當前位置:才華齋>範例>作文>

關於寒假週記500字(精選10篇)

作文 閱讀(3.03W)

一週的時間即將結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編幫大家整理的關於寒假週記500字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於寒假週記500字(精選10篇)
  寒假週記1

一轉眼,寒假快過去了,只剩下幾天的自由時光了,好想讓時間倒流或過漫長一點,這樣我就會有更多的時間玩了。

這個寒假豐富多彩的,給我留下了許多的美好的回憶!我沒有幾天幾夜是回憶不完的。

這個寒假有一些讓人笑個不停的趣事,比如,我和妹妹還有爸爸在一天的晚上,剛回到家裡,我們三個就開始掙起馬桶來,因為我家有兩個馬桶,註定是有一個沒有剛回家就上廁所的。結果是爸爸搶到,我和妹妹一人一個,我樓上,妹妹樓下,爸爸等我或妹妹好了再說。

我在這個寒假還有一些煩心事,比如,差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在),我叔叔都要把堂弟交給我帶。而這個弟弟可頑皮了,一個整齊的房間。一個下午就能被他弄得一團糟,所以我每次帶他的時候都把他帶到他家去,任由他玩我還總跟在他身後還要弄這個,弄那個的。每次我帶他的每天的晚上,我都會腰痠背痛的。

這個寒假不止只有趨勢和煩心事的,比如還有,傷心事、委屈事、生氣事。你是否也有那麼多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂意聽的哦!

  寒假週記2

盼星星,盼月亮,寒假終於給盼來了,可不少孩子卻又苦惱了起來,因為老師佈置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什麼來,這可怎麼辦才好呀?不用急,其實日記具體來說也分為好幾類,我們可以根據自己的實際情況來操作,一起隨我動手吧!

一、剪剪貼貼式日記:平時家裡累積了一大批舊報紙、舊掛曆,我們可以進行細細篩選,將有趣、有用的內容剪下下來,貼上到日記本上,並在下面用上一些優美語句描述一下,簡潔美觀!

二、一日活動式日記:寒假裡的每一天我們的活動都不盡相同,可以將一天活動中的主要內容記錄下來,將有意義的詳細敘述一下,做到詳略得當。

三、觀察日記:我們可以將寒假裡觀察到的一草一木,感人的場景,難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來,從字裡行間滲露出自己的真情實感。

四、實踐體驗式日記:寒假裡有了充足的時間,我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗,用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。

五、讀書摘錄日記:高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書,及時進行讀書摘錄,將好詞佳句、名人名言、優美片斷摘錄到日記上來,作為自己在寒假裡的一份收穫。

  寒假週記3

愜意的寒假悄悄離去,自由自在的生活一去不復返,新的學期開始了,回想起美好、無憂無慮的寒假生活,可真有點依依不捨。

我多麼留戀,多麼留戀寒假裡那溫暖的被窩,寒假裡我可以毫無顧忌地一覺睡到大天亮,在溫暖的被窩裡玩芭比娃娃;在溫暖的被窩裡聽音樂;在溫暖的被窩裡做甜甜的美夢……八點?九點?十點?我想睡到幾點就睡到幾點。這樣我就養成了睡懶覺的壞習慣使我在上學時起不了床。每天在媽媽的再三催促下才起床呀!

我多麼留戀多麼留戀寒假裡快樂的生活。寒假裡爸爸媽媽要不就帶我走親訪友,要不就帶我玩街耍巷。每天都高高興興出去,快快樂樂回家。每天是那麼的愉快。可上學了就只剩下週六週日的一點時間啦!

我多麼留戀,多麼留戀寒假裡媽媽溫柔的笑臉。在寒假裡媽媽對我要求有點放鬆啦,看電視可以,玩電腦yes,很是自由。可新學期一開始,我就沉靜在作業與書堆中,別說是看電視、玩電腦了,就連看課外書也是不太有時間。

我多麼留戀多麼留戀,寒假裡輕鬆的心情。多麼多麼留戀寒假遊山玩水的生活……雖然我還在留戀著寒假的生活,但是告訴自己,新的學期開始了,讓我以新的姿態去迎接新的開始吧!

  寒假週記4

今年寒假,我有笑有淚。正是因為有這兩次美好回憶,我才覺得寒假裡的生活豐富多彩。

笑。在寒假中過元宵節是我最快樂的時光。夜晚,人們吃完了元宵,就開始點燈。燈在我們的院子裡像無數個閃爍光芒的螢火蟲。“放禮花囉!”院子裡傳來了小朋友清脆的呼喊聲。瞧!那五彩繽紛的禮花像天女散花一樣飄落下來,彷彿在微笑著給人間帶來歡樂和祝福。“鵬翔,快來看元宵晚會!”媽媽高興地叫我。聽到媽媽的叫聲,我急急忙忙跑回家,坐在電視機前,聚精會神地看元宵晚會。晚會上,歌手們一展婉轉動聽的歌喉,舞蹈家們展示著優美的舞姿,令人讚不絕口……

淚。“快來幫我刷刷碗!”媽媽又開始指使我了。唉!你們是不知道我最不願意幹家務活了,尤其是刷碗。“快點!”媽媽又催我了。我感到非常氣憤,頓時火冒三丈對媽媽發火,“就不!”媽媽非常生氣,臉色變得非常難看。一會兒見我還沒動彈,火山終於爆發了。媽媽拽著我的衣領,想把我拖出去。我緊緊地拽著門,生怕媽媽把我拖出去不要了。媽媽拖了一會拖不動,也就罷休了,然後訓我。經過一段時間的教育,我被媽媽訓得淚流滿面,心裡開始有一點自責。我明白這是我後悔和進步的淚水。我將永遠記住這一天,記住這次嚴厲的教育。

寒假結束了。笑和淚都有,這給我帶來了快樂和傷心。快樂和傷心都代表著我對寒假生活的難忘。我將永遠收藏這段美好的回憶!

  寒假週記5

每一個人都有快樂的時候,我也不例外。那是一個冬天的早晨,外面飄著大雪。雪花如同鵝毛一樣,飄飄灑灑地落了下來,落在地上,積成了一層厚厚的白雪。

我看見那白白的.雪花,以為是鹽,便跑了出去,伸出小舌頭,雪花落在舌尖上,“呀,冰涼的,淡淡的,什麼味道都沒有。”我自言自語地說道。忽然,我心血來潮,叫上爸爸、媽媽和我一起堆雪人。只見爸爸從家裡找來一塊木板,在地上把雪聚在一起,我用我那雙稚嫩的小手,把雪堆成了半圓狀做雪人的身子。我看著我那雙凍紅的小手,自言自語地說:“好冷,早知道這麼冷,我就不堆了。”說著便準備回家了。抬起頭,媽媽那嚴厲的目光正向我射來,好像要說些什麼。我不得不再繼續堆,我又滾了一個大圓球,把它當作雪人的腦袋。

我圍者雪人轉了一圈,覺得好像還少些什麼,便取下頭上的帽子,戴在雪人的腦袋上。雪人的身體基本成型了。爸爸扛來一把掃帚,扎進了雪人的身體裡,然後又拿來兩個黑炭球和一個胡蘿蔔,把黑炭球鑲嵌在雪人的臉上,這樣,一雙水汪汪的大眼睛便出現了。胡蘿蔔用來當鼻子。你看它那頂高高的鼻樑往上一挺,多神氣!我拍著凍得紅紅的小手,又唱又跳。然而我在堆雪人的快樂中,也明白了一個真理:做事不能半途而廢,要有恆心,有毅力!

  寒假週記6

大年的八年級,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天的下午,我們從浦東國際機場出發。兩個半小時後,就到了海南美蘭機場。

我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數西島之行了。

一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田,好一派美妙的自然風光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那裡簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,衝浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著和煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

我們捲起褲腿,邊走邊撿拾被海水衝上來的貝殼。前方總是有意外的收穫在等著我們。一陣海浪捲過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰利品”都被衝得七零八落了。唉,我只好重新撿起那美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不捨。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一隻小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多麼愜意啊!

我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴裡都進了沙子,那哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他那副醜模樣呢……

雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

  寒假週記7

早上醒來,聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點奇怪,穿上衣服到窗前一看,哇,下雪了!這可是20xx年冬天以來北京下的第一場雪。

我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人,有的在打雪仗;大人有的在掃雪,有的在擦車,有的在陪孩子玩,好熱鬧啊!歡聲笑語讓小區充滿了生機。

白雪下的小區如同童話裡的世界,到處白茫茫的,大地換上了白色的盛裝,樹枝上掛滿了雪,各種形狀的,很漂亮,圓圓的小樹戴上了白色的帽子,屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服,車已經分不出顏色,全部變成了白色。

我和爸爸在樓下打雪仗,之後來到了遊樂場,看到了在小亭桌上一個堆好的大雪人,我覺得它像個雪人媽媽,但一個人有點孤單,我和爸爸一起堆了個小雪人,我們拿了很多雪,先作成梯形,作為雪人的身體;找到了兩枝花,作為雪人的小手;一起團了個雪球,作雪人的頭;找到一朵脫落的紅花,作雪人的嘴;兩個小松籽,作雪人的眼睛,這樣雪人寶寶就作成了。我們又來到3號樓下小水塘旁,在涼亭那又堆了個小雪人,不過這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛,所以我們稱它為“獨眼龍”。

看看我自己,衣服帽子鞋上也到處是雪,也快變成雪人了,不過我真的高興,因為我盼望下雪已經很久了,在新年之際,終於實現了我的願望,我和爸爸相約,下次下雪還要一起玩。

  寒假週記8

春節是我們一年當中最隆重、最盛大的節日。一到春節,大街小巷到處張燈結綵,男女老少臉上都掛滿了笑容,美麗的煙花在夜空中繽紛綻放,真是熱鬧非凡。

我最期盼的除了吃團圓飯、放煙火、拿壓歲錢,最開心的是寫對聯。我在學校裡雖然用小毛筆寫字,不也寫得還不賴嘛。於是我對爸爸說:“我可以寫對聯嗎?”他說:“你會用羊毫嗎?”我說:“不就是大毛筆嗎?”爸爸看了看我底氣十足的樣子,說:“你先在這一張沒用的紙寫個字看看”,我努力的寫了一個最拿手的字。爸爸看後說:“字到不錯,就是筆畫不直,我趁著這個機會,教你幾招吧。”

爸爸告訴我身子要坐直,不要趴在桌子上。寫每個字時並不是要用同樣的力氣,而是要有輕重的變化,這樣寫出來的字更有美感。於是他又寫了幾個字讓我模仿,按照爸爸教我的方法,我又試著寫了幾個字,還真有進步,比剛才好多了,我開心極了。爸爸說:“你要經常練習,多模仿名帖,就會更棒。”看著爸爸把我寫的那副對聯小心翼翼地貼在我家的西屋門口。雖然我覺得寫得不是很好,可是心裡知道爸爸是為了鼓勵我,心裡比得了壓歲錢還興奮。

經過了一年的練習,我真期盼著春節快些來到,我都等不及給全家一個大驚喜!好讓我寫的大紅對聯高高的貼在家裡的大門口!

  寒假週記9

今天我和媽媽去了鄉下,我在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這隻小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

假期裡我也有自己的計劃,因為新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。

  寒假週記10

除夕,我們相約到坡上放煙花、爆竹。到了小買部,我才發現煙花的種類太少,於是便改變注意,買了通天煙花。

剛到坡上,我興沖沖地拿出通天煙花插在沙子上點燃,只聽一聲“咻”,它便瞬間躥上了漆黑的夜空,大約有七八層樓高!太厲害了!接著爆開,成了一朵朵豔麗奪目的花,為寧靜的夜空生色不少。可是,有一個通天煙花怎麼也飛不上天,我扒開沙子一看,原來哥哥把它插得太深了。

我們又拿出了棒棒煙花,向爸爸借了個打火機,點燃煙花的導火索,過了好久都沒噴出煙花來,我很想去看一下怎麼回事,可又想起媽媽說的話:“點燃煙花爆竹後千萬不能湊過去看,否則會傷到眼睛!”

我蹲下來保持著安全距離,搖了搖,拍了拍,再使勁一晃,哈哈!霎時,一連串飛出三個煙花啦!不管遠看還是近看,都像一顆顆流星拖著長長的尾巴,在天空中劃過。

我把旋轉煙花豎著點燃,太壯觀了!像風火輪一樣冒著火花滾下坡,橫著點就像陀螺,飛快地旋轉起來。我明白了,火也可以推動物體。

最後,我剩下的棒棒電光花,點著它,啪啦啪啦的。我靈機一動:把鐵絲彎成直升機的螺旋槳,用手把“螺旋槳”轉起來,哈哈!變成了電光槳!

就這樣,一個難忘的寒假過去了,我期待著明年的寒假。