在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的動物植物作文600字4篇，歡迎大家分享。
“姐，我要吃蘋果，給我削蘋果。”妹妹搖了搖正在睡覺的我，我睜開眼睛，“幾點了，你還不睡啊！”我嚷了嚷妹妹。說完，我看了看手錶，11點了。我轉身又倒了下去。妹妹又把我叫醒了。我無奈，只好起來給她削蘋果吃。我來到客廳，打開了櫃子，“蘋果呢？”我問道。“你找一下不就得了嗎？”妹妹看著電視，頭也不回地回答我。我想回去睡覺了，可睡意以全無了。我只好去找蘋果來打發時間了。我開始翻箱倒櫃的找起來。可始終不見蘋果的蹤影。我發誓一定要把偷蘋果賊、那個害我要犧牲睡眠的人找到。怎麼辦呢？
有了！我去小賣部買了兩個蘋果，削一個蘋果給妹妹吃。我把剩下的一個蘋果放在櫃子裡。又找了一個老鼠夾，在老鼠夾裡面夾了一層棉花（畢竟是家賊，還是要手下留情一點）。妹妹終於困了，肯睡覺了。待我確信全家都睡了後，我才躡手躡腳地爬下床，來到櫃子旁，因為櫃子旁有電燈開關，所以我只要在電燈下守株待兔，就可以了。正當我困得快不行了的時候，一個黑影閃了過來，他伸出手要去拿蘋果，就被我的機關-------老鼠夾給夾住了，只聽她大喊了一聲“啊，我的手！”我趕緊把電燈開了起來，哈哈，這下我就可以看到你的廬山真面目了，我差點沒笑出來，電燈慢慢的展開了，我的心“撲通撲通”地跳，我真想知道那個“小偷”是誰？我的視線漸漸的明亮起來了，站在我眼前的竟是我妹妹。 我和妹妹互相對視著，情不自禁地笑了起來...... 清脆的笑聲打破了夏天的寧靜。傳到老遠去。 35
動物植物作文600字 篇2“一棵草，真奇怪，春天探出頭，秋天變成毛毛蟲。”大家知道這是什麼嗎？哈哈，猜對了，這就是狗尾草。
狗尾草是一年生草本植物。它的葉子長長的，莖直直的，細細的，像一個少女般亭亭玉立。我把它連根拔起，帶回家養在水瓶裡。過了幾天，我又去看它，發現原來的一個莖上突起，變成了一片葉子，這是怎麼回事呢？原來，葉子剛長出來時，是包在莖上的，然後，再慢慢展開。最有趣的，就是那毛茸茸的果實了。首先，它開出了紫色的小花，然後，小花逐漸變成了綠色，長出毛。接著，它變得越來越大，中間形成了許多小種子。其實，只要你仔細觀察，你就會發現，每根毛的根部都連著一顆種子。
有一天，弟弟來我家玩，我偷偷地揹著他溜了出去，摘了一根狗尾草，然後又躲了起來。我看見弟弟在專心致志地玩電腦，於是趁他不注意，把狗尾草插到了他的鼻子裡，他轉過頭來，看著我。我看著他的表情，忍不住哈哈大笑。就在這時，他打了一個噴涕，我滿臉都是口水。哎呀，噁心死了。不好，他追我來了，我趕緊閃。我以為甩掉他了，可沒想到他竟然把狗尾草扔到我嘴巴里，逃起了。現在想起這件事，我還會忍不住“咯咯”笑。
還有一次，我趁爸爸睡覺時，用狗尾草沾了兒墨水，在他的臉上刷來刷去，把他的臉刷得黑黑的。“嘻嘻，大功告成。”我把狗尾草一扔，躺在爸爸的肚子上睡覺去了。爸爸醒來，去照鏡子，發現臉上黑黑的，嚇了一跳，趕緊去洗了把臉。嘻嘻，別看我現在很乖，其實小時候的我也很淘氣哦！
雖然狗尾草長得很不起眼，但是它的生命力很頑強，可以引用白居易的一句詩“野火燒不盡，春風吹又生。”它還給我們帶來了很多快樂，讓我們度過了一個快樂的童年。
動物植物作文600字 篇3“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”米歇潘曾說過這句話。人有生命，動物有生命，植物有生命，世間萬物都有生命。我常常在想，生命是什麼呢？
周天早晨，我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。一邊散步，一邊欣賞著北塔湖美麗的風景。湖面好像一面沒有打磨得鏡子。風一吹，又馬上泛起微波，就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀，銀光閃閃，美麗極了！在湖邊踏著石子，呼吸者早晨的新鮮空氣，讓人心情舒暢。
這時，我來到了湖邊，順腳踢到了一塊石頭，石頭被我踢起來後我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來遮擋的石頭被掀開後，下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。只見一群蜘蛛四散逃跑，有的單獨跑，有的成對跑。過了一會就跑的無影無蹤了。
我剛準備走，又發現石頭下面的大洞裡還有幾隻蜘蛛，它們在水上漂浮著。原來在湖水淹沒石頭的時候，水衝進了石頭下面的洞，這幾隻蜘蛛被衝到水中無法行走，肢體在水中努力地擺來擺去，像個游泳運動員。突然，一隻蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來還以為它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。可它竟然沒這麼做，而是把泥土一點一點地往水裡搬，原來它是要讓自己的夥伴也上了，為夥伴鋪一條求生之路呀！明白了這些，我馬上來幫忙。我先拿了一塊石頭向水裡輕輕一方，幾隻蜘蛛馬上順著石頭向上爬，我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水裡，可不知蜘蛛們怎麼了，不向前爬了。這時我想，要救就救到底。於是，我馬上用一根木棍把它往上一挑，放到水外。就這樣我一個個地把它們挑了上來。它們一上岸，就趕緊跑了。
我十分震驚，小蜘蛛十分頑強的在水中掙扎，最後終於得救了。它們求生的願望是如此強烈，那麼不屈不撓，那麼團結一心。我終於明白了，生命就是遇到困難永不放棄，不放棄自己，更別放棄朋友。
動物植物作文600字 篇4有的同學描寫花草樹木很呆板沒有生氣，常常用一些概括性的詞語。如“金秋公園的.樹美、花美，真是令人可愛……”這樣寫一點也不生動具體。那麼如何讓花草樹木“活”起來呢？
一、寫出姿態。仔細觀察、抓住特點，描繪出花草樹木的形狀、姿態。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小絨球；有的花瓣狹長狹長的，猶如小姑娘的秀髮；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女們在翩翩起舞……”這段話用“小絨球”“秀髮”“翩翩起舞”來比喻秋菊姿態各異，真是令人眼花繚亂，目不暇接。
二、寫出動態。把靜態的花草樹木寫成富有生命的物體，可巧用動詞寫出動態美，讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》：“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭，有的高昂著頭，有的兩三個擠在一起，有的躲在綠葉中……”這裡巧用“掛”“高昂著”“躲”等動詞把靜態的橘子寫得活靈活現，富有動感。
三、描繪色彩。用色彩的詞語描繪出花草樹木的各種顏色，猶如一幅鮮豔美麗的彩圖。如《校園花壇》：“校園的花壇裡種著許多花……五彩繽紛，鮮豔奪目，有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這裡用“白”“黃”“紅”“粉”生動地描繪了各種各樣的顏色，像立體的彩色圖。
四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語描繪出花草樹木的響聲，猶如悅耳動聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》：“……秋風吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響，小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這裡用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語分別寫出了秋風和小鳥發出的聲音。
