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關於美麗的中學作文集合10篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的美麗的中學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於美麗的中學作文集合10篇

美麗的中學作文 篇1

美麗的心靈,是那燦爛的太陽,給人溫暖的力量;美麗的心靈,是那和煦的春風,令人心曠神怡,渾身舒暢;美麗的心靈,是那動聽的歌聲,傳播到世界各地,傳遞到每個人的心中。

那是一個涼風輕拂的早晨,由於早上賴床了,我胡亂扒了幾口飯就衝出家門,害怕遲到朝學校奔去。到了路口不巧紅燈亮起,我心想;“哦不!怎麼這麼倒黴呀!”馬上我發現馬路上並沒有行駛中的車輛,而且也有不少的行人正在闖紅燈,我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時,一輛車子也不知道從哪冒出來的,直接向我駛來,我嚇得魂飛魄散,竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢把我往後一拽,由於重心不穩,叔叔摔倒了,手機和公文包都散落在地,叔叔一邊拍了拍身上的塵土,一邊撿起地上的東西,語重心長的說;“寧等三分,不搶一秒,車禍猛於虎。切記,不要違反交通規則。”我羞紅了臉連聲說嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時間上學,注意安全,一邊一拐一拐的消失在我的視線中。

接下來的`路,我走得十分小心謹慎,心裡更是充滿深深地愧疚。因為我的不當行為讓叔叔的腿受了傷,嚇得渾身發軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝,甚至都沒看清叔叔的長相。但是我知道以後我一定會遵守交通規則,不闖紅燈,也會在別人需要幫助的時候,毫不猶豫的伸出自己的手!

美麗的中學作文 篇2

現在有很多人都是外表美麗,心靈卻並不美,總想著自己,不管別人。公交車上不讓座的年輕人,隨手丟棄垃圾的人們。但住我婆婆家對門的一個老奶奶,她,卻有一顆美麗的心靈。

我叫她焦奶奶,她大約六十多歲了,個子不高,長相也很平常,每次見到我都笑著和我打招呼。婆婆家門前有一個大平臺,樓上的人上下樓都要經過這個平臺。去年冬天,突然下了一場大雪。一夜過來,平臺上,樓梯上都蓋上了一層厚厚的雪。我在婆婆家向外望去,看見焦奶奶正在用鐵鍬剷雪。雖然天氣很冷,但是焦奶奶已經是滿頭大汗,連外套都脫下來了。她並不是只打掃自己家門前的`雪,而是把整個平臺都打掃的乾乾淨淨。

後來,我問她:“您為什麼要剷雪?那是很辛苦的。”焦奶奶告訴我:“如果不把積雪掃乾淨,就會有很多人會摔倒,前兩年還有人把腿給摔骨折了。”

還有一次,有個年輕人隨手扔垃圾給焦奶奶看見了,焦奶奶馬上對他說:“你怎麼能把垃圾到處亂扔呢?”年輕人不以為然地說:“你又不是清潔工,憑什麼管我?”焦奶奶說:“清潔要靠大家,你一個小夥子怎麼能這樣做?”他無言以對,最後,只好羞愧地把他扔的垃圾撿起來扔到了垃圾桶裡。

這兩件事看起來很普通的小事情,但是卻有多少人能像她那樣做呢?雖然她很平凡,但是她的行為卻很高尚。我要向焦奶奶學習,擁有一顆美麗的心靈,做一個高尚的人!

美麗的中學作文 篇3

我的媽媽在黃岩中學工作。黃岩中學一年四季景色迷人,還有各種小動物棲息在這裡,這是一所既美麗又奇特的學校。

百果園是這所學校裡我最喜歡的地方。春天,桃花芬芳,梨花雪白;夏天,枇杷掛滿了枝頭,楊梅酸甜可口;秋天,桃子露出了粉紅的臉頰,桔子掛在枝頭,像一個個小燈籠;冬天,橘花傲然開放,花香飄蕩在空中。

清獻湖是黃岩中學非常美麗的一片湖。夏天,荷葉像一把把小傘分佈在湖的四周,白、粉色的荷花從荷葉中間冒出來,在荷葉中間亭亭玉立。魚兒游到荷葉下面乘涼。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,真是景如其詩啊!

白鷺洲也很美麗。晴天,白鷺洲在太陽的照耀下波光粼粼,不時會有幾隻乾淨的白鷺飛出來,停在水邊的石頭上,停在水邊的涼亭上。白鷺洲的旁邊是一片小樹林,那也是白鷺優良的棲息地。有時,水邊一人高的蘆葦會隨風擺動,發出“嘩嘩”的`響聲,彷彿在歌頌美麗的白鷺洲。

黃岩中學的小動物很多,已經被列入了“國際生態校園”。我一定要努力學習,爭取考進這所既美麗又奇特的學校。

美麗的中學作文 篇4

“這是什麼情況,網路沒了!在重試了千萬遍之後,在真的確定這個令我傷心欲絕的訊息。”最後得知修的人要下午才來時,我只能打亂自己的原本的計劃。唉,原本打算先玩一會兒的,看來只能去參加親戚的什麼宴會了,要不是我早知道日期已經定下,我都懷疑這是有人故意為之。

在車上顛簸了1個小時後,在幾乎都已經發瘋了的聽了1個小時的介紹後,才明白原來是我的一個阿姨的兒子辦的滿月酒。這是是什麼情況,我什麼時候多了一個阿姨,她又是在什麼生了一個兒子,這太混亂了吧!

終於到了,剛下車就有一大堆人圍過來,看著這些陌生的面孔一個個親切的叫的我的名字,而見我爸媽他們卻和他們不停地聊著什麼,心裡感到十分尷尬。好不容易突破了這麼多人的包圍圈,進去後是五六十張桌子,全坐滿了人,好在有幾個我還是認識的,只能向那個地方逃竄。這些什麼禮節真是太多了,不就是生了小孩過了1個月嗎,至於這麼麻煩嗎?過了好久才開飯,由於沒吃早飯,於是立刻對桌上的食物進行掃蕩,結果等我吃飽後才發現,原來我剛才吃的只是一些冷菜,而其他人還在慢悠悠的聊天,喝飲料。接下來的事就是我充滿渴望的看著別人吃著菜,而我肚子裡已經裝滿了“垃圾“。再忍無可忍下,我覺得我還是轉移注意力比較好,埋頭玩手機。

“你看,這個嬰兒多可愛啊!”原來是那個阿姨抱著孩子在走,周圍還圍了一群人。至於嗎,不就是一個孩子,都圍上去看。被周圍人擠到了那邊,無意間瞥見那個嬰兒,我看到的不是什麼白嫩的面板,不是什麼可愛的臉蛋,我看到的,是那雙純淨、天真無暇、無憂無慮的眼睛,彷彿一潭秋水。我能看見,在他心中沒有遊戲,沒有名利,沒有成績,只有最初的那份純真。曾幾何時,我也是如此,而如今,滿腦子是打的昏天地暗的遊戲,和無止境的'學習。我明白,我已經回不去了,我無法放棄那些混雜的東西,而我也只是希望能保留那殘留的一絲無邪。

回到家,我才發現今天我收穫了久別的親情,快要銷聲匿跡的純真。如果沒有網路的損壞,那就沒有這美麗的插曲。

美麗的中學作文 篇5

秋天就像是一個美麗的姑娘,那涼爽的秋風,那細細的秋雨,都是它的傑作。現在,讓我們來欣賞它的“美”吧!

在秋天裡,最美的景物,還是那細細的秋雨,它雖然冰涼,卻不冷,它的到來是秋天來臨的訊號,它趕走了夏天的炎熱,使人心曠神怡,清涼舒服,它澆綠了松樹,染紅了楓葉,還為那些水果塗上了香甜味道和五彩顏色。

在秋天裡,有個無形的東西在人們身邊四處飛揚,送給人們清涼和爽氣,它便是秋姑娘的郵遞員--秋風,它將書信--黃樹葉和紅楓葉輕輕一吹,便飛快地走了,信落在了小松鼠和小白兔的家門口,提醒它們快去準備過冬的糧食,信落在馬路上,提醒人們秋天來了,快去準備溫暖的`毛衣。

在秋天裡,很多水果都成熟了,紅紅的蘋果掛滿枝頭,像一個個火紅的燈籠,黃橙橙的梨子露出笑臉,像一個個嬰兒的臉蛋,那晶瑩的葡萄,多像一顆顆五彩珍珠,脫掉她們的外套,鮮嫩的果肉讓人垂涎欲滴,令人回味無窮。

公園裡,大多數花草都枯萎了,但只要你仔細觀察,就會發現那美麗的菊花競相開放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,藍的似海……五彩繽紛的菊花在花壇上頻頻點頭,似乎像一位高貴的女王

田野裡,高粱穿上紅紅的外套,稻穀笑彎了腰,棉花咧開嘴哈哈大笑……

秋天,真不愧是一位美麗的姑娘。

美麗的中學作文 篇6

校園與我們朝夕相處,校園的風景也是我們最熟悉的,就讓我來向你介紹一下我們美麗的校園吧!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個暑假的同學們再次來到校園,,彷彿回到了另一個家。秋天,小草枯黃了,樹葉凋零了,生機勃勃的景象已經不在了,我們的到來才給校園增加了一些生氣。

但是秋去春來,春天的校園卻是另一番景色。走進校門,首先映入眼簾的是由一幢幢大樓組成的“工”字型。在太陽的照耀下,我校的校訓“勤奮、活潑、求真、創新”這八個大字顯得格外醒目。兩旁各是兩個草坪,星星點點的草尖鑽出了地面,彷彿給大地披上了一件新衣服,又如許多小人在這一片綠色的小天地裡玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飛翔”的白色雕塑。雕塑是一幅師生圖一個小女孩張開雙臂飛翔,仰著頭望著老師,而老師則一手拿著書,低著頭看著學生,彷彿正帶著學生飛翔在知識的藍天中,教給她做人的道理。這座雕像正意蘊著老師教給我們知識,告訴我們做人的道理。附近有兩塊假山石上各刻著“勤奮”二字。

穿過大廳,站在中央花園的入口處:一片翠綠色讓人神清氣爽;各種五彩繽紛的花朵點綴著這片綠色的海洋。踏著石頭鋪成的小路來到了小池塘旁,一棵白玉蘭,四棵柳樹、五株迎春花像守護神一樣保護著碧綠的池水和池水裡小生命。兩座亭子屹立在碧綠的池水之上;水面上漂浮著幾片白玉蘭;水中,調皮的小金魚在花瓣下嬉戲,小蝌蚪也趕來湊熱鬧;池水旁,小朋友拿著瓶子彎下腰來抓蝌蚪,一不小心落入水中,這時我們學校有多了一條活潑的小魚。就在這時,只要你深呼吸一口氣,一陣濃郁的`紫藤花香猶如一個導遊把我們引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆組成了一串串葡萄;又好像一條花瀑橫在中央花園之內。這陣陣花香引來了勤勞的小蜜蜂,在花香的伴隨下,它們辛勤地工作著。小蜜蜂工作的樂聲也把美麗的蝴蝶招來了,它們在花朵的海洋中遨遊著、翩翩起舞著......再環顧四周,腳下,小草正茁壯的成長著;右邊,茶花開得格外豔麗;向左看去,杜鵑花爭奇鬥豔;後方,柳樹抽出了嫩芽,柳枝兒迎著春風搖擺著......

春天的校園,美麗的校園,這裡是我們飛向知識藍天的起點,在這裡的點點滴滴都使我終身難忘!

美麗的中學作文 篇7

我們的學校在一個鄉村的路旁。這是一個美麗而又歡快的校園。 進入大門,最先映入眼簾的是一座高大的,紅白相間的教學樓,旁有一個高大的旗杆,紅旗在旗杆上隨風飄揚在教學樓對面張這一排濃郁的大樹,中央是美麗的操場,操場上鋪著塑膠,又紅又綠,既平坦,又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹,春天柳樹甦醒了,那細細長長的枝條上泛起了一層新綠,讓同學們感受到了春天很迷人。

在教學樓下有一個小花壇,那些柳樹會在春天發芽,來一陣風,他會隨風飄起,好像姑娘在洗頭髮,搖搖晃晃,特別好笑。在北邊有一對沙子,裡面有貝殼。在牆上寫著大大的標語“我運動,我健康,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,我為能在這樣為我們著想的學校讀書而感到無比的自豪。 參觀完了操場,我們又來到了球場,這時不停地傳來一陣陣的`歡呼聲,同學們看到最關鍵的球進了,都很激動,大家手舞足蹈。球場的東面有許多健身器材,有雙槓,有沙袋,有乒乓球檯,看我們現代化的校園,真的很幸福。 我的校園,我們因你而驕傲,你卻因我而驕傲。

美麗的中學作文 篇8

明亮的陽光照耀著我們的學校,美麗的迎春花,芬芳撲鼻的紫薇林,涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗國小。清晨,我漫步在操場上,迎面而來的是芬芳撲鼻的紫薇林散發出的清香。紫薇花的顏色是各種各樣的,不信你瞧:有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多麼像一隻只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊!

在遠處一看,多麼像一串串在風中舞的葡萄林,走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去。說到綠葉這多麼像大自然這位魔術師留下的痕跡啊!忽然一陣微風吹來,紫薇花如同一片片五彩繽紛的花在空中舞動。啊!這一片紫薇林簡直是花的海洋!走著走著,我來到了綠色長廊,遠遠望去,它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角。當我走進去的時候一股涼爽的風迎面撲來,就比如來到避暑山莊。快看快看!在長廊的柱子上刻滿了魯迅、龔自珍等其他名人的詩句及名言。讀著,讀著,我彷彿進入了他們的世界,和他們促膝長談。

忽然我眼前一亮,原來在長廊的末端有一棵巨大的石榴樹,地上灑滿了不知名的小紅果。走著,走著,我又看到了迎春花,那一條條綠色的枝葉多麼像仙女的頭髮呀!每個人都應該有一雙發現美的眼睛,因為美無處不在,就連我們天天見到的學校都蘊藏著那麼多的美。我愛我們美麗的學校!名師點評:文章飽含深情,詳細的描寫了校園的美麗景色。“美麗的迎春花,芬芳撲鼻的紫薇林,涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗國小”接著又把組成校園的這幾個部分做了詳細的描述。“每個人都應該有一雙發現美的眼睛,因為美無處不在”這樣的'表達含義深刻,意義不凡。全文結構合理,語言優美,在文中大量的使用擬人和比喻的修辭手法,如“有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多麼像一隻只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊”“走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去”“遠遠望去,它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角”等等。這樣更形象的表達出校園的美來。文章中你用了“走著,走著……”

“讀著,讀著……”,這就有點偶爾發現的感覺,還不如直接就用介紹的語氣,準確的說在什麼位置,有什麼的好。另外,對紫薇花描寫有點缺乏簡潔。

美麗的中學作文 篇9

如果你在不同的季節來到我媽媽工作的學校——漢壽縣龍池實驗中學,你會發現這裡不論春、夏、秋、冬都是美麗的。

春天,龍池中學校裡是一片生機勃勃。滿地的花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們隨風搖擺,彷彿在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的、……揚起一張張笑臉,爭芳鬥豔,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,點綴著美麗的校園,展示著無限的生機。

夏天,校園裡是深綠一片。梧桐樹、玉蘭樹伸出了寬大葉子,楊樹撐開了一把把綠色的大傘,茂盛的垂柳,柔軟的柳枝隨風搖曳,好像翩翩起舞的仙女。我和媽媽行走在校園裡,抬頭向上望彷彿進入了神話世界,陽光透過茂密的'葉子,變成了一片青霧,微風一吹,青煙繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

秋風吹來了,雖然楊樹的葉子落下,但楊樹還是綠的,它抖動著長長的枝條似乎不願脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉儘管一片片地離開樹枝,但它沒有枯黃,像一隻只綠舟在空中飄來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住滿地的枯草,為校園撲上最後一張綠毯。

當嚴冬來臨,雪花紛紛飄落下來,地上一會兒就白了,人們已經穿上厚厚的棉衣。而那冬青正舒展著綠而發亮的葉子,松樹、柏樹卻還披著那身綠色的衣裳,與寒冬抗爭。可積雪壓在枝頭,似乎也要考驗它們到底有多堅強。也許有人以為它們的生命不會繼續了,但是,當你在冰雪之中看到那冬青、松樹、柏樹蒼翠的枝葉時,難道你就不感到溫暖,看到希望嗎?儘管冰封雪壓,它們那青春的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的的嗎?

啊!好一個綠色的校園!

美麗的中學作文 篇10

今天,懸崖邊似乎比往常更熱鬧一些。因為這裡來了一種新的花——依米花。剛來的時候她的枝葉如同野草般不起眼。“大家好,我叫依米花。請多多指教!”依米花熱情的自我介紹著。

“切!就你這個樣子也敢稱做花?”一向不可一世的八仙花說道。誰都知道八仙花要給新來的依米花一個下馬威。依米花聽後微微的低下了頭,她知道她長得並不起眼,沒有蘭花美麗,沒有牡丹富貴,也沒有八仙花嫵媚。就連小草也比她的葉子更青更翠。

“你以為你長得好看一點,就可以隨便欺負別人了嗎?”一向愛打抱不平的小雛菊出來為依米花解圍。“你個小不點,氣,氣死我了……”八仙花氣得說不出話來。小雛菊不甘示弱的說:“像你這種花氣死了更好!”八仙花氣得差點暈過去,就連她頭上的鮮花都黯淡了幾分。小雛菊同情的對依米花說:“依米別傷心,終有一天你會開出美麗花朵出來的!”

“也許吧……”依米略帶傷感的說道。在過去的幾十年裡,依米花總是夢想著開花,看著別的花都陸續開了,唯有自己,幾十年來,頭頂上還是光禿禿的,連一個花苞也沒有,叫她怎會不著急。她每天都努力的吸收著養分,但她卻沒有得到應有的回報。現在,她都快不相信她是一朵花了!“

時光匆匆,又過了幾十年。依米花失望地說:“我真的是花嗎?這麼多年過去了,為什麼我還沒開花呢?”她能做什麼?只有等待罷了!一天,依米花聽說植物智者洋蘇草可以預知未來,就和小雛菊一起去拜訪洋蘇草。

小雛菊幫依米花問道:“洋蘇草爺爺,您說依米可以開花嗎?”洋蘇草微笑不語。小心翼翼地拿出了一個水晶球,然後對著水晶球說了一大竄咒語。洋蘇草轉過身來對小雛菊說:“把你的葉子放到水晶球上來!。”小雛菊把自己的葉子放到了球上。頓時,球上浮現了一朵黃色的小花,花芯呈黃色,放眼望去小花甚是可愛。“咦?那不是我嗎?”小雛菊驚奇的說道。依米花也把葉子放到了水晶球上。球上立即浮現出一朵美麗大花。她的美,足以比得上任何花。就算花中之王見了她都要退避三舍不與其爭豔吧!

“啊!那不會是我吧?”依米花揉了揉眼睛吃驚的`說道。“唉!沒錯那的確是你,你的命運只給了你唯一一次美麗的機會。孩子,為美麗而奮鬥吧!”“喂!什麼意思啊?”本想追問,可洋蘇草已經走遠了。

日復一日,年復一年,不知又過了多少個春秋。在一個滿天繁星的夜晚,依米花用盡全身的力氣,終於開出了花朵。連天上的星星都羨慕的眨著眼睛。懸崖邊,所有的花都低下了頭。但是天有不測風雲,依米花終於明白了洋蘇草的花——花開花落,一生結束……

第二天,晚上。下了一場傾盆大雨,所有的花都在為雨的到來歡呼。唯有依米花的花瓣在雨中紛飛。她,笑著走完了最後的人生。她,並不埋怨命運,命運女神最終讓她開出了花朵。即使,只開了一次……