無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的遊校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遊校園作文 篇1
在實小體育運動會即將落下帷幕之際，我校舉行了一次別出心裁的校園遊園會。
遊園會的活動真不少，有猜謎語，“24點”，飛鏢投準等20個活動專案。當我不知選哪個時，“水中撈月”這個名字闖進了我的眼簾，我決定就玩它。
這兒，玩的`人可真不少啊！長龍般的隊伍從教室裡一直延伸到了走道。終於輪到我了，我迫不及待地坐在桌旁。原來“水中撈月”就是在水中夾彈珠。
我把彈珠一股腦兒倒在盆裡，它們就像一條條靈活的小魚，彷彿在對我說：“來抓我呀，來抓我呀！”我用筷子夾了一隻彈珠。只聽見“撲通”一聲，彈珠又掉進了水裡，就好像在嘲笑我。我又夾了一次，可這下怎麼也夾不住。彈珠就像一群頑皮的孩子，總要“逃跑”。時間分分秒秒過去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦了出來。
我深吸了口氣，讓煩躁的心平靜下來。“心急吃不了熱豆腐”“欲速則不達”的道理在我腦海中閃現。這是考驗我耐心的時候。同時，經過幾次實踐，我也悟出了夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對準彈珠，輕輕地夾住，然後快速放進碗裡。成功了！就這樣，我終於夾完了所有的彈珠，領到了一枚章。我好滿足哦！
之後，我又玩了充滿趣味的畫臉，精彩紛呈的飛鏢投準和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園遊園會的活動真是豐富多彩，今天真是快樂的一天。
遊校園作文 篇2
美妙音樂響了起來，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當老鷹，高葉秋當雞媽媽，其他的小朋友當小雞。遊戲開始了，“小雞”們一隻接一隻地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身後，“老鷹”拼命地想來捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護著“小雞”。捉了好久，“老鷹”一隻小雞也沒捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一隻‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺。”聽了我們的.嘲笑後，“老鷹”生氣地說：“我不和你們玩了。”說著轉身走了。我們得意極了，沒想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來，一把抓住了兩隻“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問：“我笨不笨？”原來，這隻“老鷹”會耍賴呀，真是一隻狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂又響起來了，我們急衝衝地向教室跑去，可我們還沒玩過癮呢!歡笑聲還在操場上空久久迴盪著。
遊校園作文 篇3
馬上我們就要畢業了。但還記得，剛剛開學不就發生的趣事，至今令我難忘。
那天我來了格外早，也不知道為什麼有一股莫名的興奮，也許是因為明天就能休息吧！便在教室裡向同學背書突然，一堆其它班的同學圍在我們班的教室門口，有些人還趴在窗沿邊。我的腦子一團霧水，好奇心使我站起來去探究竟。哇！一隻可愛的，白色的狗。還沒看清它的正臉，它便一個勁的向教室裡竄，無疑，這隻狗狗成了我們班的稀客，所有的同學放下手中的事情，圍著狗狗團團轉。小狗突然向我這邊衝來，我還正打算看清它的正臉，它便一溜煙的跑了，像是同學的熱情嚇倒了。只見許佳傑拿著一支粉筆過來誘惑小狗，狗狗似乎沒有見過一下就被許佳傑吸引到了角落。不一會兒，我們班古靈精怪的阮華優就上來了，她似乎看不下去了我們被狗狗耍的團團轉，就擼起袖子把狗狗抱起。這時我才能看清這隻狗狗的.廬山真面目。我打量了一下這隻狗狗，水汪汪的大眼睛靈氣逼人，可愛極了，不過它看起來是一隻流浪狗。就這樣在教室裡的同學把狗狗目送出教室。
最後，至於狗去哪兒了，我們一無所知。可沒想到那隻狗狗不僅又讓我班都看見了，還讓全校同學都看見了。
就在大課間時，我校在冬季長跑，突然跑道中央一個白色的，矯健的，小小的身影超越了許多人。頓時恍然大悟，那就是早上的那隻狗。心裡不禁想笑：連狗都跑得比人快，難道地球會被“汪星人”佔領嗎？
那隻狗狗或許真的在校園裡“遊玩”了一天吧！這也許會是我畢業後美好的回憶之一吧！
遊校園作文 篇4
最近，大家都在聊哈利·波特，這位火爆世界的聞名人物。正聊得火熱時，老師邁著大步走進教室，她興奮地告訴大家：“同學們，今天有一位神祕人物來到了我們學校，你們猜，他是誰？”
“誰呀，聽起來怪神祕的。”“對呀，為什麼那麼神祕？”教室裡同學議論紛紛。老師無奈地一拍腦門，對我們說：“還能是誰？他就是大名鼎鼎的哈利·波特呀！”
“啊？不會吧？”這怎麼可能？教室裡頓時炸開了鍋，有些同學驚訝得嘴巴都要掉到了褲腰位置了。老師清了清嗓子，莊重地宣佈：“現在有請哈利·波特！”
五分鐘過去了，教室門口空無一人，大家都有點疑惑，怎麼哈利·波特還不來？老師對大家說道：“不要著急，他估計還沒到。”
十分鐘過去了，教室門口還是空無一人。老師現在有點著急了：“怎麼還不來！”她準備出去看看。 突然，空氣中憑空出現了一隻手，大家都驚呆了，然後接著是另一隻手，一隻腳……不出一會兒，一個戴著黑色方框眼鏡，身披黑斗篷，提著個大行李箱的少年出現在大家面前，他微微行了個禮，對大家緩緩說道：“讓大家久等了，我就是哈利·波特。”教室裡瞬間響起一陣雷鳴般的掌聲。
伴隨著掌聲，老師對我說：“林琪皓，你去把哈利·波特的'行李放好，然後帶他去參觀一下校園。我一臉疑惑，為什麼叫的是我呢？但我很高興領這一任務——帶著哈利·波特去遊覽校園。
我提著行李箱，在哈利·波特後面緩緩地跟著。哈利·波特看我這麼累，他從行李箱裡拿出一根掃帚，緊接著，他拉著我坐在掃帚上，突然，他那根掃帚飛了起來，周圍一切的東西都飛速掠過，轉眼間，掃帚就停了下來。短短時間，我就已經繞學校跑了三圈。他笑著對我說：“很神奇對吧，還有很多呢。”之後，他又教了我很多魔法，每一個都讓我連讚不絕口。
晚上，大家都在睡覺，哈利·波特悄悄送給我一根魔法棒，對我說了一句：“謝謝你，晚安！”一切都安靜下來了，我也進入了夢鄉！
哈利·波特只在我們學校呆了一天便回魔法學院了，我們到現在都是好朋友！
遊校園作文 篇5
在嘉禾的西南方，有一個綠樹環抱的地方，你在很遠就能看到“群英實驗學校”6個金色的大字，這就是我的學校。
一進校園，左邊是學前班、一、三、四年級教室，右邊是大廳、興趣小組教室、全託生宿舍、二、五、六年級教室。在大門旁邊還有校長室和電教室。大門對面是學校操場。
大廳裡有一臺電視機給同學們課餘時觀看節目，還有兩張乒乓球桌，給我們打乒乓球。操場上有寬寬的.跑道、單槓、雙槓等體育設施，是我們運動的好去處。
校園的中間還有一個花壇，裡面種了很多花草樹木，即美觀又可以綠化環境，保證同學們身體健康。
我們學校有800多個學生，我們相親相愛、互相幫助，共同建造美好的校園。
如果你想來我們學校參觀，別忘了請我做導遊啊!
遊校園作文 篇6
我，有一個美麗的校園。今天，我就向大家介紹一下我那美麗的校園。
“永中一小”是我們校園的尊姓大名。當然，我們的校長便是鼎鼎有名的“王炳金”校長！
跟我來。瞧，這便是我的校園。從外面看看，多氣派呀！綠綠的教學樓，彷彿我們快樂生活在遼闊無垠的大草原上。走進大門，你便會看見校園中間有一個圓圓的大花壇。雖說是花壇，但裡面的樹木也不少哦！茂密得沒有一點空隙，像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個花壇變得生機勃勃。花壇的中間有一尊雕像，是一位男學生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮豔的紅領巾，在向五星紅旗敬禮。因為紅領巾是五星紅旗的一角，這也個刺激了我們的'愛國思想。花壇的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學樓那麼高。一片片綠葉子就像針一樣細，一樣尖。它猶如一名戰士般守護我們多年，風吹不到，雨也淋不倒……美麗的校園當然也有我們這些天真的孩子，一幢幢教學樓中無時無刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲，那是多麼的動聽……
這就是我那美麗的校園，我在它呵護下健康成長！
遊校園作文 篇7
今天，我們學校組織了春遊活動，我非常開心。到了學校，我們坐上了春遊的汽車。在車上，我們說說鬧鬧，非常開心。
不知不覺，我們就到了雨花臺，我們剛進去就有人開始喊：“去年都來過了，還來呀。“但我想：這一次來因該是看上次我們沒看到的'，果然，我們看到了英雄烈士紀念碑，上面雕刻了不同的人物，我想這肯定是那些犧牲的烈士，他們用自己的鮮血換來了我們今天的和平。我們上次來就沒看到這些。正好，我們把上學期學過關於烈士的四條成語唸了出來。（大義凜然、威武不屈······）我們逛完了雨花臺就去了南京青少年科技館飽餐一頓。吃完了午餐，我們在裡面逛了一圈，然後去球形電影院看電影，看完電影我們都滿懷歡喜的坐車回校了。 這真是快樂開心的一天！
