在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的七年級我的發現作文600字，歡迎閱讀與收藏。
七年級我的發現作文600字 1
下過幾陣濛濛細雨，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天，我揹著書包來到學校，剛走進校門，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對，蠟梅已經開過了。是迎春花嗎？不對，學校沒有迎春花。是桂花吧？那就更不對了，桂花還沒開呢。那是什麼香呢？我循著香味找到了花香的源頭，原來是白玉蘭開了。
遠遠望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白雲落在樹梢，又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無數個白玉杯在風中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態萬千，有的全展開了，露出花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個小姑娘捂面而笑；有的.還是花骨朵，穿著黃綠的外衣，飽脹得馬上要破裂似的。
咦，為什麼玉蘭樹只有花而沒有葉呢？我滿懷疑問，來到電腦房開啟電腦，查詢資料。原來這是因為白玉蘭開花和長葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長的，花芽大，生在樹枝的頂端，在冬天就可以在樹枝上看到，玉蘭花在冬季處於休眠狀態，但到了春天，氣候稍微轉暖，花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長出葉片，所以生長比花芽遲緩，往往花開了幾天後，它才在枝幹上吐露葉芽，然後葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習性，與他老家的環境有關，同它祖先的形成也有很大關係。資料還說，在自然界，先開花後長葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕忙關上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學問，我要做一個有心人！
七年級我的發現作文600字 2
我的童年無憂無慮、快樂無比：有爺爺、奶奶的呵護，有爸爸、媽媽的精心照料，有老師的培育，有同學的幫助。在我健康長大的童年歲月，我的發現不是很多，有一個發現，不知當講不當講。
我的老家在鄉村，村民們都住著瓦屋（土木結構、屋頂蓋瓦的房子）。
有一次，我回老家玩，吃過中飯，看了一會兒電視，覺得沒有意思，就跑出去找小夥伴玩。
走出家門，我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。於是，我仔細觀察瓦片，發現瓦溝裡有一些黑色的土，猶如我的'黑頭髮。我想，只有地上長草，為什麼屋頂也長草呢？我把這個疑問告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。
我請爺爺幫我搭個梯子，他十分樂意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最後取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來，爺爺不停地對我喊：“小心點，慢點。”回到地上，我也長長地舒了一口氣。
開始研究了，我把土攤開，用手捻，發現了草籽，草籽又是咋來的呢？爺爺說：“什麼在天上飛？”“鳥”我說。爺爺點了點頭。
我恍然大悟，原來屋頂長草，是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長草了。
農村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦，其中一個原因就是防長草。
只要我們善於觀察，善於思考，就會有許多發現。不管這種發現有沒有價值，都會使我們變得聰明。
七年級我的發現作文600字 3
如果你仔細觀察周圍的任何物體，就會發現它們是多麼地奇妙，也許會讓你終身受益。從小到大，我有過不少的發現，其中就有這麼一個使我記憶猶新。
記得有一天，天空中佈滿了鉛色的陰雲，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新的念頭：動物們在雨前會有什麼舉動呢？於是，我便到小院裡去觀察有什麼動靜。
來到小院後，首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發現它們正在扛著比自己還重的食物和一些築巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭，原來那是螞蟻的巢穴。
為什麼下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢？我帶著疑問回到家去翻閱資料尋找答案。原來，螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的，於是它們為了安全便想出了一個妙招——向高處搬家。
於是，我把我的這個發現告訴了哥哥，並提出了幾個讓我迷惑不解的問題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語，那就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。於是，我又翻譯了一下資料，終於明白了這句話的意思，原來是下雨前能給人們當天氣預報的.還有一位，那就是有一身優美舞姿的蛇。說起蛇，不少人都會因它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地就成了它們的樂園，但是下雨前，由於深洞中悶熱，不少的蛇會出來透透氣，活動活動。
童年的這次調查使我受益匪淺，它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關係。
七年級我的發現作文600字 4
在生活裡，許多看似平凡的事情裡往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結網中，我們能看到堅持不懈的精神；從棗樹結果中，我們能領會到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時間，在我們班的同學中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生，卻因為不太會踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見毽子在她們的腳上，簡直就像一個乖寶寶，圍著她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時即使出了一點兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它“救活”。於是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時竟然能踢上好幾十個，甚至上百個，直羨慕得我的眼珠子都快差點掉出來了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要麼一下丟擲去老高，伸出腳來一踢，能踢出去“十萬八千里”；要麼完全失去準頭，能從樓上踢到樓下，其技術之臭，令人“慘不忍睹”。那麼，為什麼男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢？經過仔細觀察，我發現：主要是由男女生對踢毽子不同的'態度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來得快，去得也快；而女生則不同，她們非常有耐心，持之以恆，從不見斷。所以，踢毽子的技巧就越來越成熟，水平也越來越高。
通過踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學習和踢毽子一樣，要踏踏實實，不能好高騖遠。理想的實現，需要的是腳踏實地的具體行動。只有實現了一個個小目標，最終才能實現大理想。“坐而論道”、“紙上談兵”的人終究會被歷史所淘汰。
其實，生活的哲理無處不在。只要我們用心去發現，用心去體味，就會有所感悟，受益無窮。
七年級我的發現作文600字 5
大千世界，無奇不有。
——題記
都說油的密度小，科學課上，老師向我們反覆強調這個知識點，還拿出各種液體的比重，似乎不把這個重點刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了：油的密度能小到哪兒去呢？我決定做個試驗。
回到家，我準備好一個量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油，然後加入50毫升的.水，但水和油之間像是有層屏障一般，將兩者隔開，層次分明，真是奇了！接著，我滴入一兩滴黃色色素，瞬間融合在水中。這杯特製“雞尾酒”——黃髮，上乃橙黃，下乃金黃，看起來秀色可餐，無但如果色素滴在油上，又是怎樣一番景色？
我洗淨杯子，先倒入半杯水，再加30毫升的油，再滴入紅藍黃色的色素。奇蹟發生了：那幾滴色素並沒有直接融在油中，而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚，拿出一根攪拌棒，輕輕攪拌，首先那一層油分成了數小塊，在水中一彈一彈的，甚是有趣。而那小顆的色素，由於被搗碎，竟猶如杭州絲綢般款款飄落於雨水，三色交融，在水底融合在一起，先是淡紫色，繼而變成了淡綠，最後合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠，一系列的變化讓我感受到了一場視覺上的盛宴。
看著這絢麗的色彩，我不由得產生了疑問：為何油如此特殊呢？開啟百度，原來油的重量輕，不會溶於水，但會浮在水面，而色素是水溶性的，不會溶於油，但會溶於水，且容度比油大，會沉入水中並溶解
世界那麼大，有無數奧祕等著我們去發現，世界並不缺美，而缺少發現美的眼睛，讓我們在生活中多留個心眼，去發現美吧！
七年級我的發現作文600字 6
人們都說嘴巴什麼“金玉良言”、“出口成章”，而我今天卻要揭發嘴巴的兩大惡習！
先說說“禍從口出”吧，因為一句話可能失去了一個朋友，也可能因為一句話自己的前途變得崎嶇坎坷，也可能因為一句話招來了殺身之禍等等。比如，某某笑嘻嘻地對一個脾氣不怎麼好的同學說：“我告訴你，他（一個好朋友）說你是從神經病醫院裡逃出來的！你快去毆他吧！”那個同學說：“什麼！氣死我了！”
說著，就露出拳頭，準備去揍。那個同學捱揍時，某某在一旁竊竊地笑到。那個同學看見了，便狠狠地說：“我跟你絕交了！”就這樣，某某因為一句話而失去了一個朋友。這是嘴巴的“一號特大罪行” ！
再說說“病從口入”吧，隨著社會的進步人們的衛生習慣逐漸形成，可另一種無形的殺手卻悄然形成——因環境汙染造成的有汙染的食品。一天，小主人手中緊緊攥著10元買練習本的錢。可在不遠處，有一個專門賣油炸食品的小攤，嘴巴看見了直掉口水，一個勁地讓小主人用買書錢買幾串油炸食品吃，鼻子聞見了，也成了嘴巴的.“同盟軍”。最後，小主人拗不過嘴巴和鼻子，只好買了幾串油炸食品。這不，小主人剛吃了一口，嘴巴倒吃得挺香的，你瞧，一個直流淚，一個直咳嗽。
到了晚上，胃大哥翻江倒海，害得小主人輸了好幾天液。瞧，這就是嘴巴的“二號超級罪行” ！做人應該認真謹慎，不可亂說，以免禍從口出；交友應該有所甄別，辨明是非，有所區別；做事應該有所節制，不可太過，很多時候，得理也要饒人，能寬容時且寬容，以免病從口入。
七年級我的發現作文600字 7
羅丹說過：生活不是缺少美，而是缺少發現。在這幾天的生活中，我有了一個新的發現：我發現我的楷書寫不好了！
記得星期一晚上，我照例去鍾老師家練習毛筆字。現在，我已經在練草書了。我是從一年級開始就練習書法的，一練就是五年。以前練得都是楷書，我覺得我的楷書已經練得不錯了：字型端正，結構均勻，筆畫完美，每個字都活生生的，我心中充滿了欣喜。自從五年級的第二學期開始，我進入了練草書階段。一段時間練下來，我練草書就像龍飛鳳舞，我的筆從這到那，從慢到快，寫得既好又快。突然，我看到我的好朋友陳潔正在練習楷書。看著那個個端正、筆鋒到位的正楷字，心頭不禁一想：“我已經很久沒有練習楷書了，不知道練楷書還行不行了？還是練一下吧！”想到這裡，我立刻鋪開紙，練寫了起來。還沒有開始寫，我的手抖得很厲害，也許是很久沒練了吧！我試圖寫一個“天”字，一橫，再一橫，一撇，一捺，我都專心致志地寫著。寫好以後，我拿出以前寫的“天”字，對比了一下，發現寫得沒有以前好。我不肯罷休，再寫一個，還不行；再來一個，還是不行……我一口氣寫了十多個“天”字。這麼多的“天”字寫下來，跟陳潔的“天”字比了一下，不如人家的一半好呢！頓時，我發現我的楷書寫不好了，我感到十分傷心。我的心似乎漸漸變黑了，好像被墨汁沾過一樣。這時，鍾老師來到我身邊，好像看出了我的.心思，語重心長地說：“石泥，楷書是基礎，只要你仔細體會筆畫的奧妙，並多加練習，一定會超過原來寫楷書的水平的！”聽了鍾老師的話，我心裡寬慰了許多！
雖然，我這次發現我的楷書字寫不好了，但這並不是一件壞事，以後我一定會抽出更多的時間來努力練習楷書的，一直寫到比以前更好！
七年級我的發現作文600字 8
晚上刷完牙以後，估計是腦子裡在想著別的事情，所以就忘了擦點嘴角的牙膏沫沫，然後某人就說，看你嘴角的牙膏沫沫，也不說擦一擦。我就特別鎮定的說，看你說的，我要是不嘴角留點牙膏沫沫，你又會說我沒刷牙。
然後，某人就一臉特別無語的表情看著我。
短暫的聊天以後，自己就去做別的事情去了。做事情的.同時，自己就回想剛才和某人的對話，回想起來就覺得特別的好笑，然後也就有了一個奇怪的發現，那就是發現自己的反應其實也挺快的。
就是之前的時候，自己一直都覺得自己是個反應特別慢的人，從學生時代起就是如此，每當老師在課堂上提問一些問題的時候，自己總是不能夠特別快的回答出來老師提問的問題。
再後來就是，當自己和身邊的人聊天，或者身邊的人突然問自己一些問題的時候，自己總是不能夠第一時間反應過來，正確的回答對方的提問。
還有就是，當自己和某人生氣吵架，或者爭辯一些事情的時候，自己的大腦總是不時的短路，總是不能夠在第一時間說出自己想要做的話。
所以，自己就一直認為自己是一個反應慢的人。所以，自己無論做什麼事情，在說話的時候，總是慢吞吞的。
所以，當自己回想起自己和某人的聊天的時候，自己發現自己竟然能夠第一時間對某人的話，回答出自己心裡想說的話。雖然並不是特別重要的話，也只是生活中的一些日常聊天。
但是，從這短暫的聊天中，自己也發現了，原來，有時候自己也並不是一個反應遲鈍的人。
這真的是個神奇的發現！
七年級我的發現作文600字 9
自然界有許許多多的奧祕等待我們去發現。可不，今天我就發現了一個有趣的現象。
這天早晨，我拿著一塊麵包，邊吃邊做作業。由於我吃得太快，一不留神，就把一小塊麵包弄到了地上。我剛想撿起麵包，卻被幾隻螞蟻捷足先登了。它們一會兒在麵包上爬來爬去，彷彿在思考著什麼;一會兒爬到麵包的底部，使勁地頂著，大概是想搬走吧!可是那麵包卻一動也不動。這樣翻來覆去地折騰了好一會兒，麵包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些洩氣，紛紛離開，向遠處爬去。看著越爬越遠的螞蟻我心想：沒勁，原以為它們會留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把麵包撿起丟掉時，猛然間發現，有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動過來。“咦，那是什麼?”我很納悶。走上前仔細一看，呀!是一大群螞蟻，我恍然大悟：螞蟻們原來是回去搬救兵啦!只見一隻小螞蟻帶領著一群螞蟻熟門熟路地來到麵包前，一字排開，排列在麵包兩旁。瞧，其中一個，顯然是一位威風凜凜的指揮官，正忙裡忙外地張羅人手呢!在它的領導下，小螞蟻們同心協力，輕易地抬起麵包，浩浩蕩蕩地向窩裡進發。
我心裡有許多疑惑：
1、小螞蟻們為什麼只過來一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什麼傳播訊息?
3、小小的螞蟻怎麼有這麼大的力量?
我連忙上網查詢，分別得到了答案：原來螞蟻可以沿途塗上一些特殊的分泌物，這樣就不會迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸，傳播資訊呢。而且螞蟻個個是自然界的'大力士，每個螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿，想不到吧!小小螞蟻竟有這麼大的威力。
如果你也想發現祕密。那就從現在開始，把大自然當做課堂，做一個仔細觀察的人吧!
七年級我的發現作文600字 10
世間萬物，無奇不有，只要你有一雙敏捷的眼睛，一顆細膩的心靈，你就會有新發現、新感受，最近我也有了一個新發現。
那天我一到家，便聞到了撲鼻而來的魚香味。媽媽總是開玩笑說我不應該屬蛇應該屬貓，因為我最喜歡吃魚了。我立刻跑進廚房，看見媽媽正在蒸著我最喜歡吃得鱸魚呢!巧手的媽媽像變戲法似的，不一會兒就把三菜一湯端上了餐桌。我拿起筷子夾了一塊魚肚子上最精華的肉，迫不及待地送到了我的嘴裡：“好鮮呀!真好吃啊!”我情不自禁地說道。我對其它的二菜一湯卻視而不見，我接二連三地吃了一塊又一塊。我猛然想起媽媽一塊魚肉也沒吃呢!我便停下手中的筷子對媽媽說：“媽媽你也吃呀!這麼好吃的鱸魚趕快吃。”媽媽用筷子夾了一塊魚肉放進我的碗裡，笑眯眯的對我說：“娜娜小心魚刺，媽媽不喜歡吃魚，你替媽媽多吃一點吧!”我一聽完就像秋風掃落葉似的，一會就把一條鱸魚吃得只剩下魚頭和魚尾了。我打了一個飽嗝，心滿意足地離開了餐桌。一會媽媽收拾了碗筷向廚房走去，準備洗碗了。我可能魚吃多了有點口渴，拿起杯子準備去廚房倒水時，發現媽媽正在津津有味的`吃著剩下的魚頭和魚尾。我恍然大悟，立刻明白了媽媽說的不喜歡吃魚是在撒謊。儘管媽媽從小就教育我：做人要誠實，不能撒謊。但是今天我明白了媽媽對我撒謊，那是善意的謊言，裡面包含了媽媽對我濃得化不開的愛意。
經過那天的事情以後，我發現惡意說謊的人，你肯定會義憤填膺。可對於善意的謊言我們會有感動與感謝，善意的謊言能夠使我們的生活更美好，使我們的人際關係更和諧，它是一隻揹著“謊言”黑鍋的醜小鴨，只要有一天，它變成了白天鵝，它帶給我們心靈的震撼將是無與倫比的!所以我相信善意的謊言也是美麗的。
七年級我的發現作文600字 11
今天上午我正在寫作業，媽媽走過來說：“你快來廚房，我有一個新發現”。我和媽媽來到廚房後，只見菜板上只有幾個已經被洗好的草菇，便向媽媽問到：“媽媽，什麼新發現呢?為什麼我沒有看見呢?”媽媽神神祕祕的說：“你切一下草菇就知道了。”切一下就知道了?我帶著滿滿的疑問，看著草菇，心想草菇能有什麼發現?我拿起了一個大飽滿、肥肥胖胖的草菇，放在菜板用刀切成了片，一切動作行雲流水，並沒有什麼特別的地方。我看向一旁的媽媽，剛要說話，媽媽就搶先說道：“你仔細看一下草菇片，有沒有什麼不同的地方?”我十分的不解，這草菇片有什麼奇特的?我拿起了一片仔細的看了起來。
突然我發現在每一片的中部偏上部分都有一個小孔，我用手把這個小孔以下的地方撕了下來，卻發現是一個十分完整的小毛菇片。“這是什麼?”我不解得問道，媽媽一臉笑意的對我說，這是一個小蘑菇切成了片兒呀，蘑菇片?在草菇的中間怎麼會有蘑菇片呢?我把這個草菇片完全的撕了下來，合在一起居然是一個小蘑菇，這是怎麼回事呢?我百思不得其解，突然我想到了一個可能，不會是草菇在中間包裹住了一個蘑菇吧。想到這裡，我立馬拿了一個草菇，把它剝開，裡面真的'長了一個小蘑菇，可這是為什麼呢?我立馬拿起了媽媽的手機查了起來。原來草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜，菌托等構成，外膜又稱包被腳包，頂部灰褐色或灰白色，往下漸淡，基本成白色，未成熟的實體被包裹期間，草菇營養豐富，對身體還有很大的好處。
真是想不到一個草菇還有這麼多的奧祕，通過這次的發現和調查，我知道了許多的知識，也讓我知道了那怕是再小的一件事，只要細心觀察，都會有所發現。
七年級我的發現作文600字 12
記得那是一個夏天，我和媽媽坐在樹下乘涼，我好奇地打量著那群從螞蟻窩進進出出的小螞蟻，它們不停地忙碌著，原來是在尋找食物。它們仔細地尋找著，有的才剛出窩就碩果累累，而有的卻跑了老遠還沒有找到食物。我看著看著就產生了疑問，為什麼這些小小的螞蟻們每次都走不錯路呢？我問了媽媽，她的回答讓我半信半疑，她說，可能是根據氣味來辨別方向的。
我繼續觀察，發現原來在我們的`眼裡，那渺小的螞蟻個個也都是“大力士”。我扔了一小塊餅乾，過了一會兒就只見一隻螞蟻爬過來。我十分肯定的想那隻螞蟻一定會在折回去叫更多的螞蟻來搬運——結果大大出乎我的意料，那隻螞蟻不但沒有返回，反而自己搬運起了餅乾，把餅乾託回了螞蟻窩。我被眼前的這一幕給驚呆了，那可是一塊多麼重的食物呀！相當於它自身體重的幾十倍，螞蟻居然能託動自身體重幾十倍的重物！我十分驚訝。後來我查閱了書籍才知道：螞蟻可以舉起或託動相當於自身體重52倍的物體。真令我不可思議。
我還發現，螞蟻與螞蟻之間從不發生矛盾，它們十分友愛，每碰到夥伴時總要相互觸碰一下觸角，好像是在互相問好。我扔了一個蘋果把，它們撕咬著，把蘋果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺得這就是螞蟻對大自然環境的一大益處，因為它們可以幫助我們人類清理一些食物垃圾及昆蟲的屍體。
我喜歡螞蟻，因為它們每個都是好樣的，還因為它們做任何事都會齊心協力，個個都為集體而無私奉獻。
通過這次觀察，我覺得我們都應像螞蟻一樣，時刻都想著集體，為集體的利益而奉獻！
七年級我的發現作文600字 13
人類吸進去的是氧氣，撥出來的是二氧化碳。而植物吸進去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那麼植物是怎麼呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那麼它又長在哪裡呢？我真是腦袋上畫問號一臉疑惑。
於是，我找了一顆小樹，我拿著放大鏡對準它，仔細地觀察起來。棕色的樹根，綠綠的葉子，看了許久也沒有發現什麼像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那麼多了，我還是來做個試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別塗上了一層厚厚的護手霜，看看會發生什麼吧！
一天過後，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什麼葉沒有改變。兩天後，在背面凃有護手霜的.這片葉子開始變黃了。一週後，我驚奇的發現，背面塗有護手霜的葉子枯萎了，而正面塗有護手霜的葉子一點變化都沒有。
我百思不得其解地問了無所不知的網路老師。原來，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進行光合作用，產生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒有氣孔，被東西蓋住時也不會影響植物的生長。啊，原來植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧祕，只用用心觀察，就會有所收穫。
七年級我的發現作文600字 14
生活中，人人都會有自己的發現，我也不例外。那一次，我發現了小螞蟻也有大力量。
那天，我正悠哉遊哉地煲飯，剛想把今早沒吃完的飯給倒出來，一個不小心，飯粒掉到了地上。於是我便想彎腰撿起飯粒，然後清理乾淨，可還沒來得及撿，我的目光頓時被一隻嬌柔瘦小的螞蟻給吸引住了，它正快步向飯粒奔來。
那隻玲瓏剔透的小螞蟻正想用它細小的'觸角把返利搬回家時，忽然，只見一隻比小螞蟻的身軀大好幾倍的黑螞蟻傲慢地向小螞蟻走來。但是顯然，小螞蟻一點兒也不懼怕黑螞蟻，反而理直氣壯的豎立在黑螞蟻面前，它們倆僵持了好一會兒，黑螞蟻向小螞蟻撲了過來，像是要“開戰”了。兩隻螞蟻全力以赴的撕打著，似乎只為了同一件事----得到飯粒。經過“長期的世界大戰”後，小螞蟻已經筋疲力盡，傷痕累累，不堪重負了。小螞蟻突然臨陣脫逃，似乎要放棄，把飯粒拱手相讓。但幾分鐘後，令人意想不到的事情發生了。小螞蟻身後跟著幾隻幾乎一模一樣的紅色螞蟻，但是儘管如此，黑螞蟻好像穿了一身盔甲一樣，“攻無不克，戰無不勝。”不一會兒，小螞蟻們的力氣已經快要消耗完畢時，一隻小螞蟻突然靈機一動，它傾盡它所有爬上黑螞蟻的背上，用針狠狠地刺了下去，疼得黑螞蟻滿地打滾，痛不欲生。那隻小螞蟻的那個動作，使黑螞蟻的戰鬥力直線下降，最後被這幾隻小螞蟻打得狼狽不堪，遍體鱗傷。幾隻小螞蟻齊心協力戰勝黑螞蟻后，吃力地用觸角把飯粒搬回家中。
那一次，小螞蟻與黑螞蟻的“世界大戰”，至今難忘。那一次也使我發現了：即使再弱小的人也能蘊藏著出人意料的巨大力量。
七年級我的發現作文600字 15
小時候，我曾經看過蝸牛，那時，我不懂事，只想蝸牛爬過的地方為什麼會留下銀線？它是害蟲還是益蟲？它的鼻子和眼睛在哪裡？一連串的問號浮在我的腦海裡。
現在，我長大了，便想親自解開這個迷題。於是，我捉了幾隻蝸牛，準備了白菜葉、鏝頭、死蚊子等東西，分別把蝸牛編了號，把它們放在食物面前。也許它們都餓壞了，分別向自己愛吃的食物爬去。只是每隻蝸牛都選擇了白菜葉，而對別的食物聞也不聞，不一會兒，就把白菜葉都吃光了，這樣，我初步得出結論，蝸牛是害蟲。
接著，我又進行了第二項實驗，找出蝸牛捉到高處，等它爬的.時候，去抓它的身子，可試了好幾次，都沒有成功，我有點洩氣了，忽然想到了老師的話：失敗乃成功之母，這次失敗了，下次一定要成功。想到這句話，我來勁了，找了一塊尖石頭把蝸牛殼給敲碎，抽出身體，用手摸了摸下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小顆粒一樣的東西，這是什麼呢？經查閱資料，我知道了顆粒狀的東西是腳，黏糊糊的東西是排洩物，原來銀線就是這個東西。
最後，我想知道它的鼻子和眼睛在哪裡？我拿了一片白菜葉放在一隻蝸牛面前。觀察起來。只見它先伸出一對大觸手碰了碰，又用較小的觸手碰了碰，這才吃了起來。我想：這兩對觸手分別有鼻子和眼睛的功能吧。可哪對是鼻子，哪對是眼睛，我還不清楚。我又取來白菜葉和一片樹葉，分別放在一隻蝸牛面前，這次它只用小觸手碰了碰，便開始吃白菜葉了，我這才知道了大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
在這次實驗中，我發現了蝸牛是害蟲，它的腳是顆粒狀的，也有眼睛和鼻子。同時，我也明白了：做事要多思考，多做一做，就會有新的發現。
七年級我的發現作文600字 16
生活永遠是多姿多彩的，意外的發現也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天，我去了爺爺家，和以往一樣待在花圃裡玩得不亦樂乎。爺爺親手種的桃樹已經開花了，多麼美麗的花啊！我折下一枝開得最旺的，依依不捨地離開了。花離開了泥土的滋養，沒多久就褪了嬌豔的色彩。我走下樓梯的時候，想把它扔掉，但是我突然看到了那棵大桃樹，便隨手把那根樹枝插在了桃樹旁邊。
這件小事很快在我的記憶長河中消失了，如果沒有看到那一幕的話，我估計永遠也不會將那枝還沒有我高的桃枝再度想起。
兩年後，又是一個春天。我和往年一樣去看望爺爺，路過花圃時，我沒有像以前那樣，到花圃裡去轉悠，而是徑直走向了爺爺家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻，發現一團粉色從眼前一閃而過，和那粉色身後的白牆相比是那麼的鮮豔，那麼耀眼。
我愣了幾秒，突然想到那是爺爺栽的那棵桃樹嗎？不對，它甚至比之前的那棵更加奪目。帶著疑惑，我飛快地衝了出去，這時，眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹，我站在樹旁，漸漸的，我想起了兩年前不起眼的'桃枝，竟沒有死去，還開出來了朵朵桃花！“太不可思議了……”我喃喃地重複著這句話。
在我的心中，它是個多麼脆弱的生命，當時，它還沒我手粗，而它現在也成為了一棵桃樹。三月春風輕輕地吹過，小樹枝也隨著風兒擺動，似乎在向我招手。連這麼脆弱的生命都知道努力向上，用自己的奮鬥開啟一片新天地。
再次走上爺爺家的樓梯時，我的步伐慢了許多，心裡仍被那個發現觸動著。大自然真是一位神奇的老師，它給每個人鼓勵，它教每個人奮鬥，它幫每個人成長。
七年級我的發現作文600字 17
一天，媽媽給我做我最愛吃的荷包蛋，只見她把雞蛋在廚房的檯面邊緣一敲，一扒，蛋白、蛋黃就輕而易舉地流到了鍋裡。她剛準備敲第二個，見到我一臉好奇地看著，便說：“你來試一試吧！”我學著媽媽的樣子，戰戰兢兢，輕手輕腳地敲了一下，蛋殼一點也沒有破，我又用力一敲，蛋殼碎了個稀巴爛，蛋黃、蛋白一下子全流了出來，地上也是，我的手上也黏糊糊的。我尷尬不已，媽媽耐心地說：“敲雞蛋的力度要恰到好處，力度小了，蛋殼很結實，扒不開來，力度大了……”
我一聽到“蛋殼很結實”，心裡很納悶，可以敲碎的雞蛋怎麼能算結實？
我從冰箱裡拿出一個雞蛋，放在手心裡，用力握，起初，我輕輕地握，蛋殼一點都沒破，接著加大一點力量，還是紋絲不破，我使出了吃奶的力氣，蛋殼還是沒有破，我簡直不敢相信。這時爸爸走過來，看見了，他說：“肯定是你力量太小了，我來試一試，我的力量可是你的好幾倍呢。但是萬一蛋液流到我的手上，我可不太願意。”“你帶個手套唄！”爸爸在我的逼迫下，戴起手套，起初他用的力氣不大，雞蛋果然沒有破，爸爸也覺得不可思議，他加大了力氣用力去握，只見爸爸的.臉都漲紅了，蛋殼居然還是沒有破，最後爸爸艱難地擠出一句話：“怎——麼——握——不——碎——呀——？”
我趁機挖苦爸爸：“看！看！握不碎呀握不碎！嘿！嘿！嘿！就是握不碎！”
咦？怎麼我和爸爸都握不碎呢？
我上網查了資料：因為雞蛋的形狀是圓的，把雞蛋捏在手心時，它表面所受壓力是相等的，而且雞蛋殼也有一定的堅固性。
通過這次的發現，我明白了：生活中處處皆是學問，我們要善於觀察身邊的事物，積極思考，不明白的地方可以動手實驗，查詢資料，這樣就能獲得新的知識。
七年級我的發現作文600字 18
從牙牙學語到長大成人，我有許多的發現，是發現伴隨著我們的成長。發現教會了我們火是燙的，不能碰；教會了我們冬天要穿棉衣棉褲；還教會我們犯了錯誤要敢做敢當……。發現帶給了我們成長的快樂和煩惱。
現在，我就和大家一起分享一下發現帶給我的快樂吧！有一次，我正在和小夥伴們玩遊戲，突然，我的“天敵”宋子元從背後打了我一下，我還以為是胡悅打的呢，就對她說：“你幹什麼啊？”“我沒幹什麼啊！”胡悅若無其事的說。本來即使她打我一下也沒什麼的，我也會原諒她的，可是聽她這麼一說，我生氣極了，頭也不回的走開了。她有點丈二的和尚摸不著頭腦了，當我快走到門口時還隱隱約約的聽到胡悅說：“這人，吃錯藥了吧！”後來，我知道不是胡悅打了我時已以晚了，我們早已經吵過架了。
讓我向她認錯嗎？我猶豫了一下，最後還是走過去向她承認了自己的判斷錯誤，我們便和好如初了。從這件事中，我懂得了遇事要認真的觀察，本來按當時的情況，如果仔細的`觀察，我會發現事情的真相的，那樣就不會冤枉別人了，凡事要弄清事情的真相後再解決問題。還有一次，語文考試我只考了92.5分，爸爸很生氣，但是爸爸沒人訓我，而是耐心的給我講做錯的題，因為我的疏乎而沒有看清題的要求，最後爸爸告訴我，一定要仔細的看題，弄清題意再答巻，這樣下次就一定能考好了。果然，經過我的努力，在第二次考試中我考了97分。通過這件事，我明白了只要肯付出就會有收穫的！
生活中，還有許多的事情等著我們去發現，去探索，我們要用自己的眼睛瞭解更多的事情，體驗生活帶給我們的快樂！
七年級我的發現作文600字 19
說起發現雞的祕密，這已經是去年回鄉下的事了。
一天傍晚，天灰沉沉的，眼看就要下雨了。我和奶奶一起到樓下去收衣服。突然，我看到了三個黑影在走來走去，過去一看，是奶奶養的三隻雞。“咦？天都快黑了，還要下雨，雞怎麼還在外面溜達呢？”我連忙要把它們趕回窩裡去，可它們卻對我熟視無睹。“怎麼回事啦？”我百思不得其解，便去問奶奶。奶奶跟我一樣一頭霧水：“這我也不知道。反正每次下雨前他們寧可在外邊找個地方呆一晚也不肯會窩。”這可就奇怪了，我摸摸腦袋進了房間。
我坐在書桌前，託著下巴思考著這個奇怪的問題。突然，我的腦袋像開了鎖似的想起了一樣東西。“雞不肯回窩，問題肯定出在窩裡。”為了探個究竟，我趁著還沒下雨，拿著手電筒決定到雞窩去“冒險”。“啊！怎麼這麼臭！”剛來到雞窩前，一股臭味便撲鼻而來了。噢，這回終於真相大白了。雞怎麼可能生活在這臭氣曛天的地方呢？我滿心愉快地回了奶奶家。
可回到家裡，又有問題了。雞窩的臭味是從哪兒來得呢？為什麼下雨前就會發出臭氣呢？我向爸爸媽媽和奶奶提出了這些問題，都得不到一個滿意的答案。我自己也左思右想，這回腦袋不開竅，怎麼想也想不出來。這個問題一直繞著我轉了幾個星期。
快開學了，我和爸爸媽媽一起回到了廣州。第二天，我想起了這個問題，便立即上網查了有關的.資料。“電腦先生”果然“聰明過人”，一會兒就告訴了我答案。原來下雨前空氣裡的水分多，雞窩潮了，窩裡的雞糞也潮了，潮溼的雞糞發出一股難聞的臭味。雞不喜歡到又悶又有味的窩裡去，所以每次下雨前，雞都不肯回窩。
通過這次發現，我知道了自然界充滿了種種奧祕，它需要我們去發現問題，解決問題。
七年級我的發現作文600字 20
天地萬物，人間萬事都蘊涵著許多奧祕，只要留心，就能發現它們。
有一次，我拿來水桶，讓水一滴一滴流進桶裡——我正準備洗澡。幾分鐘後，有大半桶水了。我趕緊轉動水龍頭。呀！不知我哪兒來那麼大力氣，竟把水龍頭給弄破了，自來水筆直地往水桶裡流，濺起一個個閃亮的圓點移動著，就像一隻只螢火蟲飛來飛去。漸漸的，我發現，它們就像水泡的影子：水泡走到哪，“影子”也走到哪；它消失，“影子”也消失。有些泡泡合在一起組成一個大泡泡，那圓點也變大了，而且更亮。咦？這是怎麼一回事？為什麼會出現那些又圓又亮的點？難道真的是泡泡的影子，那又為什麼會發光？我的腦袋裡冒出“十萬個”問號。燈光？小泡泡？圓點？凸透鏡！我終於想起北京奧運會的聖火是靠凸透鏡的原理點燃，那水中的圓點也是這個道理：水泡是麵包形，也是凸形，把燈光聚集在一點，然後折射到水中，就形成了圓點。
大自然真是奇妙無比！靠凸透鏡的原理，人們就解決了許多困難。我曾在書上看過這樣一個故事：1992年，一群旅遊者來到雪山上旅遊，帶了大量的火種。接下來的這幾天，他們吃喝玩樂，在最後一天用光了所有的火種。眼看就要傍晚了，到處都是雪，面前的`木柴還是紋絲不動。
有些女孩急得哭了起來。有一位旅遊者在太陽下山前拿出放大鏡，讓太陽聚集在一箇中心點，照到木柴上。幾時後，木柴終於燃燒了，太陽也隨之而落，旅遊者們歡呼、雀躍在火群旁。要是那位旅遊者沒想到凸透鏡的原理，也許他們就“葬身雪腹”了。
是呀，奇妙的大自然，大自然的奇妙，都等著我們去探索。只要留心，就能找到微不足道的事情，發現大自然的旋律。
七年級我的發現作文600字 21
我發現了一個祕密，你想知道嗎？別急，讓我慢慢道來。
前幾天，我的嘴脣嚴重缺水，還裂了一道道口子，偶爾會出血，雖然出的血不多，但出血時，疼痛無比!後來看見哥哥的嘴脣紅潤光澤，我可羨慕了，忙纏著他，讓他說出“祕方”。哥哥告訴我，他一直用潤脣膏。我聽了趕忙翻箱倒櫃，想找到自己的那個潤脣膏，可偏偏我的潤脣膏像長了翅膀，我感到十分奇怪，明明昨天還看到的，今天怎麼就忽然沒有蹤影了呢？這時，我開啟一個箱子，頓時，一個潤脣膏出現在我的眼前，哇！我想發現了寶藏一樣興奮。手裡捧著潤脣膏，手舞足蹈。
但我覺得脣膏好像是哥哥的。唉！不想了!不管三七二十一，塗吧!我拔開盒蓋，正準備塗，被哥哥看見了，他飛箭似的衝過來，一把奪過我手中的潤脣膏大嚷：“小妹，你想潤脣膏想痴了，還是想呆了？糊塗得連字都認不識了！”他顯然被我氣得怒火沖天。上面真的刻有他的名字，邊沮喪地走開了，晃晃悠悠地走進了廚房，看見有一把青菜葉，就俯身抓了幾片用水沖洗後，用力拍打，利用它來發洩心中的煩惱。後來，直到拍打出許多菜汁，才放手。我瞄了一眼菜葉，看見這是青菜葉的綠與未拍打的那種綠截然不同，一種是深綠色的`，一種是淺綠色的。我向來喜歡綠色，便把青菜葉放在嘴脣上玩，一直情不自禁地玩了幾天。我驚奇地發現自己的嘴脣不但紅潤光澤，而且還光滑，比以前好多了！
原來，菜葉也能治療嘴脣乾裂。通過這件事，我明白了：人只要敢於探索，無論什麼事情都會有新的發現。
七年級我的發現作文600字 22
今天上課鈴聲還沒響，語文陳老師端著一個藍色的盆，走進教室，同學們都好奇的圍了過去。只見，裡面裝了：半袋鹽、一個雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。
開始上課了，陳老師清了清嗓音，神祕地說：“今天，我們一起來做一個實驗。”
實驗開始了，陳老師小心翼翼地把雞蛋放進了玻璃杯裡，“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的，一下子“變成”鵝蛋，穩穩地沉到了杯底，像是在呼呼大睡一動也不動。這時，“小問號”李詩叫到：“陳老師，雞蛋怎麼變成鵝蛋了？”陳老師笑而不語。她一邊倒鹽，一邊用筷子不住的攪動。旁邊的“智多星”常青騰坐不住了，站起來問道：“陳老師，您的筷子怎麼像是折斷了？”陳老師仍然笑而不答，繼續加鹽、攪拌、加鹽。突然，雞蛋就像一個淘氣包一樣，一下子躥上去，躥到了水面。這時陳老師說道：“李詩同學的問題答案是凸透鏡的原理；常青藤的問題答案是光的反射；第三個，雞蛋上升的答案是：鹽水密度大於雞蛋，所以它會浮到水面上。通過這次實驗我們明白什麼道理了嗎？”馬上，一個個小手舉到了半空中，陳老師喊“機靈鬼”劉希玲回答，劉希玲說道：“通過這次實驗，我們明白了：要善於觀察思考，做生活中的`有心人。”＂沒錯！劉希玲說地很對，我們每個人其實都有一雙會發現的眼睛，只是有些人不會去利用它來發現美好。同學們，你們要用這雙眼睛發現美好未來！”
“好！”同學們異口同聲地說。
通過這次，我明白了要善於觀察思考，做一個生活中的有心人。
七年級我的發現作文600字 23
大自然裡有許許多多的奧祕，今天我就有了一個發現，那就是：螞蟻搬家了，明天一定會下大雨。
七歲時的一天，我在樓下的草地上玩時，發現了一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個高處的小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：螞蟻們這是在幹嘛？這些小沙粒是什麼東西？看了一會兒，我明白了它們這是在搬家，那些看起來像小沙粒的東西應該就是它們的食物。可是它們為什麼要搬家呢？我帶著疑問回到了家。第二天，太陽公公不情願地躲到烏雲後面，接著就下起了傾盆大雨。
我等到第三天，地上的水都幹了。我又下樓去看。果然，它們又在往原來的家搬。回家後，我站在窗臺旁，思考著螞蟻搬家的原因。爸爸看見我站在窗臺旁邊發呆，就走到我身邊，摸摸我的頭，問道：“站在窗邊想什麼呢？”我把我的發現將給爸爸聽。他聽完後，問我：“現在想出來答案了嗎？”我又想了想，答到：“我覺得螞蟻搬家是怕雨淹了它們原來的洞，要搬到水淹不到的高處去，等到原來的洞穴幹了之後，它們們再回去。對嗎？”爸爸笑了笑，點了點頭。又問我：“你知道螞蟻是怎麼知道明天要下雨的嗎？”我想了想，搖了搖頭。爸爸說道：“螞蟻能預感空氣溼度，當它感覺溼度過大時就知道要下雨了，因此它們要搬到更安全的地方去。懂了嗎？”我點了點頭。
有了這次發現，我知道了：大自然是我們的.啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。世界上並不缺少美，而是缺少一雙雙發現美的眼睛。我以後還要留心觀察生活，在生活中發現問題，學到更多書本里沒有的東西。
七年級我的發現作文600字 24
每個人都有自己的發現，也許會驚訝，也許會意外，也許會感動……我發現原來母親的愛無處不在。那天，因為我覺得我的毛衣不好看，而其他同學都有最喜歡的毛衣，我逗媽媽去商場給我買了一件漂亮的毛衣，媽媽只好同意了。當你可以去商場的時候，你媽媽後悔了，認為商場裡的'毛衣太貴了，一件一兩塊錢，說對我來說賺錢不容易，讓我用媽媽織的那件湊合著穿吧！我很生氣，說其他同學都有合適的毛衣，我哥哥也有，但是我沒有，這是不公平的。媽媽生氣了，說我是挑三揀四的，和別人家比吃穿的，無非是學習。我委屈的哭了，媽媽什麼也沒說，把我拖回家，我們整個下午什麼也沒說，都沉默了。晚飯後，我母親的眼睛似乎又想和好了，但我沒有理睬她。
我默默地想：為什麼別人的孩子有一個好母親，而我有一個壞母親，偏愛他的弟弟。這不公平。為什麼？我把自己埋在床上，靜靜地留下兩行眼淚。我很快就在床上睡著了。半夜，我想上廁所，突然我抬頭髮現媽媽正在給我換毛衣。她的眼睛佈滿了血，但她仍然在認真地用針編織。我找到了一種愛，偉大的愛，深沉的愛，超越生命的愛，溫暖世界的真情——母愛！我感到很內疚！我沒有臉去洗手間打擾我媽媽。在午夜，我沒有睡著。我偷偷地看見媽媽打著哈欠，一邊織著，淚水又模糊了我的雙眼，這一次是後悔的淚水。母親整夜沒有合上眼睛。她給我織了一件毛衣，然後天就亮了。媽媽把毛衣收好，急忙去上班。
我看著這件毛衣，後悔不已，後悔當初媽媽生氣的樣子，讓媽媽一夜沒睡好。我認為這是世界上最好最漂亮的毛衣。我是世界上最幸福的兒子。我的母親是一個值得我驕傲的好母親。眼淚禁不住掉了下來，這一次是感激的眼淚……
七年級我的發現作文600字 25
前些天，聽英語老師說，準備要進行英語詞彙量比賽，這個比賽的成績講作為段考成績，我的心裡感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔心和緊張。我想：又有機會參加比賽拿獎咯，所以心裡很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。
有一天，當我拿出英語活動手冊做完老師佈置的作業後，我又翻翻後面的習題，看了看，思考了一下，發現了一道老師還沒說過的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫兩個答案：①是是我看了看題，我發現了一個規律，第題是用開頭的；第2、5題是用開頭的，我看了一下課本給出的答案和咦第1個字母是小寫“a”，第題是大寫“A”開頭；再看看2、5題和第1個字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫，啊，原來用開頭問問題，答的時候必須結尾是而用開頭問問題，答的時候結尾必須是奧，我終於明白其中的原理，我馬上填寫上去，檢查一遍後就得意的唱起了歌來，我的.發現盡會如此簡單，如此順利。
今天老師叫我們在課堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過我的身邊，親切的問我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學，他們一個個使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時間。老師看了看我的作業，並沒有叫我起來回答，而是拿起紅筆，在我的作業本上打了一個勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對我說過的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。我還得學會謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發現更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們去了解，去探索！
七年級我的發現作文600字 26
以前，我只明白螞蟻會團結一致，互幫互助，不會排斥對方。今日，我又有了新的發現。
午時，我完成了作業，帶上放大鏡，又去觀察螞蟻。一到院子裡，我就看到幾隻螞蟻三五成群的在搬米飯粒、麵包渣——竟然還有幾隻大螞蟻在搬一隻死了的馬蜂！可是，到了螞蟻窩的時候，米飯粒和麵包渣都被搬了進去，唯獨馬蜂搬不進去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來吃掉這隻馬蜂吧！”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進洞。但接下來發生的事卻讓我大吃一驚：兩隻比較大的螞蟻進入了螞蟻窩後，不久洞裡就湧出黑壓壓的'一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上，過了大概一分鐘後，螞蟻們都如潮水般湧了下來，緊之後又如一陣風似的湧了上去，然後又下去……如此反反覆覆的幾個來回，馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒！我十分驚訝：螞蟻竟然還有如此本領？
在用放大鏡仔細觀察了好幾只螞蟻之後，我才發現：原先螞蟻的每條小腿上都長許多鋒利的小刺，就像倒掛著許多迷你刀片。每隻螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”，不要講馬蜂，就是一匹馬，估計“切割”起來也不在話下。經過這些“刀片”，螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒，然後再一一搬進洞中。
看到仍在忙忙碌碌的螞蟻，我不禁感慨：看來生活中還很多我們自認為習以為常的事物，其實它們都跟螞蟻一樣，只要我們善於觀察，只要我們做生活的有心人，就能有所新發現，就能有所新突破。
七年級我的發現作文600字 27
今天中午，我在屋裡寫作業，突然感覺肚子有一點餓了。我來到客廳，看到茶几上果盤裡的蘋果紅通通的，像孩子的臉蛋。我坐在沙發上開始削蘋果，削完之後剛要吃，媽媽讓我幫忙洗菜，削土豆。大約過了十幾分鍾，我回到客廳，發現果盤裡的蘋果變黃了，一連串的問號在我頭腦裡出現。我連忙去問正在讀書的爸爸，爸爸說：如果你想知道蘋果的祕密，為何不自己試驗一下呢？我想對呀，我怎麼沒有想到呢？
我又削了一個蘋果，過了五分鐘，我過來看看，蘋果變成淡黃色；過了十分鐘，蘋果變成了深黃色；過了四十分鐘，蘋果變成了褐色。
為什麼會這樣呢？我百思不得其解。只好再去問萬事通的爸爸。爸爸說；蘋果裡有一種叫做酶的'物質，一被切開，酶就和空氣互相結合，產生了一種叫氧化酶的東西。這樣蘋果就隨反應量的增加，也由淺變深。蘋果變色以後，營養價值受影響，味道也沒有那麼甜了。哦，原來是這樣。那以後削完的蘋果，來不及吃掉，是不是都要扔了？那多浪費呀！我說。爸爸神祕地笑了笑，說：兒子，你把削好的蘋果放到淡鹽水裡試試。我半信半疑但還是照著爸爸的話做了。十分鐘、二十分鐘、半個小時過去了，蘋果不僅沒有變黃，顏色也比原來更新鮮了。爸爸又對我說：兒子，你嘗一口。我拿出蘋果咬了一口，嚼了嚼，一股甜香溢滿了我的口腔。比原來的蘋果好吃多了。
爸爸告訴我：如果把削好的蘋果放在鹽水裡，酶就不能和空氣相結合，蘋果不僅不會變顏色，而且味道會變得更甜，鹽水反而能夠提高蘋果的營養。
真沒想到，一個蘋果居然讓我有了這麼奇妙的發現。
七年級我的發現作文600字 28
我是一個非常喜歡水的女孩，可是我又那麼地害怕水。烈日炎炎的夏天，學會游泳是我心中的一個願望。於是，我纏著爸爸教我學游泳，爸爸答應了！在學游泳的過程中，我發現並感覺了人在水中的浮力。
那天我們一家來到了游泳池，望著藍盈盈的池水，我感到了一絲膽怯。可爸爸卻縱身一躍，跳進了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚，快樂地在水中游來游去。
可愛的弟弟抱著他的游泳圈也滑進了水池，弟弟像一隻小蝦，無論怎麼蹦跳，都離不開原地。
我呢，拉著媽媽的手小心翼翼地走下水池。恩，水真涼！我不僅打了一個寒顫！慢慢地，水沒過了我們的脖子，我感覺到了呼吸困難。同時我發現我的'身體一搖一晃的，感覺整個人都要浮起來了。
“難道這就是科學嚴老師上課時給我們講過的水中的浮力？”我腦海中想起了科學實驗課時的情景。
我心裡一激動，不由自主地放開了媽媽的手，剛想說話，水就“咕嚕咕嚕”地直往嘴裡灌，腳不聽使喚地滑向水池深處。我掙扎著，雙手和雙腳不停地撲騰著，擊起的水花模糊了我的眼睛。
幸好，爸爸及時游到我身邊，把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著我這狼狽不堪的樣子，開心地大笑。
爸爸意味深長地對我說：“要學會游泳，你必須先學會把自己浮在水面上。”
爸爸接著又說：“你要先深吸一口氣，然後把頭埋進水裡，雙腿不停地擺動，使自己浮起來。”
這時，媽媽也介面說：“我們人有重力，進人水中後，要把周圍的水排開。而水又會從四面八方向人擠壓過來，讓人有種向上浮的感覺。”
哦，這就是誰的浮力吧。於是，我便按爸爸的意思，先學憋氣，把自己浮在水中……
太陽偏西的時候，我已經學會了在水中憋氣，深深地發現並體會了那種浮在水中奇妙的感覺！
七年級我的發現作文600字 29
星期六，我和爸爸去爬蓮花山。下山的時候，我們在山溝裡發現了一隻有半隻手掌大的螃蟹。我說：“爸爸，我想把這隻螃蟹抓回家養，可以嗎？”老爸二話沒說，馬上伸手去抓，爸爸靈巧地用兩隻手指夾住螃蟹的大鉗子的上部，然後放進了一個大罐子裡。
回到家後，我把它請進一個小魚缸裡。我發現它十分好動，一會兒揮舞著大鉗子，一會兒爬來爬去，一會兒夾起魚缸裡的石頭，一副耀武揚威的樣子。過了幾個小時，它似乎餓了，連動都困難了。我想：它吃什麼呢？它樣子這麼凶狠，大概吃肉吧？我連忙跑進了廚房，切了一小塊豬肉出來，放到缸裡。它有氣無力地爬了過去，瞪大那綠豆眼看了看，就走開了。我想：它既然不吃肉，會吃菜嗎？於是，我又跑進廚房，切了一片白菜扔到缸裡。誰知，它看都不看。我想了許多辦法，試了十幾遍，餅乾、火腿、蘋果、麵包、麵條，全都試過了，可它總是不理不睬的。
我便不管它，回到客廳看電視。當我看到有趣的海底生物時，我興奮極了：大海豚是吃小魚的.，可能我的螃蟹也會吃。於是，我拿了一個撈魚網，跑到村裡的大池塘邊，一口氣撈了幾十條小魚回來。回到家，我就迫不及待地跑到陽臺上，把小魚都放到魚缸裡。螃蟹一看小魚，立刻精神百倍，馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚，放到嘴邊慢慢地嚼了起來。看著它的樣子，我高興地笑了。
在這個週末，我偶然地發現了螃蟹的食物。雖然這是一個小小的發現，但它告訴我這樣一個道理：處處留心皆學問。看著平凡的大自然，事實上，有無窮的奧祕，等待著我們去發現，去探索。
七年級我的發現作文600字 30
人的一生中總有一些新發現，而這些發現會讓我們明白了很多道理，而這些發現和道理會讓我們體驗生活中的無窮奧妙。
我告訴你們一個祕密，這個祕密埋在我心裡兩三年了，我準備把這個祕密說出來和大家分享。
那一天，我在院子裡玩，躺在長滿青草的草坪上，抬頭仰望著天空，看見幾朵白雲在天空中飄來飄去。一陣大風吹過，那幾朵白雲變了形狀，有的像一隻頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一隻小綿羊。我來到一棵大樹下乘涼，心想：這天可真熱啊！幾隻小鳥飛到大樹的樹枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多麼美妙。沒過一會兒，陽光變得漸漸弱了，我以為是雲朵把陽光遮住了，又過了一會兒，我才抬頭一看，天空陰雨密佈，我沒把這事兒放在心上。一陣陣風吹過，天漸漸地暗下來了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門繼續玩耍時，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話，早就成落湯雞了。我聽見外面"呼呼呼"的聲音，我趴在窗戶上，只見外面大雨漂泊，狂風大作，還有幾個小樹都被風吹得東倒西歪。過去了幾個小時，雨終於停了，這時我的腦海裡浮現了一個問題：雨是怎麼形成的呢？
我連忙上網，查了一下，原來是因為湖泊裡的'水被太陽的高溫所蒸發，變成了水分子，飄到雲中，雲再把水分子過濾雜質，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最後落下。
我這才恍然大悟，通過這次的發現，我明白了兩個道理：一、只有細心觀察身邊的事物去了解它，總會對你有幫助。
七年級我的發現作文600字 31
新學期開始，為了收收我的玩心，媽媽為我制定了嚴格的學習計劃，特別註明了一定要“戒網”，規定只能在週末才能上網半小時。
盼星星，盼月亮，終於盼到了週末。放學回家後，我奮筆疾書，很快寫完了作業。媽媽來檢查我作業時，我立馬捧著作業本跑到媽媽面前說：“媽媽，我的作業全部都完成了，請您過目！”“咦，今天太陽打西邊出來了？”媽媽驚訝地瞪大眼睛看著我的作業本。我趁熱打鐵：“媽媽，這次作業我完成得還不錯吧？”“相當不錯！”“那母上大人可不可以給我點獎勵，讓我上會兒網？”媽媽點了點頭。耶，我去上網咯！
我滿心歡喜地按下電腦開關，看著那即將開啟的.膝上型電腦，心激動得砰砰直跳，突然螢幕上顯示請輸入密碼。我著急地喊道：“媽媽，您是不是設定密碼了？”“對啊，為了防止你偷偷玩。”媽媽掃著地頭也不抬地回答道。嘿，沒想到老媽還留了一手！“那密碼是什麼？”“猜猜看”。肯定是媽媽手機的密碼。於是，我不假思索地輸入了幾個數字。螢幕上顯示密碼錯誤。難道是我輸錯了？接著，我又仔仔細細地輸了一遍，結果還是和上次一樣。我再次大喊：“媽媽，密碼不對！你設了什麼密碼？”“不是告訴你了嗎？猜猜看！”媽媽不耐煩地說。“你的常用密碼我試過了，不對啊，我猜不出來，您還是直接告訴我吧！”這時，媽媽忍無可忍走到我身邊，一邊唸叨：“我一開始就說了，密碼是猜猜看。”一邊直接輸入caicaikan。
鬧了半天，這“猜猜看”原來是密碼啊，我尷尬地撓撓頭笑了。
七年級我的發現作文600字 32
國粹，是中國文化的精華。它包含著中華上下五千年中國人民的智慧結晶，也包含著中華民族千百年來，為人處事的一種心態。
比如，書法國畫。紙墨的香氣中，透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅決，又因為慢慢渲染開的墨跡，而在眉宇間透出了一份淡然，從容。即使在再喧鬧的環境中，身心卻被字型中的安詳，悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》，確實把古箏的特點完美的顯現出來了：幽靜中，透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的'高山，一音，一弦中，恍然間，四周只剩下悠揚的樂聲。靜，卻聲聲扣心絃。拋開所有雜念。正如王維那首“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。”所說。傳統音樂的神奇。有聲，卻可以感受到靜，寂靜。
如同圍棋。“啪”的一聲，決定一盤棋子的命運。有力而堅決，沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上，或許飄著一縷若有似無的茶香；或許一邊還有一位觀棋不語的真君子，時而露出讚許的目光，時而輕嘆一口氣；或許下棋的兩人實力懸殊，但贏得一方還是微笑的說“承讓。”謙虛，不猶豫，這就是中華五千年文化沉積下來的一種心態，甚至可以在一盤棋上，不經意間，顯露出來。
自然，還有很多很多
興許我並不多麼瞭解它們，興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發現它們的內涵，它們的共同點，作為中國人的共通點——從容。凝神觀看，感受，不僅是外表，眼神中透出的從容。還有與事物，藝術“結”為一體，“融”為一體時的從容。或許它太抽象，你還無法瞭解。但只要靜下心來，你會發現——中華民族的精華，盡在其中！
七年級我的發現作文600字 33
今天爸爸決定帶我去廣東省汕頭市的海邊玩，讓我和弟弟親近大自然。“嘩啦，嘩啦”，隨著一潮潮海水向我們湧來，我們一直“勇敢”地向前進，好像兩名戰士。
“啊，救命啊！救命！”我喊著，弟弟和爸爸連忙過來檢視。原來，是一隻調皮的小螃蟹在我腳指頭上作怪，讓我大驚失色。看著爸爸手裡的那隻螃蟹張牙舞爪的陽子。我忽然想：為什麼螃蟹走路時，都是“橫行霸道”的呢？我心中充滿了疑問。
回到家，我把剛才在我腳指頭上作怪的螃蟹拿出來，爸爸先將它煮熟了，我把它拿起，沒有急著吃，只是動了動它的大夾子，又動了動它的大腿，咦！奇怪了，怎麼只能左右活動，而不能上下活動呢？
我帶著滿腦子的問號，去找爸爸，問道：“螃蟹的腿、夾子的結構及作用是什麼？”
爸爸一本正經地說：“螃蟹的'頭部和胸部在外表無法區分，因此只能叫頭胸部。螃蟹的十隻腳在身體的兩側，第一對是螯足，既是一個掘洞工具，又是一個自我保護的武器。餘下的作為步行的四對足，每隻腳有七個關節，只能上下活動。”。
聽了爸爸的講解，我突然茅塞頓開，像撥開雲霧見到了青天。
我仔細地端詳了它每一根足，還有胸、頭部，再回想起它爬行的樣子，我興奮地對爸爸說：“我知道了，剛才我發現它的頭部比胸部略寬了一些，因而爬行時只能一側步足彎曲，用指頭抓住地面另一側步足向外伸展。當指尖夠到遠處的地面時，便開始收縮，而原先彎曲的一側步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側，於是，螃蟹就只可以橫行走路了。”
沒想到，一隻小小的螃蟹，就會有這麼多的發現。看來，在日常生活中，我們要學會做一個善於觀察的有心人。
七年級我的發現作文600字 34
“真相只有一個！”電視機裡，名偵探柯南的開場白吸引著我，我抱著爆米花，舒服地靠在沙發上。
作者山口勝平寫出的故事真是扣人心絃，讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個原因是，故事裡的犯案手法層出不窮，每回我都會自己思考和猜測，看和最後揭祕的罪犯以及犯案手法是否吻合。
碰巧，今天看的這一集出場的是怪盜基德，我想：“好！這一集是著名的大盜，我可要努力猜了！”怪盜基德又來盜取寶石了，這次他的目標是——“海洋之淚”。在晚上八點，他準時出現在博物館上空。
讓人目瞪口呆的是，怪盜基德竟然站在半空中，許多直升機在他周圍巡視，竟沒有發現一根鋼絲。可以說，他是憑空站立的！接著，更令人瞠目結舌的'一幕出現了，怪盜基德開始向前踏步！他走路時還發出了“咔咔”聲。
我按下電視遙控器的暫停鍵，端著下巴，皺著眉，開始在腦子裡重播剛才播放的情節：他能憑空站在半空中，直升機沒發現鋼絲，他還能在空中走路，是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃？可我又轉念一想：如果那樣的話，哪來的那麼大的玻璃，而且又怎麼架上去呢？馬上這個想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤旋的飛機有點可疑，這架飛機從他出現到開始漫步，一直隨著他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個結論：上方的飛機裡有怪盜基德的同夥！
我既興奮又緊張地按下了播放按鈕，哇！手法和我設想的一樣，我開心地歡呼跳躍起來。
雖然現實生活中不會像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現場來考驗我們的智慧，但當我們遇到困難和問題時，還是應該多觀察、多思考，最終一定會找到答案。
七年級我的發現作文600字 35
某年某月某日，我的鉛筆從文具盒裡不翼而飛，我匆匆拿著自己的零花錢買了幾支鉛筆。回到家，我拿出削筆刀，突然，我一不留神，一支鉛筆像調皮的孩子滑進了垃圾桶裡。上面貼滿了髒物，我急忙跑下樓把鉛筆豎著放在玻璃杯裡浸泡。希望把汙漬去除。我閒著沒事，便在一旁看起了漫畫。過了一會兒，我想鉛筆也應該乾淨了，就去看看，突然，我發現在水中的鉛筆好像折斷了似的，我急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉。心想：天哪！這可是我新買的筆啊！怎麼說斷就斷了呢？我急忙把鉛筆從水裡抽出來，驚奇的'發現鉛筆任然完好無損。
我百思不得其解，好像有無數個問號在我腦海裡徘徊。我帶著疑問去請教家裡的“博士”——老爸，只見老爸笑眯眯地說：“既然是你發現的，那就由你自己來解開謎團吧！”我聽了心想：哼！還跟我賣關子，我看你根本就不知道，自己找就自己找。
我拿出百科全書，認真查詢起來，太陽漸漸落山，我還沒有找到答案，真後悔當初買錯了書。這時我一拍腦門，心想：我可真笨，放著高科技電腦不用，還來查這些“古書”。功夫不負有心人，總算被我找到了答案。
原來：這是光線發生的折射效果。光線可以在空氣、冰、玻璃等多種介質中傳播，當光線從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發生偏折，這種現象叫做光的折射。當光線從空氣進入玻璃杯中時會產生折射。所以我們會看到鉛筆錯位，像折斷了一樣。
從這件事中，我明白了生活處處有學問，只要我們處處留心，就可以發現許多奧祕。
七年級我的發現作文600字 36
回家以後，我總是問媽媽：現在什麼時候了？後來媽媽給我買了鬧鐘，我就會經常跑到我的房間裡看時間。因為我的生活離不開時間。幾點上學，幾點上課，幾點睡覺，幾點起床都需要準確的時間呢。我想：古代人，沒有手機，沒有鬧鐘，他們是怎麼知道時間的呢？
我以前在一個記錄片上看過古人是怎麼看時間的？只是時間有點久了，具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來記錄時間的。
我充滿著好奇心，跑去問媽媽：“媽媽，你知道古人是怎麼知道時間的嗎？”
“很多呀！動物，日出，倒影，都是的。”媽媽不假思索的回答道。我總覺得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎！關鍵時候還是得靠自己呀！我坐在書桌前認真的思索起來。
是媽媽說的動物媽？肯定不是。動物可以用來觀察天氣，跟時間好像關係不大。是日出嗎？日出可以觀察出大概的時間，但夏日太陽待得久，冬天太陽待的少呀。一個個問題讓我百思不得其解。我把媽媽說的方法記在一個本子上，卻一個個的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時間。
前古時候的人們會不會是通過一個物件並隨時的觀察太陽的倒影，來知道時間的呢？我又在網上查了資料，事實證明我的猜想是正確的。
原來古時候，有一樣東西叫日晷，日晷是根據太陽的影子的'移動對應子晷上的刻度來計時的。古時候的人就是通過這樣才知道時間的。可以看出來這樣記錄時間不是很方便。還有如果陰天下雨沒有太陽，這也是個麻煩事。還好，我們生活在一個非常方便的世界裡。
我又在知識的隧道里遨遊了一圈。我不僅感受到了找到問題的答案後的喜悅還嚐到了動腦筋解難題的甜頭。
七年級我的發現作文600字 37
最近我發現，媽媽變了，變得隨和了。以前，我在學電子琴，可隨著難度不斷的增加，我逐漸不想學了。於是，我就對媽媽說：“媽媽，我不想學電子琴了，求你饒了我吧！”可是，媽媽每次都堅決地回答：“不行！如果你實在不想學，那你喜歡的跳舞也別學了。”我一聽，這種方法我是絕對不同意的。我喜歡跳舞，不能不學。就這樣，這句話我就無數次對媽媽說，但媽媽也總是那她堅決不同意的不同意的話。
終於，媽媽好像答應不讓我學琴了！那還是3月份的一個的星期五。那天，媽媽到學校來接我。在回家的路上，媽媽對我說：“你是不是不想學琴了？”我一聽，高興極了！變一個勁的.點頭。“你確定？還是停一段時間，等想學了在學？”媽媽還是想讓我學下去，可是我真的不想學了。只好如實回答：“真的不想學了！”媽媽聽了點點頭，說：“你可以不學，但是，你有時間，還要常常練習，要不然，你會忘記的！”我聽了，心情一下子不開心了！但我又想了想，只要不讓我學，我也就心滿意足了！
我心裡很高興，真想慶祝一下，但是，媽媽肯定不同意。於是，這個念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的，媽媽肯定會說：“可以是可以慶祝，但是你還得學下去！”那這個慶祝，不就是慶祝我繼續學嗎？這樣，我不就是在自找苦吃嗎？
我想媽媽同意我不學的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴，我卻硬著頭皮練，所以才不同意我學。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話，讓媽媽有點不耐煩了。但也有可能，每次，我都不好好學，浪費錢······
我不僅興奮我可以不學琴了，還讓我值的興奮的是，我擁有了一個隨和的媽媽了！
七年級我的發現作文600字 38
我的房間裡有一個魚缸，裡面養著一條小金魚，這是我的同學送給我的。
小金魚十分可愛：一身金光閃閃的鱗片，大大的眼睛，腹部還夾雜著一些黑色的小斑點。
它時而浮出水面，時而有沉入水底，時而搖擺著它那美麗的尾巴，從魚缸底像漩渦似的轉著圈，然後浮出水面，真像一個調皮的小精靈。
我每次都為它兩三粒魚食，一天總共為了三次，把它餵養的白白胖胖的。我還每天給它換乾淨的水，生怕它喝了髒水死掉了。
有一天晚上，我怎麼也睡不著覺，心想：看會電視，可也沒什麼好看的。於是，我就想幹脆折些紙，做點手工，說不定到時候就會因為太累睡著了呢？於是，我從床上爬起來，開始折花籃。可是卻越折越起勁。我又想幹脆去看看小金魚是怎麼睡覺的吧！
於是，我走到了魚缸旁邊，蹲下身來，只見：小金魚沉在缸底，睜著大眼睛，一動不動的'。
“真奇怪，小金魚是和我一樣睡不著覺？還是因為我今天少餵了它一頓飯，它肚子餓了，睡不著?”
於是我拿起魚食喊道：“小金魚，開飯了!”說著便放了一顆魚食進去，但它並沒有像往常一樣浮出水面，吃東西。
難道小金魚餓死了？我趕緊拿了一根小棍子，去弄它，它便動了起來。
原來它沒死，嚇死我了。可是它剛才為什麼睜著眼睛，一動不動呢？既然它沒死，難道是在睡覺不成，可眼睛卻睜著，睡覺的時候眼睛應該是閉上的，可小金魚卻睜著眼睛，這是為什麼呢？
第二天，我一起床，馬上翻閱書籍檢視，終於查到了：原來金魚沒有眼皮，所以睡覺的時候是睜著眼睛的。
我發現了魚兒睡覺的祕密！我真是太高興了，因為我有多知道了一個新知識！
七年級我的發現作文600字 39
不記得是那一天，我好像變了，變得不像自己，腦子裡什麼都沒有，一切的一切都從新來過。不記得以前發生過什麼。也可能是因為受到傷害的原因吧！
不知那天，我發現，我慢慢的好像喜歡上的一位很幽默的男生。也可能是因為他的幽默細胞打動了我，使我不由自主喜歡上了他。
他有時很寧靜（特殊情況），有時很自覺。橫豎反正，這小孩木治了。從我的發覺來看，他是一個很令人琢磨不透的男生，搞不懂他的性格，搞不懂他在想什麼，心眼太多，時不時和老師頂頂嘴。口才太好，只要讓他說起來，那是不帶住嘴的。有事會有事沒事找找同學的事。所以，同學們都會說他：賤或B。總是會進入我的耳膜，讓我聽見，這時的我很想阻止一下，可又怕別人誤會。他們後面應該有說我和他那個什麼把。但我都會給我自己澄清，不會讓他們誤會。應為是朋友嘛。不會很計較的。我還是會比較謹慎的。
他去哪了？他在幹什麼？為什麼沒有完成作業？這些都是我擔心他出現的.問題。有時會使我失望，整天就知道搞幽默，不認真學習。可是這句花也是給我自己說的，提醒了我。有時，他會成為我的偶像，我很佩服他。因為太讓人無語了、太累人了。他說的每句話，都會讓人大跌眼鏡。老師有時都拿他沒辦法。但要是他自己出的錯，他會自己承擔，不會讓別人插手，比如說：在一次英語聽寫中，老師說這次聽寫錯一個單詞的罰寫這個單詞100遍，可他偏偏錯了3個，哎，丟人啊，老師說還有一次機會聽寫，可他不，他寫了300遍的單詞，沒讓別人幫他。從這點可以看得出他是一個對自己做錯的事負責任的人。
以後，我還會發現很多的，慢慢積累。
七年級我的發現作文600字 40
“紙遇到火，一定會化成灰燼。”這是我很小的時候就知道的道理，卻在五歲時碰了個跟頭。
五歲的時候，一天我心血來潮，折了個紙船，放進了水裡。不一會兒，船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時，媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了，好半會兒才想起了火上的紙船，“這會兒紙船該成灰燼了。”我想。不料，當我回到房間時。眼前的景色令我驚呆了：只見紙船裡的水冒著熱氣，而紙船卻安然無恙地放在那兒。“有鬼啊！”年幼無知的我飛快地跑出房間。
幾年後，我偶爾在報紙上看到了一篇關於《燒不破的紙船》的報告，回想起了五歲時的發現。紙船真的能燒不破嗎？我決定再做一次實驗。
一個晴朗的星期天，我特地從隔壁哥哥家借來了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個約10釐米長的紙船，小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上，在裡面裝滿了水，在確定沒有漏水後，點燃了酒精燈。1分鐘了，紙船安然無恙；兩分鐘了，紙船毫髮無損；三分鐘了，紙船固若金湯。這時，船沒燒著，倒把水給燒開了。我急忙熄滅了酒精燈，迫不及待地要向媽媽報告我的'“新發現”，可我轉念一想：如果紙船有“特異功能”呢？為了保險起見，我倒掉了裡面的水，重新做了一次實驗。結果船立刻被燒成了廢墟。
為什麼裝了水的紙船燒不破呢？我決定求助於因特網。經過了查詢資料，終於揭開了它的神祕面紗：原來紙雖然是可燃物，但是要讓紙船著火，就需要三大條件：溫度、氧氣和可燃物。水是冷的，起到了降溫作用，所以紙船燒不破。
我終於發現了燒不破的紙船的奧祕了！
七年級我的發現作文600字 41
我發現，狗睡覺時總愛把鼻子放在前肢下。
發現的經過是這樣的：今年寒假，我在婆婆家住了半個多月。婆婆家養了一隻雪白雪白的小狗，可愛極了，名叫“花花”。在這半個多月裡，我和花花已經成為了好朋友。頭幾天晚上，我發現花花睡覺時都是把鼻子放進前肢裡，我想，這大概是它喜歡這麼做吧，也就沒放在心上。可是，連著十多天，我觀察到花花總是這樣一個固定的睡姿，沒有絲毫的改變。有一次，我怕它把鼻子埋著睡會窒息，就用手把它的鼻子從前腿裡掏出來，讓小傢伙透透氣，可是我剛一轉身，前腳還沒走，它又把鼻子放到了前肢下。咦？這是怎麼一回事？我不禁好奇起來，決定好好研究一番。
我把花花抱在懷裡，仔細觀察它的鼻子，發現它的鼻子尖端有一塊無毛的部位；那兒密密麻麻長著許多小小的突起；突起的外部覆蓋著一層粘膜一樣的東西；在這層粘膜上，還有著很多小孔孔。我把所觀察到的這些現象全記錄下來，然後摘出關鍵詞，上電腦搜尋，在電腦上找答案。
電腦轉引“百科全書”的'有關知識，告訴我：狗最大的特點是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺，我所觀察到的那些“小孔孔”，其實就是一種特殊的細胞，專門掌管嗅覺。
哦！我頓時恍然大悟：狗睡覺時把鼻子小心翼翼地埋到前肢下，目的就是為了保護自己的鼻子，防止睡著後鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷，勢必影響其嗅覺功能的發揮，這將給狗的生活帶來極大的不方便。
通過這個小發現，我明白了一個深刻的道理：留心處處皆學問。大自然的奧祕是無窮無盡的，如果我們善於仔細觀察，認真研究，就一定會有新的發現，新的收穫。
七年級我的發現作文600字 42
“哦，天啊！我發現了一個祕密！”聽我說，你一定很想知道這個祕密吧？別擔心，讓我慢慢告訴你。
在一個陽光明媚的星期六，我父親欣然同意了我去公園的提議。我高興地跳了三英尺高。在去公園的路上，我們一家人說笑著，我們不知不覺就到了。哦，天啊！多熱鬧的地方啊！我們走到賣烏龜的攤位，多可愛的烏龜啊！大，小，一，二，三......每個人都興高采烈，精神放鬆。又圓又胖的身體上覆蓋著堅硬又英俊的盔甲。四條粗壯有力的小短腿，爪子非常堅硬；烏龜的背上也有整齊的線條，就像甲骨文一樣。我忍不住摸了摸龜殼。Soo ”小烏龜把它的頭、四肢和尾巴伸進殼裡。我迷惑不解，問父親:為什麼海龜把整個身體藏在殼裡？”爸爸說:這是海龜保護自己的'一種方式。讓別人自己思考。不要總是問我。”出於好奇，我對父親的回答不滿意。我心想:哼，我父親明明知道，卻沒告訴我。真的，我最好問問我妹妹。
當我到家時，我問了我妹妹，但她對海龜只知道一點點。我再次失望地走到電腦前，檢查了資訊，但只有一小部分是我想要的。我開啟“100，000個為什麼”，最終發現了龜殼的祕密:因為它們的骨頭和關節非常柔韌，非常容易彎曲。這樣，龜殼可以容納它的頭、腳和尾巴。由於海龜的殼和脊骨連線在一起，它的肋骨又平又寬，有很大的支撐力。因此，海龜可以把腳縮排殼裡。事實證明，當海龜處於危險中時，它會利用自己的特點，把自己牢牢地裝在殼裡。不管敵人有多凶猛，他只能怏怏不樂。
通過這個偶然的發現，我明白了海龜縮排殼裡的祕密。雖然這只是一個小小的發現，但我明白:看似平凡的大自然其實有無窮無盡的奧祕等待我們去探索和發現。
七年級我的發現作文600字 43
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，多姿多彩。它無時無刻不在發生著變化。只要你用心觀察，就會有新發現。——題記
老師變“衰”了
半學期已在彈指間“溜”走了，無聲無息；歲月已在年華中逝去了，無影無蹤……可是，它還留下了一些人們不願意接受的事實。經過一個多學期的操勞，在不知不覺間，班主任和數學老師的眼角，皺紋已偷偷地爬上去了，吮吸著老師們的青春。加上某些同學很不安分，不讓人省心，老師的責任愈發地多了，肩上的擔子愈發的重了，昔日充滿燦爛的笑臉也消失了，取而代之的是嚴肅的神情……再說英語老師吧，“人雖未老，頭先白！”隨著歲月的流失，一根根銀絲已經錄用悄地繞在老師兩鬢，也許是被我們氣白頭了吧！也許是操勞的太多了吧！也許是……總而言之，老師們是因為我們才漸漸老去的，老師，你們辛苦了！
同學變“乖”了
也許是同學們發現了老師在“變”，也許是因為同學們真的長大、懂事了，我發現同學們變“乖”了，近來表現都不錯。瞧，課餘時，能嚴格要求自己，自覺地主動地學習；午飯後，能自覺地到教室完成學習任務，用不著老師、班委來督促，可聽話了！
媽媽變“心”了
往常，媽媽總愛亂翻我的東西，當我提起時，媽媽說是關心我，想了解我的學習生活情況。我曾幾次問媽媽，您什麼時候能變一變，您什麼時候才懂得尊重我啊?事過很長時間，媽媽不再隨意翻動我的物品了，而是先問問我，可不可以看，可不可以動，當得到我的'允許後，媽媽才“動手”。我很高興，媽媽變“心”了，變得尊重我了。
有句話說得好：“世界上並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。以後在生活中，我要注意收集生活中的點滴發現，做個熱愛生活的發現者。
七年級我的發現作文600字 44
春天又到來了，春天是多麼美好。陽光明媚，揚柳吐翠，大地一片春光無限，生機勃勃。“愛就像春天一樣有著各種各樣的色彩，”老師說，“我們只要心中有愛，我們的生命也會充滿色彩……”哈哈，真是有意思，愛真的也會有色彩？
我來到春天的草地上，看到春天的小草，它們在陽光雨露的哺育下茁壯成長。我想愛一定是這可愛的綠色，是愛的陽光和雨露哺育了這清新可愛的綠。
我來到嬌豔的花叢中，看到了一朵朵爭奇鬥豔的月季花，它們吐露著紛芳，為大地增添了一片春的生機和活力。我想愛一定是鮮豔的粉紅色，是愛的春風把一朵朵美麗的花兒染成鮮豔的粉紅色。
我仰望高大的青山，它的顏色是青色的。它不像小草那樣翠綠，更不像月季那樣嬌豔，而是沉默的青色。哦，爸爸的愛應該就是沉默的青色，他就在溫暖的春天裡把我們靜靜地守望。
我躺在草地上遙望著天空，心想愛會不會是天藍色呢？天空的藍色像媽媽的愛晴朗而遼闊。嗯！沒錯！愛一定也是天藍色的`，那是媽媽充滿愛和慈祥的眼波。
突然，一陣風從我的臉頰上輕輕地吹過——對呀！愛可能就像風一樣根本就沒有顏色，來無影，去無蹤……對一定是老師騙我們都我們玩的，於是我跑回學校，準備向老師問個究竟。
可當我把這一切對老師說了一遍後，老師慈祥地笑了，和睦地對我說：“孩子，你見過水晶嗎？水晶是晶瑩透明的，在陽光下會折射出不同的顏色。愛也是一樣，在心靈的陽光下，也會折射出不同的顏色。所以說，我們心中的愛，也會折射出各種各樣不同的顏色。”
哦，我真的發現了愛的顏色，心情也一下子變得十分開闊。
七年級我的發現作文600字 45
你知道嗎？一個小小的瓶蓋就能夠控制水流的力度！想知道原因嗎？今天我便帶你長長見識，開開眼界！
最近，我從抖音上看到了一個科學小實驗：把一個空瓶用牙籤扎幾個孔，然後倒滿水，接著蓋上瓶蓋並且轉動瓶蓋。隨著瓶蓋的鬆與緊，漏出來的水也會變大變小，簡直是一個微型的噴泉。我初看時，心裡有一萬個小問號，難道瓶蓋是控水遙控器？千想萬想，倒不如自己來一試！
做實驗得先有材料。於是，我馬不停蹄的找全了各種材料：有空礦泉水瓶子、牙籤、水。
“人員已到”！一場“實驗大戰”一觸即發！
我首先用牙籤往空瓶子身上狠狠地扎去，“噗”！結果瓶子沒壞，牙籤斷了。看來，這牙籤不太結實啊！但是“魔高一尺，道高一丈”，我再次向它扎去。yes！成功！一個小針眼似的洞出現在瓶身上了！我又如法炮製，在不同方向共紮了五六個。
第一步完成後，我開始往瓶子裡裝水。我把水龍頭開到了最大，當那一朵朵水花濺到我的.褲子上時，我一點也不在乎。裝水時，我使勁用手指摁住小孔，不讓水外流。
當手指完全鬆開時，令人意想不到的是，當我摁著的手指完全鬆開時，那些水並沒有像大口流出，而是一點一點、滴滴不捨地流出（此時，瓶蓋處於鬆的狀態）；而當我把瓶蓋轉得緊緊的時候，水卻噴湧而出！我好奇地反覆試驗，結果相同！
這是為什麼？我上網查了資料，才終於明白：這是由於大氣的壓力造成的！當擰緊瓶蓋時，由於大氣死死地壓著它，它就大方的外流了！當鬆開瓶蓋時，因為有了“祕密通道”，所以，它就“小氣”的滴流了！
一次觀看，讓我發現了一個奇妙現象；一次試驗，讓我見證了一個科學的奧祕。科學無處不在，只要我們留心觀察、勤於探索，就一定會有新發現！
七年級我的發現作文600字 46
“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”——羅丹。
我觀察過很多自然景觀，如十五圓圓的月亮，草地上堅強的小草……可是星期天我發現天空中白雲裡也有一個五彩繽紛的世界！
清晨，我發現天空中的雲不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的`雲帶，輕盈地飄在一望無際的天空上。漸漸地，太陽出來了，照著幾片白雲，好像是畫家為雲朵勾上了金邊。太陽光慢慢地穿過雲彩，為大地灑下一層金光，我發現這時的雲更加美麗，大地萬物甦醒，充滿了無限生機，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽臺觀察中午的雲。中午的雲更是變幻莫測，在陽光的襯托下，一朵朵白雲猶如一堆堆鑲著金邊的棉花。“棉花”變得越來越多，變厚，三五成群飄在碧藍的天空中，像在開心地聊些什麼似的。突然，太陽光越來越小，原來是嫉妒白雲的烏雲來了，好像要吞沒大地、白雲一樣。我開始絕望了：白雲沒了。可是，救星——風婆婆來了，她吹走了可惡的烏雲，太陽光又重現人間啦！，天空又變的晴空萬里，白雲掛在湛藍的天空中，形成了美麗寧靜的油畫。
傍晚，站在家裡陽臺望天空，火球似的太陽將要落山。夕陽照著雲，火燒雲上來了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一隻伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現了一個“龍頭”，威武尊嚴；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭並進……我看的目瞪口呆，簡直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽不到……
我發現了雪白無暇的白雲、雄偉壯觀的火燒雲裡有一個世界，變幻莫測的世界，五彩繽紛的世界！
七年級我的發現作文600字 47
寧波是我的家鄉，是座美麗的濱海城市，物產豐富、風景秀麗，但是每年的七八月份基本都會受到颱風的侵襲，伴隨著狂風暴雨，給農作物和我們的生活帶來了不小的危害。
我一直對臺風的形成充滿著好奇，特地查閱了《中國氣象百科全書》，得知颱風是一種熱帶氣旋，通常發生在熱帶亞熱帶地區海面上的氣旋性環流，當海洋表面溫度達到26.5℃以上，潮溼的空氣便從海水中上升，就極易形成颱風。颱風還有兩個別名，在地球的北大西洋地區，颱風被稱為颶風；在澳大利亞和非洲之間的`地區，颱風則被稱為旋風。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對於這種解釋，我一直是懵懵懂懂，一知半解，一直想做個小實驗來驗證一下臺風形成的原理。
功夫不負有心人，有一天，去鄰居家做客，只見鄰居哥哥正在書房裡完成學校佈置的實驗作業，真是“無巧不成書”，剛好是模擬颱風形成的實驗。我頓時喜出望外，在徵得鄰居哥哥的同意，從旁觀察他做實驗。只見他準備的實驗材料有一張紙，一根繩子，一把剪刀和一個燈泡。首先，他在紙上畫一個螺旋，並剪下來。然後，在螺旋中心繫一根繩子。接著把螺旋拉開，放在點亮的燈泡上方。時間一分一秒的過去，神奇的現象發生了，隨著燈泡溫度的不斷升高，那張螺旋紙張緩緩地轉動起來，太不可思議了。哥哥跟我解釋說，這個燈泡就似一個熱量源，在熱量不斷堆積和地球自轉偏向力的共同作用下，紙質螺旋就會越轉越快，這就是形成颱風的原理。
此刻我才恍然大悟，原來臺風的形成原理如此簡單，就是在熱量源和地球引力共同作用下逐步形成的。其實生活中還有很多有趣的現象存在，只要我們能細心觀察，就會發現不一樣的樂趣。
七年級我的發現作文600字 48
婚禮上，新娘都會給客人們敬酒，當酒已經滿了的時候，客人卻總說：“還能倒！如果我再倒一點，酒沒有溢位來，你就要罰酒三杯！”新娘一聽罰酒，那可吃不消，只好再倒一點，酒果然沒有溢位來。看著滿滿的杯口，新娘說：“我實在是倒不了了。”客人一聽就拿起酒瓶，小心翼翼地往杯子裡又倒了一點，結果酒還是沒有溢位來，圍觀的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰，閉著眼睛，把酒都喝完了。
“為什麼已經滿了的杯子還能往裡面繼續倒水呢？”我問爸爸。爸爸說：“我們回家做一個實驗吧！”
回到家，我們開始做實驗，我找了一枚一元硬幣，一根滴管，還有一杯水。我先把硬幣放在桌上，然後拿起滴管浸入水中，再輕輕地捏住滴管的頭，水就慢慢地吸入滴管。“下面就是見證奇蹟的時刻了。”爸爸說。“1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多，圓嘟嘟的，像一個水晶球。我心裡非常緊張，如果再滴一滴，水會不會就溢位來了呢？“26、27……50”硬幣表面的'水鼓起來了，像一個小圓饅頭，桌子晃一晃，水也跟著晃一晃，但卻不流下來。“53”水晶球終於破了，水都溢了出來。
為什麼這枚小小的一元硬幣，可以承受這麼多滴水呢？我問爸爸，爸爸說：“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團結，手拉著手，擁抱在一起，儘量縮小水的表面。這種團結的力，就叫表面張力。
這下，我終於明白了客人倒酒的祕密了。也知道了，科學就在你我身邊，只要我們用心觀察，仔細思考，就可以發現許多有趣的現象。
七年級我的發現作文600字 49
在美麗的大自然中，到處都是人類的老師，因為在自然界中蘊含著許多奧祕，從中可以學來許多難能可貴的東西。我就曾被一種小小的生物啟迪過。
那是一個風和日麗的下午，我看外面天氣非常晴朗，便約了朋友出去玩。在草地上，我們盡情玩耍著，誰也沒注意到天氣正在悄悄變化。正在這時，我們玩累了，便從單車上取下餐布鋪好，放上食物和飲料，準備大吃特吃。
正吃著，天突然下起了雨。先是毛毛雨，接著，雨越下越大……正在這時，黃浩慈叫了一聲：“快看！這是什麼？”我們順著他手指的方向一看，原來是一隻柔弱的螞蟻正在盡力推著我們吃剩下的麵包。大家這時候也把天氣和時間拋在腦後，蹲在地上，聚精會神的看螞蟻如何搬運這“龐然大物”。時間一分一秒的過去了，可那塊“巨大”的麵包依然穩如泰山，紋絲不動。我想去幫一下這弱小的小螞蟻，可又怕嚇著它，讓它給跑了。所以，我和夥伴們只能在一旁乾著急。
這時，我突然發現這隻小螞蟻不見了，我猜想螞蟻可能去搬救兵了。後來，事實證明我的猜想是對的。不一會兒，那隻螞蟻就帶著幾十只螞蟻浩浩蕩蕩的回來了。它們推的'推，抬的抬，拱的拱，各司其職。在搬運過程中，我還看見大約十來只螞蟻被無情的雨水沖走了。可是它們並沒有放棄，它們冒著大雨，繼續搬著。不知過了多久，正當我們準備失望的離開時，麵包動了一下，接著，麵包又開始“走”了起來。啊！麵包終於被抬起來了。
今天，我受益匪淺！因為我懂得了什麼叫不拋棄！不放棄！
七年級我的發現作文600字 50
時間過得飛快，轉眼之間我就上了六年級，在這段時間裡，我嘗過了各種甜酸苦辣，同時，也發現了許多有趣的事。在一次偶然的機會中，讓我發現了一件有趣的事。
那是在一年夏天，我站在陽臺上看風景。突然，我無意之中發現了一群螞蟻，我看見它們排著整齊的隊伍從窩裡出來，就像一支威武的軍隊。
我目不轉睛地望著它們，它們走到哪，我就看到哪，心想可能它們是出去找食物。不一會兒，它們分散了，我以為我的“行蹤”已經被它們發現了，我趕緊躲到一旁，生怕它們逃走。後來我才發現它們原來要四周分散去找食物。我說，螞蟻還是挺聰明嘛，還懂得人多力量大。沒多久，有一隻小螞蟻發現了一隻毛毛蟲。那條毛毛蟲躺在那兒一動也不動，那隻小螞蟻試著拉走那條蟲。你想一想，一隻丁點兒的螞蟻能拉得動這隻大的蟲嗎？答案當然是不行了。它儘管用盡全身的.力氣，那隻毛毛蟲還是紋絲不動地躺在那兒。它圍著蟲轉來轉去，最終還是離開了。我想，它已經放棄了。
我也正當放棄想離開時，誰知一個情況讓我無法相信。居然來了一大群螞蟻。它們互相用自己的觸角去碰別人的觸角，真像互相傳遞資訊，它們圍著毛毛蟲，接著齊心協力，把拿只蟲舉了起來，一步一步地舉著走，越過了很多障礙，最後才慢慢地回到巢穴裡，它們也漸漸從我的眼裡消失……
這件事以後，我懂得了人多力量大。它給我的啟示是，我們做事也要學螞蟻那樣，團結協作，盡我們的全力去做。這樣，就能夠把事情做好。
讓我們仔細觀察生活裡的每一件事，說不定你會發現很多十分有趣的事呢。
七年級我的發現作文600字 51
初春的傍晚，寧靜且祥和，閒來無事的我在公園裡獨自散步。在一棵大樹下，我偶然看見一個黑點在移動，仔細一瞧，是一隻小甲蟲！反正沒事幹，就拿它來取樂吧！
只見它披著一身黑色的.大袍子，兩隻觸角雖然很短，但很堅硬。八隻小爪子緊貼著地面。它只有五六釐米長，看上去，可真像小人國裡的一名黑衣戰士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦？奇怪，它怎麼不動啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無反抗。“死甲蟲，在裝死嗎？”我一下子心血來潮，偏要看看它玩什麼把戲。我等了一會，這時奇怪的事發生了，這黑衣戰士開始慢慢挪動了！
於是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我怎麼碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發現，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，過了好幾分鐘，它又動起來了。它抬起頭來，左顧右盼了一會兒，慢慢舒展著身體，一會翻跟斗，一會向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！
我飛奔回家，把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，誇獎我說：“你真是個小偵探！查出小甲蟲裝死的原因好嗎？”我聽了後馬上興奮地四處查書，功夫不負有心人，我終於在一本書上找到了答案：昆蟲假死實際是一種暫時性休克，當昆蟲受到外界的刺激時，身體會不由自主地收縮，失去知覺，一般要維持幾分鐘才能恢復正常
“啊！我終於知道甲蟲的奧祕了！”我捧著書欣喜若狂。經過這件事，讓我迷上了生物知識。以後，我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢！
七年級我的發現作文600字 52
昨天，我看了“春雨”第129期這篇報紙。其中溫明通老師的一篇文章，他的座右銘是：上帝給我一個任務——叫我牽一隻蝸牛去散步。
這讓我想起了一件事，我也看著一隻蝸牛去散步。同學欽巖恆送我一隻蝸牛，我把它放在手心裡小心翼翼的拿回家，並且拿紙杯給它做在了個窩，在裡面放了幾片萵苣葉，就沒理它了。過了幾天我去換菜葉時，發現蝸牛不見了。我找遍所有地方也沒有發現它的蹤影，奇怪這傢伙到底在那呢？我又在菜籃子邊把疏菜拿出來，才發現蝸牛趴在西紅柿裡，在吃西紅柿呢！這時我才明白蝸牛是害蟲！我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上，仔細觀察它可是它一動不動，可能是吃飽喝足了。過了一段我再次來看它時，蝸牛已不見蹤影，我趴在地上仔細看才發現有一條透明細線。順著細線找到了這個傢伙，躲在一個陰暗的角落。
這是怎麼回事？這讓我很疑惑，查了資料才知道， 這一條細細的線是蝸牛的分泌物，有助於蝸牛的爬行，可以幫助它找到回家的路。
我看著被它吃得傷痕累累的西紅柿，心想那麼小的蝸牛竟然能啃出這麼一個大洞。真是奇怪！我拿起放大鏡仔細觀察，發現洞的邊緣有一些細小的齒印。資料上說蝸牛是世界上牙齒最多的動物，雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，但卻有二萬五千多顆牙齒，真是不可思議！我記不起來在那裡看到的一句名言：我是一隻蝸牛，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜地看著我的臉，重重的殼裹著輕輕的.夢想，拼吧小蝸牛！跑吧小蝸牛！
觀察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正瞭解各種生物的奧祕並不容易。不過，大自然越是這樣，就越吸引我們朝這個神祕的領域進發。
七年級我的發現作文600字 53
盛夏的一個夜晚，我吹著空調，愜意地看著電視。突然，不經意間，我發現一隻壁虎緊貼在牆上，伸出長長的舌頭，正在捉飛蛾吃呢！
我的注意力被小壁虎吸引住了。一個問題也出來了：壁虎為什麼能緊貼在牆上呢？我馬上去查了《少年百科全書》。原來，壁虎的腳上有較大的吸盤，可以在牆上爬行。我這人好奇心很強，想捉一隻壁虎來玩玩。於是，我找來掃把，向壁虎打去，當我拿開掃把時， 壁虎跑走了，只留下一條斷尾巴。這一條斷尾在地上不停地抖動著呢。我急忙扔掉掃把，捂住耳朵。因為，我聽奶奶說，壁虎的斷尾會自己鑽進人的耳朵裡。我的問題又產生了：“小壁虎為什麼斷了尾巴，斷尾還會不停抖動呢？”我又去請教了《少年百科全書》。原來，壁虎的`斷尾是一種“自衛”。至於，斷尾為什麼還能抖動是因為斷尾裡面還有一些細胞是活的，抖動上一會兒，就不會抖動了。我出去一看，斷尾果然不再抖動了。
盛夏的這個夜晚，我的收穫可真不少。
生活中處處有發現，今天我就把我的發現說給大家聽一聽。
一天傍晚，有一隻壁虎在我家牆上爬著，那次是我第一次看見壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一隻壁虎來玩一玩吧！這時，壁虎正找著它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的後面仔細觀察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙扎下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了
過了幾天，我又看見了那隻壁虎，它的尾巴已經長了三分之一。後來我查閱了資料：原來壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒過幾天又會長出新尾巴。
我的發現有趣嗎？
七年級我的發現作文600字 54
暑假的一天，我正在寫作業，忽然聽到外面傳來一陣陣“轟隆隆”的雷聲。我知道要下雨了，就趕緊去陽臺收衣服。開啟窗戶，只見天空烏雲密佈，一道道閃電彷彿要把天空撕破，雷聲追著閃電由遠而近。突然，一陣狂風襲來，我趕緊抓住飄動的衣服。就在此時，我忽然發現陽臺的角落裡有一個快要破碎的蜘蛛網，一隻大蜘蛛正在飛快地吞吃著蛛絲。
我不禁納悶起來：蜘蛛通常總是把破了的網修補好，今天怎麼把自己的絲網給吃了呢？我百思不得其解。
一會兒，姐姐回來了。我便拉住姐姐問：“姐姐，陽臺那邊的大蜘蛛怎麼把它的絲網給吃了呢？”姐姐一臉驚訝：“怎麼可能？我去看看。”
姐姐跑到陽臺，找來找去也沒找著，我指著蜷縮在角落的'大蜘蛛說：“姐姐你看，那不是嗎？網絲都被它吃了。”姐姐將信將疑：“那。那。我也不知道是怎麼回事。”
見姐姐也答不出來，我連忙跑到書房，找出“萬能老師”—————《十萬個為什麼》和《自然百科全書》，翻了半天，才在一篇文章裡找到答案。
原來，蜘蛛網如果被水沾溼了，便失去粘性，粘不住小蟲了。蜘蛛怕大雨把網衝破或弄溼了，為了不浪費蛛絲，就把蛛絲提前吃掉，等雨停了再重新織網。
以前，我只知道蜘蛛是一種勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網織得精巧而規矩，呈八卦形地張開，彷彿得到神助。從課文《第八次》中，我也知道蜘蛛是一位不怕失敗，堅持不懈地勇者。現在我才知道它還是一名深藏不露的智者。它善於動腦，知道節約財富——————蛛絲。
蜘蛛真是人類的好老師啊！
七年級我的發現作文600字 55
大家一定非常想知道蝸牛的奧祕吧！我就在上一個星期認真觀察了一下蝸牛有哪些奧祕，下面我就告訴你！
在上一個星期，我和哥哥下樓玩，發現了一隻蝸牛正在樹洞裡，我和哥哥就把它抓了回家，一起來觀察。
我們先把它放進瓶子裡，我們先要看一下它是怎樣探出頭來的。只見過了一會兒，它先把兩隻黑黑的東西伸出來，原來，那就是蝸牛的觸角。要先伸出來看一下週圍有沒有危險，才敢把頭伸出來。
我拿了一根樹枝，先戳了它的殼一下，它沒什麼反應，但當我戳它的頭的時候，這一回，蝸牛敏感地把頭縮進了殼裡，
只剩下一個圓圓的殼。
我開是慢慢的觀察蝸牛，只見它又慢慢把觸角伸出來試探了一下，接著把頭伸了出來，過了一會兒，它的.身體慢慢蠕動，看樣子它想爬出瓶子。
“咚”剛爬了一半還沒到的蝸牛掉了下來，可能沒有做好準備吧。第二次又接著爬，這次沒有像第一次那樣悲慘的摔下來。我發現了，它蝸牛用來爬行的足叫腹足。當蝸牛在玻璃上爬行時，你在玻璃的反面看，就會發現蝸牛的腹足有很多黏液，這使得蝸牛在細線或有斜度的物體上爬行而不掉下來。蝸牛在刀刃上也可以爬行，而且還能保證不受傷，真是太神奇了！
當它快爬到瓶口時，我下了一個狠心的決定，我又把蝸牛推了下去，掉下去的樣子可好玩了。
接著，我又觀察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的，柔嫩的身體是半透明的，底部有一些彎曲的條紋。蝸牛的嘴非常小，跟身體一樣的顏色，要是不仔細看根本發現不了。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，在細細的觸角上有一個黑點，這就是蝸牛的眼睛了。
在生活當中，還有很多好玩的事等著大家去發現呢！
七年級我的發現作文600字 56
在大家的記憶中，有的人發現了快樂，有的人發現了悲傷，有的人發現了有趣……而我卻發現了奧祕。 開學後，科學老師——朱老師給我們做過一個有趣的實驗，這個實驗就像變魔術似的，只見朱老師拿起一個透明的塑料杯，我想：朱老師是為了讓我們觀察的更清楚吧！
只見朱老師拿起一張餐巾紙放進杯裡，按的牢牢地，然後朱老師將杯子向下慢慢放到水裡，一直到杯口碰到水底，過了一會，老師又將杯子慢慢拿出來，朱老師拿出餐巾紙，只見還是乾的，做好後朱老師讓我們猜，可是我們無論如何也想不出來。於是朱老師又做了一次，這次我認真觀察，朱老師的`一舉一動都不放過。做好後，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出來，原來是這：空氣是要佔位置的，當杯子放到水中時，空氣佔了大量的位置，所以當杯子放入水中時不會溼。
通過這個實驗，我知道了空氣能佔位置。
七年級我的發現作文600字 57
下午，一回家我就馬不停蹄的去陽臺看我的小烏龜，我發現在養烏龜的盆子下面，不知什麼時候媽媽埋下的白蘿蔔，現在已經長出了綠色的`芽，足有一尺多高呢！在定睛一看上面還有小紫花呢，不止一個，還有一個一、二、三、四、五，一共有五朵小紫花，這五朵小紫花已經不同程度的綻開了花瓣。
上面還長著很多綠色的小花苞。 我想蘿蔔怎麼會開花呢？我問媽媽，媽媽說：“蘿蔔也會結種子才，春天，蘿蔔埋在地下就會發芽，再過一段時間，芽就會長高，然後就會開很多小紫花，只要蜜蜂趴在小紫花的花瓣上傳播花粉，它就會結出種子。 原來蘿蔔也會結種，這就是我的發現。
七年級我的發現作文600字 58
弟弟一向都很調皮，很不懂事，在學校裡，弟弟是個乖孩子，老師很喜歡他，可回到家裡，卻變得截然不同。他任性極了，決定了的事，就一定要做到，爸爸、媽媽一向都由著他，於是他就變得越來越任性，從來都不體會別人的辛苦。
可是，近來幾天裡，我發現弟弟變了許多，他變得懂事了。這還的從上幾個星期說起呢！
那天早上，天氣驟然變冷，我躺在床上不想起來。當我睜開眼的時候，眼前的事情讓我大吃一驚，弟弟正坐在書桌臺前寫字。啊！弟弟從來都不主動起床，今天怎麼會這樣呢？我便馬上起來寫作業。媽媽也不知為什麼，頭突然很暈，很想睡覺。我勸她回房休息一下，可媽媽說還沒有搞衛生，菜也沒有洗，就說什麼也不肯回房間睡覺。這時，弟弟突然從房間裡跑出來，把媽媽扶進房裡，信心十足地對我說：“媽媽，今天的家務活，就讓我和姐姐做吧，我們一定會把家務活都幹好的，你就放心吧！”媽媽知道弟弟一向都不喜歡幹家務活的，可今天，他卻那麼積極，媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著對他說：“弟弟，你那麼大口氣，要把家務活全包了。你是騙媽媽吧？這樣吧，你自己一個人做，有什麼需要的時候就來叫我好了，怎麼樣？”弟弟知道我在試探他，於是就故意拉長聲音，說：“包就包羅，沒什麼大不了的'！”說完，就二話不說地幹了起來，他幹了整整一個上午，才把衛生工作全都做完，累得趴在沙發上直喘氣。我故意逗他：“怎麼樣？知道幹活的辛苦了吧，媽媽天天都那麼辛苦，叫你幫一下，你都不肯，哼！”弟弟被我這樣一說：“臉立刻紅了起來。
經過這件事，弟弟就開始變得懂事了。
七年級我的發現作文600字 59
一張櫻桃小嘴，一頭烏黑秀髮，在一對又濃又黑的眉毛下閃爍著一雙黑溜溜的水汪汪的大眼睛。哦！還有一個尖尖的腦袋。這就組成一個活潑可愛的我—趙文靜。可在近日，我發現了我許多的缺點。
我發現了我—貪玩。
盼星星，盼月亮，終於盼來了暑假。在這個暑假裡，原本以為能好好學習，在家裡做點兒家務。可誰知，一放假，貪玩的毛病像魔鬼一樣侵蝕著我的心頭，讓我想一直地玩，盡情地玩，結果作業都沒寫完。唉！這真是個倒黴的'暑假啊！這都是怪我太貪玩了啊！
我發現了我—星期天睡懶覺。
學習是我們的天職，貪玩是我們的天性。可愛睡懶覺呢?又算是我們的什麼呢？也應該算是天性吧！我每一到星期天，就在床上舒服地睡著懶覺，不背書，不寫作業，可一上學，我就老早起來背書，寫作業。為什麼我星期天這麼愛睡覺呢？這真是我的壞毛病，我一定要改掉這個毛病啊！
我發現了我--取得好成績太驕傲了！
每一次考試，我都提心吊膽，生怕考不好。但一考到好成績，就沾沾自喜，驕傲勝天；但萬一沒考好，就感到很傷心。這真像小猴剛學爬樹的樣子，爬上去了，就高興萬分，但如果一不小心滑落下來，就非常沮喪。我就如此。取得好成績感到驕傲。我決定一定要改掉驕傲這個毛病！
我發現了我-- … …
以上這些都是我的缺點，還有些沒有說出來，但我一定要改掉這些毛病，如：貪玩，星期天愛睡懶覺，取得好成績就驕傲… …我一定要改掉這些缺點，做個好少年，給同學們做個十全十美的榜樣，做老師心中的好學生！做家長心中的好孩子！
七年級我的發現作文600字 60
那條蛇好像在找一個東西，又彷彿很痛苦的樣子，我想可能是要蛻皮了。只見那蛇看準了一個狹窄得只能容它鑽過的兩根樹枝間的縫隙，用力地擠進去。它先把頭上的皮蛻掉，然後找一些岩石或木頭的地方，把身上的'皮蛻掉。
它又發現了一個好地方，那是樹根從地面拱起了一個小洞，它卡在小洞裡，身子盡力鼓起來，脹得大大的，使勁地鑽。看到它痛苦的樣子，真忍不住想過去幫它一把。終於，蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時，它又來到一個地方，準備把身上的皮蛻掉。這蛇非常聰明，它在權木叢周圍的土地上用力地摩擦，努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心裡為它加油。
這時它發現在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉，所以又換了幾個位置。這時我聯想到我摔了一跤，腳上磨破了一點點皮都疼得哇哇直叫，而蛇可是要把身上的皮全部蛻掉，肯定是生不如死呀。
蛇已經把身上的皮全部蛻光了，就只剩尾巴了，據說尾巴上的皮可是最難蛻的。我真有點替它擔心。誰知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮，一下子就把皮蛻了。真是一個聰明的小精靈！我不由得佩服起它來。
蛇為什麼要蛻皮呢？我問了爺爺和爸爸，可他們都說不太清楚。最後我上網查了一下，終於發現了這個祕密：蛇皮是由角質層、真皮和表皮組成，但蛇的角質層是不會長大的，所以蛇才會把皮脫。蛇每隔三至四個月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會失明，過了三至五天又會復明，這時才開始蛻皮。
我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們去學習。
七年級我的發現作文600字 61
“門前大橋下，游來一群鴨，快來數一數，二四六七八……”這首兒歌膾炙人口，可你們知道嗎，看似毫不起眼的鴨子的口水還有著神奇的功效呢？
寒假，我和爸爸回到了鹽城奶奶家。晚上，奶奶特地為我們準備了一條令人垂涎欲滴的紅燒辣魚，我們津津有味地大吃起來。忽然，爸爸哎喲一聲。原來，爸爸不小心把魚刺卡在喉嚨裡，怎麼也弄不出來，爸爸非常擔心，全家人更是急得團團轉。這時，姑媽突然想起了什麼，急匆匆地向鄰居家跑去。一會兒，姑媽借來了一隻肥嘟嘟的大鴨子，用繩子把鴨子吊起來，然後拿出一個小碗，放在鴨子嘴下。漸漸地，鴨子流下了口水，一會兒就滴了半碗。姑媽趕忙拿起碗，端到爸爸面前說：“快，快喝！”爸爸喝了下去，1分鐘、2分鐘……爸爸突然興奮地喊道：“魚刺沒了！”全家人高興得歡呼起來。
這太神奇了！我簡直不敢相信自己的眼睛。我迷惑不解地問姑媽：“你給爸爸喝的真是鴨子的口水嗎？”姑媽微笑著說：“耳聽為虛，眼見為實，這還有假嗎？”我打破砂鍋問到底：“這是怎麼回事？快快告訴我！”“我也不懂，這是老辦法了。”姑媽說完就去幹其他事情了。
我決心弄個水落石出。經過向老師討教和上網查閱，我終於發現其中的奧祕。原來，鴨子的消化器官能分泌出大量的酸性液體，軟化它所吃下去的較硬的東西，如魚骨頭、田螺殼等。這些較硬的`東西大多含有鹼性物質，遇酸就會發生中和反應而變軟。真沒想到，小小鴨子的口水竟也有這麼神奇的功效！
這正是，魚骨卡喉讓人急，鴨子口水碗中滴。化骨消痛讓人喜，看似尋常卻神奇！看來，生活中的科學比比皆是，缺少的只是發現啊！
七年級我的發現作文600字 62
胡適曾說過：“成功自古出嘗試”。由此可見，沒有嘗試，就沒有偉大的發明，就沒有技術的飛躍。今天，我看了《十萬個為什麼》，明白了黃豆是怎樣生長的。於是，我帶著好奇的心情在家裡嘗試著種了六棵黃豆。
星期三晚上
天氣溫和
我找來了盆子，把泡好的`黃豆成圓形地埋在土裡，澆上水。第二天一早起來一看，結果令我大失所望，黃豆們就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一隻只小懶蟲，卷在被窩裡遲遲不起。
星期五
天氣暖和
今天，放學回家我便興沖沖地來到陽臺看小黃豆，我驚奇地發現，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那個大綠腦袋好奇地看著世界，顯得那麼有精神。
星期六秋風中略帶寒意
像往常一樣，我興高采烈地給黃豆芽澆水，我又一次驚喜的發現，中間那棵大豆芽的芽頭分開了，從中間長出一層新葉子，就像兩個字母“Y”疊在一起的形狀，其它小芽也露出了腦袋，眾星拱月般地分佈在大芽四周，盡情享受著微微的晨光。
星期天
天氣顯得陰沉
今早，我給黃豆芽澆水，發現大的那棵黃豆芽以前分開的芽頭枯黃而脫落，小芽也長出了嫩葉，好像在與我微笑。以後，我天天都細心地照顧著黃豆芽，黃豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它們會成為高大的不怕艱險的黃豆“母親”，結出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發現黃豆生長的過程。
大千世界無奇不有，自然有千萬種奧妙。只要你用手去實踐；用眼睛去觀察；用腦子去思考；用心去感受，千難萬難也會迎刃而解！
