在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
國中作文 篇1
——讀《魯濱遜漂流記》有感
在世界文學名著這片浩瀚的夜空中，繁星點點，每本書都煥發著一份屬於自己的光芒。讓我最難忘的，就要屬《魯賓遜漂流記》。
這本書的主人公魯濱遜·克魯索，他的生活十分不幸，屢受挫折，雖然對大海充滿了嚮往，但在第二次獨自航海中，遭遇到了強烈的風暴，船被吹走；他是幸運的，在風暴來臨時，他緊緊抱住了一塊岩石，以至於沒被捲走，在航海的11人中，只有他一人得到了上帝的眷顧，獲得了活下去的希望；他十分機智，風暴過後，他漂流到了一座荒無人煙的島嶼上，雖然心裡很著急，但他毫不慌張，而是十分鎮定，在樹上度過了一晚，第二天見到了他們在遭遇風暴時用來逃跑的小艇，自己就做了一隻木排，到小艇上將有用的東西運到了島上，還有了最初的`住所，開始了他的孤島生活。魯濱遜還十分聰明，在自己所住的山洞裡挖了一個儲藏東西的地方，並且運用自己的智慧和雙手製作了桌子、椅子，在經歷了兩次失敗後成功製作了陶瓷製品，用木架來放物品，用木塊來掛槍，把船上存活下來的狗、貓帶來做伴，通過平時的觀察發現了島上一年的氣候變化，根據發現的氣候變化播種穀物，有了很大的收成，還製作了最原始的臼來脫粒並製作麵包，為自己蓋了一座“鄉間別墅”。他十分勇敢，一個人帶了幾把槍和一些食物，獨自在島上旅行，發現了許多不知名的鳥類，還有一大堆果樹，當發現了“人肉宴”時，他解救了“星期五”，從此便有了一個僕人，一個伴侶。在某一天的早晨，一艘英國船駛向島嶼，他就此結束了長達28年的孤島生活。
讀完這本書，讓我十分難忘，它的故事情節始終在我的腦海中揮之不去、永生難忘。
這本書，讓我明白一個人在生活中應該學會獨立、學會生存；這本書，讓我明白人只要不畏艱險，面對困難永不放棄，奇蹟就會發生；這本書，讓我明白人應該勇於克服困難、迎難而上；這本書，讓我明白人應該勇於探索創造、學會製造機會、把握機會……總之，這本書讓我明白了許多人生道理，只有這樣，才能成為一個成功者，真正地長大。
國中作文 篇2
當夢幻的泡沫破碎，在陽光下點點的水光閃爍著，易碎的泡泡讓我有些傷感有一天，你也會離開我嗎？還記得你說，你就在我身邊，永遠，永遠……
還記得小時候，因為某些原因，我轉校了。可即使過了一個月，我發現我依舊融不進那個班集體，我，是被孤立的。
這天下午，你有事遲了接我，我獨自回家時，耳邊是同學們的歡聲笑語，心裡酸酸的.，發現自己是那麼格格不入，我拐向鮮少人經過的小巷，沒想到，被一群不良親年團團圍住，我向經過的幾個同學求救，向他們投去求救的眼神，他們只瞥了我一眼，眼裡沒有一絲同情，急匆匆地走了，照這樣看來，他們是不可能去搬救兵的，我的眼裡蒙上悲傷和絕望，你呢？你在哪？你不是說，你就在我身邊嗎？“把身上的錢交出來，快一些！”“我……沒有，沒有錢……”我嚇得連大氣都不敢出，“沒錢，我劃花你的臉！”嗚嗚，你在哪呀？在哪呀？當他們揮著拳頭逼近時，你的身影闖入我的眼簾，看見我，你衝上來把我護在身後，一向溫和的你怒罵著：“都給我滾！誰讓你們傷害她了？”為首的親年愣了愣，開口時竟然結巴了，“關……你什麼事……事呀？”我不禁笑出了聲，你寵溺的摸了摸我的頭，回頭時，青年們竟然都灰溜溜的走了，你輕輕抱起我，我們相視而笑，“看來，你的承諾是真的哦？”“那是，你要記住，我就在你身邊！”我的淚水奔流而出，“傻丫頭，為什麼哭？”“因為我身邊有個保護我的傻哥哥！”你將我擁在懷裡，世界在相擁時停止，籠上的柔光隔絕所有的風霜，陽光裡明朗的天語瞳孔裡只映出你我的笑顏。
你給予我勇氣，你就在我身邊保護我，有哥如此，我復何求？
國中作文 篇3
從進入建功校園的那刻起，我就知道，我已不再是一名國小生了。我有些激動、興奮，同時我也感受到了自己肩上責任的重大。國中，將要我們用滿腔的熱情去迎接更為艱鉅的學習任務；國中，是人生的一個轉折點，也是一個全新的開始，它需要我們用一個嶄新的面貌去面對它，戰勝它。為了讓我們熟悉和適應新的學習生活，學校組織了為期三天的銜接教育活動。在這期間，我收穫良多。
8月26日，我懷著緊張興奮的心情踏進了建功中學的大門，走進了這個陌生但又深深吸引著我的地方：兩旁低矮的樹木襯托著高大的建築群，操場四周種著一排香樟樹，風一吹，驚動了樹枝，耳邊就響起陣陣“沙沙”聲，這裡的一切給人一種祥和寧靜，一種蓬勃生機。一走進教室，只見所有同學都端坐在座位上，認真地在學習學校的校紀校規。我就近找了個靠窗的位置坐下來，學著他們的樣子挺直腰板默唸校紀校規。在這樣的學習環境下，不努力可不行啊！記校規、唱校歌，在一件件常規小事中，第一天的學習生活過去了，雖然有些累，但我覺得過得很充實。
經過一晚上的調休，第二天接踵而至。上午，我們演練了升旗出操的隊形。這是在國中階段的第一次升旗，聽著威嚴的國歌，看著鮮豔的五星紅旗冉冉上升，我彷彿又想起了中國那一個百年的噩夢！雖然戰火的硝煙已從中國上空消失，但我們要牢記那些揮血灑汗的先輩，要銘記這刻骨之痛。我在國旗下默默下定決心，要刻苦學習，做一個有用的人，為祖國做自己的貢獻。儘管這天陽光很辣，晒的同學們暈乎乎，儘管汗水不停地從下巴滴落，雙腿已經開始不聽使喚，但我們聽著這雄壯的國歌，一個個抬頭挺胸，筆直如鬆的堅持著，國旗在空中飄蕩，《國歌》大家齊聲高唱，那聲音多麼雄壯有力！接下來，各任課老師與我們見了面，使我們及時瞭解了各課的上課要求，還學唱了《大禹紀念歌》。時光匆匆，閉眼前還是清晨，睜眼時卻已是黃昏，我踏著夕陽回到了家。
今天是銜接教育的最後一天，也是三天中事情最繁多的一天：升旗出操隊形考核、行為規範書面測試、消防安全知識講座……最讓我記憶深刻的'是紅十字救護培訓。通過這次急救培訓，我瞭解了基本急救、自救互救的技能知識，明白了緊急救護的重要性和意義，更讓我們對醫生充滿了敬佩。緊急救護是在與時間賽跑，短短的幾分鐘決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。這次講座不僅讓我們掌握了心肺復甦和人工呼吸等關鍵性的初級救助實踐操作，同時還了解了紅十字協會的來歷以及心肺復甦的基本操作程式，大大提高了我們在面對意外事故和危重病發生時的應急能力。這節課我學到的不僅是應急突發事故的救護知識，更讓我認識到了 ——生命的脆弱和莊嚴。
歷時三天，疲倦而充實的國中銜接教育終於落下了帷幕，這三天，是新學期的起點，也是國中這個新階段的起點；這三天，使我往後的國中生活有了一個良好的開端。我知道，緊張的國中生活才剛剛開始，新的征程需要我們執著、堅持、有目標、有毅力，讓我們乘著風，向著前方努力吧！今日我們以成為建功學子而自豪，明天建功將以我們的成功為驕傲！
國中作文 篇4
人因為有了希望，才獲得自信和勇氣；人因為有了希望，才得到堅強和找到人生成功的方向；人因為有了希望才能在艱難的逆境中找到出路，以擺脫逆境，邁向成功。
只要人活著，就會有一個是他堅強的下去的希望。我就有許多，小時候經常聽大人們說要好好學習，將來考上大學就不用受累了。所以小時候爸爸問我長大後想幹什麼？我就奶聲奶氣的回答:要考上大學，給爸爸媽媽買好東西吃。隨著年齡的增長，小時候的那份承諾和肯定就淡了許多。
上國小時就開始接觸電視這個東西，聽到電視上那優美的.歌聲就羨慕不已，就跟著電視上學，現在想起來那時每天都好快樂，到了五六年級時就知道向爸爸要手機玩了，就每天抱著手機聽歌，希望能唱好歌，有自己的歌曲。
上了國中後，由於剛剛步入國中階段，對教師的教學方式都不太適應，導致成績不太理想，就趕著怎麼學習，怎麼提成績，那時候什麼都不想，就希望把成績提上去。不知不覺到了八年級，對各方面也都瞭解了，而且八年級的課程比七年級的稍微簡單一點，就有點想鬆懈了，雖然平時還是抓緊，但是明顯不太認真了，成績還是在一般那裡。
這種一般就一直保持到了九年級，第一天坐在九年級教室時，耳邊響起了同桌的嘆息聲，接著她說:“好快呀，我們這是九年級了嗎？，你打我一下，看看不疼。”我無奈的搖搖頭看著同桌笑著說:“是啊！太快了。”腦海中，突然想起七年級時我說過的一句話:三年那麼長，還早呢。現在真後悔，這時只希望考上心中想的那個高中，希望會考試，不要落榜。我知道，希望什麼，不是說出來它自己就會實現的，不落實怎麼會成功呢？現在我成績忽上忽下不穩定，真希望穩定下來再有所提高。
封在蛹裡的蠶蛾，因為對自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞；埋在土裡的種子，因為對光明的希望，才能破土而出，擁抱陽光，生長髮芽；陷在絕境中的人們，因為對未來的希望，才能走出絕境，擁抱家人，和諧美好。
讓我們行動起來，跟著希夢想奔跑。讓我們行動起來，跟著希望奔跑，不達目標，絕不停下。
國中作文 篇5
人們都說，“白雲愛藍天，花兒愛陽光。”那麼綠樹自然愛青山嘍！
父親是一座山，深沉穩重，我是山上的樹，需要山的呵護和滋養。每到萬家燈火時，父親拖著疲憊的身子撞開家門，飯來不及吃上一口，斜歪在土炕邊，已經打起鼾聲。於是，家裡破敗的棚屋換成了窗明几淨的大磚房。於是，我可以背上漂亮的書包和同學們嬉鬧在鳥語花香的上學路上。於是，我擁有許多女孩子神奇的寶貝和看不完的課外書。偶爾，父親不忙時，我會投進爸爸溫暖的懷裡，我哭呀，笑呀，當我心情愉悅時，我會躺在爸爸的懷裡，把今天發生的趣事都講給爸爸聽。當我心情不好時，我會躺在爸爸的懷裡，把所有的委屈都傾訴給爸爸。
父親是一座山，嚴厲睿智。我是山上的樹，沐風雨，經坎坷。但是，我腳下有山啊！踩著爸爸寬寬的肩，我爬呀，長呀。可是在人生的道路上總會有許多的失敗與挫折，每當我經歷失敗與挫折後號啕大時，什麼話也不說，只是默默為我擦乾眼淚的是我的父親。在困難的岩石下，他從未給我扛過梯子。他只是仰著頭，用堅定的目光注視我，然後用手指著我的腳下，命令我“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步，你能辦到的。”於是，我小心翼翼地按著他的指示去做。於是，我充滿了戰勝困難的.信心和勇氣。於是，我終於投到了父親的懷抱。於是，父親為我擦乾了眼淚。於是，我在山的滋養下繼續紮根，長大。
父親是一座山，我是山上的樹，爸爸很愛我，愛得很實在，就像山撫育著小樹，一邊把源源不斷的愛輸送給小樹，一邊盼著小樹越長越茁壯，越長越挺拔。
朱自清說過他忘不了父親的背影。而我忘不了父親那雙閃爍著剛毅的眼睛，在他的注視下，我由幼稚變得成熟，由膽怯變得堅強。我永遠忘不了父親對我的鼓勵與關懷。
父親是一座山，我是山上的樹。而終有一天，樹會成為另一座山！
國中作文 篇6
一聲聲旋律，一個個音符，帶著夢想，在指尖跳動，有節奏著彈著一首首曲子，只為了那一次演出，費勁千辛萬苦，只為了換取一次掌聲，謝謝你陪伴我，有你在，真好。
一句嘆息，一聲慘叫，一聲興奮的叫，在一個無盡的走廊響起。夜倚欄杆，頭望地面，一滴滴汗水從臉頰滑過，滴落在地面，冰涼的地面，轉過身，望著窗外，一片寂靜，黑暗的夜晚，閃現出了一絲絲的光明，照耀在一顆樹上，最後一片葉子落下，而新的種子卻又在萌發，等待著一個新的開始，內心的渴望，蔓延全身，彷彿血液一下被打通，快步徑直的走向練琴房，走進去，一般練琴房是整潔明亮，而你的卻瀰漫著一股汗水的味道，房間又溼又潮，而你，不管多麼艱辛，多麼無奈，你都會一如既往的努力，向上。迎來屬於你自己的春天。
指尖快速的'流動，一臉認真的彈好每一首曲子，有一個音錯了，都要重來，別人練20遍，而你卻要練別人的六倍還要多，一天就這麼過去，沒有停止，只有手指發紅，發燙，才會讓手指浸在涼水裡，直到這杯涼水已變成溫的。
終於，那一天終於來到了，屬於我自己的春天，雖然只是一個替補，但你也比往時更加努力，更加渴望了。還記得自己的承諾，要做世界一流的鋼琴家。熱血，在努力生長，結果。
當你的指尖撫摸著它們的時候，就好像似曾相識，像母親撫摸著你，給予鼓勵與信任，你走向舞臺，燈光聚集在你的身上，今天，你顯得更精神了，眼神裡散發出一種堅強，第一首曲子彈起時，指尖在琴鍵上滑動，無憂無慮，自由自在，享受在這一刻，彷彿時間被奏停了，美好凝聚在這裡。俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功”啊！你的頭陶醉的擺動著，手臂盡情的擺動著，嘴角放肆的笑著，那一刻，世界變得美好，黑暗被照亮了，你陶醉在其中，無法自拔，閉上了眼，腦海裡立刻浮現出畫面，觀眾的臉上帶有笑容。你成功了，你真的成功了！
你就是郎朗，而照亮你的信念是堅持，只有努力了，才知道自己的成功是如何來的，如果失敗了，你努力了也是一種成功，更有成就感。
國中作文 篇7
或許每個人都有那麼一段時間特別渴求溫暖。現實與想象，也可以如此的融洽，融洽到你自己都不敢相信現實，不敢低估想象，你看見了它們構成的美妙的畫面。在現實中相信想象，又何嘗不是一件美好的事情。
就像我剛剛見識過初春的美一樣。相比過往時一直欣賞的，具有挑戰力的、不是乾燥就是潮溼的冬天，那溫晴的春天，它送給世界的陽光，讓每個人都想獲得。“你想成為陽光嗎？”在那之後，出現了一片異域。一個空洞的聲音問道。說實話，在那時，我真想。
成為了陽光，可以奔出這個不知名的地點，可以隨意奔去遠方，奔出所有我討厭的地方；成為了陽光，可以閃閃發亮，裝點著世間萬物；就像成為了陽光，可以滋潤著植物的生長……陽光是什麼樣的概念？是活力？是明亮？在我的眼裡，不僅僅是這些，它還是溫暖。
但是，如果成為了溫暖，就失去了體驗寒冷的能力。失去了寒冷，溫暖對於自己來說，也就變得完全沒有意義。就像自己本來的溫度一樣那麼自然。反之，在夏日，你的溫度卻可以熱到讓人人都厭惡，以至於開著空調關上門，把你驅趕在外。值得慶幸的是，你是人，還有溫度，陽光本身是沒有溫度的。
當烏雲襲來時，你只能消失。因為這個世界不會容納一樣的陽光和陰影兩者同時的存在。這也就是為什麼“如果你的前面有陰影，那是因為你的身後有陽光。”陽光，只能作為一種鼓勵，它不能幫你走出陰影，而是隻能在陰影之外。
你或許會覺得鬱悶，但你要知道，陽光是沒有感情的。它，不是生命。也許只有不是生命，才會奉獻出那麼多，才會擁有那麼大的能力，去到千里之外。才會讓千百萬人讚頌、寫出來。
你願意將自己的.歲數、記憶化為零，成為一片陽光嗎？“不，我想還是當人。”我頓了頓，說。“砰”的一聲，令人討厭的空間與聲音消失了，我鬆了一口氣。
當我起來時，外面的大地，已經不知潮溼了多少天，連天都是灰色的。回想剛才，已經好久沒有擁有過這樣奇特的夢了。
突然，望著即將亮起的，隱隱約約透露著金色的一片天，周圍的溫度也隨著它在升高，周圍的風兒也隨著它在溫和，我的眼裡突然有了一片輝煌。這是不是一個陽光來臨的預兆？一個大地迎來光明的預兆？
或許，我真的該相信陽光。
國中作文 篇8
閒暇時光，開啟電視，看見了以《我是‘賭王’我反賭》為題的真情節目，這到底是怎麼一回事呢？賭博，不是社會所抵制的嗎？為什麼關於賭的話題會活生生地展現在電視銀屏上呢？好奇心驅使著我放下遙控器，會神地收看著節目所闡釋的真情故事。
故事的主人公是兩個賭王，一個是馬洪剛，來自南方，另一個是歐陽志福，來自北方，原本素不相識，卻因志同道合而合作成立公益性質的“反賭俱樂部”，義務幫助著社會上的賭徒金盆洗手。通過絕狠的出千術使其認識到“賭場無親友，賭博必敗家”的道理。從中，我又一次感受到浪子回頭金不換給人的震撼，從心底為他們鼓掌。
兩個賭王說道他們12歲參賭，13歲出千，至今16年出千生涯，他們看破紅塵，親身體驗到賭場的陰暗險惡，深刻意識到賭博的危害。
現場，他們用普通撲克展示著魔術般的絕狠高超出千術，使人後怕起來。我的腦海中不禁浮現出魔術師的撲克技藝，這兩者太雷同了，簡直可以用一樣來形容，但唯一不同的是，前者是賭徒行賭時黑暗的出千技法，後者是一個太陽底下的職業的範圍所在。
不僅如此，兩個賭徒還帶來了出千道具。從中，我看到了發明者的智慧，儘管這些是曾經只有很少人知道的代表黑暗的道具，但現在，我想應該是金盆中閃耀的點綴，在其通過陽光的反射下照射到浪子手中，使金盆顯得更加光耀、神聖。
在反賭俱樂部中，也的確有著一個金盆，供浪子們洗手，使其從實際上意識到自己已金盆洗手了，“生手怕熟手，熟手怕高手，高手怕千手，千手怕失手，失手怕剁手”正是賭王行賭的深刻體會。不僅如此，賭王還寫了一本書，名為《暗燈》，書中述說著賭王成長的過程，內心的獨白，人生的體會，並對昨天的'懺悔，對今天的欣慰，對明天的嚮往。
臺下的觀眾席中有賭王的親朋好友，也有成功戒賭的人，每次鏡頭掃過他們時，每個人的臉上帶著總是欣慰不已的笑容，眼裡流出是感動的淚水和敬佩的神色。
節目很快結束了，我的內心仍感到震撼且久久不能平靜——對於賭博已成慣性的人，行賭生涯進行了大半輩子，“嗜賭成性”、“走火入魔”，似乎是對他們昨天最好的形容，而如今，不顧黑暗的重啟反抗甚至對他們這種“叛逆”行為的譴責，義無反顧地“忍痛割愛”，讓出千術從黑暗跟隨他們一道走向光明。浪子回頭金不換，他們讓每個人瞭解到了賭場上手的故事，作為看了這檔節目甚至對他們瞭解甚微的人，怎能不為他們鼓掌，怎能不從心底裡佩服他們，怎能不因身在有這類人的大家庭中而感到欣慰與感動呢？
朋友，如果你是賭徒或你身邊有賭徒，請告訴他們賭王反賭的故事，一定會他們也變成金不換的浪子的。
