在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫麻雀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一日早上，我正在做作業。
突然，一位“不速之客”像箭一樣地飛進我家窗戶，飛到了我的床上。
我停止了做作業，上上下下地打量著這位不速之客，看清楚後發現它居然是一隻小麻雀。
小麻雀膽怯地看著我這個“龐然大物”，它拍拍翅膀剛想逃跑，就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上，仔細檢查，發現它的腿在流血，翅膀也受了傷。我趕緊把它的傷口包紮好，讓它休息一下，好恢復體力。
那幾日裡，我給小麻雀吃米粒、蟲子、喝水等。小麻雀的房子可豪華了，一個小籠子裡鋪著一層棉被，中間一根杆子讓小麻雀站立，棉被上還放著我自制的小搖籃。在它身上我花了不少時間，最後功夫不負有心人，小麻雀完全恢復了，我高興極了！
不過有件事讓我犯難了，把小麻雀放回去，還是不放呢？想了一會兒，我決定把小麻雀放回去。當日晚上，我做了個甜甜的夢。我夢見小麻雀回到了家，告訴媽媽這次獲救的經歷呢！
描寫麻雀的作文2天剛矇矇亮，兩隻小麻雀就落在我家陽臺的晾衣架上。那啾啾的鳥語聲，好像在唱《起床歌》。我揉了揉眼睛，起身下床，躡手躡腳地向陽臺走去。
這是兩隻灰不溜秋、如同雙胞胎的小麻雀。它們有著小巧靈活的身軀，翹著細長的小尾巴，那小小的細長的爪子緊緊地抓著晾衣杆。十分有趣的是：它們的嘴角均勻地佈滿著白色的“小米粒”圖案，真可愛。
為了感謝它們的“起床歌”我決定為它們提供一頓早餐。我拿來一小碟米飯，再把一小塊火腿腸攪拌在飯裡面，想到小麻雀見到人一定會因膽小而飛去，便輕手輕腳地把碟子放到陽臺上，然後躲在暗處觀察起來。只見它們見到米飯後，小小的眼睛變得炯炯有神起來，東瞧瞧西瞅瞅，像在偵查周圍的動靜！當它們感到絲毫沒有不安全時，便閃電似的落到米飯前，毫無顧忌地、大膽地啄起來。不一會兒，米飯就被吃個精光！
看著這兩隻似乎長胖了點的小麻雀，唱著“啾啾”歡樂的歌兒，向著新升的太陽展翅飛去，我的心裡感到無比的高興！
描寫麻雀的作文3早起開門，一隻小麻雀從屋簷上撲愣愣地落下來，它拍打著翅膀，卻怎麼也不能飛上去，只是在地上藉著翅膀拍地的力量移動著。我下意識地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負傷的麻雀驚恐地望著我，眼神裡帶著幾分哀求。我知道這負傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便註定求生無望，於是產生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地後憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動著，移向院落一角水泥臺板下的角落中棲息。
後來我開了幾次門，只見受傷的小麻雀試探地從角落裡出來，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍天，當麻雀發現我出門後又倉皇地躲到小角落裡去。
晚上再沒有看到那隻麻雀了，是死在角落裡，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復了力量又飛回了藍天。
恐怕是凶多吉少！
描寫麻雀的作文4今天早上,我在家的芭蕉樹上發現一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了。可我看著看著心裡又矛盾了：這一大清早的，這麼一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴幹呢?雖然麻雀是季候鳥，可是它們也不至於三人只一群，兩人只一夥的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?
為了弄懂這個問題，我便去問媽媽，剛好媽媽和外婆也在談論為什麼近幾年來麻雀的數量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個問題於是對我耐心的說：“現在農民們的生活條件好了，都不種穀子了，種花或種樹苗。所以現在麻雀沒有穀子吃了，那些麻雀餓死的，凍死的不計其數。”聽到這裡我便想：可憐的小麻雀你們不僅要被寒風凍死，餓死，還會被那些貪得無厭的黑心獵人打死。
可憐的小麻雀也快面臨著絕種的危機，那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。
描寫麻雀的作文5有一日，我在樹林玩的時候發現了一隻特別小的麻雀，它的媽媽不在旁邊，它又飛不動，我把它帶回家想照顧它和它玩。到了晚上該吃飯了，我就把手指伸過去，它就張了好大嘴等我喂，我想它是餓了。我就餵它餅乾和米飯，還有水。
它的嘴巴尖尖，嘴角又一圈白白黃黃的脣緣，這是初生鳥的特徵。毛灰灰麻麻的毛茸茸像個小毛球，眼睛黑黑圓圓的像兩顆發光的.豆子，高興了還會唧唧叫，好可愛，我好喜歡它。吃完我喂的東西，它邁著兩條小細腳走來走去，看上去無憂無慮的。晚了，它躲在角落裡把頭放在翅膀下面睡著了。我真高興它能喜歡這裡。
第二日，我吃完早餐回來發現，小毛球死了，躺在盒子裡一動不動，我感到很難過也很疑惑，昨天還好好的怎麼就死了呢？後來我讓媽媽上網查了一下，說是這麼小的鳥只能吃麵包蟲或者吃鳥媽媽胃裡吐出來的東西，不能吃別的，否則會因為消化不良而死。真是好心辦了壞事了，以後我再有這樣的小鳥一定記得給它吃麵包蟲，並且少喂東西給它吃。
描寫麻雀的作文6屋頂上落下一隻麻雀。
棕色的大衣披在身上，佈滿了黑點，一雙淡金色的靴子格外顯眼。一看就是一個“小紳士”。
一下，兩下，它輕巧地在屋脊上跳躍著，像是在跳一段優美的舞蹈。
“撲稜稜”，它抖動雙翅，奮力跳起，在空中滑過。它彈出左腳抓住房簷，緊接著，右腳有落了下來。看來它還是個左撇子呢！
抖抖身子，它坐了下來，平靜地瞭望四周。
又來了一隻麻雀。它那紅紅的嘴尖兒分外顯眼。
“紅嘴兒”繞著“小紳士”撲打著翅膀飛來飛去。時不時用那紅紅的小嘴頂它兩下。“小紳士”輕輕叫喚了幾聲，往旁邊挪了挪，像是讓出了一個不錯的觀景點。“紅嘴兒”在“小紳士”身旁坐下，用頭頂蹭了蹭“小紳士”的脖子。“小紳士”伸出一隻翅膀輕輕地摟住了“紅嘴兒”。它們就這樣依偎在一起，看天看地。
風大了，它倆也雙雙飛走了。
描寫麻雀的作文7有一天，我看見一群小麻雀。它們的樣子很可愛，小巧的喙是黑色的，頭﹑頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑白條紋。臉頰部左右各一塊黑色斑，肩羽有兩條白色的帶狀紋，尾巴小叉狀，是淺褐色的。
它們在空中自由飛翔著，一會兒落在房上，一會兒落在電線上。有一隻麻雀卻落在了我的身邊。我非常好奇：為什麼小麻雀不怕我？我突然看到旁邊有幾條大肥蟲和一群小螞蟻。那隻小麻雀發現了食物，就“嘰嘰喳喳” 叫了起來，其它麻雀也一起叫了起來，像是在大合唱。我彷彿聽懂它們好像在說：
“這有食物。”
“馬上就來。”
可是，有一隻小燕子飛來了，好像在說：
“我的食物﹗”
小燕子剛要把青蟲叼走，小麻雀們就齊心合力地把它趕走，終於小燕子走了。小麻雀們像發出歡呼的叫聲：
“我們贏了。”
從齊心合力的小麻雀那裡，我懂得了團結的重要性。
鳥兒真是我們的好朋友啊﹗
描寫麻雀的作文8每天在上學的路上，我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成群結隊的在一起，有時候在樹林裡嘰嘰喳喳爭先恐後地開會，有時候在藍天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕，有時候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子，我真想變成一隻小麻雀，和它們一起快樂地玩耍。
小麻雀長得小巧玲瓏，全身的羽毛灰溜溜的，圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小圓眼睛，尖尖的小嘴是淺粉色的，小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的，走路的時候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的小爪子尖尖的，總是在樹上、地上、窗臺上蹦來蹦去，尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。
小麻雀非常機靈可愛，我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀，飛到藍藍的天空去看看美麗的世界。
描寫麻雀的作文9在姥姥的家裡，見得最多的鳥就是麻雀，房頂，地上，樹上，甚至連屋子裡都有麻雀的身影。
麻雀喜歡停在電線杆子上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線杆。它的顏色不是太好看，從頭上到尾部的羽毛全是淡黑色，腹部的毛像淡灰色的襯衫。它小巧玲，在一雙明亮的靈活的眼睛下面長著一張又小又尖的嘴，總是在樹梢上不斷傳來它們歡快的叫聲。
麻雀的聲音清脆，喜歡把鳥巢搭在姥姥家的屋簷下，雖然它們的樣子不是那麼好看，但是它們是捕捉害蟲的好幫手，農民伯伯特別喜歡它們。
我愛樣子醜而勤勞的麻雀。
描寫麻雀的作文10一隻嬌生慣養的小麻雀自命不凡，認為家裡的人都要以它為中心，每天伺候它。有一天它的父母因為它弟弟妹妹的事說了它一通，它受不了父母的批評，流著淚花離家出走了。
這隻從來沒有自己補過食的小麻雀嚮往常一樣，懶洋洋的坐在樹梢上晒太陽，可它知道，沒有人會給它送食物了：它也曉得，危險正一步步向它逼近，靠近。一隻大花貓從樹枝後竄出來，發出了一聲貓叫。
小麻雀沒正眼瞧一下，毫不猶豫地傲慢地說:"你是來伺候我的嗎?""大花貓我在此等候多時了，想讓我伺候你？門都沒有！"說著撲了上來，幸好小麻雀溜的快，否則就一命嗚呼了。
小麻雀飛呀，飛呀，誤入了鯊魚池！它被鯊魚追來追去，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，肚子也開始“唱歌”了。
小麻雀最終飛回樹梢，突然，蛇大伯把小麻雀打暈了，把它送回了家。回到家中，小麻雀和媽媽一起報頭痛哭，媽媽擦乾了淚水對它說:“寶貝別哭了，今天是你的生日，這是我和你爸爸一手按排的，不然，你早就上命黃泉了！”
歡聲笑語中，小麻雀度過了一個最有意義的生日，這使它終生難忘，再也不自命不凡了。
描寫麻雀的作文11“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一大早，我就聽見小鳥歡快的歌聲，我跑過去一看，又是那幾只可愛的小麻雀，停在我家陽臺的花盆上，跳來蹦去，快活得很。
我已經觀察它們好幾天了，麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們的頭上有一處褐色的項圈，黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈活，眼珠子骨碌骨碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴短而強健，呈圓錐形，稍向下彎。麻雀是與人類伴生的鳥類，是國家的二級保護鳥類。
第一次我發現麻雀跳到我們家的花盆裡找吃的時，我還想：花盆裡有什麼可吃的？我躡手躡腳地走到陽臺上，仔細一看，原來是媽媽用淘米水澆花，裡面有殘留的米粒，怪不得小麻雀會落到花盆上，小麻雀真是太聰明瞭。
對麻雀進行連續觀測，你會發現它們是非常可愛的小生命，媽媽不澆花時，我會抓一把小米撒到花盆裡，小麻雀一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你，你的小米真好吃！”
多麼活潑靈敏的小麻雀啊！我希望小麻雀能天天來我家玩，如果下雪太冷了，我會請它們到我家屋來裡暖和暖和。
描寫麻雀的作文12田園沃田中，有它活潑的身影；枝頭梢末中，有它快樂的歌聲。就是它――麻雀，每時每刻都是那麼快樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛，特別是它那迷人的羽毛，更令它的天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閒談的原因吧，每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦蹦跳跳鍛鍊身體；或湊在一群，海闊天空地起大山來。若有情況，一群麻雀就入驚弓之鳥驚慌的飛起。等了好久，看到並沒有什麼威脅時，才小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來。
看，月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窩裡，或談談今天的見聞，或說說明天的打算。空曠的原野上，不時傳來幾聲啾啾的鳴叫。
麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。不過，有句古話說得好“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
描寫麻雀的作文13爺爺送我一隻剛出生的小麻雀，我將它放在一個堆滿棉花絮的紙盒子裡，趁它還飛不了，便在它腳上繫了一根紅棉線。
小麻雀呆在盒子裡，彷彿一隻小肉團似的，縮在那裡，看上去膽子很小，羽毛長得稀稀落落，當棉絮將它蓋住時，便只能看到一根紅線了。我每天對它精心照料，生怕它捱餓，餵它吃糯米；怕它凍著，又用舊衣服做了件小衣服，給它穿上。當然，我時時刻刻注意它的家居環境。有一次，奶奶不小心把它的窩的一角給撕破了，我看到了很傷心，便讓它住進了結實的鳥籠。
在我的細心照料下，小麻雀漸漸地長大了，羽毛也變得越來越豐了，我萬分高興，看來它能飛了，我試著讓它從房間飛到陽臺上的鳥籠裡。媽媽在一旁說：“該把它放飛了！”我心裡也這麼琢磨著。
幾天後，我便把它帶到野外進行放飛。小麻雀先是在地上徘徊了一陣子，時不時地扭頭看看我，好像捨不得離開我，然後撲騰了幾下翅膀，叫了幾聲，像是和我道別，最後縱深一躍，飛了起來，我望著小麻雀越飛越高，越飛越遠，腳上的紅線若隱若現，我的眼不由地溼潤，我在心裡默默祈禱：小麻雀，請照顧好自己！
描寫麻雀的作文14“砰砰砰……”還沒起床，就聽見廚房裡傳來陣陣響聲，我和媽媽連忙起床跑進廚房看個究竟——哈哈！原來是一隻小麻雀從我家的窗戶撞了進來。媽媽立刻關窗，逮住了這個驚慌的小傢伙，把它關進了一隻小籠子裡。
小麻雀在籠子裡不停地蹦來蹦去，一副很不安的樣子。它不時向窗外望望，還不斷地發出驚慌的叫聲，怪可憐的。於是，我對小麻雀說：“不要緊張，我不會傷害你的，我只想觀察一下你！”它似乎聽懂了我的話，安分了點。
我盯著小麻雀仔細觀察起來：淺褐色的小腦袋，一對綠豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子，肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀約有六釐米長，還長著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展開，就像一把小扇子。
這麼可愛的小麻雀，我真想把它留下來。小麻雀彷彿看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起來，彷彿在說：“放了我吧！我是益鳥，會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧！好嗎？”
我心軟了，走到陽臺上把籠子開啟，對小麻雀說：“飛吧，飛吧，快去找你的媽媽吧！”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠去的身影，我開心地笑了！
描寫麻雀的作文15我喜歡麻雀，雖然它沒有天鵝高雅的氣質，也沒有孔雀魅力的身姿，但我喜歡它活潑可愛的性格。
每天早晨，我上學的時候，都能看見幾只小小鳥的身影，小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著，有時是在電線杆上排成一排整整齊齊的長隊；有時是在噴泉的邊緣上。其中一隻小麻雀總愛站在小小鳥的前面，當指揮。小指揮的翅膀一揮，小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰的歌聲有時忽高忽低，忽大忽小，真像一首偉大的歌曲。
小麻雀的可愛之處不僅僅表現在它們的唱歌之處，更表現在小小鳥們的吃相中哦。而且每天吵架是它們的習性哦！
打個比方吧，比如一個小麻雀捉到了兩三隻小青蟲的話，其它小麻雀就三個一組地飛過來。有些時候，兩隻小麻雀搶累了，就開始“君子動口不動手”了，啊，不對，這裡應該是“麻雀動口不動手”嘍！兩隻小麻雀“嘰嘰”地叫著，好像在說：“你讓讓我吧，我下次也讓你！”另一隻叫了一聲“嘰”好像在說：“我就不，我偏不！”另外一隻小麻雀說不過它，只好一邊叫一邊飛走了。我仔細一看，原來贏了的小麻雀是“犟脾氣”耶！
怎麼樣？經我一說，小麻雀是不是在你心中變可愛了呢？趕快去觀察觀察吧！
