【精品】古文作文300字（通用60篇）

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的古文作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

古文作文300字 篇1

“塞翁失馬，焉知非福”在讀了《塞翁失馬》這個成語故事之後，我被塞翁偉大的人格深深的吸引了。

我之所以佩服塞翁，是因為他面對有失必得，有得必失的平和心態。然而這種心態令我感悟很多，人生就好比一條坎坷的道路，在條道路上充滿了崎嶇和坎坷，你或是鼓起勇氣去努力把那一個個的坑填平勇往直前。或是知難而退，做一個生活的弱者。這都是由你自己的心態所決定的。人生的彩燈的顏色是不停變化的，有愉悅的顏色也有悲傷的暗色，這就要看你怎麼樣去對待了。

心態不同有失必得，有得必有失。只要堅信這一點，一直用最平靜的心態去看待它就會成功。這也啟發我們不要為了一點點的成功而沾沾自喜，因為我們依然有更多的空間，更多的高山等著我們去攀登。更不要因為在人生道路上的一些困難和挫折而自暴自棄。因為人生不只是被困難所取代。就是要以這種平和的心態對待人生才能決定通往未來的道路上的成功與否。

對待人生不要太悲觀打起精神來要不斷努力，不要抱著僥倖的心理，我們要像雄鷹一樣展翅高飛，在人生的天空上自由的飛翔。

古文作文300字 篇2

在8月26日這一天的上午，我叫外公告訴我怎樣去讀古文。外公先說“古文和古詩是不一樣的，古詩是有四列或幾列等等的一些詩句，古文是以前古人們出行寫下的心思體會。想讀懂它的意思要一心一意、認真、動腦筋去讀，如果三心二意，不認真，沒心思去讀，你再讀100遍也都會是白讀。”

聽了外公的話以後，我認認真真，專心的先去試讀，然後熟悉下古文，才和外公正式開始讀古文。可是不管怎麼樣，我就是讀不清，一開始讀了幾個字就忘了後面怎麼讀了。外公說“不要急，認認真真去讀，排除心裡的一切雜念，相信自己，你只要愛讀，想去讀，相信我，你一定能行，加油！”

聽了外公的鼓勵之後，我自己又增加了一層的勇氣和自信心。最後，我像外公說的那種方式一樣去做了，奇蹟發生了，我流利的讀出了古文，還讀了意思，連外公都說我真棒！這一刻，我勝利了！當時我不知道自己心裡有多激動，都快哭了。

從這一件事，我總結出了只要你有自信心和勇氣，就可以克服內心的困難，最終獲得勝利！

今天我贏了！今天我勝利了！今天我太高興了！

古文作文300字 篇3

小古文就是一些短短的、淺淺的、讀起來又很好玩、很有味道的文言故事和文言經典的句段。它裡面的內容豐富多彩，有寓言故事、神話傳說，還有那些勤奮的人兒、智慧少年等等，其中我印象最深的是那些勤奮的人兒。

有一文是歐陽苦讀，裡面講的是歐陽修小的時候，他的父親早早就去世了，家裡一貧如洗，沒錢供他讀書，他母親就用蘆葦杆做筆，在地上教他寫字，還教他背誦經典詩文。他長大點更喜歡讀書了，因為沒錢所以他就向別人借書，看到重點的就抄下來，有時抄的都忘記了白天黑夜，忘記了吃飯睡覺，他心中只有讀書。由於他刻苦用功，歐陽修從小就才華出眾，他幼年寫的詩文就像成人那樣好了。

還有一個故事是懷素寫字，懷素家窮的和歐陽修一樣買不起筆，他就種了一萬多株芭蕉，採來芭蕉葉揮文潑墨。他又找來一個木盤和一塊木板，天天磨墨、寫字，墨幹了再磨，磨完再寫，寫完就擦，擦淨再寫。日復一日，年復一年，就這樣木盤磨漏了，木板擦穿了。

通過這兩個故事我感觸很深。以我們現在的學習條件更要加倍去努力學習了，我們要學習文中主人公的精神，只有加倍努力才能實現我們的人生目標。因此我會每天堅持讀小古文，因為那裡還有很多故事等著我呢！

古文作文300字 篇4

今天，我在課外書上看見了一行詩：雲雨自往來，青山原不動。這到底是什麼意思啊？出自哪首詩？作者是誰？一連串的小問號填滿了我的腦袋。我思來想去，可還是想不出。唉，古人的話真凝練、含蓄呀！

我沒辦法，只好再讀幾遍，希望“讀書百遍，其義自現”了。幸運的是，我發現這詩句怎麼很眼熟，仔細一想，原來是在我們的古詩文誦讀書上的。我趕緊從書包翻出這本書，從書上我瞭解到：這句詩出自清朝袁枚寫的《雨過》，全詩是“雨過山洗容，雲來山如夢。雲雨自往來，青山原不動”。“ 雲雨自往來，青山原不動”的意思是：任憑雲雨來了又去，去了又來，青山卻依然靜靜地屹立在那裡。詩句抒發了作者熱愛大自然的情感。美好的大自然不會因為暴風雨而改變，一時的風波改變不了自然的規律。風浪過後，雨過天晴，青山依舊蒼然。

合上書，腦袋裡的小問號已經悄悄地溜走，知識也更豐富了，我笑了。這次古詩研究不僅增長了我的知識，還讓我明白了一個道理：不要一有問題就依賴大人，要學會自己去尋找答案。

古文作文300字 篇5

今天陽光高照，太陽公公火辣辣地炙烤著大地。我和爸爸媽媽來到安徽蕪湖的方特夢幻王國玩。那麼熱的天，竟然人山人海。

我們先來到古文明之光。一進去，裡面的工作人員就讓我們戴上４Ｄ眼鏡。電影開始了，講的是一位先生找到了一份不錯的工作，在古代博物館當保安，然後他坐在座位上睡著了。

在夢裡，他夢見自己在巡邏。忽然聽見“砰”的一聲，他連忙跑過去一看，沒什麼動靜，他鬆了口氣。忽然，站著的木乃伊向前一跳，他見了連忙向回跑，跑著跑著，他看見走廊邊上有柵欄門，於是，他停下來，關上柵欄門，木乃伊被關在了裡面。他又躲進了熊貓館裡面。他以為躲在那裡很安全。可是，誰知道那裡面的熊貓都會功夫，三兩下就把他打得落花流水。他又跑到兵馬俑的地方，這裡的石頭兵也開始活動了。保安一看大勢不妙，跑到兵器庫，拿了一把機關槍乒乒乓乓地打了起來，戰士們也復活了，不斷向兵馬俑扔手榴彈。

忽然，保安從夢中醒來了，驚出了一身冷汗。整個故事驚心動魂，高潮迭起，４Ｄ的特效讓我身臨其境，真好看啊！

古文作文300字 篇6

一年一度的小古文考級馬上開始，同學們拿著書拼命地看，教室裡洋溢著緊張的氣氛。

只聽“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節課是閱讀課，要進行小古文考級。我環顧了四周後，只見有的同學雙手在兩膝之間使勁搓著，微微發抖；有的同學抓著書拼命地讀，像抓著救命稻草似的，口中唸唸有詞，在臨時抱佛腳；有的同學正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。

隨著一陣尖叫聲，小考官們走進教室。我的心裡暗暗祈禱：“觀音菩薩，玉皇大帝……希望他們抽到的古文我會背啊！”

向我座位走來的考官是祝語蔓，我認識她。我心裡像攢了只小鹿似的怦怦直跳。她抽了第四首《荷》，“池中種荷……夏日開花”。下一首是什麼？緊張過頭了，剛剛還背得滾瓜爛熟的我，我現在腦子一片空白，怎麼記不起來了？我心裡像十五隻吊桶打水——七上八下。我腦子裡靈光一閃，想起來了，我像抓住了一根救命稻草似的，使勁往上爬。“或紅或白，河……”終於背完了全文。小考官說：“你不用太緊張，我不會很嚴格的。”這句話使我放鬆了許多。。接下去的兩課我順利背完，心裡真快活！

我考級合格，心裡像吃了蜜一樣甜。是的，俗話說，不經歷風雨，怎能見彩虹。我們不闖過各種考關，怎能檢驗我們的學習能力！

古文作文300字 篇7

“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”這句豪放大氣的詞，名垂千古，為我們後人所知。它正出自蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》。

蘇軾字子瞻，號東坡居士。他和弟弟蘇轍一起參加鄉試，對於飽讀詩書的蘇軾來說，鄉試還只是小試牛刀!

在他二十一歲那年，父親蘇洵帶著兄弟走出四川，來到了京城。蘇軾很幸運，趕上了制科考試。要知道，制科考試比科舉難多了!科舉考試每三年就有一次，但是制科考試卻是不定期的。皇帝如果需要人才，那麼他就會舉行一次制科考試;如果不需要，就不舉辦制科考試。所以，制科考試是很難的。

蘇軾肚裡墨如海，在考試中如魚得水。他以《刑賞忠厚之至論》博得了歐陽修的賞識。但由於試卷密封，歐陽修以為是自己弟子曾鞏所寫，就變成了第二名。

蘇軾一時名聲大噪，被授予大理評事一職。在宋代，一旦做官，就須上表感謝皇帝。可蘇軾畢竟是詩人，寫了一首《湖州謝上表》，表中有個人色彩，被新進派抓住了把柄，從此一貶再貶，蘇軾開始了顛沛流離的下半身。

蘇軾不僅是大文學家，更是一位吃貨。如果去餐廳，還能看見令人垂涎三尺的東坡肉，香噴噴的蘇軾牛肉麵，以及滋滋冒油的蘇軾牛排。蘇軾真為我們創造了口福啊!

古文作文300字 篇8

秋天，涼風習習；黃昏，天色淺暗；夕陽，徐徐落下；花草，即將凋零；樹木，葉似紅火。在詩人眼中，這些畫面自然成美妙的詩篇。

漫步落葉鋪成的金黃色的小道。四周是高大的樹木，金黃、火紅的樹葉隨風落下，恰似飛舞的蛺蝶。白樸遙望遠方，霧氣只給群山留下若隱若現的輪廊。山前是一個小小的村落，彷彿孤零零立於山腳之下。縷縷炊煙升騰而起，給人以恬靜、安祥之感。白樸抬頭仰望，鮮紅的落日已嵌入山河之間，似血色的寶石一般。天空被幾片暗紅的晚霞點綴著，更加深沉。這時，一聲尖利的鳥鳴劃破長空，白樸一看，原來是一隊大雁呈“一”字形，越飛越近，飛到一棵榕樹上棲息。於是，白樸的視線轉移到了這棵大樹上，這棵樹擁有粗壯的氣根、板根，蒼老而剛勁，樹冠繁茂似一把大傘。白樸走到一個較高的土丘之上，眺望遠方，這一棵高大的樹木，樹葉紅似火；那一叢依然翠綠的小草；啊，還有星點黃色的菊花點染其中呢！這時，天色漸涼，夜幕降臨了，詩人白樸頭頂暗紅色的天幕，腳踩厚厚的落葉，身旁是層巒疊嶂的樹木。他不知不覺便沉醉在這美妙的秋色中了。

古文作文300字 篇9

今天，我期待著和我的父母一起參觀古文化街。這是我第一次逛古文化街。

一到了古文化街，馬上就被那裡的民貨吸引住了，那裡燈火通明，熱鬧非凡；人們選擇自己喜歡的年貨，有的精挑細選，有的興高采烈地討價還價，有的拿著自己喜歡的年貨匆匆離去.嘿，那是什麼？哦，是個大銅壺！沒平時大。是普通鍋的十倍大。張開雙臂都撐不住了！壺蓋上有兩條小龍，每條都有一個帥氣的姿勢，看起來很得意；水壺周圍纏繞著一條長龍，水龍頭懸在空中，龍口開啟成為水壺的壺嘴。"是書上寫的龍口大銅壺嗎？"“正是！”茶湯賣家介紹我，“這鍋有一百多年的歷史了！”看到茶湯，口水都出來了。“我要一碗黑米！”男人先往碗裡倒少量開水，然後放入黑米麵，攪拌均勻後，衝進鍋裡的開水裡，一碗果凍一樣的茶湯翻了出來。最後加入各種喜歡的食材，一碗熱茶湯就完了！把一勺放進嘴裡。又甜又好吃。

今天在古文化街，也看到了很多傳統商品，比如糖人、對聯、泥人、空竹……這些商品讓我深刻地體會到了中國文化的博大精深。

古文作文300字 篇10

今天，我滿懷期待地和爸爸媽媽去古文化街遊玩，這還是我第一次去古文化街呢！

一到古文化街，我立刻就被那裡的民俗商品深深地吸引住了，那裡到處張燈結綵，熱鬧非凡；人們各自挑選自己喜歡的年貨，有的在精心挑選，有的在興致勃勃地討價還價，有的帶著稱心的年貨匆匆離去……咦，那時什麼？哦，是一個大銅壺！它可不是一般的大，足有普通壺的十幾倍，我伸開雙臂都抱不住呢！壺蓋上有兩條小龍，各自擺著帥氣的姿勢，顯得很神氣；壺身上纏著一條長龍，龍頭懸在空中，龍口張開，成為壺口。“是不是書上寫的龍口大銅壺？”“就是啊！”賣茶湯的人向我介紹到，“這壺已經有一百多年的歷史了！”我看見了茶湯，口水都流出來了。“我來一碗黑米的！”夥計先把少量開水倒入碗裡，再放上黑米麵，調勻後，衝入壺中的開水，一碗像果凍一樣的茶湯就變出來了。最後加上各種喜歡的小料，一碗熱乎乎的茶湯就完成了！盛一勺放入口中，香甜可口，美味極了。

今天在古文化街，我還看見了許多傳統商品，比如：糖人、對聯、泥人、空竹……這些商品讓我深深體會到中華文化的博大精深。

古文作文300字 篇11

“塞翁失馬，焉知非福”在讀了《塞翁失馬》這個成語故事之後，我被塞翁偉大的人格深深的吸引了。

我之所以佩服塞翁，是因為他面對有失必得，有得必失的平和心態。然而這種心態令我感悟很多，人生就好比一條坎坷的道路，在條道路上充滿了崎嶇和坎坷，你或是鼓起勇氣去努力把那一個個的坑填平勇往直前。或是知難而退，做一個生活的弱者。這都是由你自己的心態所決定的。人生的彩燈的顏色是不停變化的，有愉悅的顏色也有悲傷的暗色，這就要看你怎麼樣去對待了。

心態不同有失必得，有得必有失。只要堅信這一點，一直用最平靜的心態去看待它就會成功。這也啟發我們不要為了一點點的成功而沾沾自喜，因為我們依然有更多的空間，更多的高山等著我們去攀登。更不要因為在人生道路上的一些困難和挫折而自暴自棄。因為人生不只是被困難所取代。就是要以這種平和的心態對待人生才能決定通往未來的道路上的成功與否。

對待人生不要太悲觀打起精神來要不斷努力，不要抱著僥倖的心理，我們要像雄鷹一樣展翅高飛，在人生的天空上自由的飛翔。

古文作文300字 篇12

“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點”，悠悠書聲，從蕭報9樓傳出，沒錯，這就是我們朱子治家格言班和我們小記者在一起讀我國清朝大文豪朱柏廬寫的《朱子家訓》。

朱柏廬是清初教授，其一生都在研究朱理學，主張知行並進，其著作有《四書講》，《愧納集》，當然以506字的《朱子家訓》最為著名。雖然我們在還沒完全瞭解其含義的前提下先跟著誦讀了幾遍朱子家訓，就已經被深深觸動到了。它不是本普通的家訓，它是包含著古代家族禮儀的一本史冊，也是我國古代文明社會勞動人民的智慧結晶。其中每一點都深入到我們日常生活的種種禮儀，雖然短短几百字古文，讓人深深體會到其中魅力。再觀我們如今社會，雖然時代在進步，社會在發展，可是一些傳統的根本的文化真的都已經在逐漸被遺忘了。是該好好的重新收拾起來。再看看國外，日本人都已經在把我國的古人的文化經過重新包裝改版在學習，還在銷售給我國，這是多少汗顏的一幕。

每晚睡前，媽媽通過音響就那麼放古文在那，夜深人靜的時候好好靜下心聽聽，慢慢體會……

古文作文300字 篇13

正月十五元宵節，也是寒假的最後一天，晚飯後我們一家人來到古文化街。

正月十五是傳統的燈節，所以今天的古文化街張燈結綵，人聲鼎沸、熱鬧非凡。沿街的商鋪都被各式各樣的彩燈簇擁著，有十二生肖燈；八仙過海燈；京劇臉譜燈；西遊記人物燈，哇！居然還有喜羊羊和灰太郎。真讓人眼花繚亂，美不勝收！

走到古文化街的中心廣場，這裡正在舉辦一年一屆的民俗廟會，棉花糖、捏麵人、吹糖人、抖空竹、拉洋片、剪紙、茶湯……看到小朋友們一手提著燈籠，一手拿著剛出鍋的大塘堆兒，高興地合不上嘴，許多童年的記憶瞬間已浮現在我眼前。

忽然間，一陣急促而有節奏的快板聲打斷了我的回憶，我們已來到了“名流茶館”，今天的相聲大會已經開始，空閒的時候，我們一家人也常來到這裡，許多演員我都熟悉，我還是他們的“小粉絲”呢。

不知不覺中，我們已隨著彩燈走到了整修一新的金湯橋上，倚仗欄杆，海河兩岸的夜景盡收眼底，看著夜色中的津城燈光闌珊，流光異彩，看著身邊的人們歡聲笑語，喜上眉梢。我聽到了，聽到了家鄉躍進的腳步聲；我觸到了，觸到了家鄉前進的脈搏！

騰飛中的天津，我祝你蒸蒸日上！

古文作文300字 篇14

寒假的早晨，我和媽媽去古文化街遊賞。

來到古文化街，我們看見了高大的門樓，門樓上“沽上藝苑”四個大字在陽光的照耀下閃閃發光。我們往裡走，看到街道兩邊店鋪古香古色，乾淨整潔。前來遊賞的人熙熙攘攘，熱鬧非凡。因為快到春節了，各家都掛出了各式各樣的燈籠和福字，紅紅火火的，很好看。

媽媽給我買了一朵粉紅色的頭花，我很高興，我想到了春節再帶上。我們繼續往前走，看到一家商店裡擺著各式各樣的“小老虎”玩具，我很喜歡這些“小老虎”。因為今年是虎年，而且我的姥姥和姥爺都是屬虎的，所以媽媽給我買了一紅一黃兩個小老虎。紅色的我打算送給姥姥，黃色的送給姥爺，我想他們接到這兩個小禮物一定很高興。我們走進“泥人張”商店，看到了許多泥人，像真的一樣，我最喜歡放炮竹的小娃娃。

走了很長時間，我有些餓了，正巧看到有很多遊客在排隊買茶湯。我和媽媽也買了一碗杏仁茶湯，這可是用龍嘴大銅壺沏出來的呢！茶湯上面還有香甜的玫瑰絲，喝著熱氣騰騰的茶湯，我心裡美滋滋的。

不知不覺中，天色暗了下來，古文化街又亮起了五彩的霓虹燈。我們隨著人流走出漂亮的古文化街，我想以後還要再來。

古文作文300字 篇15

說到這個詞，有人會煩惱，有人會感興趣，有人會無所謂……這個詞就是古詩。

古詩是中華民族智慧，也是文學家才華的展示，今天，我們就玩了一個關於古詩的遊戲。

規則就是一邊頭頂書本走路，一邊背誦古詩，走完兩米長的路。

想要一心二用，這可不簡單。第一位同學慢慢地走了起來，用童聲唸了起來，把大家都逗笑了，身體還有點顫抖，生怕書掉了下來，剛走了一半，書就掉了下來，頓時全場大笑。

第二位用了一種怪怪的聲音朗誦，一開始跟蝸牛一樣走路，小心翼翼地走起來，還不時用搞笑的動作來逗笑大家，可是詩快唸完了，路還沒走完，於是直接來個一百八十度大轉變，像個千米賽跑運動員一樣，一下子跑了起來，書就“啪”地一下子掉在地上。霎時，剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的房子，變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音。

我也上場了，用標準的普通話背誦古詩，不緊不慢地走起路來，背到最後一句卻忘了，有人同學提醒我，我正想繼續背，就在這時，書便掉了下來，又是一片笑聲。

這個遊戲帶給我們歡樂，也告訴我們，古詩能帶給我們力量，所以不要討厭古詩，要喜歡上它。

古文作文300字 篇16

古詩，你是多少文人墨客所創造出來的，有人借你發洩，有人借你抒情，有人借你議論。你從古代走來，傳承中華上下五千年的歷史，是你讓我愛上傳統文化！

自倉頡造字以來，你就開始發源。時間流轉，歲月流逝。東漢末年，天下動盪，群雄爭霸，直至三國鼎立。文學突出的曹植，七步吟出“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”的千古名句。蜀國諸葛亮的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，讓無數後人嘆惜。你在唐朝時期達到了高峰，其中有李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的堅定不移，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心”，充滿對祖國安定的期盼。在宋朝，文化重於武功，是你讓他們抒發了感情和開闊了胸懷。其中有蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的寬闊胸懷，陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，抒發了深厚的愛國之情。

古詩，是你把中華上下五千年的文化傳承下去，是你把中華文化灌溉得跌宕起伏，是你把人們的生活變得更加充實。傳統文化源遠流長，在你的影響下，讓我從此愛上傳統文化。

古文作文300字 篇17

星期二下午，同學們期待已久的“詩韻飄香—中華古詩吟誦—二（6）古詩吟誦比賽”在同學們的精心準備下，終於開始了！老師為了讓同學們更深地瞭解華夏經典詩文和源遠流長的民族文化，培養我們對生活的敏感心靈與獨特的體驗，所以進行了這場比賽。

這場比賽分為四個環節，全都是個人賽。第一環節比賽規則：在十首古詩中選一首有感情地背誦。第二環節比賽規則：用開火車的方式進行比賽。第三環節比賽規則：電腦抽題比賽。第四環節比賽規則：在發下的紙上認認真真地寫一首古詩。在主持人宣佈完比賽規則後，比賽正式開始了。一首首優美的古詩由同學們飽含深情地吟誦出來，一會兒是高適的別董大;一會兒是張繼的楓橋夜泊;一會兒是李白的望天門山……同學們的朗誦有的聲情並茂、繪聲繪色，有的抑揚頓挫、充滿激情……。比賽充滿了緊張的氣氛，但是因為同學們準備充分，個個胸有成竹。經過將近兩堂課的時間，全班同學順利地完成了比賽。

這次比賽不僅讓我們進一步學習、瞭解了經典的中華古詩，而且為我們將來成為性情優雅、胸襟博大、智慧高遠的優秀人才奠定一個良好的基礎。

古文作文300字 篇18

今天下午，傅老師讓我們大家來了一場古詩大賽。老師先讓我們大家自己好好準備。同學們一個個全神貫注地背誦著，為今天的決賽而充分地準備著。

我還沒背完一首古詩，老師就宣佈比賽正式開始。我們按照學號排成隊伍。當快要輪到我的時候，雖然我心裡非常緊張，但是我還是一直鼓勵著自己。我默默地想：沒關係，只要我有信心，什麼困難都能克服。

我想著想著，就輪到我了。我帶著無比激動的心情走上講臺。我抽了一首古詩，一開啟就覺得是《贈花卿》。果然和我想的一樣，我就朗朗上口地背了起來。當我背完了以後，全場給了我熱烈的掌聲。

在總決賽中，我的心怦怦地跳得飛快，讓我出乎意料的是，我竟然通過了總決賽，真是讓我喜出望外，我的心情就像打開了一扇光明的大門，無比快樂。傅老師對我們闖關成功的同學們表示了祝賀，我們擺出了各種各樣的姿勢，留下了我們無比興奮的畫面。

今天這個比賽讓我更加地明白，只有踏踏實實地學習，才會有收穫。每個人都不可能一步登天。俗話說：“貴在堅持，難在堅持，成在堅持。”只有努力才會有好的結果。

古文作文300字 篇19

不管是平地還是山峰，

無限風光被佔領。

採花成蜜後，

誰努力誰甜。

詩中蜜蜂採花採蜜不是為了自己，而是為了人。這首詩謳歌了蜜蜂默默奉獻不歸的高尚情操。蜜蜂整天忙著採蜜，從來沒有偷懶過，但是誘人的、芬芳的、甜美的蜂蜜不是給自己的，而是給人享用的。詩人用詩歌表達了對蜜蜂無私奉獻的欽佩。讀完最後兩句，我不禁想起了我們的班主任林老師。清秀，她細心，勤奮，百般呵護我們，負責教學。今天，我發現林老師上課前不時咳嗽，但她一直在說話。聲音嘶啞，比平時稍微安靜一點，但卻遠比平時難。她還一個接一個地叫作業做錯的同學的名字，讓他們到講臺上來幫自己補課和複習。

林先生像一隻不知名的蜜蜂，總是努力工作，無私奉獻，從不索取任何回報。在課堂上，老師總是無私地把知識傳授給我們，關心我們。

我喜歡蜜蜂。讀這首詩也讓我明白了做人的一個道理：向蜜蜂學習，默默無私奉獻，不求回報的精神，這樣你才會永遠受到別人的歡迎。

古文作文300字 篇20

我是一個來自農村的孩子，小時候是跟爺爺奶奶一起生活的。爸爸媽媽來北京打工已經有7年了。而我也在北京上學兩年了。能在北京學習又能跟爸爸媽媽在一起，我真的很開心。所以我會聽爸爸媽媽和老師的話，好好學習，做一個乖孩子。

在學習的兩年裡，其中印象最深的一課就是前段時間剛學的一首古詩——《憫農》，這首古詩是作者王紳為農民而寫的。詩中說出農民種田很辛苦，告訴我們碗中的每一粒糧食都是農民爺爺用汗水換來的。我是農民的孩子，見過農民種田的真是又苦又累。春天農民爺爺忙著給小麥除草打藥，還要耕地種棉花，花生。夏天要頂著太陽收割小麥，等收完了如果趕上下雨，他們就會緊著種玉米，黃豆，芝麻。如果不下雨，就要從井裡或者河邊挑水種.種子。假如一年能夠風調雨順，農民就會有個好收成。如果老不下雨，就要給莊稼澆水抗旱，如果老是下雨莊稼也會淹死，農民爺爺也就白忙一場。所以媽媽總是教我要做一個勤儉節約的孩子，不管多有錢吃飯時不能浪費碗中的飯菜。

我想我一定能做到，我覺得每個人都應該做到勤儉節約不浪費。

古文作文300字 篇21

寒假裡老師讓我們積累李白的詩歌，爸爸給我列印了一份讓我一天背三首，可是我發現越背越不順利了，前幾首還算成功，可是這首《白頭吟》我一看就頭暈眼花，這麼長，誰能背會呀。

可不論我怎麼抱怨，終究要背，我看著那首詩，心想李白是不是有病啊，自己寫詩笑得跟個啥一樣，沒想到將來我們要背啊！

前面的"錦水東北流，波盪雙鴛鴦。雄巢漢宮樹，雌弄秦草芳。寧同萬死碎綺翼，不忍雲間兩分張。此時阿嬌正嬌妒，獨坐長門愁日暮"這幾句還比較順利，不過也花了大功夫。

到了"相如作賦得黃金，丈夫好新多異心。一朝將聘茂陵女，文君因贈白頭吟。東流不作西歸水"時我又遇到了坎坷，又開始犯愁。

特別是背到"兔絲固無情，隨風任傾倒。誰使女蘿枝，而來強縈抱。兩草猶一心，人心不如草。莫卷龍鬚席，從他生網絲。且留琥珀枕，或有夢來時"，這幾句話的時候，感覺自己在讀繞口令，自己快要瘋了的感覺。

這首詩我不知道讀了幾百遍，就是背不會《白頭吟》就像針對我的生化武器，強迫著我好好學習！

古文作文300字 篇22

昨天上午，老師要我們回家學習並且背誦古詩。

下午放學回家，我就去找出了那本《國小生必背古詩》學習背誦。可是，我一翻開書就遇到了問題，幾個方位順序老是弄錯。我靈機一動，在手上寫了東西南北這幾個字。忘了的時候，我就抬起手來看一看。背了一會兒，我終於背出來了。

我繼續背下面幾首古詩。可是，有好幾首我也背不出來。我就揀會背的先背，不會背的放在一邊，過一會兒再去背。啊，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，這首古詩已經學習過了，而且我會背。但是，真的要背卻回生了，卡住了。我只好再讀了幾遍，再背。好了，現在又背出了。

下一首古詩比較簡單，只有二十個字。我看了幾遍。就想試著背。頭二句我還能夠一字不錯地背出來。可是，到了第三句就又不行了，老是出錯。我就想怎麼才能夠記得牢，背得出呢！再在手上寫字，不好。有了，我可以抄兩遍再背。對，這樣做一定能夠背出來的。說做就做，我馬上開始抄寫了。抄好，我又讀了兩遍，接著再背。果然不出我所料，我還真的把它給背出來了。啊，我好高興！

後來，我把整本書看了一遍。我發覺自己能夠背出二十多首古詩。我想其他的古詩明天再去一一背出來，直到全部背出背熟為止。

古文作文300字 篇23

在我三四歲的時候，就開始接觸古詩詞了，是爺爺教我背的《靜夜思》，爺爺教一句，我背一句，我只覺得琅琅上口，並不理解其中的意思。

後來，我上了國小的時候，鄧老師要求我們背很多古詩，老師每天往黑板上抄一首古詩，要求我們第二天會背，可我背詩的速度很慢，半個小時才背一首詩，還有一些寫的作業，每天總是很晚睡，我不明白老師為什麼每天讓我們背古詩，心裡十分不願背誦。但隨著背誦古詩越來越多，我逐漸理解了作者的心，通過遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，我明白了王維身在異鄉孤獨飄零，思念家鄉思念親人的那顆鄉愁之心。也理解了《靜夜思》中李白深夜孤枕難眠，思念故鄉的情懷。《清平樂?村居》中辛棄疾通過通俗易懂的幾句話，便描繪出了一個農村五口之家的溫馨生活畫面，尤其是小兒無拘無束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌，饒有情趣，栩栩如生，可謂是神來之筆，古今一絕!讓我歎服不已，我更理解了中國文化的博大精深。我終於明白了老師為什麼要求我們背那麼多的古詩。我也越來越愛背古詩了。

古詩雖然帶給我了煩惱，但它也教會了我很多知識，讓我長了不少見識，古詩啊，我愛你。

古文作文300字 篇24

“丁零零……丁零零”，悅耳的鈴聲響起，組員們個個爭先恐後地奔向組長，伴隨著的是那誦讀聲，唯有我們的組員泰然自若。沒過多久，其他組都背完了，而我們組裡的成員才慢悠悠地走了過來。坐在我後面的同學最先走來，自信地說：“組長，我要背古詩。”可他張口便出師不利：“嗯，丞相祠堂何處尋？嗯……什麼來著？”最終向他的同桌投去了求助的小眼神，但同桌只是一副無可奈何的表情，見我在看他們後，便十分尷尬地笑了起來，灰頭土臉地逃了。第二個同學背得快，結束得也快：“丞相祠堂……”他就這樣盯著我看了一個世紀，也沒想出一點關於古詩內容。他，沮喪地走開了。最前排的小胖墩更是離譜，張嘴就來：“丞相祠堂……錦宮……不對！”他的大腦袋好像一個搖鈴，左右移動著，眼睛四處張望著：“哦，錦官……城外柏……森森”復讀機般鏗鏘有力地背了出來，真不知該拿他們怎麼辦！

“丁零零……丁零零”，鈴聲再次響起，這個中午，同學們哪是在背古詩，分明是在饒舌呀。下次的饒舌比賽不知何時舉行！

古文作文300字 篇25

過完年，爸爸看到王小西的日記才知道，寒假作業還有背古詩呢！我傻眼了，快開學了，我才背了一首“口袋詩”。

我該怎麼辦呢？我害怕到時候老師檢查，我背不出來，老師批評我；萬一我背的很結巴，老師告訴我爸爸怎麼辦？如果因為我背不好古詩，別人都嫌棄我，恥笑我，我該怎麼辦？此時，我的心情就像烏雲一樣在天空中翻滾，頓時那焦急的淚水湧出了我的雙眼。

我要抓緊一分一秒背古詩了。在爸爸的幫助下，我背會了《念奴嬌。赤壁懷古》、《水調歌頭。明月幾時有》、《滿江紅。怒髮衝冠》等。為了背會這些詩詞，我用了許多方法，我聽詩詞歌曲，抄寫詩詞，理解詞義。這些詞真是難背呀！比如《滿江紅》中有句“靖康恥、猶未雪”。雖然爸爸給我講了“靖康”是一個年號，“恥”是恥辱的意思。爸爸說那一年，匈奴把北宋的皇帝和大臣都抓住了，北宋滅亡了，可是我還是記不住這一句。於是我就想成了我的同學康熙軒的恥辱，沒有報仇雪恨，這樣我就記住了這句話。

明天就要開學了，我只背會了6首古詞，我該怎麼辦呢？真希望老師只讓我揹我會背的這幾首詩詞呀！

古文作文300字 篇26

從我上一年級開始我的媽媽就讓我每一天都試著去背一首古詩，媽媽說如果我這樣做了我的語文水平一定會得到一定的提升的。俗話說的好“熟讀唐詩三百首不會作詩也能吟。”更何況我還是會背古詩呢？

所以我自從媽媽對我提出這個要求以後，我就每一天都在堅持著背古詩，不管哪個年代的詩我都背過，可以說是任何的詩詞歌賦都不會難得倒我，每一次上語文課的時候，我總是能夠非常自信的讀出幾首甚至是直接去背上幾首我比較喜歡的古詩來，同學們和老師聽到我背古詩都對我表示非常的驚訝，同學們都認為我是一個背古詩的天才，但是他們並不知道，其實我每一天都是在獨自努力著。沒有一天能夠偷懶或者是懈怠的。

背了這麼多首古詩，我其中最喜歡的還是李白的《靜夜思》了，這一首五言絕句把作者的濃郁的思鄉之情都給激發出來了，李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十個字之中，用非常優美的語言和文字來書寫一副優雅的思鄉的場景，真是讓我著實的感到佩服，難怪人們都把李白稱之為詩仙。

古文作文300字 篇27

背古詩是我的弱項，每次有背古詩的作業，我就頭疼的要命，可是作業完不成的後果可是日記一篇啊！所以，我每次硬著頭皮背下來後，總是元氣大傷！

有一次，爸爸教我一種方法，讓我受益匪淺——把古詩改成電影：背之前先把每一句古詩想象成一張圖片或幾張，然後背的時候腦海裡像放電影一樣閃過一張張圖片，這樣，詩句就自然而然出來了。

於是，我用爸爸教的方法試著重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古詩，想了一下，然後腦海中就閃出一幅幅畫面：一條江與茫茫大海相接的地方，慢慢的，一輪明月隨著激盪的海潮緩緩升起，月光傾灑著，點點波光灑滿了海面，這條江上，到處是皎潔的月亮散發著耀眼的光芒，接著“春江潮水連海平，海上明月共潮生，灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明！”這四句古詩就從我嘴裡竹筒倒豆子般流了出來。我感慨爸爸教的方法真好。

現在，如果有背古詩的作業，我總能在十分鐘之內完成。我發現，正確的方法等於成功的一半：技巧加上刻苦等於成功！

古文作文300字 篇28

書籍，是人類進步的階梯。從國小一年級開始到現在，我積累了很多的優美詩詞。今天就讓我們一起看看宋代詩人蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》吧！

在一個陽光明媚的日子裡，詩人蘇軾心血來朝，駛著小船到杭州欣賞那美麗的西湖。

他坐在小船裡，邊喝看茶，邊欣賞著西湖周圍的景色。突然間，遠處傳來一陣“轟隆降，轟隆隆”的響聲。頓時，湛藍的天空像有墨水打翻了一樣，烏黑了起來，還沒等那烏雲把高高聳立的山巒遮住，白色的雨點就像珍珠一樣，迫不及待地從天空蹦蹦跳跳地落了下來，這西湖就蒙上了-層薄薄的面紗。忽然，狂風捲地而來，那有力的風威把聚在天空上的烏雲給吹散了。雨停了，西湖又恢復到了平時的平靜。這時，從望湖樓向下面看，一片汪洋，湖水就像天空那樣廣闊。

詩人蘇軾見證到這忽雨忽晴的奇景，不禁感嘆到：“奇啊！真是太奇啦！”於是，他高聲地吟誦起那首《六月二十七日望湖樓醉書》：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水入天。”

你們看完，是不是對西湖的美景又充滿了許多想象？如果有時間一定要去觀看這天氣變化多端的西湖。

古文作文300字 篇29

張籍很小的時候，就遠離了家鄉，到二十五、六歲時，已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。

在一個寂靜的夜晚，張籍吃完晚飯，坐在院子裡欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給昏暗的大地增添了無限生機。

他看著看著，忽然一陣秋風吹來，張籍冷得直打顫，他只好回到屋裡，從衣櫃裡找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。

他看著棉襖就想起了他年邁的母親，於是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請您別擔心我，我過得很好。今年家裡收成還好吧？……好象有許多話要說，但又不知從何說起。

第二天，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手裡。

王二正準備和他告別時，張籍又把信拿了回來，拆開後反覆檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天，不要為了一點小事就不開心……寫完這些，張籍才將信交給了王二，王二騎著馬，飛奔而去。

張籍看著遠去的王二，心裡既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什麼時侯才能回到自己的家鄉呀。

古文作文300字 篇30

“江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”這是誰在背古詩呢？那肯定是調皮搗蛋的我了。

暑假已過一半，我的假期作業也都已經按時完成了，可惡的爸爸就給了我一項堅決的任務，就是對四年級有密切關係的古詩考級——古詩80首，我一聽馬上就眉頭緊皺，這不是要我的命嗎？不過，老爸的話就是聖旨，我能為抗嗎？最後爸爸給了一星期的時間讓我把這本古詩80首全部背出。我就不情願的點頭同意了，於是我就每天拼命地背古詩，可是有幾首古詩實在是太難了，我的頭都快爆炸了，這可怎麼辦呢?一星期的時間一晃就要過了，我還是沒有全背出，後來爸爸給了我一個小妙招，就是弄懂故事的大概意思，這樣就容易多了，我聽了爸爸的一番話，背古詩果然輕鬆多了，一週就把80首古詩全部解決。最後還通過爸爸嚴峻的考驗。我的心就像一塊石頭終於落下了。經過這次背古詩，我總結了一個結論，無論被什麼東西，不要死記硬背，只要懂得訣竅，什麼事都能引刃而解。

這個暑假我過得太有意義了！

古文作文300字 篇31

四月的清明節，下起了濛濛細雨，詩人杜牧獨自在他鄉，和家人各隔一方。傷感之情頓時湧上心頭，想飲酒澆愁，可一人家中喝酒會感到孤獨，於是出門找酒館。

路上的遠行的就如斷了魂一樣迷亂淒涼。杜牧心想，在這一種環境下怎能找到酒家呢？忽然，在霧中聽到了一陣悅耳動聽的歌聲。原來有一個牧童，騎著一頭大黃牛向這裡走過來。

杜牧向前走了幾步，走到了一棵柳樹下，問道：“這裡哪有酒家？”牧童深思了一會，揚手指向前面開滿杏花的村子—杏花村。遠遠望去，紅色的杏花把村子映的火紅。

正前他們對話時，一縷縷輕紗似地微風，吹動那一條條開滿新芽的柳條，把柳條吹響了杏花村的方向，像是在給杜牧指引方向！

杜牧隨著牧童的指點，跑向杏花村。一進杏花村便聞到了一股杏花酒的濃香。他走進酒家，一杯一杯的飲了下去，伴隨著思鄉的感受寫出了一首家喻戶曉的古詩—《清明》。

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

這一首悲傷的、淒涼的古詩，也表達出了詩人的.思想之情！

古文作文300字 篇32

你們好！

我是水之靈，最近我的心情非常不好，因為我的密碼被盜了，近幾天，我苦惱死了，都沒有心情上課了。整天想著我的密碼，怎麼辦，如果那個“賊”讓我看見，我決不饒他，哼！哼！哼！唉！哼也沒有用反正密碼被盜了。幸虧哪個“賊”沒有把密碼修改，要不然，水之靈就要永遠和大家“告別”了！為了防止密碼丟失，偶就每天換一個密碼，看哪個“賊”能把我怎麼樣！所以，我每天都在討論偶的密碼怎麼樣才能讓被人偷不著！

我不知道為什麼，我一干什麼壞事或者犯了什麼錯都會和別人說，可以說是嘴巴漏風！因此，我的密碼丟了，我就會把我丟密碼的事告訴全班同學，沒過幾分鐘，全年級差不多都知道了！但沒人安慰我，所以偶只好請哥哥姐姐安慰我咯！

我一定要把他揪出來，哼哼，偷我密碼的人你等著瞧吧（沒有指姐姐、哥哥們喲）一聽到關於苦惱的歌曲我就傷心！！神哪，救救我吧！

不知道我上輩子造了什麼孽，今生這麼倒黴！不說了，姐姐們再見，哥哥們再見祝你們

天天開心

水之靈

古文作文300字 篇33

在唐代，有一位詩仙，他叫做李白，是唐代最出名的詩人。有一天，李白收到了一封信，是她的好朋友汪倫寫給他的，信上說道：親愛的李白，我的家鄉現在正是桃花開滿枝頭，我邀請你來我的家鄉來做客。

李白看見了這封信，非常開心，李白便準備好行李，坐著一艘小船，日夜兼程的去找汪倫。李白剛下船，就被王倫的家鄉給迷住了，真像汪倫所說的一樣，桃花潭水的旁邊都是一排排的桃樹，桃樹上開滿了鮮花；周圍的大山，連綿起伏，陽光暖乎乎的；在山腳下，有一片綠油油的小草，牧羊人在山腳下放羊，小河的水嘩嘩地流淌著。

到了汪倫的家後，他們一起喝酒，寫詩。過了十幾天，他想不能再住了，可是汪倫又不想讓他走，汪倫挽留李白一天又一天，終於有一天，他準備好行李，來到湖邊，剛要上船的時候，就看見了跺著腳，唱著歌的汪倫來給他送行。李白回到家裡，提起筆來就寫下了這首《贈汪倫》：

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及王倫送我情。

古文作文300字 篇34

古時候，唐代有個大詩人叫賀知章，他住在一個美麗的小山村裡，賀知章從小就勤奮好學，他決定長大要考上進士，終於有一天，在他三十七歲那年考上了進士，他便離開了家鄉。

時間過得真快，轉眼間又是幾十年過去了，賀知章每天都非常想念他的家鄉，現在自己的口音沒變，但是頭髮已經白了，他覺得自己老了，就辭了官，乘著馬車，日夜兼程，終於有一天，他到了自家村口，望著家鄉的景色，景色也沒變，遠處連綿起伏的高山；山角下，一片片碧綠的小草，小草包圍著小河，小河嘩啦啦的響，好像在跑步，小路也非常乾淨，一座座房屋整齊的排列著。

這時，賀知章看見一群孩子們正在玩耍，就悄悄的走去，孩子們看見一個陌生人向他們走來，就笑著問：“您從哪來呀？來我們村有什麼事嗎？”

聽了孩子們的話，賀知章想：我真的走的太久了，家鄉的人都不認識我了，回到家裡，坐在板凳上，提起筆來，寫下《回鄉偶書》這首詩：

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

古文作文300字 篇35

"孩子們早早放學回來，忙著乘東風放紙."嘿，我們薛軍國小的讀書節不是快結束了嗎？你為什麼還在那裡讀古詩？是的，雖然讀書節結束了，但是同學們離不開這個叫“古詩”的好朋友，一有時間就會認真讀一讀。不，元旦要到了。我們班將錄製我們最後的大結局——《村居》！

當我們第一次讀這首詩時，我們似乎或模糊地理解了這首詩的含義，以至於我們讀它時沒有情感，唱它時沒有生動和生命。直到我們進一步理解了它的含義，我們才知道清代作家高定的詩歌水平有多高。短短几行字，一幅美麗的畫面出現在我們面前：二月，草長鶯飛，柳枝發芽，孩子們在東風中放風箏！

盼星星，盼月亮，終於盼到了緊張刺激的一天——我們要錄《村居》了！當鏡頭面對我們時，我們的心在喉嚨裡跳動。當優美的伴奏音樂響起時，我們跟著節拍微笑搖頭。我們合作得如此默契，幾乎沒有任何差錯。俗話說：‘臺上一分鐘，臺下十年’。今天的結果是我們向軍人學習，用辛勤的汗水換來的，也讓學生體會到了古詩的魅力。

古文作文300字 篇36

前幾天我們有個模擬考試，俗稱月考。我們是我校第一批月考的學生，也是馬衝第一批六年級月考的學生。

我覺得我考的很差，一塌糊塗。因為那個試卷很難，是我們第一次月考，所以難度大大提高了。尤其是古詩填的部分，讓我心裡很累。在考場上，我用手擦著頭上的汗，因為古詩是我最不熟悉的部分。我不能死記硬背或以此類推。更何況現在老師的眼睛盯著我，讓我更加緊張，汗津津的。

比如比如關於友情的填充，此刻，我想到：“前方的路沒有知己，世界上也沒有人認識你。”然而，轉念一想，我認為：友誼不應該被稱為知己，所以我填寫了“然而，雖然中國持有我們的友誼，如果世界末日即將到來。”更何況我的“鄰居”這個詞是錯的。應該是鄰居的“鄰居”，而不是直系的“親”；他說，另一個問題是關於月亮的，他問的第一句話是“照亮整個天堂”。當時腦子一抽，就填了一個“朋友不離海”。

嘿！我真的很傻。以後一定要真的好好學習。我不能每天玩手機。不然下次就不填古詩了。這首古詩成了我最大的黑洞！

古文作文300字 篇37

在家鄉，遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。

春末的一天，我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝，像一位高貴的公主。草長大了，像一群可愛的孩子踮起腳尖，要求公主簽上他們的名字。河邊，水輪在轉動，清澈的河水被引入稻田。山坡上，高大的樹木挺立著，彷彿在守護著它們。茶園裡，採茶人一邊採茶一邊唱採茶人。在河裡，鴨子在水裡玩耍。他們玩得很開心。花兒死了。鳥兒在枝頭歌唱追逐。

玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不覺，天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭，卻看不到雨，只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了，太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上，露珠閃閃發光。那一刻，大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上，春風風吹著我，我漸漸睡著了。在夢裡，春風帶我回到了我的家鄉洛陽，——。在家鄉，遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。

古文作文300字 篇38

“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁曾是我心血澎湃;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的凌雲壯志亦使我神往;“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的愛國情操也是我感動不已;“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民更使我的心為之一顫。

我喜歡古詩文，我總是在古詩文中莫名的感動。我為杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民之思而感動;我為李白“天生我材必有用，千金散去還復來”的豁達開朗而感動;為李清照“莫道不消魂，簾卷西風，人以黃花瘦”的悲涼悽苦而感動。古詩文美，美在它的真情的流露，它是一種人性美。

我喜歡古詩文，我總在古詩文中找到心靈的歸宿。我向往孟浩然“綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園風光;我向往陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自樂;我向往李白“山隨原野盡，江入大荒流”的開闊視野;我向往賀知章“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的明媚春興…….古詩文美，美在它對自然美的流漏，它的美，是一種自然美。

我喜歡古詩文。

古文作文300字 篇39

“學而時習之，不亦樂乎？”我們的古詩學習充滿樂趣。

有一次，老師讓我們來個“古詩才藝大比拼”。比賽要求是：圍繞杜甫的《絕句》，用小組成員最拿手的方式來表現出詩句的內容。大家“八仙過海，各顯神通”，積極分頭準備。語文活動課上，大家都亮出了自己的絕活。第一小組是配樂朗誦，表演的同學邊朗誦還邊做動作，朗誦完了，大家鼓起掌來。第二組是故事改編，他們把詩句改編成了一個優美動聽的故事。第三組即興繪畫，一個同學朗誦，一個同學用彩色粉筆畫出黃鸝、翠柳、白鷺、青天、遠山、航船等，一會兒，黑板上出現了一幅色彩鮮豔的板畫，真是太絕了。第四組端上了一碗菜，用了蛋黃、青菜、蔥、蘿蔔、等材料，菜在詩中，詩中有菜，妙不可言。第五組的才藝最見功夫，是一幅絨線壁掛，用黃、紅、綠、藍等色彩鮮明的絨線編織而成。其餘還有國畫、布貼、刺繡等，最後老師播放了音效動畫。這節課真讓我大開眼界。原來，古詩可以有這麼多的表現方式。

從此以後，我們對古詩的學習越來越有興趣了。

古文作文300字 篇40

元朝期間，有位姓王名冕的少年經常在院子裡嬉戲作詩，這天，他走到洗硯臺邊，發現一旁有一彎清澈的潭水，水面上微波盪漾，掩映出一朵朵墨梅，王冕讚不絕口，急忙朝墨梅方向奔去。

哇，兩大盆墨梅吐豔爭芳，一朵比一朵美麗。頂端那含苞欲放的花骨朵兒彷彿隨時都會咧開嘴笑兩旁拱手相讓的花朵正綻開笑臉，迫不及待地向王冕展示自己那看似弱不禁風卻又剛硬無比的身姿’花朵中的幾位佼佼者，更加是擺出一副必贏的模樣，千姿百態，花枝招展，使一旁頻頻微笑的王冕情不自禁地發出嘖嘖的讚歎聲。那一朵朵的花瓣彷彿不是生來就有，而是用淡淡的墨痕點出來的，這神一般的畫只有大自然才創作出來的吧，那飄逸的花瓣使本來夠美的墨梅增添了不少的嬌豔芬芳呢！

王冕想到：怪不得貴人都說這墨梅花的顏色鮮豔，簡直都可以和絕密五色相媲美呢！可王冕覺得，花兒的傲嬌它本身並不在乎，它在忽的而是那抗冬的秉性和自己的清香，使這兩樣東西溢滿天地之間。王冕想著，提筆蘸了蘸墨汁，道：“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”這首詩和墨梅一併傳遍天下，香溢滿堂！

古文作文300字 篇41

我愛古詩我愛古詩，“慈母手中線，遊子身上衣。”每當我吟誦起孟郊的這首詩的時候，心中就會充滿對母親的一種深深的感恩之心。母親為我們的成長貢獻出了無私的愛，讓我們的生命更加光輝燦爛，母親的三春之暉讓我們將如何報答啊！我愛古詩，“野火燒不盡，春風吹又生。”

讓我驚歎野草頑強的生命力，更為春風所帶來的新生而歡呼。古詩，中華文化的瑰寶，它穿越時空，給我們心靈以滋潤；它充滿哲理，給我們智慧和啟迪；它典雅優美，給我們美的享受……我愛古詩，那“千里鶯啼綠映紅”的美景，那“多少樓臺煙雨中”的空靈，那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好的友誼，多麼令人嚮往。我向往那“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的如畫美景，它是那麼的絢麗，不沾染一絲塵埃；我還向往那“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的純樸寧靜，它是那麼的和諧，充滿生機與活力，不用擔心捕捉和農藥……我愛古詩，它教導我們“少壯不努力，老大徒傷悲”；我愛古詩，它告訴我們“讀書破萬卷，下筆如有神”；我愛古詩，它讓我們知道“欲窮千里目，更上一層樓”。我愛古詩。

古文作文300字 篇42

我愛古詩，現在我已經把我們這學期需背誦的古詩都背了個滾瓜爛熟。

我從古詩裡學到了許多做人處事的道理，媽媽誇我長大了，懂事了。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”父母對我們的關愛是大公無私的，父母對我們的養育之恩比山還要高，比海還要深！我們做兒女的是永遠報答不完的，所以我們要尊敬父母，不讓父母為我們操心；做自己力所能及的事，給父母分憂。我每天放學回家後，先把作業寫完，再去接妹妹，把妹妹接回來後，輔導妹妹做作業；有剩餘的時間就和妹妹一起做遊戲。既減輕了媽媽的負擔，又豐富了我的課外生活。

“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”從這首詩裡我感到時間的寶貴，時光一去不復返，所以我們從小就要珍惜時間，不能浪費一分一秒；合理利用分分秒秒，好好學習；長大了，有學問了，才能更好的報答父母回饋社會。年少時不珍惜，到老一事無成，後悔也來不及，世界上是沒有後悔藥的！你等時間，時間不等你喔！

自從我喜歡研讀古詩文後，老師誇我學習比以前有進步，但還需要努力，才能達到好的成績！我喜歡文學，但更喜歡中國的古詩文。

古文作文300字 篇43

我忽然喜歡上了古詩詞，我感覺，它是雨露，我就是樹苗——它滋潤我成長；它是園丁，我就是小樹——它讓我健康。

我喜歡杜甫的《登高》，賈島的《題李凝幽居》不過我最喜歡王維的《使至塞上》，詩中寫自己輕車簡從，要前往邊境慰問將士。要到遠在西北邊塞的居延。山高路遠，詩人覺得自己好像“徵蓬”一樣隨風而去，又恰似“歸雁”一般進入胡天。

我愛古詩！

我是小鳥，古詩是大樹，大樹陪伴著小鳥。在課餘生活中，我一刻也離不開古詩，因為它，我成了一個富有書卷氣的男孩。它也時時刻刻激勵著我。當我在學習上遇到困難想要退縮時，漢樂府的《長恨歌》就會告訴我“少壯不努力。老大徒傷悲”，我就會重新打起精神，認真思考。當我想讚歎美麗春光時，葉紹翁的《遊園不值》中“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”又讓我驚喜不斷

古詩，帶給了我太多的快樂與思考。它是中華民族的經典瑰寶。是我們的一筆財富。讀懂它，生活必會收穫很多樂趣！

我愛古詩！

古文作文300字 篇44

我愛古詩，我愛它的意境美、凝練美、韻律美。古詩朗朗上口，抑揚頓挫，令人回味無窮。

我很喜歡古詩的意境。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”彷彿看到在大雪紛飛的山林裡，沒有飛鳥、行人的蹤跡，只有一位老漁翁坐在船裡，獨自在寒冷的江心垂釣，給人一種悽孤獨的感覺。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”彷彿看到春節時，人們正在放鞭炮、喝屠蘇酒的情景。溫暖的陽光普照著千家萬戶，人們總是將新門神換掉舊門神，洋溢著歡樂祥和的氣氛。

古詩的用詞非常凝練。“春風又綠江南岸”，一個“綠”字，寫出了春回大地、萬物復甦、花草茁壯成長的景象。“接天蓮葉無窮碧”，一個“窮”字，寫出了蓮葉非常多，無窮無盡。“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”中的“振”字體現出牧童的歌聲是多麼的嘹亮。

古詩，最講究韻律。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這首詩押的是“ong”韻，讀起來抑揚頓挫。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩押的是“ang”韻，令人百聽不厭。

古詩的意境美、凝練美、韻律美使他流傳千古。我愛古詩！

古文作文300字 篇45

我一聽“古詩大王”，就讓我想起了我的表弟。我表弟今年8歲了，剛上二年級，個子矮矮的比我低很多，你別看他個子低，他的學問可比我還高呢，比如古詩他都會三百多首呢。

每當過節的時候，他幾乎都要念幾句古詩，不然誰都別想阻止他，除非我叔叔來阻止他。每當清明節時，他會念道“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，這詩用的真好，我每次都會誇他。在端午節，他又誦到“五月五日五午，增我一支艾”。在隆重的春節裡他又朗誦到“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。他真是太有文化了，你說是不是？

我那表弟古詩量積累的那叫一個多，他不僅會在過節時說古詩，還會用古詩來勸告人學習。我記得我還被勸過一次呢!那時候我不好好學習，他就說到：“少壯不努力，老大徒傷悲，哥哥現在不好好學習，等長大了就會後悔的”。我聽了他的話以後，感覺說的非常有道理，從此以後學習再也不偷懶了。

我表弟肚子裡的古詩儲量真是太多了，你想要一個這樣的表弟嗎？

古文作文300字 篇46

詩詞是我們從小到大必備的一項任務，每個人都會或多或少的記住一些詩，包括文言文。

我從小就喜歡背一些詩，因為我的記憶力比較好，所以每次背詩都是第一個背完的，心中就會有一種滿足感，成就感。從幼年時我們見過最多的詩人就是李白杜甫，我們背過幾十甚至上百首李白的詩，從開始學的床前明月光，到《將進酒》《行路難》，對於李白我們再熟悉不過了。還有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜憶舍弟》杜甫的詩我們也背了不少。在國小還有一本書叫昆吾詩韻，是學校自編的一冊書，從四年級下冊開始背，一年半的積累，說我們會背了很多首國中的詩詞，比如七年級下冊的臺城（江雨菲菲江草齊），望嶽（岱宗夫如何？）

還有就是文言文。在國小的時候，我們全班買了兩本小古文，一共100多首，我們用了一年的時間讀完，即使遇到高中的文言文，我們也會有一種似曾相識的感覺，雖然不會背，但也會讀起來很順暢，不會有梗。而且在畢業考試的時候，就出了一道文言文的題，名為《道邊李苦》，當時我們班的同學這道題都做對了，還不是因為讀的多了熟練了，在沒有刻意背的情況下，甚至都會背了。

我們日常一定要多積累詩詞，總會有用處的。

古文作文300字 篇47

古詩這個詞對於中國小生並不陌生。它是我們國小生必背的。在背古詩的時候，我被它吸引了。

當上一年級，老師讓背古詩時，我覺得非常難。當真正背的時候才覺得它是那麼簡單。古詩它裡面包含了許多東西。古詩的型別也多，他有七言絕句，也有五言絕句。有些古詩一看就懂，有古詩你就是撕破了腦袋你也想不出來。

詩的作者就是詩人，有一位詩人善於誇張的手法，他就是“詩仙”李白。就拿這句說：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。他把瀑布的長度比喻成三千尺，就像是銀河落了下來。還有也是位詩人，但他遺留下來的只有那麼五首。在古代，他的是那麼出名，為什麼現在遺留下來的只有五首，白居易現有是三千多首，可能因為家裡人人不培養他吧。下面我來告訴大家一個小故事。

在古代有個小孩非常喜歡詩。後來寫了許多詩賣出去了，有了許多錢，父親覺得孩子有天賦，就不花很大代價培養，慢慢的他的詩沒人看了。這個故事告訴我們喜愛古詩就去寫，別管大人。

一個人喜歡某一個東西就說，不要藏在心裡，不告訴的大人。大人聽了你的想法，也許會尊重你的。幫你買這買那。

古文作文300字 篇48

古詩是穿越時空的大門，古詩是帶領我們探索詩人心理的導遊，古詩是中國古文化中的精華，古詩還是祖先傳承給後人的財富。詩，是靈魂之本，是精神支柱，人活著就要有詩意，要讓別人感受到詩的價值，讓人體會到詩中的真喜，真悲，真愁，真性情。也要從詩中認識到更多的道理，能從詩中得到啟迪，而最讓我感受頗多的，便是那傳古至今的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

不知為什麼，我總是偏向這句詩。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛鍊，靠自己的努力來贏得勝利 。

是啊！哪把寶劍一開始就鋒利無比，不都是經過無數次打磨而變的如此鋒利的嗎？梅花是那麼素雅，是那麼清香，是那麼美麗。可是哪朵花兒像她一樣，歷經那麼多風欺雪壓，面對刺骨的寒風，生長在嚴冬。

普通人是未經過打磨的劍，是月季，偉人是經過打磨的劍，是梅花。

所以，我們要做寶劍，我們的鋒利是經過無數次磨鍊；我們要做梅花，我們的美麗是度過了無數個寒冬。沒有努力，克服，哪來成功，勝利，榮耀呢？只要我們迎風向前，努力。誰都是“鋒利的寶劍”誰都是“不屈的梅花！”

古文作文300字 篇49

古詩，它是古人的智慧結晶，也是一種很好的文學遺產，並且讀起來朗朗上口、抑揚頓挫、和諧動聽，讓我們感受到其中的聲律美。

古詩是奇異的。說它奇並不過分，就拿“五言之絕”——柳宗元的《江雪》來說，一二兩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，詩中沒有一個“雪”、“寒”的字眼，卻讓人讀起來感覺到“天上飄著鵝毛大雪，無比寒冷”；詩中詩人巧妙的運用了天寒“人不出家，鳥不出林”的一種常識，讓人自然而然就感覺到了。這樣的巧妙運用，怎能不是“五言之絕”呢？

古詩是深刻的。再來想一下《江雪》，後兩句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，一讀讓人腦海浮現出一幅畫面：一個老漁翁獨自在那冰冷的江面上釣魚。在茫茫的江面上，這是多麼吸引人的注意啊！作者塑造出這麼一個垂釣的老漁翁是表達他那堅韌清高的性格。我們再回過頭來總結一下，你會發現這四句的第一各字都連起來，讀起來正是“千萬孤獨”啊！這不就是襯托了詩人孤獨孤傲的思想感情嗎？

古詩，你有無限的聲律美和深遠的意境，我愛你——古詩。

古文作文300字 篇50

三月的春天，花開了，陽光照耀著整個武漢，蘭花沒有盛開，絲絲的香味在晨風中飄來飄去，空氣格外清新。

“老孟，你真的要去嗎？”李白說，孟浩然說：“我等你說完再去揚州。葡萄都幹成葡萄乾了。”李白笑著說：“哈哈，都幹成葡萄乾了，還不如喝！”孟浩然上了船，對李白說：“我在揚州等你。”李白迴應道：“好，我一說完就來找你。”船慢慢開始划水，孟浩然說：“吃完了別忘了來揚州找我！”李白說：“你放心，我不會忘記的。等我到了揚州，我們就開開心心的喝幾杯。”孟浩然道：“好。”船越走越遠，孟浩然似乎在說什麼，但他聽不見。李白不能送孟浩然去揚州，只能看著。孟浩然的船本該消失了，但李白還站在那裡等了一會兒，直到一隻鳥唱歌才恢復過來。鋼筆寫道：

劉四林德惠市實驗國小四年級：

古文作文300字 篇51

夕陽下，一條長長的田間小路長滿了綠色的莊稼。

“我終於回來了！”張之興奮地說，一個小男孩走過來問他：“爺爺，你是哪裡人？”何張之笑著回答：“我的家鄉在這裡。小的時候去東城，大的時候回來。”男孩又問：“那爺爺，你還會回東城嗎？”他張之說：“我不回去，我不回去，我以後就住在這裡，再也不回東城了。”“爺爺，你來東城多久了？”何張之說：“已經快40年了。”小男孩說：“40年！”何張之說：“嗯，四十年來我每天都在想我的家鄉。今天，我終於回來了。”“爺爺，走了這麼久，你一定累了吧？去我家休息一下，好嗎？”他張之說：“哦，太好了。”小男孩又說：“你一定有很多有趣的故事吧？告訴我，好嗎？”“好！”他對張之說。

他們邊走邊笑，消失在美麗的夕陽中。

古文作文300字 篇52

吃著涼涼的西瓜，享受著陽光和微風的舒適，他們微笑著對我說：“你看，夏天多美，夏天的姑娘多美！”我們只是發芽的幼苗，在明媚的陽光下茁壯成長。

今天，我們學校檢查每節課的古詩背誦。早上老師用一節語文課看我們練了兩三遍。後來老師聽說其他班都排好了，效果比較好，趕緊給我們排好。啊，領導來我們班了，學生站得筆直，像松樹一樣。在兩位主持人的帶領下，我們高聲朗誦。會背的同學都是抱著頭和胸，帶著深沉的微笑背誦；而其他一些不熟悉的不會背誦或背誦的同學，則安靜地跟著嘴巴的形狀走。我們花了七八分鐘才完成閱讀比賽。領導笑了，這是對我們的誇獎；老師笑了，對我們的表現很滿意；累得氣喘吁吁，我們也笑了，因為我們努力把一件事做好。

如果你努力，你就會贏。我相信我們的成績不會差。我們不再是嬌弱的幼苗，我們在陽光雨露中成長，努力成為天空中的大樹！

古文作文300字 篇53

在驛站外的矮斷橋上，梅花在飛雪中悄然綻放。這時，我住在附近的一家客棧裡。無意中看見梅花獨自在雪地裡盛開。“梅花，你一個人在雪地裡開，只是為了吸引遊客的目光嗎？”一陣刺骨的寒風吹過，遠遠看去，像梅花搖頭：“不是這樣。我選擇冬天開，是因為不想和花爭春。“我搖搖頭，怎麼也不相信梅花‘說’”這個世界上有多少人為了權力和官位肆無忌憚，但又有多少人清正廉明？梅花接著說：“與花爭春色，只會引來花的羨慕和諷刺。”我搖搖頭，輕輕嘆了口氣，回到自己的房間。不一會兒，我聽到馬車的聲音加上刺骨的寒風。聲音漸漸消失後，窗外傳來一陣淡淡的香味。原來冷風把梅花吹進了地上的泥坑裡。這時，一輛馬車迅速駛來，把梅花碾成粉末，像灰塵一樣，然後一股淡淡的香味撲面而來。

梅花，梅花，雖然你被馬車碾成了粉末，但你還是保留了原來的芬芳，那麼神聖，那麼美好。

你的芬芳將永遠留在我心中！

古文作文300字 篇54

一天早上，賈島一起床，就帶著乾糧上山去拜訪一位隱士。隱士精通醫術，隱居深山，採藥，名聲大噪。這個人只有在病人快死的時候才會出現。而且每次都能治好病。

賈島這麼崇拜這個人，這麼早就去拜訪了。根據鄰居提供的資訊，這個隱士住在一座山下的森林裡。賈島走進樹林。森林裡長滿了松樹，風景非常美麗。花兒競相開放，松樹遮天蔽日。走了大概兩個小時，賈島終於在陽光下看到了一個草屋，走上前去。

一個warawako拿著棍子和一隻狗玩，問：“你的主人在家嗎？”男孩一聽，不玩了，很有禮貌的回答道：“我師父天天上山收藥。下來要五個小時。”賈島聽到它如此執著，竟然能上山這麼久，非常驚訝！賈島環顧四周，只見連綿起伏的山峰若隱若現，雲霧繚繞，更不用說人了，連一棵大樹也找不到了！賈島別無選擇，只能感謝男孩，回家了。

雖然他沒有見到隱士，但他採集藥物的艱辛和毅力一直銘刻在賈島的腦海裡。

北國小四年級：好友

古文作文300字 篇55

一路上，溫暖的陽光照耀著我，幾縷清風陪伴著我。鳥兒開心地叫著，彷彿在告訴人們春天來了，我正興致勃勃地走在路上。

不知不覺，我來到他家門口，悄悄敲了敲門，他半天沒開門。我想他一定是出去了。當我低頭想離開的時候，突然看到踩在青苔上的腳印，鞋底全是青苔。我想他大概是怪我們踩了他的青苔沒開門，所以我又敲了敲門，房間裡還是沒動靜。就在我要離開的時候，突然看到一顆杏子從牆外衝了出來。它是如此精緻，充滿活力！我似乎看到花園裡所有的花都在互相競爭，比如杜鵑花、粉紅色的桃花和雪白的梨花。真的是眾望所歸！我覺得他的名聲不能像這個杏子一樣倒閉，我覺得很欣慰。

這次雖然沒有看到花園裡的天堂，有點失望，但是看到紅杏出牆，更堅定了下次再來的決心。

古文作文300字 篇56

我抄了十首古詩拿到陽臺上去背。

來到陽臺後，我就開始大聲朗讀古詩：“月黑雁飛高……”讀著讀著，我的聲音逐漸變小了。如果我有超強記憶力，那該有多好啊！

這時，我聽到開門的聲音。等我反過身來，阿姨已經進來了。她問我：“這十首詩你都背了嗎？”我想了想，說：“差不多了。應該背得了吧。”“那好，你出來，到客廳背給我聽聽。”阿姨說完就出去了。

我緊張地站在阿姨面前，開始背誦古詩。可是，當我背到最後一首時，卻結結巴巴，背不出來了。糟糕！怎麼就忘了呢？我真是倒黴透頂。

我只好又拿著本子大聲朗讀起來。我認認真真地讀了好幾遍，心想：這下可不會再忘了吧！

我信心十足地站到阿姨面前，流利地把十首詩背出來。阿姨高興地表揚了我。

我想：以後做什麼事都不要太心急，要有信心，不要害怕。

古文作文300字 篇57

今天，我讀了兩首古詩，一首是《蜂》，一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩，我明白了兩個道理。

讀了《蜂》我明白了：一個人生命的存在意義，並不是在別人那裡得到了什麼，而是自己給予了他人什麼。就像蜜蜂一樣，它為人們採蜜，採到蜜後，它並不求人們會給它什麼回報，只是一心一意的為人們服務著。我們應該學習蜜蜂這種為人服務卻不求回報的精神。

讀《滕王閣序》我懂得了：應該把困難當成歷練，用樂觀的心態和頑強的意志積極應對，如果這樣，你會發現：挫折，其實是人生的課堂，只有經歷許許多多次人生課堂的磨鍊，才會得到真正的自己！

這兩首詩都教給了我們一些人生道理，所以，我們應該多背詩，才能積累更多的知識，懂得更多的人生道理！

古文作文300字 篇58

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。全詩是：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

詩的第一、二句的意思是：我遠離家鄉，在京城長安謀生，每當遇到美好的節日就加倍思念自己的親人。第三、四句的意思是：想到遠在家鄉的兄弟們在這一天都會頭插茱萸，到城外的山上登高遠眺，但這時卻少了我一人。全詩表現了詩人在重陽節這一天思念家人和兄弟們，所以思緒萬千，提筆寫下了《九月九日憶山東兄弟》。

王維寫過上千首詩，《九月九日憶山東兄弟》就是其中之一。全詩總體寫的是王維在重陽節這一天加倍思念親人，自己卻不在他們的身邊。表達了王維當時的心情與情緒。

古文作文300字 篇59

今天是網課後返校上學的第一天，謝老師為了檢查一下古詩背的情況，以及網上聽課效率，就進行了一個小測試。

下午語文課一上課，謝老師就讓大家站起來齊背古詩詞，並把課本翻開，檢查筆記情況。對於檢查課堂筆記我是胸有成竹的，但是背誦古詩詞這一方面，我有些心虛，因為假期中我也只是或多或少背了一些古詩，但網課講的文言文沒背會。

背完古詩後，謝老師說要默寫，我一聽，內心便慌的一匹，要說齊背看不出誰會誰不會，但一默寫那真相不就浮出水面了。我趕緊“臨時抱佛腳”翻了翻書，雖然這沒多大用。

默寫的第一首《與朱元思書》我冥思苦想才寫出一段，後來實在寫不出，我只好放棄，趕緊去寫已背會的古詩。但由於第一篇浪費太多時間，寫了沒幾首，就該上交了。

默寫完後，心裡肯定會後悔啊！但是這能怪誰，可是好的結果只會留給有準備的人，還是要及時完成任務，這樣不管面對什麼樣的測試也不會害怕。

古文作文300字 篇60

寒冷的冬天過去了，春天就悄悄的來到了我們的身邊。在這適合踏青的日子裡，我準備去著名的新市玩一玩，看一看。當我到達新市時已經是晚上了，我就找了一家旅館，名叫徐公店。因為這家旅館的店主姓徐，所以大家就叫它徐公店。

我進去時裡面的房間井井有條，我就決定住下來。第二天一大早我走出旅館，看見遠處有一排稀稀疏疏的蘺芭，旁邊有一條長長的彎彎的小路。路邊的樹上，花兒都謝了，樹還沒長出茂密的葉子。突然我看見一個小孩子他在追一隻黃色的蝴蝶，小孩子一撲過去想抓它，但他撲空了撲在了地上，沒有抓到這隻美麗的蝴蝶，蝴蝶飛進了金燦燦的油菜花裡，小孩子怎麼找也找不到了，因為這隻蝴蝶和花的顏色是一模一樣的，所以他就怎麼也找不到了。

我看了這風景以後，我才知道新市為什麼這麼出名了，因為它的風景太優美了，令我感到陶醉！