在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫樹的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們學校裡,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學樓後面的那排丁香.
陽春三月,待那一排丁香甦醒後,開始崩發那儲蓄了一個冬天的力量,長出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個個”小腦袋”----花苞.一場淅淅瀝瀝的春雨過後,那一個個”小腦袋”好像是學習了很多很多的知識,頭都脹了起來.剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌豔的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了.每當我和同學玩得大漢淋漓時,便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無影無蹤了.
秋天開學不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地:有的被埋在泥土裡;有的落在教室裡;有的被同學放在標本夾裡;還有的…..
北風呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發做準備.
我愛校園的丁香.讓它陪伴我到畢業.
描寫樹的作文 篇2我家小區裡，有一棵長了好幾年的大樹，它的葉子特別綠，好像快要滴出水，它的樹杆那麼粗，三個小朋友才能抱住。我在陽臺上正好可以看見它。
今天我在陽臺上跟我的狗狗玩的時候，一個回頭，卻沒看到大樹那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細看了看，發現它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹上的葉子也是黃色的。我很擔心這棵活了幾十年的大樹會不會就這樣死去了呢？如果是，那是凍死了呢？還是有人不懷好心給它灑了毒藥？帶著這些疑問，我跑到大廳裡想去看看其它的樹都怎麼樣了？我站在椅子上往外一看，呀！我很驚訝！地上全部是大樹掉落下來的樹葉，像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯，留在樹上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭，耷拉著腦袋，好像很快就要掉落下來。
可是，這些大樹到底有沒有死呢？我又跑去問爺爺。我爺爺可是對花草、動物很有研究的哦！爺爺坐下來，笑著說：大樹都沒死，只是快到春天了，大樹的老葉子掉了，新的葉子才能不斷長出來。”這下我的心才放下來。
原來大樹不是死了，也不是有人不懷好心給樹灑了毒藥，是春天快來了！我明白了只要春天來了這些樹就可以恢復原來的翠綠，所以我盼望春天到來哦！
描寫樹的作文 篇3春風拂煦，楊柳依依的日子，我又想起這棵大椿樹。
雖說幾年沒見到它了，但我的心裡時時懷念它。懷念它，並不是這棵椿樹多麼的威武高大，只是因了它那頑強的生命力感染了我！學校所處的村莊坐落在一個小山崗上，離學校不遠處的村口，有一冒出地面高兩米方圓近一分地大小的孤零突兀的巨大岩石，岩石中間有一裂縫，這棵椿樹就生長在岩石頂端的石縫裡。用村裡人的丈量術語說，它大約有五揸粗細，四丈多高，且枝繁葉茂。我問過村裡的老人這棵樹的樹齡，老人們講大約百多年了。它的“身高”在椿樹這個種群裡太普通太普通了。但讓人敬佩的是在這毫無土壤的岩石縫隙中，它是如何從一粒種子在百年中長成現在這個樣子的？以前只是聽說有這樣一棵樹，當我來到新學校第一次見到它時，真的是被它震撼住，有一種高山仰止的感覺。我憶起莊子《逍遙遊》中惠子與莊子的一段對話，惠子謂莊子曰：“吾有大樹，人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨，其小枝捲曲而不中規矩，立之塗，匠人不顧。今子之言大而無用，眾所同去也。”莊子對曰“今子有大樹，患其無用，何不樹之於無何有之鄉，廣莫之野，彷徨乎無為其側，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉！”惠子口中的大樹“樗”，就是椿樹。在一百多年中這棵椿樹沒有遭到刀斧砍伐，是否如莊子說言，長在曠野裡，村裡的人悠然自得地徘徊於樹旁，優遊自在地躺臥於樹下。應了白居易的那句詩，“知我無材老樗否，一枝不損盡天年。”因而沒有什麼人會去傷害它？
記得當時課本中選有陶鑄《松樹的風格》一文。教這一篇文章時，我把學生帶到這棵椿樹下，集體朗誦起這段文字，“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴裡跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，乾旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣！松樹要求於人的可謂少矣！這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。”學生們都說這一段文字就是為這棵神奇的大椿樹“量身定做”的。教學效果出奇的好。
自從結識了它，一年四季教學之餘，我總喜歡到這棵椿樹下的岩石上坐一坐。有什麼煩心的事，就會靠著椿樹想一想。有時會坐上小半天。坐一坐，想一想，不知是這棵椿樹的神奇，還是自己想通了，反正煩惱憂愁總會煙消雲散。
說實在的，小時候的我，對椿樹特別反感。為了與香椿樹區分開，這椿樹我們都叫它臭椿。它散發出的氣味臭烘烘的，特別難聞。椿樹上還會生一種俗稱“八角子”的毛毛蟲。這種蟲子的毛掉到人身裸露處，直往汗毛孔裡鑽，又酸又麻又痛。面板撓破了，越發的難受。椿樹如果受了傷，它的傷口處會滴落粘粘的膠狀液體，掉到人的頭髮上，很難把這東西清理掉。因而孩子們很少到椿樹下玩耍。
當然反感椿樹主要還是聽了奶奶講的這個故事：古時候有一個將軍和敵人打仗，兵敗潰逃，三天三夜沒吃到東西，頭昏眼花倒在了一棵桑樹下，紅紅的桑葚凋落了滿地，將軍撿了幾顆放到嘴裡一嘗，甜甜的酸酸的，甚是可口。，飽餐一頓，精力倍增，從而逃過一劫。後來這個將軍當上了皇帝，想起桑樹的救命之恩，來到當年的遭難之地，要封桑樹為百樹之王。他來之時，桑樹旁邊的那棵椿樹正是“鼓鼓”（椿樹的花蕾）紅的時節。皇上誤認為紅紅的椿樹“鼓鼓”就是救命的桑葚，金口一開椿樹陰陽差錯就成了“樹王”。據說從此以後桑樹氣破了肚子（桑樹常常長裂樹皮），再也不能長成高大的樹木；椿樹卻從沒有任何樹能欺得下它，生命力極強，而別的樹在它下面再也長不起來。椿樹雖說長得高大，木材卻很差，不能做傢俱，枝條燒火直冒煙，它雖貴為“樹王”，而農家人嫌它欺了別的樹，一般只讓它長在閒園的牆角旮旯裡。
後來喜歡上椿樹，起因就是春樹上的“膠”。有一年的夏天，我在楊樹林子裡捉知了被“八角子”的毛給“蜇”了，正在亂撓。二爺爺走到我面前說，“我教你一個辦法。你把椿樹傷口上滴出的‘膠’用力摁到有‘八角子’毛的地方，過一小會再把椿樹膠扒下來，‘八角子’毛就被粘出來了”。我一試很管用。隨口說：“沒想到這無用的椿樹還有這樣的用處”。二爺爺卻說，“誰說椿樹無用？結婚的喜床就要用椿樹做。椿樹的‘鼓鼓’又紅又多，鄉里人盼的就是兒孫如同椿樹‘鼓鼓’那麼多！二月二打囤子，敲打簸箕的棍子一定要用椿樹的枝條，莊戶人要的就是高粱、穀子、麥子像椿樹‘鼓鼓’那樣籽粒飽滿。椿樹的葉子還可以喂蠶，‘鼓鼓’還能入藥。”二爺爺接著說，“今天我教你唐寅寫椿樹的詩，詩的名字叫《椿萱圖》。‘漆園椿樹千年色，堂北萱根三月花。巧畫斑衣相向舞，雙親從此壽無涯。’”二爺爺接著解釋說：“萱花指母，椿樹指父。因為莊子在《逍遙遊》中說，上古有大椿樹，八千年為一春，八千年為一秋。後世因以‘椿’為祝壽之辭，又以‘椿’代指父親。‘椿’雖是吉祥之詞，但只是特指父親長壽。在以家庭為基礎，以孝治天下的傳統社會，一家之長健康長壽當然是吉祥。”二爺爺又說：“人們到現在還說，‘能在人下為人，不在樹下為樹’，這個‘樹’指的就是椿樹。別的樹長在大樹下很難超過早於它的樹，椿樹就不同了。不愧為樹王，不管別的樹高過它多少，它一定會超過去！人就應該有椿樹這種精氣神。”從這以後我轉變了對椿樹的看法。
這個春日裡，我又想起那棵大椿樹：在沒有一點土的岩石上，它可安好，還如從前那樣翠得冒綠煙嗎？我知道它在我的心靈深處已成為一道靚麗風景線。盤桓於它的樹蔭下，它的神奇給了我智慧和力量，讓我悟出了很多道理，它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提樹”。
描寫樹的作文 篇4我們家鄉的小蜜棗遠近聞名，下面讓我來介紹一下吧。
春天，那棗樹才露出了嫩黃色的小芽，好像才剛剛睡醒是的，一陣微風吹來，嫩黃色的小芽隨風舞動，好像在給我們打招呼呢。才過好一陣，棗樹才長出那綠綠的新葉。
夏天，綠綠的葉子彷彿把棗樹裝扮的更加好看。蝴蝶飛過來，好像在讚歎棗樹的美麗。人們在棗樹下聊天、喝茶、飲酒、下棋，你看他們玩的多開心呀!
秋天，棗子成熟了!它在綠葉的遮擋下，彷彿就是一個個含羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，那調皮的孩子們用長幹把棗子打下來，個個津津有味品嚐著香甜的棗子。豐收的棗子，有的拿出去賣，有的留著自己吃，還有的運到各個城市，讓那裡的人們品嚐咱們家鄉的`小蜜棗。
冬天，大雪覆蓋著棗樹，好像一床白色的大被子。棗樹打了個哈欠，一陣微風吹過來，彷彿是搖籃曲，棗樹安靜的聽著，一會兒就睡著了。棗樹，做一個漫長的好夢吧!風娃娃告別它……
這就是我們家鄉的棗樹，我熱愛家鄉的棗樹。
描寫樹的作文 篇5枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的，葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈，這些葉片像書皮一樣很是光滑。那麼這些葉脈有什麼作用呢？原來它能輸送樹的營養。反面是絨毛。一陣風吹過，一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發出“沙沙沙”的聲音，合成了一首美妙的樂曲。
秋天來了，我又來到枇杷樹下。發現枇杷樹開花蕾了，那些花蕾擠在一起在說笑話。
一個秋天過了，枇杷樹開花了，那枇杷花終於向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵，遠遠望去像手捧著一個寶貝似的，生怕它掉了下來。
春天來了，枇杷樹結果了，是青色的，像個害羞的小姑娘。過了幾天，枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一顆來品嚐。哇！酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個個小燈籠閃閃發光。我想知道枇杷樹為什麼這樣生長呢？
我就查了《百科全書》，原來枇杷樹是秋天出蕾，冬天開花，春天結果，夏天成熟呀！
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃，還可以做成枇杷膏用於止咳。它還有很多得作用呢！哇！枇杷樹的一身都是寶，我們要好好珍惜它。
描寫樹的作文 篇6今天，老師捧出一個大大的柚子，並說：“今天我請你們吃柚子。”話剛說完，我們就歡呼起來啦!柚子穿著金黃色的外衣，像一個黃橙橙的大鮮桃，又像一個金燦燦的黃汽球。它的外表真美啊!老師說；“現在可以讓你們親自抱一抱，從第一排往後傳。”說完，老師就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只見第一、二排的同學爭先恐後的搶著柚子。
過了一會兒，我看見還在第三排，心裡急死了，快點!快點!我著急地喊到。終於到了我們前面一桌，我趕緊伸手把柚子一搶了過來，和同桌一起湊近柚子聞一聞，我和同桌異口同聲地說：“好香啊!”老師說：“現在可以吃柚子了。”我們教師裡一片歡呼聲。老師用刀切開柚子，我們發現皮裡面有一層像棉花一樣的東西，老師說：“這是能讓柚子長期保持新鮮的皮。”老師又用力把所有的皮都剝去。柚子裡面有十幾片月牙一樣的果肉，老師拿出一片果肉，輕輕地撕去果肉外面的皮，頓時，露出晶瑩透亮的果肉。老師說：“現在正式可以吃柚子了。”我們都說：“耶!”輪到我們第四排時，我們迫不及待地湧向講臺。
我跑上前拿起一塊果肉就吃：“哇!酸中帶甜，還有點苦，咋麼果肉是苦的？”但是，今天我仍然覺得很開心!
描寫樹的作文 篇7校園裡有一棵奇怪的大樹，它的樹幹上有個小小的樹洞。我仔細觀察了很久很久，懷疑那是螞蟻的家。因為好多黑色小精靈在洞口走來走去，像是在悠閒地散步。我故意伸出手，讓小精靈爬到我的手心裡。手心一陣癢意，讓我呵呵笑了好久。
把螞蟻送回家，我才走遠幾步，仔細欣賞起大樹的模樣來。原來它穿著一身棕色的外衣，看起來威風極了。伸出的枝幹，有的像美麗的鹿角，有的像厚實的手掌，有的是縮成一團像握緊了的拳頭。好像樹裡住著一位年邁的老人，所以枝幹才生得這般奇怪。綠色的樹葉裝點著大樹，像一把把可愛的小扇子，時不時給老人扇扇風。再觀察仔細些，原來葉子中間還躲著幾顆來亮晶晶的黑色的果子，那果子看著就讓人充滿食慾。
站得久了，我就彷彿變成了這株奇怪的大樹。太陽照在樹幹上，我穿著棕色的外衣，沐浴著陽光，心情說不出的舒暢。我為花兒、草兒遮風擋雨，所以它們時常唱歌跳舞來感謝我的照顧。我小巧的果子吸引來一群可愛的麻雀，麻雀們嘰嘰喳喳地在我手上舞蹈，好不熱鬧。螞蟻們被麻雀吵醒了，紛紛走出樹洞，加入了狂歡的行列。
原來大樹雖然奇怪，卻也默默地守護著我們。我想著想著，就忍不住跑到樹下，張開手臂，用力地抱住了它。以後每天我還要來澆澆水，捉捉蟲，讓這位老人能活得更加長久，更加健康。
描寫樹的作文 篇8我住的社群，應當說是一條小巷。窄窄的青石板，曲曲折折地鋪了非常長。
跟一條最普通的小巷沒什麼兩樣，這裡曾經總是散發著一種極其淡雅和諧卻又古色古香的氣息。然而這裡最大的特點是樹，幾乎家家門前都有一棵碗口粗的樹。
綠樹蔥蔥，從巷頭到巷尾，樹無處不在。榆樹、石榴、梧桐、芭蕉……真的非常漂亮。因而一年四季，小巷總顯得非常有活力。即使在冬天，那光禿禿的樹丫也昭示著生命的頑強。
小時候，和我年齡相仿的孩子總愛在樹下玩耍，特別是我家門前的榆樹。我們有時捉知了，有時收集落葉，有時爬樹，有時……那棵樹一個人都抱不過來，非常高非常壯，枝丫向四面八方伸展，好像要環抱整個小巷。春天的時候，新綠的榆錢生長又落下，紛紛灑灑，在原本抽枝發芽的季節裡就開始落地。到了夏天，枝葉繁茂，到夜晚，螢火蟲提著燈籠，成群結隊地在榆樹下游蕩。那時坐在樹下看星星，捉螢火蟲是我最大的樂趣。而在這樣的夜晚，鄰居們也愛搬把椅子，坐在榆樹下，聽著蟬鳴，談論著小巷裡鄰家瑣事，偶爾一陣風吹來，榆樹也“沙沙”附和上幾句。
也因為這些大樹的存在，引來了許多鳥兒。每天清晨婉轉啼鳴，那好聽的噪音，讓整條小巷都籠罩在這極其和諧的氛圍裡。
就這樣過了許久，直到今天，仰望這些樹，仍是我的習慣，只有看到這些綠意，我才更能深切感受到家的氣味。
但是現在，不少人家推平了原來的平房，重新建立起三五層的小樓、洋房。來往的人多了，熙熙攘攘，這兒就變成一個現代化的社群了。
看看那些樹吧，稀稀落落，它們在這磚頭瓦塊的冰冷世界裡拼命掙扎，連伸長手臂也似乎辦不到;低頭見到一樁樁樹樁，昨日重現，我感到一種難言的悲涼。
樹少了，鳥也少了，螢火蟲幾乎看不到了。人們更多地坐在家裡看電視而不願在樹下乘涼了，我似乎也沒有小時候的閒情逸致去親近樹了。偶爾抬頭，那穿過樹葉間隙的陽光甚至會刺痛我的眼睛。原本和諧自然的小巷就變成了這樣的社群了，我真的不明白，這到底為什麼?
非常懷念以前的小巷和曾經繁盛於小巷的樹，抑或是懷念那份屬於小巷，屬於樹的和諧吧?
描寫樹的作文 篇9在我們學校的操場上種著兩排垂榆樹，它們翠綠而且非常挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過去，那成排的垂榆樹像報春的使者，枝條綻放出了一個個小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛。它告訴我們，美麗的春天已經來到了，它們正以嶄新的姿態，悄悄地打扮著我們的校園。
漸漸地，垂榆樹更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，此時它好似一葉小舟，看著它在水中飄來飄去，我十分開心。
垂榆樹的枝條特別柔軟，風一吹，它的枝條隨風飄動，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀髮。別看微風中嬌美的垂榆樹是那麼柔、那麼美，有些弱不經風的樣子，而當暴風雨來臨之時，這兩排垂榆樹好似一個個英勇的戰士，不管風有多大，雨有多猛烈，它們都深深地紮根在土地裡，不向狂風暴雨屈服，自始自終堅強地挺立在風雨之中!
垂榆樹不但像其它樹那樣，在夏天供同學們乘涼，淨化空氣，裝點著環境，而且它的最大特點就是生命力頑強，它不像其它奇花異草那樣嬌氣，它只需要一些泥土和水分就可以成活，長成大樹。
垂榆樹，你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那麼嬌貴豔麗，可你的那身“綠衣”卻總是那麼瀟灑，樸素。
有時我在想，我也應該像垂榆樹那樣，悄悄地淨化環境，頑強地佇立在土地上，默默地奉獻自己。
