無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的童年國小作文700字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
也許，童年是人生中最豐富、最多彩、最幸福的季節。每每回想起童年的“野味”美食，依然回味無窮，饞涎欲滴。
剛開春，我們一幫小夥伴就利用空隙，風一樣的溶入原野。什麼貓妮菜啦，瓶瓶嘴、薺薺菜啦，採摘回家，去根洗淨，成湯或炒，別有一番風味。春風又綠，椿樹萌芽，攀上樹梢，掐些嫩葉，醃一二天，清香撲鼻，可謂佐飯佳餚。倘若奢侈點，雞蛋炒香椿，那滋味就甭提啦。接著可以“採青”，摘取嫩柳葉、楊葉，水煮一下，泡一二天，稍加油鹽，純香可口。滋味最佳的是“榆錢”。煙花三月，春風拂面，“榆錢”簇滿枝頭，小夥伴踴躍地赤足上樹，先做個“美食家”嚐嚐鮮吧，然後捋些回家，母親用麵粉拌勻，放入鍋籠蒸煮。這時，我會不停地敲著鍋蓋，“敲鍋蓋，快快快”。“小饞貓！”母便會罵道。然後急急地扒上一碗，蒜泥調勻，既可口又充飢。陽春大地，萬物復甦，能夠食用的遠不止這此，還有槐花、泡桐花，野油菜、野刺菜……隨意地揮灑著童稚和歡笑，餐桌上是品種豐盛、花樣常新的。
夏天正是“捕獵”的好季節。小村坑塘遍佈，魚蝦雀躍。稍有空閒，我便隨哥哥們一起玩，看他們爭前恐後往水裡鑽，轉瞬間就摸到一條活蹦亂跳的魚兒，可以改善“伙食”啦。雨季之前，坑塘的水位很低，我們就築成小壩，圍成幾方小池，用力將水攪混，魚蝦便浮出水面，往往能滿載而歸。另外一種美味——黃鱔，無法用“混坑”的辦法撲獲，那就費些力氣吧！坑塘邊緣，水草叢生，往往是黃鱔的聚集地，輕輕地除去雜草，找到鱔魚的洞穴，便能撲獲一兩條大鱔魚。至於野菜，田野就是“菜園”，母親只用分咐一聲，隨手就是鮮嫩的野油菜、雞冠菜。
秋天是收穫的季節。除了享受小米加豇豆、綠豆、花生米的“八寶飯”，紅薯粉做的涼絆“蛤蟆蝌蚪”外，可往桑園“偷”桑椹，高梁地裡採“烏莓”、甜秫杆，也可以到山裡摘彌猴桃、野栗子、山楂……最誘人的是捉蟋蟀。
穀子熟了，蟋蟀正肥，掀開割後的穀子，蟋蟀十隻、二十隻地蹦出來，捉到用狗尾草串起來，洗淨油炸，那味道呀，真的好極了！
冬風蕭蕭，瑞雪紛紛，耐不住寂寞的小夥伴，或者跟大人一起捉野兔，或者隨著老式獵人套捉狐狸。這時，雪地上置粗篩誘惑麻雀，成了我們樂而不疲的遊戲。
童年一去不復返。進入城市工作已經多年，生活水平愈來愈高，娛樂場所應有盡有，然而童年往事依舊揮之不去，故鄉始終是一縷割捨不斷的情愫。
童年國小作文700字 篇2文明，像一朵永不凋謝的花兒；文明，像一條永不幹涸的河流；文明，像一首沒有結尾的詩歌；文明，是一首娓娓動聽的歌曲；文明，像……
節日裡馬路上車水馬龍，人來人往，川流不息， “嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了，一部部汽車在馬路上飛馳著，猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態不一，千資百態。有的非常著急直跺腳，有的東張西望，還有的輕輕鬆鬆的在聊天。在人群中有一個帶著墨鏡的老奶奶；還有一個矮個子的小弟弟，他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的過去了，終於綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去。可那位老奶奶卻在斑馬線上打轉轉，我這才發現她是一位盲人。我本來想過去幫她，卻猶豫了一下：去還是不去呢？去，還是不去……正當我在猶豫的時候，那個小男孩走到了老奶奶的身旁，用那溫柔而又關懷的聲音對老奶奶說：“奶奶，需要我幫您過馬路嗎？”老奶奶說道：“我是個盲人，我想去對面買一本書給我的孫子。”那個男孩又說：“讓我扶您過去吧！”奶奶聽了，臉上露出了笑容，“好啊，謝謝你，小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕，心裡不禁有一種慚愧的感覺，我竟然連十一歲的小男孩都不如。
有一天，我去美麗的公園玩，只見這裡環境很優美，地面也很乾淨。我漫步在這美麗的仙境裡，我陶醉著。突然有一位國小生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園裡的大樹下，大樹周圍多麼乾淨，有了雪糕棒，真是大煞風景！我正想上前批評這位國小生時，有一個身影從我身前走過，哦，原來是一位大哥哥他彎下腰，爽快地撿起地上的雪糕棒，把它放進了垃圾桶裡。然後對那位國小生說：“小弟弟，你以後不要亂丟垃圾了，一定要環保哦，要做個文明的學生。”那個學生不好意思地低下頭。啊！雖然是件很普通的事，這件事讓我意識到環保的重要性，這位大哥哥讓我佩服，讓我尊敬。
文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，建立文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧！
……
童年國小作文700字 篇3我之所以說我的童年是快樂的，是幸福的，因為除了我自己記憶中的趣事外，爸爸媽媽也給我講了很多關於我小時候淘氣的事情和好玩的事情。據他們講，我還有兩個綽號呢！“老兩毛”和“小黑手”。
“老兩毛”的稱呼是他倆給我起的綽號，是因為我剛上學時，早上不吃飯，而是向我媽媽要兩毛錢去買餅乾做早點吃，而且每次只要兩毛錢故而得此綽號。有一次，早上我照例上學前向媽媽要兩毛錢，可媽媽發現兜裡沒有兩毛錢，而只有五毛錢，就順手給了我五毛錢，我一看和每天給的不一樣，就說不要這個，要兩毛錢。我媽說這個比五毛錢多，我一聽急得哇哇大哭的說：“我不要五毛錢，我就要兩毛錢…”把我媽氣的沒有辦法，就去我家附近的小賣店換開了，然後給了我兩毛錢，我拿著兩毛錢笑著去上學了。我還記得我上大學後，有一次爸媽還拿這件事情來笑話我呢！還親切的稱我為“老兩毛”呢！我現在回想起來，覺得小時候還蠻傻的，不知道五毛錢比兩毛錢多呢！除了能買兩毛錢餅乾外，還可以換回三毛錢呢！後來我想：可能不完全是自己傻，可能確實不懂五毛錢和兩毛錢的關係吧！要是現在的小孩肯定知道，因為現在的生活條件好，智力發育也較早，智商當然也比以前的孩子高。這也說明時代在進步，科學在發展！但是，我小時候的記憶卻是回味無窮的！
父母還告訴我說我小時候很調皮，還很有小脾氣，不讓人！大約是四五歲的時候吧，有一次和哥哥吵架，不知是什麼原因，哥哥把我惹火了，我手邊剛好有個剪刀，我就向他腳邊扔了過去，把他的腳給弄出血了。哥哥嚇壞了，哇哇的哭，媽媽進屋看到後很心疼，可又不敢罵我，害怕我向爸爸告狀，就哄哥哥說：“誰讓你惹她呀，你不知道她是”小黑手“啊！…爸爸從小就很疼我，要是我媽媽和我哥哥誰要是在家罵我或打我，爸爸下班後我就告狀，不管是不是我的錯誤，我爸爸都會向著我，還會打哥哥，罵媽媽！所以他們都不敢惹我的。在我長大一點後，如果我媽不同意我做什麼事情而我做了的時候，媽媽就會說：”都是你爸給你慣的…“現在想想，爸爸的確是很疼我，愛我，但還達不到”溺愛“的程度，因為要是我做錯了什麼事情的時候，他都會在背後狠狠的批評我的，然後會告訴我該如何做是正確的，而且是”下不為例“！只是媽媽和哥哥不知道而已。所以，我雖然調皮任性，但在大方向上或大是大非的問題上，我都會正確的思考和對待，所以這也是爸爸”引以為傲“的地方。
我想我的性格就是小時候養成的吧！因為快樂的童年生活給我留下了很多美好的回憶，我的童年是快樂的，是幸福的！
童年國小作文700字 篇4糖果可是我的最愛，我和一個好朋友家裡的糖果可是多得不能再多了，都可以堆成一座“糖果山”了，可是媽媽說：“糖吃多了會蛀牙，不能多吃！”要是六月二十八日這一天是糖果節就好了
盼星星、盼月亮，終於盼到了這一天。早上起來，突然摸到了一個軟綿綿的東西，睜眼一看，是棉花糖被子啊！我輕輕揪下一小塊，放在嘴裡，“嗯！好美味啊！”我輕聲讚歎道，我悄悄開啟窗子，向外望去，哇！一輛輛大卡車裡裝著一袋袋糖果，路邊掛著一個個用糖果做成的燈籠，我迫不及待地穿好衣服，然後衝下樓，只見樹上結滿了各種各樣的糖果，我從家裡拿出一個籃子，準備把樹上的糖果搖下來，誰知，我剛碰到樹，手就被粘住了，我舔了一下樹，啊！原來是用糖果做成的，我急忙叫媽媽下來，幫我把手給弄下來，媽媽恐慌的問我“今天怎麼回事？怎麼到處都是糖果？”我笑眯眯的對媽媽說：“不知道吧？今天是糖果節，所有的東西都是糖做成的！”媽媽用無奈的眼光看著我說：“好吧，今天就給你痛快的吃一頓。”我笑嘻嘻地望著媽媽又吐了吐舌頭。
我又興致勃勃地來到廣場，人們有的在歡歡喜喜地品嚐著糖果，有的拿著各式各樣的糖果打來打去，在拿糖果“打戰”呢！悠閒極了！只見主持人拿了幾個氣球走上了臺，說了一句：“糖果節正式開始！”說著就把氣球全部放飛了天，接著，幾個射擊手把氣球全部打破了，許多糖果從天而降，我張開嘴，一顆糖果掉入了我的`嘴裡，頓時感到嘴裡甜絲絲的，原來是桂花味的糖果，又接到一顆，咬了咬，是泡泡糖！一霎那，天上的糖果又變成了棒棒糖，我歡喜地在地上拿了一個，嚐了嚐，嗯，吃起來清香極了，是菊花味兒的！
我又來到樹底下，一片綠葉從我頭頂落下，我輕輕的接住，放進嘴裡，一陣清涼頓時流遍全身，哦！是薄荷糖做的！這片樹葉在我的舌尖瞬間融化。
我和小夥伴又相約來到花園，瞧，花園裡的人們多快樂呀！到處都是各種各樣的糖果食品，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個城市都浸在香海中了。他們有的嚼著用薄荷做成的草葉，看著糖果節；有的爬上樹去摘各種各樣的糖果吃；還有的在樹下蕩著糖果鞦韆。
多麼讓人心醉的糖果節啊！我真盼望有這一天的到來。
童年國小作文700字 篇5每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現在還記憶猶新。
這件事已經過去五六年了，那是我5歲的時候。我非常愛吃蝦，每逢週六週末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由於當時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。於是，一件可笑而又稚趣的事就因此發生了。
一次，爸爸從外邊買回三隻烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊！蝦是多麼香啊！顏色是多麼的誘人啊！再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也應該給媽媽一次最好吃的啊！那媽媽又最愛吃什麼呢？我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將三隻蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三隻蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，我害怕三隻蝦頭被老師發現，特意從口袋裡掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了三個蝦頭給她吃，媽媽見了以後，高興的誇我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。於是，我便非常急切的盼望媽媽早點來接我。
終於，下午放學了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽！看我給你帶來了什麼好東西！”我高興的說著。
“哦？什麼東西？”媽媽像平常一樣溫和的說。
“到外面再給你說。”我神祕的眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然後說數“3、2、1”，當我用手捧出了3個乾枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的並不甜，笑的十分勉強、十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說“傻孩子
，媽媽怎麼會愛吃蝦頭呢？”接著又溫和的說了一聲“謝謝你！”我聽了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什麼每次卻……
我長大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內疚；我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了！
童年國小作文700字 篇6從小我和奶奶長大，在我記憶中的事，大多數都是和奶奶有關的，很少出現爸爸媽媽。
上幼兒園的時候啊，開學第一天，我看見許多小夥伴的父母都來了，可是我的父母卻沒來，就連爺爺奶奶都沒有來，我心裡很不是滋味。從那以後啊，我就刻意武裝自己，不讓別人欺負到我，就是因為這樣我比他們成熟的都早，每一件事情都比他們想得周全。我當時還很小，每天生活的都很累，我經常會躲在被子裡哭，我總是會夢到爸爸媽媽不去幹活來陪我，我們一家三口，在一起吃飯，一起玩耍，一起惡搞，一起哭笑。我多想緊緊的抓住他們，不讓他們跑掉。如果醒來就會消失那我寧願永遠沉睡，不再醒來。
慢慢的，我上國小了，我一想爸爸媽媽，就悄悄的給他們打電話來接我。
我每天自己上學自己回家，看著他們每天都有人接送，我心裡感到很不公平！有時候冬天天氣很冷，我都要自己去上學，回到家小腳丫凍得紅紅，很疼也很癢，慢慢的也就習慣了。
有一次，雷雨交加，我很害怕，外面好像到了夜晚似的，很黑，唯一的光亮就是打雷打閃的時候那道光線。我和一個要好的小夥伴抱在一起，眼淚啪啪的滴落。慢慢的，慢慢的，天，逐漸亮了起來，接孩子的家長陸續趕了過來，小夥伴們都走了只剩下了我們幾個孩子。我接著窗戶往外望，盼望著家人的到來，幸運的是，姑姑來了，把我接走了。姑姑一向最疼我，她看著我很心疼。
我在一點一點長大，武裝也在一點一點的褪色，我的心靈變得更加脆弱，我已經快承受不住這壓力了，馬上就要崩潰了！我的眼淚好像比長江黃河裡的水還要多，任何人不得觸碰我的傷哪怕是善意的。
我開始防備每個人，我的心裡已經形成保護傘，任何人都無法接近，無法瞭解，他們的一舉一動，我都要猜疑半晌。他們會不會有什麼動機啊、會不會傷害到我…我的保護已經讓我喘不過氣，可我保護的這麼嚴密，心還是會受傷，很重的傷，無法醫治的傷。現在爸爸媽媽回來了，可我的傷也已經無法撫平了。別人的童年是彩色的我的是黑白的；別人的童年是幸福的我的是沉重的；別人的童年是不想忘記的，而我的童年卻是想忘記卻忘不掉的！
這特殊童年的一點一滴，都在我的心靈上刻下了無法撫平的烙印！
童年國小作文700字 篇7童年是純真難忘的歲月,一隻昆蟲,一次發現,一場爭執,都包含著我的夢想,快樂和追求.今天,我為大家帶來的是我童年的一次發現.
我在六歲的時候就有了一次驚人的發現,這完全是我獨立思考的結果 聽完這句話,你大概會忍不住哈哈大笑,你可能會想：“我會有什麼發現”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發現,卻把老師笑的前仰後合.
我的發現起始於小時候,那時我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學帶的是一種特殊的跳繩----計數跳繩.剛開始我只是想：“能計數的跳繩,有那麼神奇嗎?”後來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心裡默默的數著：“56,57……”我跳了60個,然後看了看計數器,哇!果然是60個,一個不多,一個不少.好奇的我仔細地觀察著跳繩,認真地想著,卻怎麼也想不出個眉目.那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧.看來只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計數器開始著手,當年六歲的我,已經掌握了一定的知識.我就想,會不會是跳繩根據著地震動的次數來計數呢?後來,我否定了這種想法.跳繩的時候跳高一點,不讓繩子著地,計數器還能計數.我想啊想,又想出了一個點子,會不會是跳繩的計數器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計數.後來,我推翻了這個猜想,因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡.計數跳繩到底是怎樣計數的呢?我想啊,想……
日子一天天過去了,我對計數跳繩的研究卻沒有一點進展.有一天我拿著計數跳繩,閒著沒事,就轉動起跳繩的繩子.這時,我突然發現,計數器也動了一格.我大吃一驚,又轉動起跳繩的繩子,結果計數器也跟著繩子的轉動轉起來,我想,會不會是繩子的轉動帶動了計數器,計數器也就能計數了.為了驗證這一猜想,我拆開了計數器,結果發現這是真的.原來,我們在跳繩的時候.用手不停地甩著跳繩,繩子轉一圈,就帶動了計數器的一格,繩子轉幾圈,計數器就轉動幾格.我欣喜若狂,我的發現竟如此簡單明瞭,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發現這個道理.
又過了一段時間,我突然想起了三年前的發現,就告訴了老師我發現的經過,老師聽完,差點笑破肚皮,當時我並不明白老師笑什麼,直到後來,我明白了----世界上重大的發明與發現,有時就是這麼簡單,但是卻需要你一個善於思考、觀察的心.
