在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的記事作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文400字 篇1
我有一大缺陷，就是面板太黑。讓我聽著特別不舒服的是：奶奶老指著我小時候的照片，時不時地說：“瞧瞧，以前多可愛，現在怎麼這麼黑，越長越難看了？”這不，最近家裡人給我實施了“變白計劃”。
“子陽，以後每天得吃青菜！”媽媽喊道。“哦。”我不想吃也得吃了。最讓我受不了的是吃苦瓜，澀澀的、苦苦的。每天我的碗裡出現苦瓜的時候，我總會把它夾回去。可還沒等我安坐好，苦瓜又回到我的碗裡，耳邊還響起一句話：“必須得吃兩片，它富含維生素，對面板有好處。”苦瓜成了我必吃的一樣菜。可老媽似乎還不“解氣”，居然對我的最愛——雞翅，雞腿下了“限令”：每天不得超過3只。啊，我的晚餐將都和“綠色食品”在一起啊？！
沒想到媽媽越來越狠，竟把早餐的麵包也換成南瓜。看著金燦燦的南瓜湯，我真想能像蟬一樣，給全身換一層外殼，最好能像歐洲人這樣白。可惜做不到。事態反而更嚴重了，媽媽把我的零食也給禁掉了，還說我的黑就是身體裡有毒素，而零食就是含毒素最多的食品。
這段時間，我感到生活是“人間地獄”啊。明明是面板問題，怎麼全牽連到嘴巴？希望我能讓早點讓面板變白。可你們也為我評評理：男生黑一點又何妨？
記事作文400字 篇2
今年開學，我就是五年級的學生了。開學第一週，我們就要接受繫個禮拜的國防教育訓練。讓我印象最深的一天是第三天。
那天，天灰濛濛的，下著小雨，我們不能受天氣的影響，我們要更加認真練習。那天，我們學習的是正步走。教官說：“正步走其實跟齊步走差不多，只不過齊步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先讓我們先四個人一組，試一試。在試的時候，我發現正步走，腳繃直了會更好看，我這樣做了幾次，果然我收到了教官的表揚，就在這時雨也停了。
那天教官說，由於我們表現好教我們玩一個新遊戲，名叫：找零錢。這個遊戲做完了，我們又要訓練了，我們把昨天學的：轉體、向右看齊……複習了一遍，我們剛要練習正步走的時候，又開始下雨了，我以為又是一毛一毛一雨，不妨礙我們訓練，結果過了一會兒，雨越下越大。教官沒辦法，只好讓我們回班了，那天的訓練就結束了。
經過這次的國防教育我學到了許多知識，我一定會把這些知識牢記在心中的。
記事作文400字 篇3
秋天到了，蒼耳種子黃了，它們身上長滿了小毛刺兒，掛滿了枝頭。
一天，蒼耳媽媽把小蒼耳們召集在一起，對它們說：“孩子們，你們已經長大了，應該出去闖一闖了。”小蒼耳們很不情願地點了點頭，蒼耳媽媽撫摸著它們的頭，親切地囑咐：“孩子們記住，你們一定要落在肥沃的土壤裡，那裡才是你們最理想的家園！”小蒼耳們異口同聲地說道：“放心吧，媽媽！”
這時，一隻小灰兔路過，小蒼耳們對小灰兔說：“小灰兔，你能帶我們一起去旅行嗎？”小灰兔高興地說：“當然可以，我願意帶你們到世界上最美麗的地方。”小蒼耳們依依不捨地告別了媽媽，跳上了這輛開往未來家園的“旅行大巴”。
小灰兔帶著小蒼耳們穿過森林，越過小溪，路過果園，最後來到開滿野花的山坡，小蒼耳們被山坡上美麗的花兒吸引住了，紛紛從小灰兔身上跳了下來，決定就在這裡安家。小蒼耳們連連向小灰兔說謝謝，請小灰兔向媽媽報平安。小灰兔說：“我一定會告訴你們媽媽的，明年我還會來看你們！”
記事作文400字 篇4
今年的中秋節我獲得了一份很珍貴的禮物。至於是什麼嘛，呆會兒你就知道咯！
記得去年七年級的時候，我和我的同桌原本是一對非常要好的朋友每天形影不離。可後來因為一場誤會，我們大吵了一架，從此就各走各的路了。從那天后，每天見面都很尷尬。之後，我心中的怨氣都消失了。我想起了我和她以前在一起時的時光，是那麼的快樂，那麼的幸福。我後悔了。很想和她再次成為朋友，但是，我們彼此都沉默了那麼久，她也沒找我說過一句話，自然我也就不好意思去找她啦。
今年暑假，我們在網上聊天，說出了我們各自的心裡話。我們都依然想再在一起，可是，原來決定開學那天向她道歉的我還是無法向她開口說那句“對不起”。
直到第一次放假後，那幾天我想了很多很多，面子比友情重要嗎？開口說一句對不起真的有那麼難嗎？想到這些我就決定了，我一定要找回我們的那份感情，我想：下次去學校不就是中秋節嘛，何不借此機會讓我們的友情破鏡重圓呢？
中秋節的那天晚上，我去找她，沒想到她竟然先寫出一句“對不起”，頓時，我呆了，腦子一片空白，不知該說什麼好，遲頓了很久，我才慌忙的接一句：“我……我我也有錯呀！”之後她笑了一下，我也就跟著笑起來了。
那天晚上，我們說了很久的悄悄話，回家時，已經很晚了，但是我很高興，因為我找回了我和她那份遺失了那麼久的美好情感。
這份禮物是我這一生收到的最珍貴、最美好的。所以，我會把它放在心底那個最美好的角落藏起來。
記事作文400字 篇5
一天，我們全家看《三國演義》電視劇。我看見有的人衣服上寫著“卒”，有的旗幟上寫著“將”。我問“這是為什麼？”爸爸從古代戰爭講到了中國象棋的來歷。
開始爸爸教我擺棋的順序，我反覆練習，我知道了車、馬、象、士、將的位置，我發現一個有趣的現象，好像將坐在皇宮裡，他的左右有士在保護，還有車、馬、象、炮、卒在前面大顯神威，真像古代的戰爭。
爸爸接著講遊戲規則，經過很長時間我才把下棋的口決記牢：“車行直路，馬走斜，炮打翻山，象飛田。”馬走日，象飛方，小卒一去不回鄉，兩將不能面對面……”
我鼓起勇氣向爸爸挑戰。“當頭炮，馬兒跳。”我走了一個棋子再也不知道下一個棋子怎麼走，我驟然間想起爸爸說的每走一個棋子都要有目的。我漸漸學會了移動棋子。
星期六晚上，我和爸爸一起真槍實彈地幹上了。爸爸讓我一半邊棋子，。我很高興，走棋的時候很輕鬆。爸爸也經常指點我，有時候我居然把爸爸的棋子吃了……
我學會了下棋，也從中體會到古代的戰爭真殘酷。
記事作文400字 篇6
天氣，有的時候是晴天的，有的時候是陰天的，有的時候是下雨天，當然也有下冰雹的時候。當然這種情況還是比較少見的。但到了冬天的時候，就難免會下幾場學。
其實，天氣有的時候就像人一樣，會有喜怒哀樂的。比如，晴天的時候，往往是豔陽高照的，太陽公公會笑眯眯地望著我們，說明它是高興的.。只要它一旦不高興了，天氣就會陰沉沉的，太陽公公就會躲到雲層後面，一直都不會出來。這個時候整個天空就變成了灰濛濛的一片，感覺天都要塌下來似的，人的心情也會差很多，也會像這天氣一樣。要是它傷心的時候，就會下起雨來，如果是很不高興的時候，就會下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑窪窪裡都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過，就會濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你們說，天氣是不是和人一樣啊！有這麼多的表情，隨著心情的轉變就會有不一樣的天氣出現。不過，人們最喜歡的是太陽公公露笑臉的時候，希望太陽公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
記事作文400字 篇7
格子傘下不再有披肩的長髮，不再有素雅的著裝，雨滴打在腳上，滴答著響。“不要讓現實改變了你的夢想”在胸腔裡迴盪著，失真的臉印在雨幕裡，漂浮卻仍有道不出的真實，回望的時候明明看見了風鈴在風中旋轉。我想我自己失聰了，不錯，我僅僅是看見了而已!
還記得執著踏開第一步時嗎?
是的，那時格子傘還擁有長髮素裝。
不是說可以永恆的嗎?不是還說風鈴的清脆是為了耳朵聽見的那一刻嗎?
耳朵不再聆聽，風鈴仍在旋轉…
這只是一個人的靜默。
——眼睛的記錄
汽車開過，揚起一路的塵埃，路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車還是塵埃?
行人走過，留下一路的腳印，路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風拂過，留下一路的蕭瑟，路旁的老人抽著煙。他悵然的是秋風還是這一路的蕭瑟?
道路上行進的是嬉笑打鬧的少女，她們是一臉的明媚。但在無人的角落時，漂亮的捲髮卻遮不住那一臉的落寞。何不做個純真的少女呢?
那浮華假象讓眼睛失明瞭吧!
這只是一個最簡單的投影啊!
記事作文400字 篇8
時光飛快地從我身邊走過，我轉眼間也成為了一名中學生。但國小的那些事情還歷歷在目。國小，有三位同學被我們被為“三大金剛”，因為他們不喜歡學習卻常常搞惡作劇。搞笑大王他是“三大金剛”中的一名，他的話語與動作常常令我們捧腹大笑。有一次，我們在美術課，課上無聊至極，沒有‘一點活力。這時，他提出要上廁所，老師讓他去了。可是，小到兩分鐘，他又出現在班門前，但他不進來而是在門口裝起了大猩猩。頓時，我們全班鬨堂大笑。
一邊不知情的老師一臉疑惑向門外看去，可是他的視線正好被牆擋，沒有看到“人猩猩”。他立刻嚴肅起來，對我們說：“安靜，笑什麼笑，再笑就……”沒等老師說，同學們異口同聲：“就站起來。”不時還發出一陣笑聲，這可是這位老師的口頭禪，誰能不知道呢！一會他假裝上完廁所，一本止經地回到座位，還朝我們眨了一下眼，班裡又笑了起來……搗亂大王他也是“三大金剛”的一名，他則是唯恐班級不亂。他在課上搗亂，課下闖禍，他還被“榮譽”的停課一週。他在課上吃“早餐”，亂插嘴，讓老師看到他就想回家，還氣得老師在我們面前“痛哭流涕”。惡作劇大王他常常令我們哭笑不得。
有一次，他抓了一隻毛毛蟲，把它放進丁我們班最膽小的同學的筆袋中。上課鈴響了，她回來了。“啊！”一聲尖叫把我們的目光轉向她，只見她的筆撒了滿地。“哈哈…”一聲大笑傳入耳畔。這就是我國小的一些同學與事，它成為我美好的回憶。
記事作文400字 篇9
離別，多具憂鬱和惆悵的詞？它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切；於我而言，卻是在陽光依舊溫情的日子裡，有的人卻留在了昨天。
那是她邁向天國的前一天傍晚，朦朦的細雨籠著窗外的平房。屋簷上時不時滴下幾滴積存的雨水，像是滴落後，就從此消聲匿跡，再無蹤影——那是奶奶住院的第四天。
隔天，對她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我託著下巴坐在白如淨紙的病床旁，奶奶的臉在皺紋的掩飾下，仍透出幾絲蒼白。我剛想問這事的原由，她卻抿著嘴，緊握著我的手，遲遲道不出什麼，最後，也只是重重地搖搖頭。那時，我上揚的嘴角僵住了，逐漸恢復了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對視了許久，卻都不願作聲。
我總歸不是牙牙學語的幼童，腦海裡浮過的千萬張畫面，於時光而言或許是過眼雲煙。可在我短暫的生命中，是勝過沓沓紙幣的財富。而帶給我這些美好的這個年邁的老人，將被天使帶去，她就要遠行了，期限是永遠。
我哽咽地說：“奶奶，在白雲間也會有一個我嗎？”她笑笑說：“會的、會的，那裡也會有個小小的你陪著奶奶的。”奶奶又撫上我的頭，塞給我一顆糖，我攥緊糖說：“明天見，奶奶。”她沒有任何迴應。
我飛奔下樓，在街的小角哭得慘不忍睹，手中攥著的糖被抓出了汗，……那天又下雨了。第二天就傳來奶奶過世的訊息。
我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果，剝開一層糖紙，上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉頭看向了窗外的遠方……
記事作文400字 篇10
星期五早上，我透過窗戶看到房子、草地、土地和汽車都覆蓋了一層厚厚的雪。我走出去，輕輕踩了一腳，差點淹死我的腳。我對自己說：“今天真的是打雪仗的好時機。”
我趕緊跑去叫我的好朋友許嘉璐、戴克豔和江明洋到我家院子裡打雪仗。我們被自動分成小組。我和許嘉璐在一起，江明洋和戴克豔在一起。我們都派了一個代表，用石頭、紙、剪刀的方法，誰先投誰贏，我們贏了。我首先把雪捲成雪球，扔在江明洋身上。躲不開的時候被我的雪球打中了，蔣也下去了。戴克巖很生氣，用雪球打許嘉璐。雪球打在許嘉璐身上，她就下來了。只有我和她，我很緊張。我趕緊用雪球扔向她。她滑倒了，被我的雪球撞了。現在是1點。
第二場比賽開始了，我們先玩。我用雪球打了江明洋，沒打中。江明洋又把雪球扔向我，我立刻被扔了出去，然後我就下來了。許嘉璐和江明洋翻來覆去，我們輸了。現在是1:1。
第三局之前，我和許嘉璐想到了一個巧妙的方案。讓我們躲在一個地方，在他們不注意的時候向他們扔雪球。讓我們開始遊戲，或者讓我們先玩。我們藏在草叢裡觀察他們的行動。當他們背對著我們時，我們向他們扔雪球。他們發現我們在草叢中反擊已經太晚了。現在是2: 1，我和許嘉璐贏了。“耶！”我們高興地哭了。
我喜歡打雪仗。打雪仗不僅鍛鍊了我們的身體，也給我們帶來了快樂。
記事作文400字 篇11
今年暑假髮生在日本東京舉辦了奧運會。
我們國家的的運動健將和國際級的運動健將，基本上現在應該都在東京了啊，我們給他們加油，但同時呢，我也希望大家不要以拿金牌爭第一啊才是為國爭光，這樣的立場去看待咱們的奧運，第二，首先他們的備賽壓力已經很大了，而且當週備賽過程是吧，一波三折，呃，要知道嗯，沒有人比他們站在賽場上的時候更像贏，但比賽本身就是殘酷且激烈的。我之前聽說就以前有個隊友他是很厲害的，如果說繼續發展肯定能進省隊啊，甚至是國家隊我們都對他很有信心，但後來有一次呢，就是和同一級別的一支地方隊打一場友誼賽，裁判都是自己的教練，就這個比賽就是純粹是是有一點打著玩，但是對方結果然後跳球的一個標準動作，然後就在他跳起在空中持球的過程中。他失去平衡雙膝落地就很嚴重，當時就送進醫院了，運動生涯在那個時候呢也就終結了啊，但就這樣當時落地的瞬間，他首先想的呢，還是把那個球盡力打進門裡了，這幾乎是本能啊。運動員的業餘和專業的最大區別可能就是這個本能以及對比賽的信仰啊。賽場無論大小，站上去，那心裡啊，那本呢就已經是拼命了。所以呢，我對咱們運動健兒的祝福呢，還是希望說無論你們取得怎樣的成績，你們都是我心中的英雄好不好？
我們一起為中國隊加油。
記事作文400字 篇12
班主任出去學習，無異於給我們放假，哭，天下大亂，群龍無首，烈火熊熊，爭來爭去。曾經出現過各諸侯一分為二的局面。
幾個破舊的風扇發出微弱的嘎吱聲和扭曲聲，細小的聲音淹沒在巨大的聲響下，像扔進海里的石頭，不見了。
我的同桌愛說話，但他的特長得到了充分發揮，從南猿到天涯，從火星探險到時尚，從阿凡達到侃侃“東風夜花千樹”。又說前前後後，然後說到右邊，好像這不能顯示他的凶狠，又傳了一個音。小紙彈滿天飛，一個接一個，就像玩蹦床一樣。這個上升，那個下降。可惜送紙條的人不擅長空投，我就成了活靶子。右邊的麻臉轉來轉去。嘴巴不停攪動，口水飛濺，更噁心。我得捂住耳朵，專心看書。
突然，一隻手重重地拍了一下我的桌子。一片寂靜。我是班長。我忍不住開心了。你想讓我作證嗎？雖然班長是你的朋友，但你不能照顧好自己。
“什麼叫吵吵鬧鬧，你可以在班上說！”班長一臉咄咄逼人，“你看看你在同桌多老實。”班長衝著我喊，同桌看著像個立志好好學習的好孩子。這怎麼可能是我？這到底是怎麼回事？我只能在心裡喊：“大人，委屈了！”“跟別人學，人家在看書，你還傳紙條。”只有威嚴的聲音在班裡迴盪。“我可以作證，他一直沒有停止說話，”同桌用寬大的表情看著我。
大人，委屈了！我說過話或者傳過筆記嗎？心裡有苦，卻和誰審，想辯解，卻被凌厲的目光拒絕。這就是所謂的朋友嗎？這就是所謂的友誼嗎？
大人，委屈了！
記事作文400字 篇13
在我還是個牙牙學語的小娃娃開始，每一年的清明節，都會風雨無阻地跟著爸爸媽媽去戴村老家掃墓。十年的時間，那條凹凸不平的山路，就像是一位熟悉的老朋友，它總是引領著我準確無誤找到了太公太婆的墓地。
雖說清明時節雨紛紛，但今年的清明天公作美，春光明媚，我們一大家子八個人，陸陸續續地到達目的地。太公太婆的墓地朝南，陽光充足，墓前墓後雜草叢生，連尖尖的墳頭上都長滿了小竹子。大人們用柴刀砍掉了有刺的老藤蔓，瘋長的嫩竹子，把擋道的枯樹枝整理到山道邊。一會兒功夫，墳墓前後一片清爽。
奶奶拿出精心準備的六碗菜，有甜鹹清明糰子，有香煎小溪魚，有韭菜炒竹筍，有青菜炒豆腐，有蒸土雞肉。再放上三碗白米飯，三碗加飯酒，三雙筷子，點燃一對紅蠟燭和三根香，插在泥土裡。然後焚化紙錢三串銀錠，六捆元寶。我們每一個人都恭恭敬敬地三鞠躬拜拜，奶奶年年都會說：希望太公太婆在陰間過的幸福，保佑孩子們身體健康，工作順利，學習進步。最後爸爸用簸箕把黃泥土加在墳頭上，特別是有點坍塌的地方，去年他還在墳墓兩頭種了兩棵杜鵑花。
《尋夢環遊記》裡說：死亡不是生命的終點，遺忘才是。真正的死亡是世界上再沒有一個人記得你。太婆去世94歲，我記得她的模樣，爸爸說太公在41歲的時候就去世了，我沒有見過太公。我覺得每年清明節的掃墓祭祖，是一種記得，是一種緬懷。太公太婆，你的子孫都記得你們！
記事作文400字 篇14
人生，就像一個五彩繽紛的萬花筒，要經歷許許多多的事情。它們，有時會是你心花怒放，有時會惹你大發牢騷，有時會讓你傷心難過，有時……而今天，我心裡癢癢的，異想天開，直奔逸夫樓，和三個小夥伴一起去看頂樓的那間神祕的“鬼”屋。
一開始，我們連蹦帶跳，高高興興，一路上說說笑笑，但快到那兒時，我就緊張起來了，心裡很矛盾，開心的是：馬上可以見到“鬼”這個新鮮事物了；不安的是：怕鬼是那樣恐怕，用它那縱橫交錯的長條來抓我，糾纏我。我越想越害怕，越走越慢，甚至停下了沉重的腳步，小夥伴們也停了下來。我猶豫了一下，繼續向前走去，不想讓別人看見我膽怯的一面。終於到了，我們已經變得氣喘吁吁。我小心翼翼地開啟小屋的門，吹來的一陣涼風已打斷我的思緒，邁著沉沉的腳步，跨進恐懼的門檻，我心驚膽顫，焦急不安。突然，我發現肖展鵬的臉上似乎有一種不祥的預感，他說：“從側面看，它是黑色的，而從裡面看，它是白色的，有些詭異。”看著他那幅一本正經的樣子，有股哲學家的味道。我仔細觀察了一番，那隻不過是反光射過來的原理了。忽然，我感覺腳下有一個圓柱子一般的東西，大聲叫道：“蛇！”差點被嚇倒在地。我定睛一看是一個木棍，然後，我們託著下巴，認真地端詳著周圍的一切，根本沒有什麼“鬼”，只是比較亂罷了。
記事作文400字 篇15
從9月1日開始，一直到現在都一個星期了，這些天我認識了新的學校、新的老師和新的同學，現在慢慢的我習慣了這裡的生活。
就從開學報名開始講起吧。那一天，我一進到學校裡，就感覺學校又大又高。當我進入班級的時候一切都是陌生的景象。
那一天，我們的班主任是語文老師朱老師，朱老師把他們那裡同學做的暑假作業，我覺得那裡的暑假作業很有趣，而且作業做得好，還會有一些獎勵，我在那裡羨慕地看著他們高興的樣子，這時候，我也好想把這些作業都寫完，然後得到老師的獎勵啊！
等到第二天正式開學了。我認識了一位同學，她也是剛轉來的和我一樣，她是一位女孩，名字叫徐欣蕊，這時，徐欣蕊也認識了我，我們就變成了好朋友徐欣蕊和我變成了好朋友之後，我們有快樂一起分享，有困難一起解決，我希望我們會交到更多的好朋友。
第三天，我到班級裡就不是很陌生了。我的同桌是個男孩，他的名子叫王子謙，王子謙他上課很認真，老師上課讓我們回答問題的時候，他每次都積極舉手，還有他寫的字也很好看。
我們還有數學老師和英語老師數學老師是陳老師，英語老師是胡老師。我覺得陳老師很好，因為陳老師很耐心，我們答題答錯了，陳老師也不會責怪我們，胡老師也很好，因為我覺得胡老師上課教我們教得好。
我喜歡這個班。我希望我以後能夠交更多的朋友、認識更多的老師。
