在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的遊校園作文，希望能夠幫助到大家。
“校園是我們的家……”每當聽到這句話我就聯想起我的校園，今天我又要去細細地遊賞校園，欣賞它的美。
走進校園，放眼望去，首先是藝術廣場映入了我的眼簾，廣場又大又圓，兩旁是一些花草樹木，花壇呈月亮形，裡面的花草都十分茂盛。
繞過教學樓，是我們的遊樂場。裡面專供我們鍛鍊身體，又扭腰器，又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹，它是一棵銀杏樹，葉子一到秋天就黃了，像一把把的小扇子，落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。
順著階梯，我們來到了最美麗的小山，小山上花草樹木樣樣都豐富，花團錦簇，香氣逼人，讓人陶醉。小草又軟又綠又多，軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石，清新碧綠；多得像牛毛一般。小山上樹木成群，有松樹，有梧桐樹，又柏樹……每棵樹都很高大，很威武，彷彿是一個個戰士挺直身子在保衛我們的祖國。扶著扶手，再走上去就到了山頂上，這裡春天百花盛開，小鳥都來這裡樹上做家安居，一棵棵大樹成了小鳥的家。夏……。。。。。。小山就如我們的樂園。
遊校園作文2我，有一個美麗的校園。今天，我就向大家介紹一下我那美麗的校園。
“永中一小”是我們校園的尊姓大名。當然，我們的校長便是鼎鼎有名的“王炳金”校長！
跟我來。瞧，這便是我的校園。從外面看看，多氣派呀！綠綠的教學樓，彷彿我們快樂生活在遼闊無垠的大草原上。走進大門，你便會看見校園中間有一個圓圓的大花壇。雖說是花壇，但裡面的樹木也不少哦！茂密得沒有一點空隙，像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個花壇變得生機勃勃。花壇的中間有一尊雕像，是一位男學生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮豔的紅領巾，在向五星紅旗敬禮。因為紅領巾是五星紅旗的一角，這也個刺激了我們的愛國思想。花壇的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學樓那麼高。一片片綠葉子就像針一樣細，一樣尖。它猶如一名戰士般守護我們多年，風吹不到，雨也淋不倒……美麗的校園當然也有我們這些天真的孩子，一幢幢教學樓中無時無刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲，那是多麼的動聽……
這就是我那美麗的校園，我在它呵護下健康成長！
遊校園作文3這是我的學校─臺中市大甲區文昌國小，地點位於鐵砧山和媽祖廟中間，我們學校比起其他學校，規模算是大的，因為不只有國小部，還有幼兒園部。說到學校的歷史，從創校到現在，已有八十六年之久，創校時，是女子公學校，民國五十七年，才正式改名為文昌國民國小。
一走進校園，就會看見育德大樓，和許多的大樹，校園裡的希望之翼更是不可錯過的景點，希望之翼是一座雕塑，是我們學校畢業的校友送給我們的。當你逛累了，你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上，眺望美麗的風景。
我們文昌位於大甲的市中心，交通便利，車水馬龍，而且靠近市場，所以有有許多商家，在學校附近有許多名勝古蹟，出了西校門，走一小段路，就會到國家三級古蹟─文昌祠，再往南走，就會到媽祖廟、貞節牌坊等等，這一些都很值得去走訪。
說到文昌國小的活動，最有趣、最好玩的，莫過於是兒童節的跳蚤市場與美食園遊會，以及同學們上臺表演，每次的美食園遊會，都會有許多好吃的東西，而且都很便宜。我最愛跳蚤市場，因為賣的東西都千奇百怪，有時候真的可以挖到寶藏。我們學校還有管樂隊和手球隊，管樂隊常常會有成果發表會，我們的手球隊，是比賽的常勝軍，還曾經出國去比賽呢！
在文昌國小，我學到了不只是學業上的知識，更學會了許多待人處事的道理，這將是我未來受益無窮的寶藏。
遊校園作文4放暑假了，我來到媽媽上班的學校，中午吃完午飯，媽媽帶著我開始了校園半日遊。
小道旁高高的大樹，茂密的樹葉把陽光遮擋，透過樹葉的縫隙，是猶如鑽石般耀眼的陽光。
沿著這條小道一直走，我突然聽見一種奇怪的叫聲，說不上是什麼。我拉著媽媽尋著聲音跑去，原來是兩隻黑天鵝，仰起長長的脖子，發出聲聲低叫。我還沒來得及和天鵝聊會天，突然看見了滿池的荷花，粉粉的，透著白，白裡又透著紅，荷花下，綠綠的大圓托盤，隨著清風，在跳舞。我跑過去，一朵，兩朵，三朵……突然我發現了一個蓮蓬，看到它，我真的感覺口水都要流下來了。我拿到一要小木棒，輕輕一推，我就摘到了。
蓮蓬小小的，一捏感覺軟軟的，管不了那麼多了，我直接剝開，一顆空的，兩顆空的，我祈禱著，別再空了，到了最後一顆，我最後的希望。終於我看到了一小塊，高興地跳了起來，手舉高高地向媽媽跑去：“媽媽，你看”。當我停下來定睛一看，只剩下殼了，我終於知道什麼叫樂極生悲了。
隨著上班鈴聲響起，我的校園半日遊就結束了。我喜歡這個校園，覺得她很有生機，你覺得呢？
遊校園作文5我們的校園美麗極了。每當我走進這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都晒蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，校園到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的.面板，都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
校園是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的校園。
遊校園作文6今天，我去姐姐她們的學校--諸暨中學參觀了，那裡真是美麗啊！
一走進校園，我就看見了圓形的花壇，上面種滿了鮮花。兩旁是一些學生的作品。姐姐拉著我的小手飛快地跑上樓梯。走過一個小橋，我們就到了後林。這裡一條條幽徑，一座座古亭，一棵棵老樹是那樣古色古香。姐姐把我拉進了一片草叢，我看著滿地金黃的樹葉，心裡禁不住為它們感到可惜。我伸手拾起一片落葉，放在手心，輕輕地撫摸著，我摸到了它那細緻的紋理。
我和姐姐走啊走，走到了一個亭子前。這個亭子叫“攬月亭”，我靠在了亭上，彷彿看到了，夜晚，當天空變得漆黑，當星星出來巡邏時，在亭子上方的星星，閃爍著光芒，照亮了亭子那六角的頂。我們走出了林子，姐姐又把我帶到小池。這裡，原來開滿了荷花，可現在卻只有孤零零的幾張荷葉。姐姐說，春天，這裡有桃花，有海棠花，可漂亮了------
在回來的路上時，我手裡拿著金黃的葉子，手裡不時溢位汗來，但我還是拿著它，因為它見證了那棵樹的經歷。
遊校園作文7大家好，我是奉化市錦屏中心國小的學生，我叫呂雯。今天，我給大家說一說四季的學校吧。
春天，樹木抽出嫩綠的枝芽，橡膠樹脫下舊裝換上了新裝。小花朵迎著春風歡迎我們，小草也露出了腦袋給我們做歡迎儀式。荷花池的冰融化了，金魚們在自由自在的玩和看周圍的風景。孔聖殿也被春雨洗得煥然一新。
我一進校門，迎面撲來的是陣陣春風，讓你感到無比清新，也很有精神。——這就是春天的校園。
夏天，樹葉密密麻麻的，荷花池裡的魚兒們也在游來游去，好像在說“我好熱，我好熱”。花朵也熱得耷拉下來了，好像覺得夏天就是一個魔鬼。當下起雷雨的時候，花朵就顯得很興奮，好像充滿了生機。雨後的夏天，使空氣變得更加清新了。——這就是夏天的校園。
秋天，樹上長滿了紫色的野果。樹葉的顏色變化多端，有的樹葉金黃金黃，上面有黑黑的一點，有的樹葉半黃半綠，有被害蟲吃過的洞，還有的樹綠綠的，不過有一點黃黃的。荷花池的水面有許多落葉，像一條條小船或小舟盪漾在水面上，如果螞蟻坐在上面，可以感到很熱鬧。——這就是秋天的校園。
冬天，樹上的葉子都掉光了，光禿禿的，像一位位很有精神的老人。可有的樹上的葉子沒掉落，綠油油的，像一位位無精打采的年輕人。荷花池上結了一層冰，小金魚們都游到水底過冬去了。但是，冰面上卻有許多垃圾給荷花池帶來破壞。——這就是冬天的校園。
四季的校園真美，希望你有時間，在網上多多瞭解我們學校吧！
遊校園作文8大同一小是個既大又美麗的學校。這裡的環境非常美，空氣非常清新。
剛走進校門，放眼望去，映入眼簾的是一個美麗的大花園。花園的四周蓋滿了綠油油的草坪，那些草綠得那麼新鮮，看著非常舒服，要是你仔細觀察的話，還能發現幾朵蘑菇呢！那幾條彎彎曲曲的小路像迷宮，指引著我們向前進。不遠處，只見一棵大樹呈現在我們眼前。那棵樹十分高大，樹上的葉子猶如還未融化的雪花，各式各樣，沒有哪那兩片是相同的。那棵樹立在花園的正中心，猶如一棵頂天柱！
繞過花園，我們便來到了愛心樓，它猶如一扇巨大的鐵門！登上愛心樓，站在四樓的走廊上，校園的風景大片收在眼底。
走下愛心樓，便來到了操場。綠色的大操場映入眼簾，綠綠的草坪引人注意。休息時可以躺一下，累時可以坐一坐，玩時，可以防止摔傷``````再向前望就是籃球場，什麼比賽啊！練習啊！都是在這裡進行。
啊！校園真美麗啊！真大啊！它是我們學習的天堂，希望你也能來遊玩一番！
遊校園作文9跨進校園，首先映入眼簾的就是有著豐富文化底蘊的大成殿，殿旁趴著兩隻飽經風霜的石龜，一排銀杏樹像士兵一樣守護著大成殿。
繼續往裡走，就是一到三年級教學樓了，早讀課時，教學樓裡傳來同學們朗朗的讀書聲，就像一首催人奮進的交響曲。
沿著銀杏大道往北走，就到了高年級教學樓。老師們講著課，同學們時而聚精會神地聽課，時而托腮沉思，時而積極回答問題……聽得認真極了！
接著往向北走，就到了籃球場。瞧，那邊是高年級同學在打籃球呢！籃球像個聽話的孩子，穩穩地落進了籃筐。低年級同學們玩得同樣開心，他們有的丟沙包，你追我趕，玩兒得氣喘吁吁；有的踢毽子，踢得花樣百出；有的跳繩，就像一群輕盈的小鳥……笑聲在空中久久迴盪。
這就是我們的學校，一所歷史悠久的學校……
遊校園作文10我們的學校座落在東方山的腳下。
走進學校，繞過大門。第一眼就看見了一座白色的樓梯，順著樓梯走下去，就來到了美麗的操場，操場的外圈是用紅色的塑膠，內圈是用綠蔭蔭的草而鋪成的。踩上去，舒服極了！操場的另一邊還有乒乓球檯、沙坑……下課了！同學們可以在操場上盡情玩耍。
走完操場，再順著樓梯走上去，就來到了教學樓，走進教學樓可以聽到一陣整齊的讀書聲，教學樓裡還有文化長廊，上面寫著許多名人的古詩和畫著千姿百態的名勝景觀，幾乎沒有哪兩樣是相同的。
教學樓後面就是後花園，後花園的地裡種滿了：翠竹、桂花、雪松……早晨，花草葉片上的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。微風吹過，朵朵花搖擺著婀娜的身姿，彷彿在向我們問好！美麗極了！
這就是我的校園，希望你有機會去到我的校園看一看！
遊校園作文11今天，我回到了我的校園。
從校門走進去，你會看見一塊非常有意義的石頭，上面刻著“學無止境”四個大字，它告訴我們：學習是沒有盡頭的，應該奮進不息。每次有同學代表學校去別的地方比賽，如果得了獎，會在這塊石頭前拍照留念。
再向前走，你會看見一條走廊，也是我們的宣傳廊，因為每一次有什麼大事，學校就在這裡宣傳，比如學校要競選選大隊委，就會在這裡發出通知。
再向前走，你會看見幾幢教學樓，那就是我們平常上課學習的地方，每兩幢樓之間就會有幾個非常美的景色。
在我的眼裡，我覺得每一棟教學樓之間的景色都是很美的，比如3到4號教學樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹，有桃紅色的，白色的，粉紅色的……還有粉紅的海棠，它的花朵像小燈籠似的，掛在枝葉上。
再往前走就是寬闊的操場，旁邊就是食堂，旁邊就是我最喜歡的桔子樹，因為徐老師曾經帶我們到這裡摘過橘子，雖然那時候的橘子不甜，但是我還是吃得十分開心。
這就是我多姿多彩的校園。
遊校園作文12朋友，您好！歡迎您來到我們學校，就讓我帶您一起參觀校園美麗的景觀吧。
進入校園的大門，映入眼簾的是學校高大的教學樓，這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級的學生教室，您聽，那朗朗的讀書聲，是同學們正在教室裡認真地早讀呢。每天，我們七點半準時到校，便從早讀開始了一天的校園生活。七樓是多功能多媒體大教室，老師們在這裡給我們上生物課，音樂欣賞課，或者做實驗等等。
我們步入教學樓，一樓的大禮堂寬敞明亮，下雨天，我們會在這裡開會。而穿過禮堂直走，就能看到我們的內操場了，這裡是我們運動的好場所。您瞧，寬闊的跑道，齊全的運動設施，優美的環境，這裡是同學們最喜歡的地方。每天我們在這裡奔跑，在這裡跳躍，在這裡做操，在這裡玩耍，自由自在，快樂無比。
學校的大花壇坐落在操場右側，您看，花壇裡的花多美呀？園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊，花兒在陽光裡清風中，顯得嬌豔欲滴，引人入勝。
朋友，我們的學校寬敞明亮，環境優美，歡迎您下次再來感受我們濃濃的校園氣氛吧！
遊校園作文13我們在上課時出發
下課鈴響時，必須準時到站
老師啊，您若是想拖堂
那鐵軌上，可是沒有洗手間的喲！
可不可以把所有的功課都變成靶子去射擊
打中多少學多少
5環，8環，10環……
那種瞬間擊穿靶心的快感
喚醒了我全身的細胞
夥伴們吵架拌嘴做錯事後
會被老師罰戴上天使翅膀
在大門口發糖果
每發一顆還要大聲說
記得要把甜蜜跟朋友分享哦
食堂裡會提供冰淇淋，巧克力，甜甜圈
我們在大快朵頤的同時
還會放心的跟自己說
這個，真的不會胖哦
父母就不會只在開家長會的時候才出現
任何遊戲都可以全家一起玩
哪怕每次排隊也要排上好久
也不再是我一個人的等待
夜晚必定有盛大的煙火表演
璀璨的星空下
我們暖暖的擠在一起
虔誠地許願----
與未來有關
幾年以後
我們會以怎樣的方式畢業？
是不是帶著神射手的成績
征服了一切惱人的知識？
是不是轉身後
即使遭遇再難的未知x，y，z
也能在臉上掛著倔強的微笑？
從那裡畢業，我很驕傲。
遊校園作文14我在順德國小就讀五年級，在我的記憶中，順德國小是十分美麗的，遊覽校園的作文。
來到順德國小，首先印入眼簾的是大門上方那四個金燦燦的大字，看了就會使人心情非常開心。
往裡走是大廳，大廳兩旁有著一些宣傳欄，宣傳欄上貼上都是我們成長的點點滴滴。
穿過大廳，就是三層高的教學樓，每天清晨都會傳出同學們的朗朗的讀書聲。
繞過教學樓，背後是我們的後操場，在我們後操場裡有足球嘗籃球嘗羽毛球嘗乒乓球常而操場的西南方有一個生物園。
走進生物園，你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹，桂花樹又名香花樹，遊記《遊覽校園的作文》。桂花樹的花比綠豆小，樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香，但當你走進聞聞，還是可以聞到淡淡的清香。微風吹過，桂花樹的上桂花便像一個個美麗的小精靈似的，飄落下來，在空中飛舞。看到這一情景，我便被深深陶醉了。
在順德國小雖然只走了一小會兒，但我已被這裡的美麗所吸引住了。
遊校園作文15一進校門，我們就會看到左邊的桃李路，右邊的小公園。
我們走桃李路，那裡有各種果樹和花草。桃樹、梨樹、海棠樹、枇杷樹，數不勝數。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們在一起，使整條桃李路充滿了勃勃生機。一直走到頭，再拐個彎，就來到了下一個景點體育角。
說是體育角，其實也就只有一個雲梯、兩個用來攀爬的體育器材。一個小小的場地就這樣被孤立在操場的角落裡。雖然很小，但它帶給了我無窮的快樂。體育器材的旁邊有一叢灌木叢，灌木叢裡面有一個小空間，我和朋友曾把這兒當作祕密基地。
離開體育角，我們沿著跑道到來到了小公園。這兒有一個小池塘，池塘內有一些小金魚。小池塘被一個架子罩著，架子上長著許多爬山虎。從這兒走過會覺得格外的美。小公園不僅種了很多花草樹木，還有一個鞦韆。來這裡玩的時候，大家都會第一時間搶著坐。
雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史，比不上清涼山公園植物多，但是我覺得給予我快樂的地方才是最好的景點！
