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生命優秀國中作文

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生命優秀國中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命優秀國中作文

生命優秀國中作文1

生命如花,芳香四溢。

當你的生命為他人開一朵花,燦爛一片天地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾。

一聲關切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒後的攙扶,一次碰撞後的微笑……當這一切在你的心田盪漾漣漪的時候,你一定會感受到溫情關懷的芳香。

當你凝視那些普通的生命,你會發現他們的生命正在靜靜地開放,把芳香留給了世界。

讓我們感悟生命的芳香,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!

那是一個寒風呼嘯的冬天,外面冰天雪地,凜冽的寒風像鞭子似的抽打在人們的臉上。一個人獨自漫步在回家的路上,大雪似有水漫金山寺的氣勢,吞噬著——天地的一切。忽然我覺得大雪好像停了,可前面分明是雪花飛舞的身影,此時從身後傳來了一個特別熟悉的聲音:“小宣,下次別忘了帶雨傘喲!快回家吧!家裡會擔心的。”“秀……”我感動地點了點頭,我永遠記得那天。我感受到了生命的芳香,它濃如玫瑰;它如雨中蓮花清香,令人舒暢。

老師是如此的嚴厲,她定了一個不成文的規定:當天的任務沒有完成不許回家。因此,下午4點放學被拖到5點是司空見慣的事,所以大家都恨她。又到放學的時間,同樣又因她一人而讓大家都被挨關,這時班上許多同學都在暗暗的詛咒她,而我卻在心中暗自說道:“這公平嗎?老師也是為了你們好啊,憑什麼這麼說?辜負了老師的一片苦心……”於是我把一張紙條扔了過去,上面寫著:將要背的想成和你最喜歡的東西有關聯的事物。功夫不負有心人,我們創造了一個新的記錄4點20分我們就放學了。我嗅到了生命的芳香,正如路邊的小野花,平凡而偉大,不是嗎?

海邊散步,沙灘上留下你或深或淺的腳印;山野遊玩,小路上留下你或曲或直的腳印;人生旅途的十字路口,留下你徘徊思索的腳印;感悟生命的芳香,留下無悔的腳印!

生命優秀國中作文2

生命是美麗的,多彩的,可愛的。生命如鮮花,散發著迷人的香氣。可生命又是短暫易逝的,脆弱的,它嬌豔如初春的花,經不起寒霜的摧殘。同樣,我們美麗的生命也因我們的珍愛,才能更加美麗動人。

隨著年齡的增長,我對生命有了更深刻的認識,我明白,無論是父母教育我們的話,還是老師諄諄的教誨,都是讓我們珍惜美麗的生命。

在上下學的路上,你是否想過要時刻警醒,這樣才能讓我們更安全。不闖紅燈,不橫穿馬路,不逆行,不在道路上追逐打鬧,這些看似平常的小事,如果我們不注意,就可能威脅到我們的生命安全。我有時也在想,有的人只是為了圖一己之方便,闖紅燈,難道不知道,只是為了這短短的五分鐘,可能喪失自己寶貴的生命嗎?

在學校裡也是這樣,有的同學為了玩的所謂“盡興”,和同學追逐奔跑嬉戲,不管自己在什麼環境中,樓道里,教室裡,操場上,一旦追逐過程中,有同學摔倒在樓梯上,碰在教室的課桌上,教訓恐怕只能用血淋淋來形容了。所以安全無小事,珍愛生命才能讓生命散發更迷人的光彩。

生命如一枚珍珠,它往往經受了痛苦的磨礪,才把生活中堅硬的沙石,培育成光芒四射的珍珠。我們的生命也是如此,成長的路上,不會總是陽光燦爛,和煦春風,時不時還會有疾風驟雨,面對生活中的風雨,我們要學會堅強勇敢,樂觀頑強,這也是我們珍愛生命的表現。無懼風雨,風雨後的彩虹才會更加燦爛。

親愛的同學們,生命對於我們來說只有一次,對於我們僅有的一次生命,我們更應該學會為自己負責,珍愛生命,讓人生更美。

生命優秀國中作文3

忘了是哪年的秋,透過時空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來。也依舊是秋,不過卻有了一點冬的韻味。有微風的寧靜的田埂上,安靜的坐著一個不再年輕的“我”。他微眯著眼睛望向斜下的夕陽;我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經過而奕奕。我知道他在想些什麼,那是現在的我最喜歡的運動。

他彷彿注意到我的存在,給我挪開一點他坐著的石板的位置。我走過去,坐了上去。“你知道人最舒坦 、最享受的是哪一時刻嗎?”我心中憑空響起一個聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩。“當你成功,獲得世人的認可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我堅定的回答。他轉過身,用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我。“不,不是那樣的。你還很單純。

那不是人生的真諦。以前我,也就是現在的你,途經坎坷與磨難,沒有哭過,沒有抱怨。終於有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒有一絲的激動。面對每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終於發現,我錯了。佛曾說過“人生的一切名利追求,只不過是死後棺木上的一粒塵灰罷了。”

而我,竟然會為了一粒塵灰而錯過了那麼多美好的風景。看我現在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無窮的陽光;與日月對話,與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯的。如果我們不能在短暫的生命裡做出最大的成績;不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無邊滄海之一慄。你甘願嗎?我可不甘願。我不願也不會讓自己的人生成為一張白紙。”

我從石板上跳起,大聲的叫喊著。“也許你是對的。”他滄桑的眼神淡淡的微笑著。我望見他身後夕陽的餘輝下,儼然是一片祥和的世界。“也許你也是對的。”我笑著對他說。指導老師:袁星星

生命優秀國中作文4

漫步在街道,晚風輕拂著我的臉頰,涼涼的。無意中仰起臉,發現了路旁那棵略顯蒼老的大樹。它的樹幹很粗,彷彿是經歷過了百年的滄桑。從這棵樹的枝頭,不時地傳來幾聲蟬鳴。

還記得盛夏時,樹梢上那如雷鳴般的樂聲是多麼地悅耳啊!如今已是夏末,只剩下了幾聲稀稀拉拉的蟬鳴。我靜靜地聆聽著,忽然,從樹上掉下了幾個東西,我蹲下身,原來是幾隻已是強弩之末的蟬,他們撲騰著,翅膀不停地扇動。漸漸地,它們放棄了掙扎,我以為它們不想做無謂地掙扎了,靜靜地等待死亡的到,來或許它們也知道,即將步入死亡的殿堂。但是,我錯了,正當我站起身時,那三隻蟬竟然發出了響亮的蟬鳴!它們沒有放棄!樹上的蟬似乎明白它們的同胞想在生命的盡頭演奏出這世界上最美妙的樂曲,也跟著放大了音調,與那三隻蟬產生了共鳴!我愣在這,傻傻地欣賞著這世界最美妙的樂曲。

蟬鳴漸漸地弱了起來,那三隻蟬走完了生命的最後一程,我似乎看見,蟬在最後的一瞬間,是帶著微笑的,是帶著滿足的!我的心被震撼了,它們在地下等待了那麼久,它們究竟是為了什麼?在那一瞬間,它們的美猶如葉尖上的露珠,即使在生與死的邊緣也要展現最美的樣子。為了自己的生命變得有意義,它寧可選擇死,將那一瞬間變為永恆!

我想它是幸福的!我也是幸福的。我見證了蟬在生命最後一瞬間的美,雖然這種景象微不足道,但卻很感人

我邁出了步伐,卻忍不住回頭張望,回想那震撼人心的樂聲。晚風拂過了臉頰,帶著一絲憂傷,帶著一絲明悟……

生命優秀國中作文5

十五歲,是生命的春天,我們在心底種下希望;十五歲,是生命的春天,充滿無盡的幻想。十五歲,伴著一絲淡淡的苦澀,因為十五歲,我們都將面對離別。

多年以前,我還不記得你的臉,那是我們的第一次見面,竟那樣特別。我從浙江回來,路過你家門前,遇見你,手中的玩具讓我沒看清你的臉,我習慣了不禮貌,奪走你手中的玩具,正因如此,我們認識了,卻彼此留下不好的印像。那時,你我都只有四歲,稚嫩的我們不知道什麼叫友誼,只是形影不離。

直到國小三年級,我們依舊如初,閨蜜關係羨煞旁人。我們各有所長,每天放學一起走,成績同樣優異,同學們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道,在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機前,想象未來的自己,絮絮叨叨,談論一些奇奇怪怪的問題,這些也許你會記得,而我每每想到,都會傻笑。

那一項項,天秤座的你和天蠍座的我會如此相似,到後來我才知道,所謂的相似,不過是互相模仿,互相信任和依賴。忘了是在哪一年,你帶著我看《快樂大本營》、《天天向上》,從此,每個星期我們都守在電視機前;忘了是在哪一年,我們一起和電視上的她們一起笑,一起哭;忘了是在哪一年,你給我講謝娜和張傑的戀愛,從此,在我心裡有了娜姐和傑哥的位置;忘了是在哪一年,我們第一次鬧矛盾……這些,你還記得嗎?

算起來,我們相識已有十一年了。轉眼,我們都大了,只是現在,我們很少聯絡,每次見面,只是打打招呼。每次你找我,儘管我們還那樣打鬧,卻沒有從前的那種無憂無慮,你比以前多了憂愁,多了傷感。我們都將面臨會考,這個人生的轉折,會將我們再一次分離,會考以後,我們便各奔東西。

那天回家,我向你說起,你告訴我:距離不是問題,我們會在一起,我一直在你身邊,不曾離去。

生命優秀國中作文6

母親又坐在鏡前梳妝,理理青絲,便向臉上抹著各式各樣……我呢,手捧書卷,焚上一枝檀香,泡一杯香茗,“窩”在臥室的一隅為自己的生命添畫幾筆典雅的妝。

翻開書籍,整齊的字跡在明黃的燈光下散發出一種動人心神的墨香。啜一口清茶,為自己的“妝”開個好頭。書籍中有著各式的妝:有《再見故宮》裡的滄桑莊重,有《詩經》中的恬靜淡雅,更有《花間詞》中的濃妝豔抹。

我翻開一本《你若安好便是晴天》,深深地墜入其中無法自拔。清新雋永的文字就像是一道清風拂過心懷,有止不住的清涼。我隨著“我匆匆的來,揮揮手,不帶走一片雲彩”一起感受康橋上心靈的律動;我追尋著“你是人間四月天”體會著對於心靈的探求。林徽因本來是歷史長河中的一位普通女子,沒有張愛玲的迴腸蕩氣,更沒有陸小曼的紙醉金迷……

但她的平淡普通,造就一朵無法被世人遺忘的白蓮,輕靈、聖潔,迷醉了無數人。一顆真實美麗的心就展現在我的眼前,充滿希望卻無限迷離。

是啊,“你是人間四月天”。四月是春季最美好的光陰,但也最易逝去。如果時光在停在著生機勃勃的季節裡有多好。所以,我們每一個人都要珍惜現在的時光,因為他們就像是易碎的珍寶,要我們去保護。

合上眼,彷彿看見一位慧心如蘭的女子從我身旁走過,以畢生的精力去追求人生的理想,講感情閒置在一旁。她便教會了我如何去理智面對生活,教會了我如何去追逐夢想……睜開眼,嘬一口清茶,彷彿將所有的高雅風韻,典雅氣質吞了下去。一瞬間,我竟感受心中是如此的充盈、空靈。因為,我堅信這個蓮一樣的女子教會了我一個受用終生的道理。合上書,讓滿卷書香在心中縈繞,默默地體會心中的感動。我的生命在一次得到了昇華。

這一刻,我為生命畫上了淡然典雅的妝。

生命優秀國中作文7

小草的努力生長時用綠意為大地化妝,小鳥的展翅翱翔是用生機為天空化妝,我們的鬥志昂揚是用希望為生命化妝!是你讓我明白,生命的美麗在於常懷希望!

我低著頭,木然地看著眼前的數學作業,心中毫無鬥志和激情可言。自從武漢的自主招生考試失敗後,我陷入了深深的自卑之中,一切都顯得無關癢痛。

突然一個男中音響起,哦,是爸爸你來了。你見著我,給我一個寬慰的笑,反倒讓我無所適從。你緊握我的手,溫暖有力,卻更讓我滿懷歉意。

我已記不清這段談話時怎麼開始的,只知道你自始自終沒有提過成績沒有怪過我。

“你要記得我說的話,敢於嘗試沒什麼不好。至少你滿懷希望的去了,不論成績的好壞,總之你的能力沒有絲毫的下降,或許反而他還會提升!”你撫摸著我的頭,我傷心的淚水卻汩汩流下,我只能怪自己!

你又搖了搖我的肩膀,說道:“寶貝,你別灰心!那次考試對能力的要求太高,很明顯你不太符合要求。只是生命中有太多的挑戰要面對,一次失敗並不能耗光我們心中滿滿的希望!你明白嗎?”你的語氣有些焦急,但你的意思我全都懂得。

是啊!我的心中彷彿有些什麼在滋長。

“你看看。霍金的生命中有多少坎坷呀!但他的生命絲毫不暗淡,相反,他的生命很美麗,比那些相貌美麗的人的人生美麗得多!為什麼?為什麼他從沒有放棄過希望!

是啊!我的生命還很長,我還有很長的路需要希望相伴!沒有希望的人會因失敗而灰心喪氣,常懷希望的人會因失敗而創造出更美麗的生命!

心中湧起一股熱量,烘乾了我的淚水和沮喪。對,我這次失敗了!但我會像霍金一樣,絕不放棄希望,我要用希望為生命化妝,繪製出一幅精妙絕倫的人生畫卷給你們看!

你再次握緊了我的手,我知道,你是告訴我別放棄希望,是激勵我用希望為生命化妝。

生命優秀國中作文8

依米花實在是不平凡的,我要讚美依米花.

駱駝隊伍在一望無際的沙漠中行走,映入眼簾中,是千溝萬壑的沙丘,天地間茫茫一片,天空看不見一隻飛鳥,地上見不到一隻走獸,耳邊傳來的,只有駱駝那深沉的鈴聲,一切都是大自然精心的傑作,無限的氣魄,使人肅然起敬。然而,不久眼睛就已經感到絲絲倦怠,而另一種味兒在心頭潛滋暗長了——單調。有一點吧!

然而剎那間,要是你猛然看見不遠處,那幾株依玉花,看上去那麼弱不禁風,卻在那荒涼的戈壁紮根、生長、奮鬥,那你還會睏乏、疲倦嗎?那一種對生的渴望,是人從未感受到過的強烈!

依米,沙漠中五年艱苦成長,換來一生只開一次的四色小花,並且兩天後便隨母株一起香消玉殞,它的花期是如此的短暫,然而有一種東西卻變成了永恆——花魂!大自然中許多生物也像它一樣,它們為了生而努力,雖然短暫卻很輝煌!

我想,依米是永恆的,曇花是永恆的,蜜蜂是永恆的,古柏是永恆的,而人也可以成為永恆!

與宇宙的年齡相比,與地球的歷史相比,難道一千年或者一萬年才可以稱得上永恆?我想,沒有誰能夠做到生命長度上的永恆,其實我們只是一滴小小的水滴。生命雖短,志向卻長。當一種生物,在他有限的生命中淋漓盡致地表現出生命力的強大,意志的不屈,追求的頑強時,它便獲得了永恆。

如果,依米花和普通的花一樣,一年一度花開花謝,它還會讓人惋惜珍視嗎?如果生命沒有崎嶇坎坷的路程,平淡如水,它會讓人們那麼回憶稱頌嗎?

即使生命短暫,即使沒有嫣然綻開的蓓蕾,沒有四季宜人的溫馨,沒有潺潺流過的心田的微笑,也要給人生留下一個永恆的腳印,即使今晚就要成為隕落的星星,明朝依然傲視群雄!

花期短暫,花魂永恆!

生命優秀國中作文9

在生活之中,那點滴的事情總會讓人的內心得到某些觸動:或是讓人悲傷,不禁落淚;或是讓人感動,思緒萬千;或是讓人驚喜,滿心歡愉;或是讓人溫馨,暖意綿綿……

不知何時,心中就已經下意識的認定,生命必定是脆弱的。一把小刀、縱身一躍,甚至一條軟軟的繩索都可以結束人的生命。人,自封為萬物之靈的人都如此的脆弱不堪,而那些普通的甚至微小的生命,豈不就更加的弱小而易逝了嗎?但是,那些小草,那些微乎其微的小草,卻徹底的顛覆了我的觀點。

小草,是大千世界、萬物之中平凡得不能再平凡的一員了吧,它沒有樹的挺拔,沒有花的嬌豔,沒有虎的威猛,更沒有人的高貴。它簡直平凡到了弱小:兔子可以吞食它,孩子可以把他玩弄於股掌之中,而那些食肉的猛獸對其更是不屑一顧。

就是這如此平凡、幾乎被人忽視掉的小草,卻呈現出了一種遠遠強於人的求生慾望:被兔子吞食後,只要根還在,它就可以生存,而那高大的樹,一旦被砍伐,那剩下的樹樁子就幾乎不可能會再長成原來的樣子。被小孩子玩弄後,只要沒被連根拔起,就還有生存的希望,可那嬌豔美麗的花兒,一旦遭受同等的待遇,恐怕就永遠無法再次生長了吧。而遇見那食肉的猛獸後,正因為它的渺小和卑微,才躲過一劫,使生命得到保全,看似高貴的人一旦遇到猛獸,恐怕也終將難逃一死吧,畢竟,人不是草,縱然他高貴,卻並不能像卑微的草一樣,可以起死回生。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”草是平凡的,也是出眾的;草是渺小的,也是偉大的;草是柔弱的,也是堅韌的。或許它沒有鮮花那美麗的容顏,卻能夠四海為家;或許它沒有大樹那高大挺拔的身姿,卻有生命中百折不撓的精神。

在生活之中,那原本平凡的幾乎會被忽視掉的小草,告訴了我生命真正的含義。而這個生活中的發現,我也將永遠銘記在心。

生命優秀國中作文10

每個人都會有夢想,每個人都會為自己的夢想而努力奮鬥。夢想是我們行動的源泉,因為明確了目標,無論路途有多麼艱難坎坷,都會堅定不移地向前邁進。

夢想就像一盞明燈,照亮了前方,我們便能輕而易舉地向前走去,一旦沒有夢想,我們的路將黑暗無邊,凹凸不平,不敢前進。

肯定會有人問我,你的夢想是什麼?我會說:“當一個醫生。”醫生是一個崇高的職業,治病救人。小到門診,大到手術,關係到人們的生命,因此他們總是那麼專心致志,不會有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。

記得有一次,我放學回家,看見一堆人聚在一起,我好奇地走了過去,原來是一個老奶奶暈倒了。旁邊的人圍在一起七嘴八舌,但不敢隨便行動。過了一會兒,只見走過來了一個阿姨,她在老奶奶身邊蹲了下來,看了看老奶奶的臉、舌頭,然後說了句:“這位大媽應該是低血糖犯了,你們有沒有人身上帶了麵包、餅乾、果汁或糖的”過了一會有人拿出了糖來。這位阿姨就把糖餵給老奶奶吃,不久老奶奶就醒了,阿姨嘆了一口氣,:“還 好還 好。”老奶奶含著淚對阿姨說:“謝謝你,謝謝你,要不是你,我可能不行了。”阿姨說:“沒什麼,這位大媽,這都是我這個職業應該做的。”大媽說:“你是醫生嗎?”阿姨說:“嗯,是的。”看到這場面,醫生這個職業瞬間在我心中變得高大了起來,讓我心裡即羨慕又佩服,不由暗暗地下定決心:長大了,我也要當一名了不起的醫生,為人民服務,救治那些生病受苦的人。

有了這個夢想,我就有了一個奮鬥的目標,我的生活也變得美好,每天都充實地學習著。即使忙碌勞累,我也會重新調整好狀態,繼續用功。我堅信有志者事竟成,夢想一定要有,萬一真能實現了呢?

生命優秀國中作文11

生命是對於每個人不同的'歷史。它不是一張白紙,你想塗什麼顏色就可以是什麼顏色;它不是一塊橡皮泥,你想捏成什麼形狀就可以是什麼形狀;它不是一塊綢緞,任你隨心所欲地裁剪來裝飾自己;它不是一把吉他,任你舞動手指在弦上彈出你愛聽的曲子。它很短,很短,一生的經歷只是彈指一揮間,但它又是長路漫漫,幾秒鐘或者一個瞬間都能讓你改變命運。

面對它,我沉默了。這是什麼是爭吵的妥協是抉擇中的迷茫是深夜中的冷靜我不知道,可能誰也不會了解。我喜歡音樂,它的旋律會帶領我整個思想。永遠沉浸在這裡,沉浸在這個沒有“硝煙”的氛圍中,但生命不允許,不允許這種妥協的安穩。

總是羨慕別人的生活,經歷,如被圍困的城堡,城外的人想衝進去,城裡的人想逃出來。每天在人潮湧動的城市裡穿梭,是時間的長鞭不停地抽打著我們:工作學習。麻木的人們也不再計較得失。為了學業或是金錢,榮譽,帶著不同的面具,肩並肩地在城市裡徘徊……難道不曾感動過嗎我只是生活在一個平凡的城市裡的一個平凡的學生,只是兩點一線的生活,但我慶幸的是,我找到了自己的兩極——寫作生活和音樂世界,學會了帶著細節去描繪。雖算不上睿智,但我偏愛散文與隨筆,跟著作者的心一道放浪形骸。

美好,是回憶的印象,但回憶僅僅只是回憶。縱然它再華美也只是逝去的風沙,難覺蹤跡。回憶沒有任何力量,往前看,可能會有更美的跡象。文字的世界,任人埋怨,沉默的淚水也不再幹澀。

不要讓陰鬱遮蓋現實,我沉默,但決不妥協。

生命優秀國中作文12

吸毒危害於我們,我們千萬不能惹上它們,吸毒不僅會傷害自己,還會傷害家人,甚至周圍的一切。

毒*會破壞、擾亂人的正常神經活動,導致精神與心理異常,孤獨冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀念。毒*傷害人們的身心,摧殘人們的健康,甚至會吞噬人們的生命。簡直罪大滔天!

一個個觸目驚心的案例,一個個深受毒*侵蝕的人,一個個被毒*拆散的家庭,無不令人心痛不堪,卻又一次次重演著。一個女高中生成績優異,是個喜歡打藍球的陽光女孩,是老師和家長眼中的好學生,更是同學們學習的好榜樣。可就是因為一次可怕的偶然,讓她結識了吸毒的網友,聽信了她們的花言巧語,使她產生了強烈的好奇心,促使她吃下了那十惡不赦的第一口,從而走進了死神的陷阱,墜入了無底的深淵。面對這人生的分岔路口,我們只有選擇那條光明的道路,放棄黑暗的陰溝,才能看見那燦爛的陽光啊!毒*就這樣毀了一個花季少女,看似微不足道的一口,卻使她陷入了萬劫不復的地步,無法自拔。她的父母該有多麼傷心啊!

參觀了禁毒館,讓我明白了許多道理,也使我感觸良多:我們千萬不能隨便輕信於陌生人的“糖果”,也許它就會毀了你的一生。毒*是可怕的,它害了許許多多迷失了方向的人。我們一定要將他們從惡魔的手中拯救出來。用愛心召回他們的善良。我們也要勇敢,打敗毒*,戰勝毒*,趕走毒*,讓它遠離我們。也許一滴水並不強大,但千千萬萬滴水融匯在一起便是無窮的力量,讓我們成為那股強大的力量,使我們的生活更美好,使我們的祖國更富強,共同建設起一個“無毒國”!

拒絕毒*,關愛生命!讓我們一起行動起來吧!

生命優秀國中作文13

我敬畏雄鷹一擊長空的驚鳴;我敬畏戰馬賓士場的壯舉;我敬畏大海掀起萬丈高潮的澎湃;我敬畏盤古開天闢地的氣魄……然而,那股跳動的激情,那把雄雄燃燒的烈火,更令我為之感慨。這就是生命!

我不敢說生命就是什麼,我只說生命像什麼。

生命像是那不定的風撒落的無人採擷的種子。儘管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水裡得到滋潤,但惟有那賴以生存的土壤卻要自己尋找。如此殘酷的現實啊!然而,大自然創造奇蹟,石縫間鑽出了一棵頑強的生命!或者只是一株無名的野草,春綠秋黃,翹首於峭壁之上,任憑山風的凶狂劈打,也絕不退縮,絕不折腰。哪怕只能勉強地生出幾片乾癟的葉子,細微的葉脈訴說著生存是多麼艱難。沒有蜂飛蝶舞,沒有鳥語花香,只有那一股倔勁,不屈地將根鬚深深扎入石縫中,牢牢地抓住不放棄,默默地成為攀登者可靠的扶手,默默地成為攀登者可靠的抓繩。但正是要在最困厄的環境中,才能發現自己、認識自己,從而才能錘鍊自己、彰顯自己,最後完成自己、昇華自己!

生命像是一艘船。風平浪靜之時,自然一帆風順,但“天有不測風雲”,你看那驚濤駭浪,奔騰起來,恕吼著,迴旋著,前波後浪的起伏逼追向你衝擊過來。弱者將捲入那深深的漩渦,註定此生永遠生活在黑暗之中。不!勇敢地站起來吧!不要停泊,也不要隨波逐流!高高地升起風帆,抵禦這大自然賦予的挑戰!當雨過天晴之時,你將驚奇地發現自己站在勝利的彼岸!

宇宙是一個大生命體,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,之一滴。如此渺小,如此卑微,而正是這一葉一滴江合成了整個宇宙的執行。要記住:不是每粒種子都能成長,不生長的便成了空殼!不是每艘船都能凱旋,不拼搏的便成了深海中的沉船!

生命優秀國中作文14

我們要珍惜生命,生命很寶貴,也是來之不易的。既然母親把你帶到這個世界,就不要糟蹋它,不重視它,生命其實很短暫,你只要稍不留神,他就過去了,他就像花一樣,開的時候很燦爛,謝了就枯萎。到時你後悔都來不及,要趁生命還沒有枯萎,把握時光,創造更好的未來。不要對生命絕望,要對他有信心。

我聽說過這樣一件事張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裡。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫生們一致認為,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了,她為沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。1970年,她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦,便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉鍼灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人,她終於掌握了一定的醫術,能夠治療一些常見病和多發病,在十幾年中,為群眾治病達1萬多人次。

張海迪已經高位癱瘓都沒有絕望,還救了這莫多人,並努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。他真是太偉大了。

我們一定要向他學習,報答社會,報答父母,扶危濟困。也要珍惜生命,愛護生命。

生命優秀國中作文15

我常常想,生命是什麼呢?

一天,我在花園裡玩,突然發現花園外的石板下面長出了一株鳳仙花。我見了就叫舅媽過來。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪,在這塊又大又厚的石板下面,竟然有那麼多株生機勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠,莖挺得筆直,不屈向上,茁壯生長!雖然只是十幾株的鳳仙花,但是這麼頑強的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強的生命!

一隻小蝸牛在它那小小的屋子裡發呆。忽然,它的腦海中閃出一個奇怪的念頭:我的房子太小了,我要換個大房子!於是,它便爬向了長長的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了,它爬三步滑兩步,因此,它就爬得就更加慢了。一隻鳥突然飛來,看見蝸牛細皮嫩肉的,想吃掉它。蝸牛見著這鳥要吃它,馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來。鳥見到蝸牛躲了起來,就在葡萄上盤旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來,也一動不動。鳥在葡萄架上盤旋了許久,等得不耐煩了,便飛走了。可是,天已經黑了,蝸牛隻好第二天繼續向上爬……蝸牛每天不停地爬,經歷了種種磨難,終於,它爬上了葡萄架。一個小小的蝸牛都有堅持不懈的精神,更何況我們人類呢?

科學家霍金是當代最傑出的理論物理學家,他只一個坐著輪椅、挑戰命運的勇士。一次,科學家霍金坐輪椅回公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時後,他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴重,科學家霍金卻力影象普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,科學家霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那麼堅強,我們健康人更要堅強。

生命的意義就是要經歷種種挫折,要堅持不懈,要堅強,也要有勇氣面對一切!我們不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!