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關於老師的關心作文6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師的關心作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於老師的關心作文6篇

老師的關心作文 篇1

每個同學心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻樑下,綁著一頭烏黑髮亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背後是很甘心我們的,吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲,但是她非常關心同學,記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時,張睿恆同學不知怎了,“譁”的一聲,把肚子裡的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學忙這忙那,然後又一個箭步跑到張睿恆身邊,問他怎麼了,然後又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恆的桌子上並叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動作,我深深地體會到她對同學們的關愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉鬆在等著他家長來接,時間一分一秒的過去了,終於,林玉鬆的媽媽出現在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉鬆,然後撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對我們很嚴厲,但是,她關心同學,把我們當成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背後的一個個感動人心的故事……

老師的關心作文 篇2

老師關心我的一件事 人生中,每個人都被關心過。 是啊,在我這幼小的心靈中,也不知被關心過多少次。尤其是老師對我的關心。從國小到現在,老師不知給予我多少愛。這些愛在我的心中一直源遠流長。 還是從那件事慢慢說...

記得那是上午的第一節課。大概上了半節課左右,我的頭突然暈暈的,我本以為應該是自己還沒睡醒,也就沒有理會,過了一會我的頭更暈了,我的同桌看見了就告訴了老師。老師向我走來,摸了摸我的額頭,又看見我的臉紅紅的,頭上還有很多細密的汗珠,知道我可能發燒了。

老師讓我趴在桌子上休息一會兒,又打電話給我的媽媽,可是媽媽不在家。老師就先把我帶到醫務室,量了體溫,三十多度。見我病得暈沉沉的,四肢無力。老師連忙把我送去了醫院。

到了醫院,醫生說我要好好休息,按時吃藥就可以了,老師聽了,才放下心來。

老師,您就像一盞明燈,為我照亮前途;您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,謝謝您對我的關心!

老師的關心作文 篇3

6歲時,我已經上一年級了,我不僅懂得了關心同學,還懂得了愛護同學。這不是從書中學來的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導,這是我自己用心靈感悟出來的。就是因為一把小小的雨桑

在上夏令營的時候,我們去了多雨的南方。在一天訓練結束之後,我和同伴們走在回營地的路上。天空就像一個京劇演員,變成了鐵面無私的包青天。說無私還真無私啊,頓時烏雲密佈,一道閃電把烏雲的水袋劈開了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我帶上了雨傘,真是有備無患呀!我打著雨傘走回了營地。

這時,我看到一個同營地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營地不遠了,讓她自己跑回去吧!這時候,小妹?

美淶麼蛄思父讎縑紓業男娜砈耍耄翰恍邪?她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會感冒的。我抬頭看了看我的的'傘,實在太小了,只能一個人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點滴在了我的身上,我用手擋著雨對小妹妹說:“小妹妹,你一定淋溼了吧,這把傘給你吧!”我沒有說太多,因為雨大起來了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營地去了。

到了營地,我已經成了一隻落湯雞了。我剛準備換衣服,“咚咚咚!”有人在敲門。我推門一看,呀,原來是剛才那個小妹妹。小妹妹說:“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的誇獎讓我的臉上泛起了紅暈。頓時我心裡暖融融的,寒冷的感覺一掃而光。

這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂,真是送人玫瑰,手有餘香啊!到了現在,我還能清楚地記得當時的情景,因為我長大了,我懂得了關心同學。

老師的關心作文 篇4

趙老師是我的鋼琴老師。她的身材很苗條,剪著一個學生頭,眼睛大大的、亮亮的,還經常露出潔白的牙齒對著我笑哩!

說她是老師,其實,她就像一位親切的大姐姐一樣,不斷地鼓勵我克服困難,帶著我向前進,讓我感受到音樂的無窮魅力。

她真的很關心我。記得有一次,因為參加學校的活動,我的鋼琴練得不多,所以,那一回的作業成績沒有得到“優”。因此,我不由得“哇哇”大哭起來,可老師並沒有批評我,而是微笑著對我說:“沒關係的,一個人不可能每次作業都得滿分,在人生的道路上,總會有許多各種各樣的曲折。如果下次你得了優星,我就送你一個小禮物,好不好?” 老師的鼓勵對我來說,就是前進的動力,我一邊抹乾眼淚,一邊說:“好的!”

在趙老師的教導下,我的鋼琴水平已經達到六級了。

老師的關心作文 篇5

今天,我和老師去坐公交車,走了好久,才到了車站,這時,我看見有一個奇怪的同學,沒來一輛公交車,她都要上前問一下:經不經過福田醫院?而每一個司機的回答都是:不經過。同學很沮喪!這時,我和老師要坐的公交車來了,我們都一個勁地往裡鑽,那位阿姨也緊跟我們後面。“不用說,又要問經不經過福田醫院了。”我心想。不出我所料,她果然問了,而那司機的回答還是一樣:不經過。同學只好下車了。我也沒多想什麼,坐在車上,這時,我發現了,這輛公交車是經過福田醫院的!“可那司機為什麼說不經過呢?”我問老師。老師分析道:“可能是她心情很差吧!”的確,我們上車時,那司機的連整個都是黑著的!“可也不能這樣啊!太沒有職業道德了吧!”我生氣的說道。“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”老師嘆道。

“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”這句話,一直在我腦海中徘徊,為什麼會有這樣的人呢?他們在怎麼不快樂也不應該把其他人當出氣筒啊!我覺得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人,因為老師說自私的人是不會受人歡迎的!

老師的關心作文 篇6

今天,我們班的同學王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發著難聞的氣味,同學們覺得太噁心,不願幫他打掃。都捂著鼻子跨了過去。王兵傷心的哭了。

上課以後,我的老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音說道:“你們之間就沒有一個人肯幫王兵?就連班幹部也不幫?《盲人打燈》這課沒學過?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。

通過這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發誓我要做個有愛心的人!

正如我的老師所說:“世界上如果人人都獻上一份愛心,那世界將會更美好!”