在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的國中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
窗外下起了小雨，小心地滴落在樹葉上，輕輕地敲擊著窗戶。雨啊，無聲無息地下著，滋潤著萬物，那麼靜，那麼美，一切彷彿都成了畫。
不過，更令我們興奮地還是不用站在太陽底下軍訓了，同學們暗暗欣喜，都急切地盼望著：雨啊，下得更大些吧！
我也一樣，心情一下子陰轉晴。這些天，軍訓真是把我們折磨死了，這下下雨了，教官總不能再把我們帶出去訓練了吧！終於可以安心地寫作業了！
我剛將書本開啟，教官就下令了：“把桌上的東西全部收拾乾淨，然後，人坐在凳子的三分之一處，雙腳併攏呈90度，把手放在腿上，背挺直……”
我們個個迅速調整好姿勢，極不情願地按照教官的要求去靜坐。
“不就坐一會兒嗎，有什麼大不了？這還能難道我！”我心裡滿不情願地嘀咕著。
漸漸地，我感覺肩膀和背開始變得痠痛起來，鼻尖上冒出了顆顆晶瑩的汗珠！
“好累啊，教官，什麼時候能休息一會兒啊！”我暗暗叫苦，“唉－－原來坐著都這麼累啊！怎麼突然感覺站著是多麼舒服幸福呢！”教官還是沒有讓我們停下來的意思。
我的手用力地抓著褲子，皺著眉頭，緊咬著嘴脣，告訴自己要堅持下去。
又過了一會兒，我感覺自己的身體彷彿被掏空，毫無知覺。
我用餘光掃視了一下左右，發現教官走到後面去了，就趕緊聳了下肩膀，放鬆了一下。
時間好像越來越慢，漸漸地被停止，無比漫長。
窗外的天漸漸沉了下來，雨也越下越大，絲毫沒有停止的意思；空氣也彷彿凝固了，四周異常的沉悶。
我閉上眼，長長地嘆了一口氣，又看了看旁邊的同學，他們的身體也有些微微顫抖，但卻挺直腰板一直堅持著。
我慢慢認識到了自己的錯誤，也慢慢理解了軍訓的意義。
要磨鍊自己的意志，學習軍人不怕苦不怕累，堅持不懈的精神與百折不撓的品質。
窗外，雨依然在下，卻是那麼歡快，那麼輕鬆……
國中作文 篇2囚犯蹲坐在陰冷的地上，他的囚服有點小，已經破了一個洞——煙燻的。這遠郊監獄關著十幾個犯人，平時除了獄警外可以說無人問津，他也從沒見過那個傳說中肥胖的監獄長。蹲監獄的日子如此難熬，他寂寞難耐。
門開了，獄警小格先生走了進來：“老夥計，想要什麼啊？”他都三十幾了竟還未成家。囚犯不由得想起自己家中的老母親和年僅三歲的兒子。不知他們過得好不好？他鼻子一酸，回答：“煙。我要煙。越多越好。”
“唉！你看你！”小格先生無奈地拍頭，“真是頹廢！”他抬頭望了小格先生一眼，又低下頭。
小格先生搖搖頭，把門輕輕關好。不一會兒他又回來了，丟給囚犯一包煙，徑直走了進來扶住房間向東的牆。他不解地看著小格先生。
“你呀你，天天活在灰暗的空間裡，能不頹廢麼？”他自言自語道，“為什麼不開啟窗？”
“窗？”囚犯愣住，“有麼？”平常他都只是低著頭，很少抬頭，竟不知有窗。
小格先生大吃一驚：“噢天哪！你都住了近一年了！”他說著指了指北邊。
他順著小格先生的手望去。牆上，是一扇黑色的，不起眼的小窗，因長年無人清理，上面聚集了厚厚的灰塵。
小格先生用袖口細細擦拭這扇窗，直到它有了些光亮。小格先生拔起插銷，打開了它。
“老夥計，出獄後記得賠我件衣服。”他說完關上了門，離開。
囚犯呆呆地看著這窗，雖不大，卻能讓陽光灑滿整個房間，儘管好幾處都生鏽了，卻不妨礙窗外世界的美好。
他緩緩地走了過去，趴在窗上。這窗還是有一定高度的，他微微踮起腳。窗外，遠遠地山上一片翠綠，鳥兒啾啾地飛過；不遠處有條小溪流，泉水叮咚好聽極了；再看遠處，是一顆大榕樹，看上去有了些年歲，他欣喜地看到樹上有螞蟻在搬家。心中有樂曲在悠揚彈奏，他快樂極了。
日子忽然在窗外的四季變化間飛快流逝，轉眼他刑滿釋放。他決定要做一個堅強的、有希望的人。臨行前他向小格先生道謝：“謝謝您幫我打開了一扇窗。”
“不。”小格先生指指袖口笑道，“是你自己開啟的。”
國中作文 篇3今天早晨，按照慣例出去晨跑，不想今天不同於往日，今天的清晨，下了些雨，地上溼漉漉的，路旁的花草等植物被雨水滋潤之後，好像恢復了自己的生機，擺脫了平常一副沒精神的樣貌，挺直了自己的腰桿，路邊那些不知名的花兒，有幾朵已經開啟自己的花骨朵，像似在向人們問好，有幾朵含苞欲放，這些早晨的植物是第一批迎接新的一天到來的。
我依舊跑著，跑著，眼前出現了一片霧景，霧中的能見度不是很高，只能隱隱約約看到身邊的一些花草樹木，還有一座高大的房屋，在這霧景中，構成了衣服，房屋，動植物等一幅幅美麗的畫卷，我站在這兒有如進入到這幅美麗的畫卷之中，真有一種如臨其境的感覺，這時，東方的一道陽光射入到這幅畫卷，打破了畫卷的寂靜，讓周圍的景物都變得清晰起來，一陣微風拂面而來，帶著清新的空氣，這種感覺讓人心神陶醉，彷彿脫離了這個喧囂，吵鬧的城市，來到一個美麗的世外桃源。讓人感覺到前所未有的舒適，清新的感覺迎面而來。
看到眼前這幅美麗的'圖景，我忽然聯想到我們的人生，我們現在的生活不也是美好的麼？我們現在不也是生活在人生的早晨麼？所以我們在人生的早晨也應該不要偷懶，也要進行努力的奔跑，不要一直的休息，要抓緊時間在人生的黃金時期努力的奮鬥，釋放自己最大的潛能，在人生的早晨盡力發揮這種潛能，是人生在今後的道路上不會那麼的坎坷，崎嶇，在決定人生命運的時刻，努力的去拼搏與奔跑。
這次晨跑讓我感悟頗多，讓我感悟到，人生的哲理與真諦。
國中作文 篇4輕輕合上《牧羊少年奇幻之旅》，將思緒從險象環生的奇幻世界拉回現實，牧羊少年那勇敢堅毅的背影在我腦海中久久揮之不去，他的離奇經歷，他那堅持夢想永不言棄的精神，無一不深深地震撼著我。
《牧羊少年奇幻之旅》是由巴西作家保羅·柯艾略創作的一部帶有寓言色彩的小說，主人公牧羊少年聖地亞哥在兩個同樣的夢的驅使下，隻身前往埃及金字塔尋找一批神祕寶藏。在撒冷之王的引導下，牧羊少年果斷的賣掉賴以為生的羊群，歷盡千辛萬苦一路向南跋涉，他跨越大洋抵達非洲，他穿過號稱“死亡之海”的撒哈拉沙漠。。。。。。他巧遇奇人，幸運的得到煉金術士的指點，他憑藉驚人的意志和心中堅定的目標，克服精神上和肉體上的重重困難，終於到達了夢寐以求的目的地——金字塔，也最終悟出了寶藏的真正所在！
牧羊少年的傳奇歷險，看似童話，其實寫的何嘗不是我們自己？我們其實是和最初的聖地亞哥一樣的牧羊少年，是那個前往埃及之前的平凡庸碌的牧羊少年。我不禁捫心自問：那個吸引我不惜跨越千山萬水也要尋覓的神祕寶藏是什麼呢？有了“寶藏”的指引才能如此義無反顧吧！
所謂“寶藏”，就是不斷指引我們向前的那個耀眼的夢想。正如書中的聖地亞哥無論遇到怎樣的艱險都不曾退縮一樣，為了追求心中的理想，哪怕遭遇挫折和失敗都不會累、不會倦更不會停，夢想依然在不遠處，閃閃發光，這大概就是夢想的魅力所在吧！
告別了紅領巾，我已不再是一個懵懂的天真少年，我深知追求夢想的道路上必定荊棘滿布，那又何妨？“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”汪國真的《熱愛生命》教會了我享受拼搏的樂趣。在過程中不斷磨練意志，積累經驗，感受生活的豐富多彩，又何嘗不是一種收穫、一種勝利呢！
我常常在想，假如牧羊少年聖地亞哥沒有做那兩個相同的夢，或者沒有去相信那兩個夢，故事會如何發展呢？這不禁讓我想起了作家林清玄在他文章中提到過的一個日本故事：有兩個朋友，一個叫阿呆，一個叫阿土，他們一起出門旅行。一天夜裡阿土做了一個夢，夢見對岸的島上住了一位大富翁，在富翁的院子裡有一株白茶花，白茶花樹根下有一罈黃金，阿土夢醒後把夢告訴了阿呆，說完後嘆一口氣說：“可惜只是個夢！”阿呆聽了信以為真，說：“可不可以把你的'夢賣給我？”阿土高興極了，就把夢的權利賣給了阿呆。阿呆買到夢以後就往那個島上出發，阿土賣了夢就回家了。阿呆驚奇的發現島上果然住了一個大富翁，富翁的院子裡果然種了許多茶樹，他高興極了，就留下做富翁的傭人，等待滿院的茶花開放。第二年春天，茶花開了，可惜，所有的茶花都是紅色，沒有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下來，等待一年又一年，許多年過去了。終於有一年春天，院子裡開出一棵白茶花。阿呆在白茶花樹根掘下去，果然掘出一罈黃金，第二天他辭工回到故鄉，成為故鄉最富有的人。而賣了夢的阿土還是個窮光蛋。
無論是書中的牧羊少年還是這個買了夢的阿呆，其實都告訴我們同一個道理：很多夢想雖然是遙不可及的，但只要堅持，矢志不渝地去追求，併為此付諸行動，夢想就可能會實現。出發吧，管他前方，金戈鐵馬！
國中作文 篇5窗外，那彩蝶翩飛。鳥兒；窗外，還有綠柳輕揚，百花齊放；窗外，更有動人的歌聲，誘人的呼喚。
開啟那一扇窗。是燈紅酒綠的潮流。是物質衝動的金錢世界；開啟那一扇窗，會看見機，電視機在向你招手，上網。MP3來找你做。所謂凡所應有，無所不有。
也許你心動了，那麼請關上那扇誘惑的扇口吧！因為生命無法承受消磨。因為生命拒絕墮蕩。
關上那扇誘惑之扇，靜下心來，押一口濃茶，在書中聆聽作者筆敲響的歲月回聲，激起你心海的浪花，擦出五彩繽紛的火花。匯成一條彩虹，連線心與心的互動。
關上那扇誘惑之窗，讓心靈喘息，讓希望棲息。心平氣和地與孔孟談儒家之道。與王毅之切磋書法，與吳道子共賞《天王送子圖》，與李白共登天姥峰……讓心靈擁有一份明朗，一份坦蕩。
關上那扇誘惑之窗，開啟通往成路的大門。不留戀金錢，酒香，不採花，綠草，心如止水的邁向勝利的臺階。
關上那扇窗，為了更好地學習，更好地工作，更好地。不受外界的干擾，不受外界的誘惑。回望，放眼未來，成功的就是這樣。
國中作文 篇6夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次開啟課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
國中作文 篇7當細雨如同千萬條銀絲落下時，夏天就這樣悄然來到我們的身邊。
雨，“沙沙”地唱著夏天的歌，落在美麗花叢中，落在碧綠草地上，落在寧靜的池塘裡。
雨，一滴一滴地，滴到花叢中，輕輕為可愛的姑娘們洗去身上泥巴，浸透到到她們的心裡，姑娘們彷彿在稱讚雨的默默無私，悄悄的灌溉了它們的生命，卻不求回報。謬讚雨到來的時機，它選擇了這麼美麗的季節與姑娘們相遇，讓姑娘們喜笑顏開。
雨，一滴一滴地，滴到草地上，它給小草換上了新的裝扮，閃亮閃亮的套裝讓小草生機勃勃，散發著奪目的光芒，把小草生命頑強的奇蹟再次書寫在這個美麗的季節。
雨，一滴一滴地，滴到池塘裡，如同鏡子一樣閃亮的水面上盪漾地一圈圓暈。池塘裡那紅彤彤的小金魚歡快地遊，三個一群，五個一簇，好像在歡迎夏天的到來。池中，有一位身穿粉紅衣服的姑娘，打著一把碧綠的傘，亭亭玉立地站在水中。傘青翠欲滴，頂著風雨。荷花點綴著綠葉，在風中輕輕地搖擺，讓寧靜的池塘熱鬧起來。雨點不時打在荷花那柔軟的花瓣上，又順著她的臉頰往下淌。有的雨點留在花瓣上，晶瑩剔透，變成了珠寶，點綴著荷花。
雨漸漸的停了，萬物煥然一新，都變得乾乾淨淨。但像火一樣的太陽仍然炙烤著大地。來到噴泉邊，頓時，一股清涼的水花濺在你的臉上，感覺涼絲絲的，好像躺在了水床上一樣。水花很美，好像一團團白霧，又像雲煙，雪白雪白的，在池中從不同的方向噴向中間。陽光射進噴泉邊時，會發現水中有一片五彩繽紛的顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。紅的像火，橙的像橘，黃的像桂花，綠的像荷葉，青的像天，藍的像湖，紫的像霞。色彩斑斕的彩虹，映襯在這茫茫的白霧中，更像一朵花，一朵帶著夏天絢麗色彩的花。
夏天，就是這樣多姿多彩，我喜歡夏天。
