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觀察日記作文國小五年級

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在生活中我們要有一雙善於觀察,善於發現美的眼睛。今天小編為你整理了描寫觀察的作文,希望對你有用。

觀察日記作文國小五年級

  觀察日記作文篇1

我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅乾,走到我們小區的草地上。我把餅乾分成兩小份,但至少還相當於大約三十隻螞蟻那樣大。

過了一會兒,機會終於來了,我悄然無聲地把餅乾放到一隻獨自覓食的螞蟻面前,一開始,那隻螞蟻看到餅乾,像對我的餅乾走火入魔般飛也似地衝了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推。可過了一會兒,它卻很快地爬回洞口。

我以為那隻螞蟻不喜歡餅乾,正要用手去拿時,螞蟻洞前突然爬出大約十隻螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

螞蟻小分隊爬到了先前的餅乾旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅乾的邊緣,一起抬起餅乾。可惜啊,可惜!它們人手不夠,力量不夠,餅乾紋絲不動。

只見三兩隻螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十隻螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”。

洞裡的螞蟻不斷湧出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅乾,餅乾終於開始移動了。螞蟻越聚越多,餅乾越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

螞蟻是渺小的,但它具有很好的團隊精神,螞蟻的力量就變得強大了。

“人心齊、泰山移。”正式具有無數優秀的科技人員的精誠合作,團結努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。

  觀察日記作文篇2

2007•3•25週日晴

今天在姐姐家吃飯,他們買了兩尾小金魚,吃完飯我去觀察他們,一隻是紅色的,挺大,另外一隻呢?是銀白色的,要比小紅魚小一點點,但他倆都有著陽光一照便閃閃發亮的美麗鱗片。

我輕輕的敲了一下魚缸,他倆馬上游到一邊,還真是害羞呢!

2007•4•1週日陰

現在小魚跟我逐漸熟悉起來了,我只要輕輕的拍打一下魚缸,他們馬上就會特別順從的游過來,非常乖巧哦!

我一扔食物,他們倆就搶著吃,我以為他們很害羞,結果是我被表面現象給矇蔽了。生活中或許也有一樣的道理,你說是嗎?

2007•4•5週四多雲

今天不知為什麼,那條紅色的小魚——米米死了,我一看他的肚子鼓鼓脹脹的,心裡已經明白了,他準是給撐死的。正應了那句話,貪心不足蛇吞象。唉,也可以說他是自作自受吧!

  觀察日記作文篇3

2015年8月1號天氣晴

實驗材料

一盆松樹、一盆桂花樹

早上,我端來兩盆大小差不多的松樹和桂花樹,把它們放在同一個地方,然後在花盆裡澆滿水,觀察花盆裡的.水有沒有變化。到了下午,我發現桂花樹花盆裡的水已乾,泥土發白,而松樹花盆裡的泥土卻還是溼漉漉的,我知道了松樹的葉子又細又小,像一根根針;桂花樹的葉子比松樹的葉子大,葉子小的植物吸水少,葉子大的桂花樹就吸水就多。