無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國中生活的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國中生活的作文 篇1
生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學生們對學習的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮鬥。黃色的生活，是106年學生堅持不懈的學習；黃色的.生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。
藍色，是理想，是對生活的理想，它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學生們快樂地享受學習；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學生們學習的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
啊！生活。啊！生活。你是多麼豔麗，你是多麼5彩繽紛，你是多麼有意義。你構成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多麼舒服；走進生活，你會感到融融快樂。
國中生活的作文 篇2
歲月難得沉默。秋風厭倦漂泊，夕陽賴著不走掛在牆頭捨不得我，昔日伊人耳邊話已和潮聲向東流，再回首，卻看楓葉一片片落……
——題記
我是個多愁善感的人，總是在看到感人的一幕時，忍不住落淚，儘管我是個男孩子。
七年級，乳臭未乾的我懷者一顆童心的我進入了少年。家人說：“長大了，以後可不能像個孩子啊！” 老師說；“大家都是大人了！”一種莫名的自豪感油然而生。也許是這引起吧，過多的“大人”一類詞讓我走向了逆反。我開始變的狂妄、自大、無知、總是在別人的面前大吼大叫，就這樣我在不知不覺中來到了七年級下學期，逆反就像是一壺酒，越來越濃。我開始和老師“挑戰”，後來我還上網打遊戲、偷著吸菸、喝酒。大人們啊！請先想想這是為什麼吧！請不要再單純的給我們說“大人”一類的字眼了吧！那樣只會作繭自縛啊！
但也許是作繭自縛的原因吧，在經歷了痛苦之後，破繭而出的是一隻美麗強悍的蝴蝶！八年級我對這種生活已經厭倦了，我開始反思我的過去，我慢慢打開了那一層厚厚的老繭，我開始認真學習，開始努力，終於皇天不負有心人，我在八年級下學期取得了不錯的成績。可我才發現我是孤單的一個人，就像七年級一樣。我想有個朋友！
要上九年級了，學校要補課，這對我來說真的很好，因為我可以和大家一起度過這個夏天，而不是孤獨的一個人。暑假中我開始和班上的同學一起玩。後來我們關係越來越好，以前的我開始改變，我和大家一起打球、一起上廁所、放學路上我們瘋瘋打打，真的很快樂！
可事情總不會很美好，暑假不克測驗我的成績考的一團糟，再玩的同時我失去了我的`成績，
失敗讓我醒悟了，我終於明白，學習和交友是對立的，玩只會害了自己，於是我和我的朋友們來了個一刀兩斷。
沒有朋友的日子我不知道怎麼了，我學習分心，我高興不起來，我總是想到了他們，我的朋友們，我開始後悔，回來我的朋友們！對不起我的朋友們，回來吧！
現在我有了一群朋友在身邊，他們陪我一起學習，一起快樂，真的好開心。
原來朋友與學習不是對立的，它們是有機的一體。一真誠的微笑對待一切，和善的對待身邊的每一個人、每件事物，你會發現一切的一切 都是那麼的美好！
國中生活的作文 篇3
以前，我根本不瞭解稅收這個概念，我以為它只是大人們的事情，與我們這些學生無關。後來我經歷的兩件事，讓我徹底明白了稅收是怎麼一回事，並且我還對稅收產生了一種特別的情愫。
那年夏天，我以優異的成績考上了鎮裡的國中，我很高興，爸爸媽媽也很高興。鎮中學離我們家三十多里路，每週末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路，晴天的時候，雖然沙塵多一些，但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了：滿路都是泥濘，自行車的兩個軲轆全被泥巴粘住，推著走都很費勁，別說騎了。記得在一個週六的下午，天上一直下著大雨，我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披，但衣服還是全溼了，皺巴巴的裹在身上，特別難受。霧濛濛的路上，一會是水窪，一會是泥濘，自行車不時的被泥巴粘住，我只好從路邊的樹上，折了一根樹枝，去剔除車軲轆上的泥巴。就這樣，剔一陣，走一陣，兩隻胳膊都累麻了，而看看前面，還不知路的盡頭在哪裡。當時我只是個十四歲的小姑娘，又累又怕，禁不住哭了起來，雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以後，我發起了高燒，打了三天的吊瓶才好。躺在病床上，我一直在想，如果那條路快快變成水泥路，我上學就不用再受罪了。
巧的是，我的願望還真的變成了現實，一年以後，那條路被修成了平坦寬闊的水泥路，並且我還發現，村與村之間都通了水泥路，村裡人們的生活和出行可方便了。也就是在那時，我知道了修路所用的錢全是來自於政府的`稅收，是稅收讓我的上學路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經濟情況本來還是可以的，但是自從哥哥姐姐相繼考上大學，我又考上了高中，每年光是三人的學雜費就得一萬多，再加上去年冬天，父親辛辛苦苦經營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍，又賠進去了5000多元，我們家已是負債累累。今年春節，我不經意間發現父親的頭髮突然白了許多。正月十六日，是我開學的日子，我把那張800元的學雜費通知單攥在手裡半天，最後愣是沒給父親看，我不想再讓他為我多一份憂愁，我只好兩手空空的來到了學校。
我把沒帶學費的原因告訴了班主任老師，老師沒有批評我，而是把我的情況上報了學校，看能不能有別的解決辦法。過了幾天，老師把我叫到辦公室對我說：“告訴你一個好訊息，最近我們國家為了鼓勵和幫助農村中學裡品學兼優的貧困學生，專門下撥了國家助學金，鑑於你家的特殊情況，學校領導為你申請了一份，你已經成為第一批享受國家助學金的學生之一。這次的款項是750元，也就是說，這學期的學雜費你就不用愁了，以後你就安心學習好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心裡明白，這些錢來自國家的稅收，體現了黨和政府對我們這些貧困學生的溫暖和關懷。
以上兩件事情，讓我明白了稅收的內涵，讓我切身感受到了稅收“取之於民，用之於民”的本質，是稅收改變了我的生活。從現在起，我決心努力學習科學文化知識，努力增長自己的才幹，好在將來能夠報答祖國和人民。
國中生活的作文 篇4
今天天氣並不是很好下起雨了，可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃，可是家裡的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我說：“子達，媽媽給你十元錢幫媽媽買一瓶”恆順香醋“。話是這麼說，可現在正下著雨呢！只好”頂雨作案“了。
我撐著傘來到一家便利店，我左拐右轉就是沒見到”恆順香醋“我就問收營員：‘’阿姨這裡有沒有‘’恆順香醋”？“對不起啊，小朋友，這裡沒有。”阿姨說。我一聽傻了眼——白跑了一趟。
我又撐著傘來到了另一家便利店，我一進門就先問“請問，這裡有沒有”恆順香醋“？有啊，就在最裡面一格，一位漂亮的'阿姨又用手指了指，我過去一看，果然有，可是一看價錢十二元，可是我只帶了十元，錢不夠，只有在跑一趟回家拿錢去，於是我又撐起傘往家走，剛走了沒幾步，看見一位老爺爺手裡滑下一個小袋子，他好像也不知道，一直往前走，我走上前去撿起袋子，一看裡面還有二十元錢呢，我想都沒想，一下子猛跑，追上爺爺，把袋子交到爺爺手裡，爺爺拿著袋子，高興的說：”謝謝，你真是個孩子，“看著爺爺開心，其實我也挺開心的，啊！我還有任務了，趕緊和爺爺說了聲：”不用謝，再見“！我一溜煙跑回家又拿了兩元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的，說我長大了，也懂事了。
今天的雨下的很大，回到家我的鞋子全溼了，但是我心情卻很好，因為我幫助了爺爺，也幫助了媽媽，也享受他們的喜悅。
國中生活的作文 篇5
九年級那些陽光、風雨、露，就象天上的浮雲一樣，在永不停息地飄散著。
——題記
國中的生活已從我的指尖悄悄劃過，那些痛苦與快樂的回憶若夏天吹過的風，紛亂了我的思緒，拉長了我的回憶，很遠。那些亦或要好亦或陌生的人，似夏天的草野，那裡開滿大的、小的，淡淡的紫色的花蔓延開來，無邊無際，此情此景，不由在心底盎然出一抹抹純澈的色澤，一如那片錯落開放的淡紫的花。
剛剛來六中，我，狂野不羈，如一匹野馬。單車在濃蔭裡走動，屢屢細碎的陽關射在車尾上，折射出七彩的'陽光，我伸出手觸控，卻永遠掬不住，而我的單車不停前進，生活的畫卷不停在展開。在六中的生活枯燥但充實，七年級的時候，第一次為成績而哭，眼淚滴在試卷上，幻化成晶瑩的淚花。那時候真的很傷心，真的，我也第一次體會到那種無助一定要靠自己的轉折，現在回想，猶在昨天，亦隔三年的塵絲。
第一次認識到鄧老師，其實第一次見到她的時候，是在軍訓，她站在松樹下，雙手遮住額頭，陽光下，也是那麼與眾不同，我先前還以為她是觀眾而已，也許會有人笑我，但就這麼簡單，簡單得那麼幼稚，那天我忘了掃地，我在那麼多人的面前被捱罵，也是第一次，不過那次以後我認真了許多。成績的不穩定也讓我體會人間的冷暖，自己的實力不被別人認可，自己難過得要死，總是悄悄的地哭，然後用手擦去，抬頭望向天，眼淚就流不出來了，我不記得我這樣多少次，但我從那裡學會了勇敢。八年級，成績突飛猛進，多少日子如一天在燈下苦讀，為解出一道題瘋狂上半天，值得一提是政治老師，語文老師，數學，物理，生物，我歇斯底感謝你們，感謝你們辛勤的栽培，讓平凡的我變得如此出色。九年級，獨自來到3班，但帶來的是卻是意想不到的煩惱，人與人之間冷漠的戒備，成績的競爭，讓我感到無助，好在有語文老師，為我解決了許多問題，如同引路人，我的懦弱被堅強取代了。還有許多老師，化學老師，，雖然你沒有看到我成績斐然，但今後的我一定做到，我能行！
感謝政治老師，如果不是遇到你，我的政治還徘徊在一般邊緣，感謝你培養了我。感謝兩位物理老師，你們很出色，優秀，我終於找我的問題，我以後應多用物理思維思考問題，做好每一道題，要堅持下去！感謝數學老師們，其實我到今天，都不知道我有沒有數學學天賦，不過我的數學比以前進步許多，尤其是國橋老師，我真的感謝你，你教得很好，你很適合教我，我的進步有益於你。感謝英語老師，鄧老師，餘老師，還在我英語獲得一等獎算是報答你們，但還是說聲謝謝！感謝是歷史老師們，不過我還挺佩服九年級那位，看似知識廣博，不過實際我不知道啦，不過枯燥乏味的歷史被說成如此生動，真的了不起啦，謝謝！感謝化學老師，前面說了，不過還是謝謝啦，其實和你很有緣，不過最可惜就是你沒有看到我的實力，以後再努力了。
感謝組長，感謝你對我的賞識，雖然你沒有教過我，能找到伯樂，挺不錯的！感謝語文老師，謝謝，真的。就要離別了，感謝你做我班主任的一段時間，感謝你的信任，開始的月考，成績很不理想，，所有的人都說我退步了，因為有你相信我，我才有勇氣堅持下去，對我的影響，你做得很出色！！感謝幾位同桌，楚橋，玉茵，慕晶，秀桃，給了我鮮活的回憶，雖然有點摩擦，但還是那麼好，我為你們而自豪！你們要加油！感謝朋友，博瑜，肥仔，健寧，各位同學，再見了感謝學校，給了我良好的成長的環境過去的一幕一幕如電影閃過，恍惚間，才明白自己已要走了過去的人，過去的三年，你要幸福，幸福地生活下去多少年後，也不曾褪色。
國中生活的作文 篇6
生活中總是有那麼多微小而確實的幸福。
電話裡的小確幸
今天不知不何，有點想爸媽了，正準備拿手機撥打電話卻又放下了，給爸媽打電話爸媽難免會擔心自己。所幸就不打了。過了一會兒，只聽“呤呤呤，呤呤呤……”電話響了，一接電話只聽“寶貝，你放假了怎麼不給媽媽打電話呀？”聽到這兒，我頓時淚如雨下，咬緊嘴脣說不出話來。
“怎麼了？身體不舒服嗎？天氣變冷了，衣服穿厚一點，我不在家，自己注意點。”多麼溫暖的話語，多麼令人感動的問候，一下子擊中我內心最柔軟的角落。僅僅只是一句話卻帶給我無數的感動與快樂。
路邊的小確幸
記得有一天，我和姐姐一起出去逛街，街上行人很多，車輛也來來往往，川流不息。
我們來到一個超市，在超市門口有許多手裡掂著盆坐在地上等著人來施捨的乞丐。我和姐停下來，給了一個人5元錢，但那個人卻纏著我們不肯走了，本以為他要訛我們錢，便嫌棄的離開走進超市，逛了一會便回家了。可我們下次再去那的時候，聽見好多員工都在議論那個新員工，說他好能幹，我便去看一眼，感覺有點眼熟但沒認出來便離開了。但那人突然叫住我並告訴我說，我是那幾天以來第一個給他錢的人，他來這打工就是為了再次碰到我。聽到這兒，我想到了自己當時的所作所為，頓時臉京戲得通紅，心裡卻暖暖的。
愛的小確幸
在家時，我總是很聽爸媽的話，因為我怕惹他們生氣，他們從來都沒打過我，我認為是因我很乖。後來才知道只是他們捨不得打我，我犯錯了他們會眼我講原因與道理。由於我在慢慢在成長，我漸漸地明白這是他們對我的.愛。
生活中的小確幸無處不在，它們帶給我們無數的寬容理解與感動。
國中生活的作文 篇7
輕鬆愉快的國小生活想一抹雲彩已飄然遠去，在嚮往和懵懂中我走進了國中生活。暢想我的國中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未乾的毛孩子，而是有思想，有抱負，有雄心壯志的青少年了。
國中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈願望。
暢想我的國中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。並且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀，學會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍：But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比國小，作業後還能玩耍。但是國中要做的課內作業課外作業課前溫習課後複習也多了……好累哦，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以後就慘了!
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了枯燥的國小生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的雲彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的.書聲，即將開始我的國中生活……中學是求知的殿堂；是我們溫暖的家；是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說，國中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著……
這就是我對國中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。
國中生活的作文 篇8
日子像流水一樣地逝去，三年的國中生活就這樣劃上一個句號了。想到這，心裡久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領獎的自豪，有操場上與同學好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過最開心的是能擁有你班好友，我記得我們在九年級時半夜爬圍牆出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著畢業照，面上不禁露出微笑。
國中生活，讓我品嚐到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的甘甜與快樂，在這三年中，每天都與同學們打打鬧鬧，從而結下深刻的友誼，明白到友誼的重要性。因為成績已成過去，但友誼之間的那份快樂還深深地刻在我們的心上。
我親愛的國中生活，再見！親愛的朋友們，加油！！！面對你們那優越的.成績，我是落後的，但在未來的學習中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢，我一定不會落後的，我是不會辜負你們對我的期望的，我知道你們是愛我的。
