在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我的字典作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一本紅色的字典，它是20xx年出版的，有了它，就像在我的生活裡多了一個家庭教師，一個好朋友，它教我認字、組詞和分析意思，可是有兩點不好，一不會說話，二放在書包裡很沉了。
有一次，我做作業的時候遇到了一個不會的字，家裡人又不在，怎麼辦呢？還好，，我的字典朋友在我的身邊，我立刻查字典，終於結開了這個難題。
又有一次，媽媽讓我查一個“撬”字，我在字典裡左找右找，左看右看，東看西看，怎麼也找不到這個字，最後我用拼音查字法終於查到了，媽媽都誇我棒呢！
你看，我的字典朋友對我多好，以後我要好好的待它、愛護它、保護它。
我的`字典作文2在我的寫字檯上常常放著一本小小的字典，它厚厚的、方方的，穿著一件皮外套。它雖然很小，但是裡面裝著許許多多的漢字和拼音。當我遇到不會寫的字和不會認的字時，我就請小字典來幫忙，它可以告訴我漢字的寫法、字的意思還能組詞呢！我非常喜歡這本字典，因為它教了我許多的知識。
它真是我的好老師啊！
我的字典作文3我有一本紅色的字典，它是20xx年出版的，有了它，就像在我的生活裡多了一個家庭教師，一個好朋友。它教我認字、組詞和分析意思，可是有兩點不好，一不會說話，二放在書包裡很沉。
有一次，我做作業的時候遇到了一個不會的字，家裡人又不在，怎麼辦呢？還好，我的字典朋友在我的身邊，我立刻查字典，終於解決了這個難題。
又有一次，媽媽讓我查一個“撬”字，我在字典裡左找右找，左看右看，東看西看，怎麼也找不到這個字，最後我用拼音查字法終於查到了，媽媽都誇我棒呢！
你看，我的字典朋友對我多有用，以後我要好好地愛護它、利用它。
