寒冰，你錯怪我了。”“你不要狡辯了，快跟我到老師那裡去再說吧！”兩個人你一句我一句爭得面紅耳赤。
李老師聞訊趕來，詳細地詢問了事情的經過。隨後他邊摸著兩個人的腦袋，邊微笑著說“好了，你們握手言和吧！”王寒冰和張明握手相視對方笑了笑。
校園又恢復了平靜，傳來了朗朗的讀書聲，空氣中瀰漫著花香，開滿丁香花的校園，真美啊！
開滿丁香花的校園作文 篇29
炎熱的六月，丁香開滿了整個校園。它那星星般的小花綴滿枝頭，散發出淡淡的幽雅的甜香。一陣暖風輕輕吹來，香味便充滿了整個校園。
“好香啊！”淘氣包張明驚歎道，心想：“這麼香的花，我為何不摘朵呢？”於是，他左顧右盼確定了周圍沒有人後，他便伸出了一隻烏黑烏黑的“魔爪”說時遲，那時快，還沒等丁香花反應過來，他便無影無蹤了。這丁香樹發出了痛苦地呻吟：”我的孩子啊！
回到教室的張明十分高興好像中了百萬彩票似的。他小心翼翼地把花朵拈到筆記本上，然後全神貫注的看起了書。張明的一切行為，引起了雷厲風行的班長—王寒冰的注意，王冰寒大步流星地走過來，一本正經地問道：“書中挾的是什麼？”張明一副無所謂的樣子，班長大聲吼道：“書中到底挾著什麼！”這一吼，使原本亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲，同學們手忙腳亂地回到自己的位置上，整整齊齊地坐著等待班長髮言。“挾的。…。…花！”張明站起身吞吞吐吐地說到。原本，凶猛得像只豹子的班長一下子變得十分溫柔，她用強有力的語調說到：“同學們，我們要愛護學校的一草一木，不能隨意破壞……”“說得好！”一聽到聲音同學們都不約而同地望向了窗外。一箇中年男子一邊拍手，一邊走進了教室：“老師好”同學們異口同聲地回答道。
“剛才王寒冰同學說得不錯。各位同學，你們要知道每種植物、動物都有一個“家”採一朵花摘一片葉子，都可能使它們的“親人”感到痛苦。最重要的是每種生物都是有生命的，我們不應該去傷害們
話音剛落，張明便羞愧地低下了頭，從那水汪汪的眼睛裡流下了珠子大小的眼淚。同學們看見了都來安慰他。張明暗暗下定決心，一定要做一個好學生。不一會兒，教室裡又充滿了歡聲笑語。
