在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的創造生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每天，都有一些新的嘗試，不拘束於固定的模式，挑戰更高的自我。有困難，這才是生活。其實，創造生活比享受生活更不容易做到，但這種方式往往也是真正能把日子過好的，每天創造生活就是在享受生活，這種有挑戰意義的日子比你整天按套路出牌要充實的多吧。我可能今天在陽臺上勁歌熱舞，明天在課桌上做“托馬斯”，誰知道呢？
每天的陽光都要把握住，把每天過好也就對的起自己了。不過，我還是在每天都創新；在創造，打破昨天的思維；在創造，構建今天的生活，更新每一天的日子。在創造中快樂，融於其中。快樂的源泉則是生活，而生活來源於創造，快樂，就不斷的奔湧。
怎樣創造呢？這位朋友你問的好，其實每天的創造是沒有規律的，看到什麼(可別把違法犯罪扯進去)都有可能會突法奇想，然後就去嘗試，接著精神的思維便慢慢開啟，跟著自己的節拍走下去。每天，在細小的事物上都可以創造。比如早餐，每個人都需要的吧，我也差不多，但每天早上我決不吃同一種，就算吃遍了全部的店家，我也會點不同的食物；還有的時候心情不太好，就不吃了，直接進校，頭髮一甩，太酷了。帶著MP3去踢球，會嗎？我就會，那種感覺：帶球，飛一般的感覺。踏著音樂的節奏帶球過人，一個漂亮的轉身！一切是那麼的自然，直避對方球門，一腳射門，進了！剛好踏著音樂的句號。有著音樂的旋律，抬頭就是藍天。
但生活中不可能處處都能有微笑啊。就象我一樣，悲傷的時候，躲到一個沒有人的地方默默的哭，偶然抬起頭用憂鬱的眼神望著眼前的一切，一直望著，等到眼淚乾了後，太陽就會出來了。這也不失為一種生活的方式，一種創造呢。
我的日子還有多少個呢？嘿嘿，用心過好每一個就是生活了。結果，重要嗎？
創造生活作文2“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，“人之初，性本善”。是的，世界需要愛，人人應善良，要去幫助每個無助的人，這樣，世界才真的會成為美好的人間。
最近我看了一則叫《番茄太陽》的故事，深受感動，感慨萬千！故事裡有一個5歲左右的女盲童，用自己的話感動了一位意志頹廢的，腿斷了的阿姨。女孩叫明明，如果不是盲童，是很美的小姑娘。一天，“我”（就是文中的阿姨）拄著柺杖來到明明家的水果攤前，正好聽到了她爸爸在叫明明用摸的方式認識番茄，女孩撫摸著番茄咯咯笑，為“看到”了而高興。“我”被笑感染了，便說“今天天氣真好，太陽也出來了”，明明連忙問“太陽是什麼樣子的？”爸爸把明明的手再次放在了“番茄”上，“孩子，太陽就像番茄，圓圓的”。
明明摸著“番茄”，似乎恍然大悟，驚喜的叫道“太陽像番茄，我就叫他番茄太陽吧！”不久，有好心人給明明捐獻了眼角膜，他們要走了。臨走時，明明對阿姨說：“阿姨，媽媽說是好心人給我眼角膜，幫助我復明，等我長大了，我把我的腿給你，好不好？”阿姨聽了，感動的熱淚盈眶……讀到這兒，我也被明明稚嫩而又善良的話語感動了。
人不可以沒有信心和愛心，愛心表現了你溫柔善良的品質；信心讓你鬥志昂揚，勇敢地走向未來。教師有愛，把知識毫無保留的傳授給我們；工人有愛，才會用心幫我們建造家園；司機有愛，才會讓車安全地穿梭於大街小巷；醫生有愛，才會將一次次地從病魔手中搶回病人……是呀，社會需要愛，只有被愛包圍的社會才和諧，才美好。
那晚，我做了一個夢，我夢見明明覆明瞭，阿姨也能離開柺杖了，她們倆手拉著手在藍天下跑呀，笑呀，遠處出現了一道彩虹，是那樣得美……
創造生活作文3我們現在所有的美好的一切，其實是因為有人辛勤的勞動。辛勤勞動，能換來美好的結果。
夏天，農民伯伯們撒下幸福的種子，豆大的汗水從臉頰上滑落，這些汗水滴在撒下種子的地方，彷彿在提醒他們要茁壯成長，儘管烈日炎炎，但農民伯伯們依然沒有被難倒，戴上草帽，繼續在田裡辛勤的工作。
到了秋天，果實累累，到處都瀰漫著快樂的氣息，一陣陣風吹來，放眼望去，只見那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當然，最讓人喜愛的風景還是農民伯伯們臉上的微笑。我們現在之所以能嚐到噴香的米飯，是因為有農民伯伯們不辭辛苦地照料水稻。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不可以浪費糧食。
我們現在之所以能生活在乾淨整潔的城市裡，是因為有環衛工人們日夜地辛勤打掃。有時候，在一些人入睡時，環衛工人們才藉著一盞路燈的光，隨便吃一些東西，稍微休息一下。又繼續辛勤的工作。是因為有了他們的辛勤勞動，才有我們的美好生活。
我們現在能看到這些高樓大廈，也是因為有建築工人們的辛勤勞動。是他們把一堆磚頭變成房子，是他們從地基開始一點一點的'辛勤勞動，才已我們現在讓人羨慕的樓房。
我們現在有安寧的生活，是因為背後有不懼危險的警察，是因為背後有勇敢無畏的邊防戰士。
在前線工作的醫護人員們也沒有停下腳步，在可怕的病毒面前，他們並沒有退縮，而是勇敢的迎戰。因為有了她們，我們也才不懼困難，學習更多防禦病毒的知識。到現在已經有許多患者健康出院，我們也即將開學，這一切都少不了前線的醫護人員。
有了勞動，我們才有美好的家園。因為有了勞動，我們的世界才變得更美好。
創造生活作文4偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最完美的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊！勞動是開啟幸福之門的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學校大掃除。同學們都早早來到了學校，教師便開始分配任務。我們小組被教師支配到樓梯間裡打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢！整座學校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學便在一旁“備戰”，一個小組裡有六人，還剩下兩個同學，便拿起抹布，一位同學來擦護欄、一位同學來擦牆壁上的板磚。掃地的同學掃完一層，拖地的同學就跟著拖一層，擦護欄的同學與擦牆壁上的板磚的同學也跟著我們的腳步。就這樣一層之後一層，我們很快就心力交瘁，但才奮鬥到了四樓。
教師來檢查時，發現我們全都癱在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統？你們先坐起來，教師讓你們休息一會兒再幹活，教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無力的說：“好，謝…謝教師！”過了幾分鐘後，我們就滿血復活，就好像一人能幹兩隻老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨後與教師又重新投入到了工作裡，經過我們的努力、奮鬥後，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，可是我們都很歡樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂。”
經過這次學校大掃除，讓我明白：僅有勞動，才能創造出完美生活。
創造生活作文5在現實社會當中，往往有很多人想創造好的生活，卻往往都得不到。因為他們在小的時候，就沒有建好生活的橋樑。有的建歪了，有的建得很好，還有的呢？建得不高不低，不長不短剛剛好。我的橋呢？建得不高不低，不長不短剛剛好，屬於中等吧。
建立好的生活要從小到大。學習是首要的。在中學時代，學習是最主要的，因為中學到高中到大學甚至博士碩士，中學是最基層的，我們要怎樣才能讓中學更美好呢？在很小很小的時候，媽媽要我學這學那的，我什麼都不想學，後來媽媽對我說的一些話，使我受益匪淺，這一輩子都可以受用，我當然也不會忘記。媽媽她跟我說：“你小的時候不學到一點本領，到長大怎麼找工作啊！再說了，人不能懶惰的，生活要靠自己的雙手去創造，不是一生下來就有一個美好的生活，如果是這樣的話，世界上就沒有貧困家庭了，知道嗎？”我不記得，當時我說：“我還這麼小，不能再大一點嗎？”媽媽又告訴我：“你要養成這一個習慣，從小到大再到老。現在還有一些六七十歲的老爺爺、老奶奶還不是上大學。”我說：“他們這麼老，幹嘛還要學習啊！”媽媽又語重心長地對我說：“因為她們知道他們小的時候，沒學到文化，現在要學文化拿文憑，所以就去學習，不是有活到老，學到老這句話嗎？”
我終於被媽媽的話說服了，所以就答應了媽媽。學習文化很重要，它不僅可以讓你更好的找到工作，還可以建立好生活的橋樑，創造美好的生活，是靠自己的雙手來創造的。
創造生活作文6勞動是一種怎樣的滋味？我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田：彎腰，撒豆，翻土，澆水，肩膀痠痛。收糧：背個竹筐，手起，刀落，腰痠背痛。拖地：拖著個拖把，換水，倒水，腿腳發麻。做飯：一刀過快，手指破了個口子，疼得擠淚。很累，很心煩，不想勞動。但是，當看到片片鬆軟田地下孵育的自然生命，當看到滿筐可以賦予無數人生命的金燦燦的稻穀，當看到乾淨到似乎發亮的地板，當看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到，唉，多值得啊，所以的努力沒有白費，是有收穫，是有成果的。那所有的煩惱好像隨風飄去，在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累，無論有多心煩，只要你想想，咬咬牙，堅持一會兒，你付出的淚，撒下的汗，流過的血，都會化成那飽滿碩大的果實，落到你掌心裡。勞動是一種怎樣的滋味？它有酸，有苦，像那苦口的中藥。但是，就當你把那藥吞進嘴裡，流進胃裡，你就會發現，它竟像糖一樣甜，甜進你的心窩，浸透你的心芽。
美好生活從哪裡來？是勞動創造來。它是甘甜的雨水，把我們滋潤；它是蜜蜜的方糖，把我們浸透；它是時代的創造者，引領我們前行。
勞動吧，付出汗水，用你的雙手，在未來的世界開闢一條充滿光明、色彩的道路！
創造生活作文7著名教育家陶行知說：人生兩寶，雙手腦，切靠勞動，生活才美好。是啊，勞動是一個人最不可或缺的，也是中華民族的傳統美德。
清晨，來到大街上，呼吸著清新的空氣，看著形形色色的路人，不遠處，幾位清潔工早早的就來到了塘頭街，他們左手拿著垃圾桶，右手拿著掃帚，在大路上慢慢的掃著。這掃乾淨了，再到那兒去掃。他們的身後的垃圾車已裝滿垃圾，他們肯定很早來。難怪，大街小巷總是那麼幹淨。哦，清潔工人正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。
閒暇的日子，你走在田間小路上，聞著路邊鮮花四溢的芳香。突然，一陣“嗡嗡”聲傳入耳，同時一群瘦小的身影闖入眼簾，那不是楊朔筆下的小蜜蜂嗎，她正在鮮花上採花蜜呢。她一會兒到這朵小花上，一會兒到那朵小花上，不停地忙碌著。我知道，她是要為人類釀造甜美的蜂蜜。哦，小蜜蜂正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。
一個午後，和外婆走在新建的公路上，發現有很多人在路邊種小樹苗。外婆告訴我：“可不要小看這些小樹苗，等它長大了，功勞可就大了，它們可以阻擋風沙，以免帶來沙塵暴；它們可以吸收二氧化碳，工業排放物等，同時還可以放出氧氣，使空氣更加清鮮；它還可以護住泥沙，以免下雨了，把泥沙帶走。”哦，小朋友們正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。
……
看著他們忙碌的身影，我明白了，勞動是一切美好生活的源泉。
創造生活作文8中學，是一個新的世界。從前的莽撞，或許不會再重演，人生的再一個起點，也許就在這裡。
這是一個多麼大的轉折啊！沒有熟悉的人，沒有家的味道。課程與國小來說，簡直成反比。希望能適應過來吧！
看，那操場、教學樓、植物園、生物園、食堂、體育館，那樣不是比國小的大、美。可是，我在這樣的環境中竟感覺不到一絲自由，有的只是學習的緊張氣氛，一點都高興不起。
入學的第一天，班主任給我們說明了這所學校的規章制度，那可不是一般的多，稍微不注意，就會犯錯，被扣德育分。第二天，發課本了，一開始我們都很高興，但是沒有一會兒就高興不起來了，一共有14本書呀！再加上10本練習冊，對剛進入中學的我們，25本書真是天文數字，對我們的打擊忒大呀！
不過還好的是，我們一班的老師都很友好，教學方法也能讓我們很好的接受，那7門功課應該不是問題吧！
在我們新的班集體，同學們都是陌生的，根本不知道如何交流，不過一切都會好的，只是需要多點時間，這也是我開學的第一願望：熟悉現在的環境。
一轉眼，三週過去了。同學我幾乎都認識了，就是不知到人家認不認識我。我們的課學習了一個單元了，也就迎來了各科的第一次考試。
第一次考的是數學，因為大家的狀態不好，所以，90分以上的不多，我也才89分。後來又考了一次，我想這次有希望得滿分吧！英語考了一次93分，明天就要考政治和地理了，也不知道會怎樣，總之，我一定要在新的環境中獲得新的人生。
創造生活作文9大家好！
我相信每一粒種子，都是在享受陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實；
我相信每一隻雄鷹，都是在享受雲天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；
我相信我們每一個人，都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌......
著名作家梭羅總是這樣對自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，夜無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因為自己的分到而帶來的成功的快樂┅┅能活在世間，是一件多麼幸運的事啊！我們為什麼不盡情地享受生活中地每一天？”
本學期初，學校少先大隊圍繞“國小生行為守則”開展中、小隊活動。我們六◎三中隊以“享受生活，創造生活”為主題開展了豐富多彩、頗有創意的活動。在努力提高學習成績的基礎上，還要練就生活技能。
例如：學習如何幫家長按摩，以便減輕父母在工作中的疲勞；學習插花，美化家庭，給父母一個驚喜；學習水果拼盤、做飯、做菜，讓父母多品嚐美味。
這些讓我們倍感新鮮的活動，培養了我們的生活能力和生活情趣。我們從實踐中逐漸長大，從實踐中逐漸懂事，成為了一個讓家長放心、喜愛的好孩子。
今天我們以最飽滿的熱情，以朗誦、小品、三句半等多種藝術形式向各位老師展示我們的活動成果。那麼，讓我們六◎三中隊以“享受生活，創造生活”為主題的中隊會，拉開美好生活的序幕吧！預祝我們的隊會開得圓滿成功。
創造生活作文10美國石油大王洛克菲勒，曾在給兒子的信中說：“世界上什麼事情都可能發生，但就是不會發生不勞而獲的事”。是的，天上不會掉餡餅，一切的收穫都來源於曾經的努力勞動。
雖然世界上沒有不勞而獲的事，但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日，我看到一篇文章，一名女子在海底撈吃火鍋時，吃出了一張已經被泡得滿是紅油湯汁的衛生紙，她立即找來了服務生，說要問個清楚。在服務生百般解釋下，女子才說：“不然賠錢吧!”服務生看事情鬧得並不是太大，就問賠錢的數目，沒想到那名女子獅子大張口，一下要了100萬，後來爭議到了80萬。警察瞭解事情後發現其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾，原來紙巾什麼的都是該女子自行放入的，她想用不法手段不勞而獲，真是可恥可悲。看到這裡，你是憤怒不平，還是嗤之以鼻?其實生活中還有許多這樣的例子：拐賣小孩、貪汙盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!
如今技術這麼發達是為什麼?是因為科學家不斷勞動創造，我們現在吃的喝的又是怎麼來的?是勞動的農民種出來的。勞動創造了人類文化，文化讓幸福昇華。人類在勞動進化過程中，與大自然不斷的協作與抗爭，創造了科技，而科技使我們的生活更美好。
所以請勞動起來吧，別讓你的懶惰成為不做事情的藉口，別讓你的懶惰成為一種疾病，勞動起來吧，創造你的生活，讓生活更美好!
創造生活作文11我家的新房子終於造好了，我們全家人的臉上都樂開了花。房子的外觀整潔又美觀，但是裡面一片狼藉。今天爸爸媽媽不在家，我決定來個大掃除。
大掃除開始了。我把家裡的勞動工具拿過來，準備一桶水，左手拿著勞動工具，右手拎著沉甸甸的一桶水，來到一樓開始勞動。首先把抹布浸在水桶裡浸溼，再拿出來擰乾。我先給玻璃窗洗臉，玻璃窗的角角落落、邊邊框框都擦過，厚厚的灰塵不見了，玻璃窗變得潔淨又明亮。牆上的灰塵也很多，我用刷子把它們刷下來。開始整理桌椅了。書房的書櫃裡特別亂，有的書歪歪扭扭的，有的書皺皺巴巴的，我把它們擺放整齊。桌子上的鉛筆和水彩筆橫七豎八地躺在一起，我把它們一一地送回了家。接下來，我開始掃地拖地了，家裡變得越來越整潔了。
最難搞的是廚房和衛生間。煤氣灶上積滿了油汙，我在上面擠了一些洗潔精，再用鋼絲球用力地刷洗，煤氣灶變得光潔如新。臺板上亂糟糟的，擺滿了油鹽醬醋、罈罈罐罐，還有切過的菜片，一點點的米飯我先把東西擺放整齊，再把垃圾扔進垃圾桶裡，用抹布把臺板擦了一遍又一遍。衛生間裡洗手檯上有一點灰塵，我用抹布擦乾淨，開始整理牙杯、牙刷和毛巾，我回憶了一下學校的寢室裡是如何整理的，把它們擺放得整整齊齊。
經過了一天的大掃除，家被我打掃得乾乾淨淨，彷彿變得更寬敞更明亮了。晚上，爸爸媽媽回到家，又驚又喜，對我誇個不停。
勞動真美好！我愛我家！
創造生活作文12在生活中或許每個人都有煩惱，一個問題那就是我的生活將是怎樣的?
我也曾為這個問題煩惱過。我想：一切順氣自然，反正我家有錢，夠我花一輩子呢!
於是，我便把這個煩惱又隨之浮現在我面前。我不再想一切順其自然，有錢花不用愁，而不想：父母的錢是父母的，不是我的，父母早晚有一天要離開我，而那時的我，要文化沒文化，要體力沒體力，也就坐山吃山空。
既然這們想了，我也就明白了每個人的生活都要靠自己建造，只有自己的動手才能豐衣足食。
這是媽媽教我的的怎樣做人的道理，我開始努力，用我的成績，言行創造我的生活。
創造生活就像蓋房子一樣，每一點付出，每一點努力，都是房子的一塊塊堅硬的磚瓦。在貝多芬小的時候，他非常喜歡音樂，後來他長大了，可不幸的是他的耳朵失聰了，再寫聽不見美妙的音樂。
他依然沒有放棄自己的夢想，他仍舊在為自己的理想而努力，顯然他不管自己變成怎樣，他也沒有想過要放棄自己的理想，即使自己聽不見音樂，也要譜寫出世上最美的音樂，他拉小提琴時，拉得手發燙，他就把手放進冷水裡浸一浸。
正是他的努力造就了世界有名的音樂家貝多芬。
我想每個人都有自己的理想，那麼我想問你們是否為自己的未來努力過?每當我經過幾次失敗，我便放棄了我的夢想。
現在，我要為我未來的美好生活而努力，讓我們一起建造自己美好的生活。
創造生活作文13二十一世紀,電腦成了青少年兒童的最愛。不過大部分家長反對青少年兒童上網，玩不良遊戲，也害怕青少年兒童對不良遊戲的沉迷，而落下了主要任務——學習。但網路給我們的生活帶來方便。
讀萬卷書
我喜歡看課外書，媽媽就經常帶我去書店買書，看書。如今我的書櫃已“堆積如山”，而且如果再買書的話，既浪費錢，又浪費精力，更浪費時間。而電腦就不同了。只要開啟網路，用百度搜索一下，
不到十五秒，就可以查到好幾本好書呢。如果你不懂一首古詩的詩意，
在網上一樣可以找到的。
行萬里路
爸爸又要出差了，但爸爸又擔心地說：“昨晚忘了看天氣預報，不知XXX哪個地方天氣怎麼樣，怎麼辦，怎麼辦啊！”爸爸急得團團轉。這時，機靈鬼的我蹦出來說：“我去網上幫您查一下吧！”於是，我三步並作兩步，向電腦走去。我開啟網路，用百度搜索一下天氣氣象局，現在，爸爸可以安心去出差了。俗話說：秀才不出門，盡知天下事。在家裡也能交天下友
我註冊了QQ叫了許許多多的朋友。我們互相幫助，我有困難，別人幫我；別人有困難，我幫助別人。我們也可以講一些悄悄話。這樣可以讓我多練習打字。真是一舉兩得啊！
網路雖然有利也有害，但網路給人們帶來方便。
創造生活作文14追隨自己的興趣愛好，將想象、創意轉換成現實，我要做創客。
一天，我雙手提著滿滿的垃圾袋，下樓去找垃圾桶。因為我沒有多於的手，所以我用了好大一會兒才把垃圾桶開啟，開啟後一股撲面而來的異味，一下子把我薰暈了。回到家以後，我心想要創造一個超級的垃圾桶。
我先用紙畫了一個草圖，我的設計主要有以下內容，1.垃圾桶下面有個腳蹬，它主要的作用是為了方便我們開啟垃圾桶蓋。2.在垃圾桶的最裡面安裝一個空氣淨化器，以便釋放垃圾所揮發出來的臭氣。3.在垃圾桶裡面裝一個垃圾分類提醒器，當遇到金屬，玻璃，電池等物品時會發出報警聲，提示人們把所扔物品進行分類處理，以便讓這些物品可以再回收利用。那些不可回收的就可以直接送到垃圾場了。4.在垃圾桶的上面裝一個提示器，如果垃圾桶滿了就會提醒來倒垃圾的人們，此垃圾桶以滿，請他把垃圾扔到別的垃圾桶中。5.在垃圾桶的上裝一下訊號發射器，當垃圾滿時會向垃圾運送車輛發出訊號，等待垃圾車輛及時的來清理。6.在垃圾桶上裝上一個智慧定位裝置，當垃圾清運車輛到來了，自動定位並把垃圾桶的物品直接倒入垃圾車中，倒完後能自動歸位。
這就是我所設計的超級垃圾桶，如果能在我們的生活中創造出來，那就是改變我們家園的衛生和生存環境。
創造生活作文15我曾閱讀過一篇這樣的文章：一個年過五十的殘疾的劉老師，對生活充滿活力。課文記敘了作者回憶三十年前劉老師講課與放風箏的故事。文中劉老師那身殘志堅的精神使人敬佩。
我細細回味著，有一句話使我難忘：我相信我的劉老師不會這樣，他一定依舊仰仗那功德無量的圓木棍，在地上奔走，跳躍，旋轉，永遠展示著生命的頑強和對生活的愛與追求。這一句話是是對這篇文章的總結。劉老師他儘管有殘疾，卻從未失去對生活的熱愛。他靠著柺杖，在生活中自由的“飛翔”。這是所有殘疾人所不能做到的。連劉老師這種殘疾人都未失去對生活的熱愛，我們這些正常人就更不應該了。劉老師身殘志堅，難道不是我們學習的榜樣嗎？巴甫洛夫曾說過一句話：悲觀，可以使人得病，堅強樂觀，可以戰勝疾玻
想到這裡，我不由自主的想起張海迪姐姐，她靠自己堅強的意志戰勝了病魔，還創作了許多作品。我很慚愧，因為無論是劉老師還是張海迪姐姐，我都比不上，我是一個正常人，可是遇到一點小問題就氣餒，遇到一道數學題，我就不會，決定放棄。以後我決不會了，我一定要向劉老師學習。
讀了這篇課文，，我明白了許多：一個正常人，要對生活充滿熱愛與追求，連一個殘疾人都能對他的事業，學生那麼熱愛，一個正常人又該怎樣呢？用你心中的鑰匙開啟未來之門吧！只有堅強樂觀，才能創造出美好的生活啊！
