在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的密碼為題的作文，歡迎大家分享。
密碼為題的作文 篇1
我小時候，爺爺非常喜歡喝茶。每天安靜的下午，我總是喝茶，和爺爺聊天。爺爺總是笑著對我說：“雖然這茶只是一點點，但每壺茶都可以用它的密碼來做！”
國中的第二天，我和學校一起去了一個茶村體驗泡茶。老師簡單地給我們講了一下茶的歷史，所以我們每個人都帶了一個小竹籃上山喝茶。我很快來到了一個遙遠的山頂，站在一個巨大的茶樹屋裡，一片綠色令人心曠神怡，微風輕輕地給我送來了淡淡的茶香，這就像是置身於慾望的仙都。泡茶對茶葉的要求極高，只有那些剛剛發芽的芽才能被發現。我開啟茶樹茂密的枝條，終於找到了牙齒的頂端。嫩綠色的嫩芽幾乎滴出水來。我用拇指和食指握住花蕾的根部，然後再次轉動它來摘下它們。
我翻遍了幾棵茶樹，但我只找到了一些嫩芽。我的手和腿被鋒利的樹枝砍了幾次，吸引了無數的蚊子來攻擊我。烈日炎炎，汗水從我的額頭滲出。我沒想到採茶會這麼難。我想起我祖父當時說過的話，工業必須是泡茶的密碼。
採茶後，每個人都把採摘的茶芽堆成一座高山。泡茶者用手檢查並挑出不合格的茶葉。令我驚訝的是，一半的茶芽被拒絕了。我不禁嘆了口氣：“原來茶葉的要求是如此嚴格！”“好”一定是泡茶的密碼。
開始炒茶。我看見主人拿出一個大茶壺，它是紅色的熱的，並且把我們的茶倒進裡面。我以為他可以用鏟子，但實際上他直接把手伸進茶裡，炒了起來。茶葉發出噝噝的聲音。主人汗流浹背，衣服被汗水溼透，但他並不在乎。他仍然用力地炒著茶。我旁邊的阿姨對我說：“這種茶是手工炒制的，水分好，味道最純正。機器炒的茶太太苦了，味道比這差多了。”語氣中有一絲自豪，這是對自己手藝的自信，也是一個大國工匠的自信。
炒完茶後，我坐在山前，品著凝聚了無數人心血的茶。一口下肚，熱茶泛出絲絲清香。再回頭看爺爺的話，我明白了泡茶的密碼是勤勞、不怕苦、精益求精。難道這些不是大國工匠所具備的品質嗎？正是他們的辛勤勞動讓我們品嚐到了這種清香爽口的茶。不斷改進並堅持——這不僅是茶的密碼，也是我們生活的密碼。
密碼為題的作文 篇2
小時候，爺爺很喜歡喝茶。每到寧靜的午後，我總與爺爺一起喝茶聊天。爺爺總是笑著對我說：“別看這茶就這麼一點，每壺茶的製作可都有它的密碼呢！”
八年級遊學，我隨學校前往一個茶村體驗茶的製作。老師簡單地為我們講了講茶的歷史，我們便每個人拿著一個小竹筐上山採茶去了。我迅速來到了遠遠的一處山頂，站在大片大片的茶樹間，一片翠綠令人心曠神怡，微風把淡淡的茶香輕輕送到了我面前，令人恍如身處欲界之仙都。製茶對茶葉的要求極為苛刻，只能找那些剛長出來的新芽。我翻開密密的茶樹枝，終於尋到了那一抹牙尖，嫩綠嫩綠的小芽幾乎要滴出水來，用大拇指和食指按住芽根，再一旋轉，就可以摘下來了。
翻遍了幾棵茶樹，我卻僅僅找到了幾根嫩芽。手和腿被那尖銳的樹枝劃了好幾道口子，引來無數的蚊蟲向我襲來。烈日炎炎，汗水從我的額頭滲出來，沒想到採茶竟是這麼辛苦的一件事，想起那時爺爺說的話，想必勤勞正是製茶的密碼吧。
採過茶後，大家一起把採好的茶芽堆到一起，形成了一座高高的茶山。製茶師傅一邊檢查，一遍用手把不合格的茶葉挑出去。令我吃驚的是，竟然有一半的茶芽都落選了，我不禁感嘆：“原來茶葉的要求這麼嚴格呢！”精細一定是製茶的密碼吧。
開始炒茶了，只見師傅端出一口大鍋，燒的紅熱，把我們的茶倒了進去。本以為他會用鏟子，誰知他竟然直接把手插進了茶葉中，不斷翻炒。茶葉發出滋滋的聲響。師傅大汗淋漓，汗水浸透了他的衣服，但他毫不在意，依舊賣力地翻炒著茶葉。一旁的阿姨對我說：“這種手工翻炒出來的茶葉水分好，味兒最純正。機器炒出來的茶太乾，太苦，味道可比這差遠了。”語氣中透著一絲自豪，那是對自己手藝的自信，也是一種大國工匠的底氣。
炒好茶後，我坐在山前品著這匯聚了無數人心血的茶。一口下去，滾熱的茶水中泛出絲絲的清香。再次回想爺爺的話，我明白了：製茶的密碼是勤勞，不怕吃苦，精益求精。這些，不正是大國工匠身上所具有的品質嗎？正是他們的辛勤付出，我們才能品嚐到這香氣沁人的茶葉。精益求精，堅持不懈——這不僅是茶的密碼，更是我們生活的密碼。
密碼為題的作文 篇3
陽光透過窗戶洩在房間中，那一枚小小的蛋雕被染上了一抹卵黃色。蛋殼上，那一條小金魚，滾圓的大肚皮和渺渺如煙的魚尾巴彷彿如真的一般在荷花開遍的碧潭中游動。
我注視著它嘴角泛起一抹微笑。那是在一節手工課上完成的作品，而它的創造，卻來之不易……
一枚有小托盤的雞蛋殼，一把刻刀，僅此別無。我初看到它，便心生不屑：“什麼蛋雕，定是小兒科玩物！”盲目自信的我拿起便上刀雕刻。刻刀的刀尖被我這出乎意料的蠻勁激怒，於是在蛋殼上留下深淺不一的凹痕作為“報復”。我的手指酸脹，指尖泛白。用力過猛也導致面頰通紅，豆粒般大的汗珠也沁出面板。“什麼呀，不好玩，不好玩！”我極度鬱悶，“啪”地把刻刀放在桌上，氣喘吁吁的樣子惹人發笑。
老師傅緩緩過來，慈祥的笑著：“你們年輕人，就是心浮氣躁。”他大約六十又幾，兩鬢早已微微發白，但他一幅老花鏡背後的雙眸卻顯得格外的明亮。他乾淨素白的襯衫，透著一股祥和之風。也許是他這麼多年來在蛋雕藝術氣息的薰陶下，生長的樸素淡薄，是他在蛋雕技藝中造詣頗高的密碼吧。
他緩緩坐下，接過我的蛋雕。我的內心惶恐不安，心想他會不會因我的冒進而數落我一頓。在長達五分鐘的消耗下，他卻一直在注視著蛋雕，他用手指輕輕拂了拂蛋殼表面，拿起刀，用嫻熟的刀法進行雕刻。與我的刀法不同，若是將我的刀法比作波濤洶湧幾乎決堤的黃河流水，那老師傅的則更像是平靜的一潭綠水，波瀾不驚，穩中求進。他的手指也略微泛白，那是同樣我一齊感受過的酸脹。“伯伯，你不疼嗎？”我有些好奇的問道他，他呵呵一笑：“幾十年的功底了，疼與不疼都感受不到哩！”他的雙眸在我的眼中又亮堂了許多。一時間，我竟對剛才的冒進有些慚愧，是啊，日復一日的堅持不懈，幾十年的功底才是成功的密碼，才鑄就老師傅蛋雕大師名號的名牌。
那一枚蛋雕，經老師傅之手顯得格外生動。在接過成品的那一刻，我竟被驚在原地。老師傅卻沒有過多理會我的讚美，拂手離開，去別處幫助他人。
是啊，正是老師傅的淡泊簡樸，在對待每一個未成品時的認真耐心，才擁有了匠心品質。而這珍貴的匠心品質不正是成功的密碼嗎？現代社會有很少的人能夠真正秉承匠心品質。我們更多地需要向老一輩藝術家一樣屏氣凝神活在當下，淡然地做好自己的本分，方能掌握成功的密碼。
視線從蛋雕又一次移回書桌上來，我彷彿又看見老師傅透過老花鏡認真鑽研的模樣。於是又拿起灌滿墨水的筆，在字裡行間中尋找屬於我的密碼。
密碼為題的作文 篇4
人人都向往成功，人人都想站在頂峰，看山下萬紫千紅。但你可曾想過，怎樣可以成功，成功的密碼是什麼？
成功的密碼是堅持。一句堅持就是勝利道出了成功的密碼。愛迪生曾說過：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這意味著堅持就要付出百分之九十九的汗水。
古今中外，大量名人都證實了這個道理。
海倫·凱勒自幼雙目失明，雙耳失聰，造就了她暴躁的性格。自從她遇到她的老師，一切都變了。她開始學著重新認識這個世界，她學著摸讀盲文，學著說話。每天她起早貪黑，摸讀著盲文，她白嫩的小手充滿了老繭和傷痕，但她不疼；她用她那喉嚨艱難的發聲，熾熱的喉嚨乾燥地似火，但她顧不上喝水，她別人都進不累。無論盛夏還是酷暑，當別的孩子還在懶洋洋的起床時，她早已坐在寫字檯上摸；當入夢鄉，她仍然在摸；當別人在窗戶外玩耍嘲笑她時，她仍在摸。日復一日，年復一年，她就這樣堅持了數十年。最終，她有所成就，出了書，還到處演講，幫助著更多像她這樣的人。
成功的密碼是堅持，若不堅持，決不會成功。那麼，如何堅持？首先是確定自己的目標，以便於更好的奮鬥；其次是不怕任何困難地、專一地奮鬥，朝著目標進發；最後就會成功。堅持取決於你的毅力，毅力取決於你的心，心靜下來，心無旁鶩，自然會堅持。
堅持，彷彿是階梯、鑰匙、清泉。我要說，堅持是成功的密碼，是無形的卻又是有形的，是困難的卻又是容易的。輸入正確的密碼，成功的大門才會為你敞開。
密碼為題的作文 篇5
溝通是人與人之間友好相處的橋樑。溝通可以使人感到溫暖，溝通可以使人消除顧慮，溝通更是解決矛盾的密碼。
作為一名國中生，十三四歲的年紀，脾氣說來就來，因此常常容易與父母鬧矛盾。而最大的矛盾莫過於玩手機，我們兩個不同的身份對於手機有完全不同的看法。在父母的眼裡，手機是罪惡的源泉，似乎只要拿起手機就是在打遊戲，成績會馬上下降，在我看來手機還可以做許多有意的事。
吃完飯我斜躺在沙發上玩手機，媽媽看到了說了一句：“還在打遊戲，快去寫作業，不然我把你網斷了。”一股無名之火升起，是不是我一拿起手機就是在打遊戲，但有時候我還在看新聞。算了，說了她也不信，說不定還被當成狡辯，那還不如不說。
慢慢的，我們很少說話，關係可能降到冰點了，我也很煩躁，不知如何處理。但恰好心理老師與我們講如何與父母相處，他說最重要的是溝通。溝通是開啟心靈大門的密碼。一語點醒夢中人。是啊，我與媽媽關係那麼差，因為我們缺乏溝通。親子關係就如一扇鎖上的門。
既然已經知道了問題的所在，下一步就是行動了。在一次晚飯後，我對媽媽說：“我們聊一聊吧。”媽媽驚訝的看著我，欣慰的笑著說：“我早就想與你聊了，來，我們母女倆好好談談。”
我們一直聊了許久，通過這次的溝通消除了之前的許多誤會。媽媽一直認為我在打遊戲是因為我從來沒有解釋過，如果解釋了她一定會選擇相信，媽媽為這件事向我道歉。我也意識到我之前的做法是多麼的愚蠢，我的不解釋導致誤會越來越大。也想起來媽媽有時想找我談談，都被我否決了。我也向媽媽道歉。媽媽還認為我每天花那麼多時間在手機上，一些時間有點被浪費了，而且還對視力不好。我認真的參考了這個意見，並與媽媽約定每天玩多長時間。
經過這次的溝通，不僅解決了手機這個矛盾，而且使親子關係更加緊密，讓我們學會站在對方的角度思考問題。
溝通，是開啟心鎖的密碼，解決矛盾需要溝通。
密碼為題的作文 篇6
一天下午，因為我一下課回家就玩平板遊戲，媽媽加密了平板電腦，而且不告知密碼……那幾天，我像熱窩上的螞蟻，急得要死，天天拿著平板試密碼，害得平板電腦都罷工，關機了。
後來慢慢地習慣了，也不常用，只在學習上使用，癮也慢慢減退了。真要使用，讓媽媽輸密碼解碼。每次也許是媽媽不常用，她總是忘記密碼，要從自己手機裡找密碼，也就是說，密碼記錄在她的手機裡！我知道手機密碼，也能指紋開她的手機！太棒了！一個壞主意一閃而過，又挑起了我對平板電腦的渴望。
於是，接連幾天我就以搜資料的名義，時不時東翻西翻媽媽的手機。功夫不負有心人，一次在整理資料時候，居然意外讓我發現了那日思夜想的四位數字密碼！趕緊記下來！可是哪兒才最安全，才不會被媽媽發現呢？我的日記本！沒有我的允許，誰也不能看。可是不怕一萬，就怕萬一，如果被媽媽發現，我的計劃就泡湯了！寫在日記本縫裡吧。聽到媽媽在叫我還手機，趕緊記！不對，怎麼多了一位數字？管不了那麼多了，先記！
第二天，趁媽媽還沒回家，用顫抖的小手輸入密碼，輕輕地“啪嗒”一聲過後，電腦開了，我心跳得好快。不知是心虛還是激動，還有一些後悔找到密碼，像是背叛了媽媽一樣，又想開心地大叫，心情異常複雜……最後，我還是默默地合上了平板。
過了很久，才敢重新開啟，因為媽媽絲毫沒有還我的意向，我又忍不住去看一眼過癮。有一次，在微信上回了同學一次，被已有警惕感的媽媽發現，乾脆就直接沒收了我的平板。我又要開始尋找的漫漫長路，不過這次比尋找密碼要難很多，這麼多衣櫃和包包，說不定還隨身帶呢！道高一尺魔高一丈，誰讓我耍小聰明呢。
密碼為題的作文 篇7
今天下午，爸爸媽媽到外面辦事，好朋友冰冰到我家來玩。我們一會兒捉迷藏，一會兒畫畫，玩得不亦樂乎。玩著玩著，我們便對電腦動起了腦筋，想玩一會兒電腦。可誰知電腦被老爸設定了密碼，看來要玩電腦，還得費一番功夫。我試著輸入爸爸的生日，可是電腦提示密碼錯誤。冰冰一看洩氣了：“算了，還是別玩了！”“哼，我就不相信破解不了這小小的密碼！”我拉住冰冰，坐在電腦前試起密碼來。我歪著腦袋自言自語：“你老爸到底會設定什麼密碼呢？”冰冰抓抓後腦勺:“我爸上次在電腦上設的密碼是他的手機號碼，你也試試你爸的手機號碼！”我趕緊在密碼框裡輸入老爸的手機號，可還是不對，電腦發出了警告：“您輸入的密碼不正確，請重新輸入。”看來老爸還真費了一番心思啊！“密碼到底是什麼呢？”冰冰又洩氣了。
“彆著急！”我開始分析起來，“我老爸是個馬大哈，肯定不會設定超級複雜的密碼，不然他自己也記不住！”說是這麼說，可到底是什麼呢？是爸爸的生日？是媽媽的手機號……我一連試了好幾個，都沒有成功。“這不是大海撈針嗎？誰知道老爸想的是什麼啊？”我也洩氣了，“電腦玩不成嘍！”我準備關掉電源，這時，冰冰眨了眨小眼睛，說：“彆著急！你還沒有試你的生日呢，說不定是你的生日！”我二話沒說，趕緊輸入我的生日。那熟悉的電腦開機音樂竟然響了起來，耶，成功啦！我剛要和冰冰擊掌慶賀，突然看到電腦桌面上出現了一排紅字：“朱心怡，不要偷玩電腦喲！”我和冰冰不約而同地說了一聲：“暈！”
密碼為題的作文 篇8
我一直在和密碼打交道。二年級那時候，是我第一次接觸電子產品，那時我還不懂密碼。有一次我用手機時，居然忘記了密碼，我輸了好幾個亂碼，但是沒一個是對的，我趕快去問爸爸，可爸爸搖搖頭說：“不行，密碼是你設的，我不知道。”於是我又問媽媽，可媽媽也搖搖頭說：“你在設密碼時沒有告訴我，如果你如果告訴了，我可以回答。”
正當我非常失落時，爸爸突然說話了，“我們可以先重啟手機，然後去找開鎖匠。”我一下子興奮了起來，下午我和爸爸一起來到一家開鎖店，讓開鎖師傅幫忙。讓他把手機的密碼找回來，“要等一會兒！”“好的。”我爸爸回答，他就又開始玩遊戲了，而我無聊得要命，大概20分鐘，師傅說弄好了。回來時,我爸說以後密碼只能設我的生日，不準改，免得又忘了。
雖然密碼可以保密，可是非常容易忘記！
密碼為題的作文 篇9
快樂是什麼?快樂是朋友間一句短短的問候語；快樂是什麼？快樂是一口氣寫完作業的成就感；快樂是什麼？是最甜蜜的微笑……
愛因斯坦說了一句話：“真正的笑，就是對生活的樂觀，對工作快樂，對事業興奮。”真正的快樂是內在的，它只有在人類的心靈裡才能發現。在六年級漫長又美好的學生時代裡，我又結識了很多新的同學，他們都各有千秋，性格都不一樣。我有兩個新同桌，一個是活潑、可愛、陽光的女孩子，一個是純屬於樂天派的幽默男孩。他們讓我快樂，每天過得都很充實、開心。“看！”我的同桌幽默大師又在逗我們了。他左手拿著礦泉水給礦泉水做起了免費廣告，右手指著自己的臉問我們﹕“你們早晨不吃飯行嗎？”我和我的女同桌面面相覷,都弄不懂他說的是什麼意思，我們倆都同時搖頭。我剛要舉起礦泉水準備喝水，他又似乎很認真地說：“我就行，不過要喝一瓶礦泉水，一日三餐沒水不行，幽默男孩牌礦泉水，真的好好喝哦！”聽完後,我含在嘴裡的水差點來一噴泉,我擦乾嘴上的水對他說：“自戀狂。”本來我們還處在數學難題的低谷上,這樣被他一逗頓時感覺到心情非常舒暢。他又裝模作樣，假裝很深沉地說了一句話：“數學就像一杯葡萄酒,只有細細品味,慢慢琢磨才會理解其精妙之處。”我和女同桌齊聲說道：“那你來幫我們做吧！”舉起本來就往他懷裡塞,他像飛毛腿一樣拔腿直奔操場,嘴裡還大聲喊：“我不做,你們自己做吧！”我們倆也追了上去。天藍色的天空上飄過一朵朵由白雲組成的一張張笑臉。操場上回蕩著我們天真無邪、銀鈴般的笑聲……
快樂就是在這時產生的。快樂不需要任何言語，它一直圍繞在我們身邊，一張張甜蜜的笑臉；一聲聲甜美的笑聲；一段段嬉笑的場景。快樂就像一位神祕的魔術師，讓花兒綻開笑臉；讓草兒挺起腰板兒；讓世間萬物充滿靈氣……積極、陽光這就是快樂的密碼！
密碼為題的作文 篇10
萬般皆下品，唯有讀書高。
——題記
攤開最愛的那本書，就如同擁有了開啟大門的鑰匙，就如同獲得了開啟它的密碼。愛讀書的人，如同會品咖啡的人，能品出書的韻味，能夠進入樂之境界。不同的經書，讓我擁有不同的收穫。
以古為鏡——搜尋歷史的密碼
一摞書，讓我瞭解漢武帝以前發生過的事。它就是《少年讀史記》，一本本，講述我不瞭解的歷史的更新換代，堯、舜、禹的禪讓，孫臏的軍事才能，勾踐的臥薪嚐膽，讓我對歷史產生了更多的興趣，我愛上了讀史，愛上了古代的文化。我找到了歷史的密碼，打開了這扇門。
妙趣橫生——查詢魔法的密碼
相比《少年讀史記》，我更愛《哈利·波特》。在魔法世界中學習，成了我永遠無法實現的夢想。我想擁有赫敏的智慧；我想擁有哈利的勇氣；我也想擁有羅恩的毅力，他們讓我對人生有了更多的感悟，也讓我放鬆，帶過去美妙的世界周遊。我擁有了魔法的密碼。
心潮起伏——發現野貓的密碼
很少有人看《貓武士》，當然，看過它一定會讓你捨不得放下，並且對貓有了獨特的認識。五大族群，星族寓言，第四學徒，讓我深深地著迷。它讓我明白忠誠、信仰、勇氣的含義，擁有世界共通的價值觀。每一個預言都有它獨特的含義，給了我想象和思考的空間。讓我用貓的視角看世界。《貓武士》的密碼終於被我找到。
書籍如浩瀚的大海，讀書就像一次旅行，帶我遊遍大江南北，古今中外；讀書又像跟隨一位博學睿智的老師，一路教我知識，教我做人。我的生活也因讀書而多彩。手拿著密碼，我又一次打開了書。
密碼為題的作文 篇11
我站在青春的大門前，思考著怎樣進入到裡面的世界。
身後下起了雨，不知不覺。我迷茫地轉過身，無奈地看著下雨的天。
小的時候我總是以為下雨是老天在哭，所以會很可笑地獨自站在雨中仰著頭小聲對著老天說：“別哭啦，人總有不開心的時候，再哭眼睛就會腫的哦！”現在回想起來總覺得那股天真的氣息很可愛，但是這只是一瞬間的事情。還記得那時每次對老天的安慰都是以大人把我從雨中拽回家為結局，回到家還嘮叨些“淋雨會感冒發燒的啊”“再出去玩看我打不打你”之類的話語。漸漸地，我便在他們絮絮叨叨的聲音中學會做乖小孩：下雨要帶雨傘、別多管閒事、不要同情街邊“騙人”的乞丐……
我把思緒從這些美麗的回憶中拉回來，再次轉過身，面對這需要密碼的門。我很想和其他人一樣，輕輕鬆鬆地走進門後的世界，但我不能，或許是因為我現在還會時不時地冒出一些奇怪可笑的念頭吧。許多人都曾經點著我的腦袋對我說：“你呀，恐怕是永遠長不大了，整天想一些幼稚的東西！”幼稚？我不覺得。
躲在青春大門後面的男男女女們，都曾經希望某些美麗如童話的夢想可以實現，他們整天幻想著一些不切實際的東西，結果都不知不覺地走進了這扇門後的世界。記得當我第一次來到這門前，想和其他少男少女一樣走進去時，竟然有個聲音在我身後響起：“密碼。”
密碼？我不知道。為什麼其他人不用密碼就可以進去，而到我這裡就要密碼？這不公平！
沒辦法了，我站累了，我需要坐下來休息。當我坐定的時候，我慢慢等待這門的開啟，幻想著它會自動開啟，卷我進去。在這“漫長”的等待中，我打算回想在少兒時的一切一切，包括那些幼稚的東西。我從頭開始一點點回憶，我看到少兒時代的我——一個小男孩，他是那麼地可愛，回憶起他的一言一語，正在煩惱的我臉上浮現出一絲笑容。
“咯吱”，身後的門居然開了。我驚喜地走了進去，準備好好參觀一下里面的世界。
門又關上了，把我關進了青春的世界。
直到現在，我還不知道密碼是什麼。究竟是最後的回憶，還是那浮現在臉上的一絲笑容，我無從得知。
密碼為題的作文 篇12
記憶，是人生長河中的一條條細流，它在不停地流淌，直到撞見某一個突破口，在你腦海中炸裂出閃亮的煙火。
媽媽提議去買一些澄粉來做水晶蝦餃，這是我又一次來到了很多年沒去的老菜場。媽媽正在議價，我便悠閒的在店門口張望，有些好奇地盯著店中的糯米粉和許許多多叫不上名字的粉末。“走啦。”媽媽衝我喊到，我便靠近了櫃檯，準備幫忙提著東西。“歡迎……哎？你不是那個喜歡吃紅豆餅的女孩嗎？見你小時候每天都和你外婆來我家隔壁的小攤，不記得啦？”店員阿姨突然衝著我冒出了這段話，我點點頭，似乎，是有這件事情。小時候臉上溼疹重，總是有一個紅色的印在臉上，也算是極為好認了。對啊，紅豆餅，這三個字又突然在充斥著我的想法，外婆以前買菜時愛拉上我，總會買一個兩塊錢的紅豆餅來治住我不安分的聲影，和糯米混在一起，香甜又軟糯……
突然，好想吃紅豆餅，好運的是，在粉店的對面竟就有一對老夫婦在賣。我在馬路對面靜待，餘光卻突然又察覺到了一對祖孫倆，小男孩氣鼓鼓的，用最快的步子走著，眼睛還時不時向賣紅豆餅的小攤瞥去，爺爺在背後緊，似乎有點好笑，於是便拍了拍孫子的小肩膀，用粗粗的聲音迴應小男孩：“好了，好了，想吃就去買吧，走，爺爺陪你去。”便拉著孫子的小手站在了我身旁。這個場景，似乎有點湊巧，還記得小時候外婆也總被我煩得受不了，便答應先去買一塊紅豆餅給我，於是我便會歡呼一聲，早早地衝到馬路邊上，盼著綠燈快點過……
坐回車上時，手裡抓著一塊只有長手掌心大的紅豆餅，咬下去,味道似乎一樣，又隱約甜了些。這個地方還是一樣，街道小，人多，熱熱鬧鬧的，有些擁擠，但我和外婆卻已離這個地方遠去。其實紅豆皮的味道也沒有記憶中那麼好，但仍然有幾分與記憶裡的相似。小時候看起來幼稚，小心思卻多得很，又有點好玩，每個時期的我似乎都不同，但不妨，仍是一個人。
隨著時光漸漸溜走，大多數人都在向四面八方奔走，去到一個新環境，有一段新經歷。或許，他們會回過頭來，將腳步往回走去。我們便會發現這段舊時光的小樂趣，勾起一場時光旅行，將記憶重新儲存。
或許有人不會回頭，但在道路的盡頭，我們也會想起過往的自己。記憶密碼也許是一個很小、很小的點，卻能在一瞬間將我們帶過去。
密碼為題的作文 篇13
在生活中，有些記憶我們刻意去想卻想不起來，可當我們見到某個老物件或觸目熟悉的場景時，這段記憶就會被喚醒，這就叫記憶密碼。
假日的一天，我看到房間裡的書架有些凌亂，便一邊整理一邊翻看著舊書。這時我看到角落裡的一本書上面積滿了灰塵，便將它取出，拍了拍上面的灰，發現它是一本國小一年級的語文書，翻看著泛黃而破舊的紙張，讀著上面的課文，我的思緒又飄回了從前的時光。
那是剛入國小的時候，我的心情既興奮又激動，雖然對新環境有些畏懼，但更多的是充滿好奇與期待。但那時的我內向又靦腆，剛開始身處這個新環境的時候，我總是安靜的坐在自己的位置上不敢和人對話。課間別的小朋友可以一起嬉鬧玩耍放聲大笑，放學後可以結伴回家，而我卻只能獨自一人。那個時候，我感覺非常孤獨，但當我一跟別人談話就會很緊張，不知所措總想盡快結束與人交談，所以導致很長時間我一直沒有朋友，獨來獨往。
直到有一次快上語文課時，我發現語文書落在家裡了，當時急得我像熱鍋上的螞蟻，心裡想問下同桌能不能讓我一起看他的語文書，但又沒有勇氣開口，可是馬上要上課了，再不問就來不及了，此刻我的內心十分矛盾。終於，我克服了社交的恐懼，鼓起勇氣小聲地問了下同桌：“我忘了帶語文書了，一會兒上課時能和你一起看你的語文書嗎？”非常幸運的是，不僅我的同桌爽快地答應了，而且我的前桌聽到了我們的談話，轉身對我熱情而友好地說：“我正好有一本多餘的語文書，送給你！”說完他把語文書遞給了我，並給予了一個友善的微笑，正是我的前桌和同桌友好的行為和友善的微笑，溫暖了我的心靈，讓我原本緊張的情緒放鬆下來，從那以後我漸漸開始與同學們交談，一起玩耍打成一片，我再也不會像從前那樣拘謹和孤獨了。
看到這本語文書，我又想起了我這兩位國小同學，謝謝他們當時的友好之舉，讓我打開了自己的心，收穫了更多的友誼。
密碼為題的作文 篇14
一提起密碼大家都會不約而同地想起摩爾斯密碼，凱撒密碼吧，但今天所說的非傳遞資訊而是塵封在大腦深處的一件往事，一份回憶。
五一小長假，父母帶我前往楠溪江遊玩。在路上，車窗外山水如畫，偶然發現一幢民宿向後退去，這裡是……我的思緒如同車外風景般迴流，彷彿有人在我平靜的心靈裡丟了一塊石子，泛起層層漣漪。這幢民宿如同一個祕鑰，帶我一路沿著密碼走向回憶的深處，推開了塵封的大門……
“明天你就要走了嗎？”“是啊，以後他要上國中了，不能常來溫州玩了。”這兩人的臉浮現在我眼前，一張屬於我爸爸，一張屬於爸爸的大學同學。他們曾是十分要好的同窗，杭州大學畢業後爸爸選擇回到溫州，而他作為土生土長的杭州人留在了杭州。等我出生後，爸爸常帶我去杭州玩，年幼的我多了一個大我一歲的玩伴——果果。我們性格很相似，關係好到形影不離，同吃同寢。後來，他爸爸帶著他來溫州度假，爸爸便邀請他們到楠溪江遊玩。依稀記得那兩天玩得十分開心，大家喝啤酒擼串，賞月亮數星星。鄉下的夏夜真美好，沒有鬧市的喧囂，沒有白日的炎熱，沒有刺眼的燈光，沒有渾濁的空氣，有的只是無限的靜謐與夜風的清涼，我的歡笑與遠處的蛙鳴。那晚，我永遠不會想到以後可能難以再有這樣的打鬧與嬉戲。第三天一早，他們就去動車站趕車了，由於他們起得太早，我都未能目送他們遠去，更望不見揚起的塵土。
細細算來，快兩年了。兩年裡，你有想起我嗎？好想重逢啊！“到咯！”媽媽響亮的聲音打斷了我的思緒，原是目的地到了。走在溪邊的石灘上，我怎麼也提不起興趣，索性一個人打起了水漂，一下，兩下，三下……看著漸漸遠去的、沉入水底的小石頭，心中莫名的憂傷在不斷髮酵……遠去的何止是杭州的小夥伴，還有我們那如流水一般一去不復返的快樂童年。
抬起手，看向天空，企圖抓下一片雲給他寫一封信，遠去的雲朵呀，你能實現我的願望嗎？
密碼為題的作文 篇15
有時候，當你看到一樣物品聽到一首歌，或是聞到一股氣味，你的記憶有可能被喚醒。這些東西就像一道密碼，打開了你的記憶之門。
這個記憶也許是美好的，也許是消極的，但當你回憶起來時，你只會感受到它的美好，就像普希金說的——一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去的，就會成為最親切的懷戀。
大概是三年前，我的小表妹來我家裡住，那時候的她特別好相處，小聲吐槽一下，就是個公主病，她也像其他小朋友一樣喜歡聽兒歌，但是她很特別，就只聽一首，還得是別人唱給她聽！唱就唱吧，也還好，學一下就行了，可誰知道那是一首韓語的兒歌，我當時就槽了，我說可不可以不學，結果她就哭，最後我還是默默地去學了，學也是非常困難的，真的完全不懂韓語啊！不管怎麼唱，都感覺特別奇怪。那時候真的是我的惡夢，每天都要一邊陪著她玩，一邊唱......
最近她幼兒園為六一彩排節日，她也報名了，唱的就是那首歌，我一聽到就想起來那段回憶，突然就感覺特別美好，或許是那時候只想著不好的吧！其實美好的地方也是很多的。
還有一次，我和她一起畫畫，她畫了一個火柴人，挺醜的，她說，這是她最喜歡的人，那時候的我沒多大興趣，就隨便回道：“哦，那是誰啊。”結果她的回答很令我驚訝，她說：“就是你呀，姐姐。”我偏過頭，問她：“為什麼呀？”她回答道：“因為姐姐會陪我唱歌，陪我畫畫，還會陪我玩遊戲呀！”
現在陪我畫畫的人換了一個，變成了我的親妹妹，但每當看見我妹畫的火柴人，我都會想起小表妹畫的火柴人，想起她那燦爛的笑容。
每每聽到這首歌，看到那個火柴人，我就會想起那段“親切的懷戀”。
密碼為題的作文 篇16
記憶像一口深邃的井，不知何時會湧出泉水。
表姐成為母親後，在孩子呀呀學語時她便開始瘋狂購買識字卡片，一張又一張地掛在牆上，不知為何那一瞬，我的思緒飄忽不定，一張張發黃的識字卡片又出現在我的眼前。
她是一個只有國小文化水平的農村婦女，卻也是願意在晚年拿著識字卡片教我的人。
或許那幾張發黃的識字卡片，已是她畢生所學的語文知識，在那個吃穿都不能富足的年代，很少有人能接受高等的教育，可她卻不一樣。在我幾個月大時，外婆就騎著自行車，從縣城的小書店裡買來許多識字卡片，拿著卡片在我面前晃，她指著卡片說道：“這個字是媽，媽媽是最愛你的人。”當時的我也奶聲奶氣地跟著外婆念著，後來我的閱讀量漸漸增多，外婆又買來了掛曆似的聲效貼圖，輕輕一按，就會發出聲音，外婆一按，“媽！”音孔中發出響亮的聲音，我就不停地咯咯笑，外婆臉上也漾開了笑容，她又說著：“你個小淘氣，別光顧著笑，要記住呀！”
或許最溫馨的場景，就是一位知命之年的老人，和外孫女在一把紅木椅上依偎的畫面，就這樣深深地烙在了我的腦海裡揮之不去。
後來，識字卡片已不能滿足我的閱讀需求，我也漸漸長大，與外婆見面的次數也越來越少，可我不會忘記，那個難忘的場景。
學業繁忙之際，週末抽空去看望外婆，她倚在紅木椅上吃力地閱讀著報紙，手指著一個個字逐字閱讀。我忽然瞟見木箱上的一個小紙盒，走去將它拿起，擦去上方的積灰，是那盒卡片，小心翼翼地開啟，熟悉的字映入眼簾，外婆見了笑著說：“那盒卡片我還留著呢。”她來到我坐著的椅子旁，我抽出一張張卡片，在外婆的眼前晃著，我說：“這是媽，媽媽是最愛你的人。”外婆笑個不停，驚異間望著我，她的記憶密碼和我的這一部分是一樣的。
我心中猛然一種觸動，一切塵世，盡在她蒼老而純淨的眸中，她是我的啟蒙老師。
密碼為題的作文 篇17
一條普通得不能再普通的小巷，巷子兩側的房子都已經屬於行人避讓的d級危房。也許這裡曾經有幾家鋪，對普通的陌生人這些都不重要，可能有過消費，但早已被記憶的海浪衝刷乾淨了。
在學校的食堂裡，點一碗糯米飯或許沒什麼。但對我來說這一碗廚房大媽手抖放多了醬油的糯米飯總能開啟我記憶的開關。食堂嘈雜的聲音在一剎那間消失，取而代之的是幾句溫州方言，意思好像是：“老闆娘，飯不要放蝦米，鹹豆漿一碗。”一個十二、三歲的小男孩用不流利的溫州話點了單。
那個炎熱的夏天上午，我用那不地道的溫州話點餐，老闆娘還不忘從百忙之中糾正我的發音。這家糯米飯十分合我口味，色香味俱全。軟糯的糯米配上鹹淡適中的肉末湯，上面鋪滿嘎嘣脆的油條碎，撒上蔥花，讓人垂涎欲滴。自從我吃過這家糯米飯後我再也不吃別家的了。
可惜的是，這家店如同被橡皮擦擦掉了般，不久就從我的生活中銷聲匿跡。更可笑的是我連品嚐這家糯米飯最後一次機會也被我自己親手葬送了。
記得那是七年級第一個學期，剛住校不久，好不容易熬過一週回家一趟，星期六早上，我早早就起床開始玩手機，我可不能就這樣“浪費”一個大好時光。可沒玩多久，媽媽就提著大老遠買的糯米飯回來了。媽媽一進門就看見在玩手機的我，就用能讓全小區都聽見的音量罵了起來：“大早上起來你就玩手機，你就不能寫幾個作業？隔壁張阿姨的兒子都考段一了，你看看你！整天不務正業……”老媽那窒息的語速讓我無法忍受。我可是班級早出了名的暴脾氣，打嘴仗打不過別人，我就會摔東西，手機自然是不能摔，我就把媽媽剛買來的糯米飯給扔了。在那次之後，我與媽媽對時隔一週回來的我也沒有之前那份熱情與關心，也不再為我千里迢迢去買糯米飯，連三餐也從海陸天盛宴變成盒裝外賣，久而久之那家早餐鋪的糯米飯也淡出了我的生活。
就在不久前，我突然心血來潮，想再去嚐嚐那家不知店名的糯米飯店，到了那條巷子時，我卻在也找不到那家店，問了巷子裡的老太太才知道原來那家店在半年前就關門了，直到現在周圍的居民再也沒有見過這家店鋪重新開張和那位和藹的老闆娘。街坊之間還傳出許多傳說：有說老闆娘得絕症過世了；有說老闆娘有個外企老總兒子，被接走享清福了……不久那家糯米飯早餐鋪從此消失在所有人的記憶中，我再也沒聽到有人提起她。
“同學，同學……”
我回過神了，一位端著糯米飯的同學笑著看著我：“這裡有人坐嗎？”我搖了搖頭，對方說了句謝謝就坐下來了。我隨便扒了幾口這鹹過頭的糯米飯就把它倒了。
我也不知我為何如此執著與想要找別的糯米飯代替它。如今想想這是何必呢？就讓它成為我一個人獨特的記憶，讓這家早餐鋪永遠開在我的心裡，帶著童年的味道走向未來。
密碼為題的作文 篇18
現代生活，密碼早就與我們密不可分。電腦開機、QQ登陸、支付寶、微信打賞、共享單車……哪一樣離得開密碼?可以說，手中握有密碼，一切盡在掌控之中!
這裡所講的密碼無非說的是可輸入、可核對、可更改、可記憶的數字化密碼。那麼，同樣是人，有的人能夠取得成就，有的人則一事無成。我在想，有成就者是不是就掌握了開啟成功之門的金鑰?它們是什麼呢?直到從新聞上知悉霍金去世，我才有所釋然。
3月14日，霍金，這位偉大的科學巨星永遠地沉睡了。然而，他的事蹟深深地感動了我。
21歲那年，不幸的霍金患上了一種罕見的疾病——漸凍症。他的全身可動之處僅只有三根手指和兩粒眼珠，活生生的一個人卻被牢牢地禁錮在輪椅上。面對如此殘酷的現實，他說：“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴!”
“只能全力以赴!”多麼樸實無華，多麼無奈又堅定!這就是他對命運強加給自己磨難的簡單誓言，也是他的心靈密碼。
是的，他全力以赴，勇敢地接受生活給予他的種種考驗;他全力以赴，不懈地對宇宙進行艱難地探索;他全力以赴，用三個手指敲擊鍵盤，把一部鴻篇鉅製《時間簡史》呈現給了人類!正是“全力以赴”的精神，讓他登上了科學的巔峰。
無獨有偶，斷臂鋼琴王子劉偉，也深深地震撼了我。
劉偉，一個陽光帥氣的小夥子，只因10歲時的一場事故，他的雙手永遠離開了他的身體。他痛哭過、沮喪過、徘徊過……可在痛苦之後，他毅然接受了現實!
看他是如何重拾信心的：“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著!”
為了精彩地活著，他用雙腳克服了生活中的困難，用腳刷牙、用腳洗臉、用腳拿餐具……為了精彩地活著，他用腳游泳、用腳打字、用腳彈鋼琴琴……
“為了精彩地活著”成了他的座右銘，也是他的心靈密碼!
“功夫不負有心人”。歷經大浪淘沙，他終於奪得了《中國達人秀》的桂冠;殘奧會游泳賽他一人獨得兩金一銀;更令人欽佩的是：他在維也納金色大廳，用雙腳深情彈奏的鋼琴曲感動了所有的聽眾。他用微笑告訴全世界：沒有雙手，人生一樣精彩!
想起這些，我的'內心久久不能平靜。
其實，我們每個人都需要植入心靈密碼。在成長的道路上，我們年輕、我們體健，我們時而畏縮不前、時而沮喪彷徨、時而耐心不夠、時而趾高氣揚……
是的，唯有植入正確的心靈密碼，我們才可以開啟成功之門!
請與我一起，尋找自己的心靈密碼吧!
密碼為題的作文 篇19
暑假來到，我的放肆期也降臨，每天沉浸在電腦的海洋，不能自拔。爸媽見了無奈，只好在電腦上設了密碼。這把我從天堂拖進了地獄我天天恩求玩一會，玩一會。可爸媽把我當做蒼蠅一樣，丟我視而見。
一天，我最好的朋友之一來到我的家裡玩。李傑說：“我們幹嘛呀！”我想了半天，艱難的說：“我媽玩電腦吧！可是我爸媽設了密碼，要不我們去試試。”李傑好不容易來一次，我不能讓他掃興而歸，每次我去他家都在他家玩電腦，甚至洗澡，睡覺，我連這麼基礎的事都不能給他，這太傷感情了吧。但是……算了，死馬當做活馬醫，試試吧。我拉著李傑，開始了是密碼之旅。
我先試了爸爸的生日，有事了媽媽的電話，還試了我的生日……可都無濟於事，我陷入了絕望到底該怎麼辦呢？我想了半天也想不出來，腦袋都出了汗，急的團團轉。完了完了，李傑要不開心了，我怎麼還是不出來密碼呢？還怎麼辦？我真慚愧，沒能給李傑玩上電腦，李傑會怎麼笑我呢，怎麼看待我呢？我會不會成為一個笑話呢？李傑他還和我做朋友嗎……想著想著，我想哭了，可我還緊咬這。不能緊張，我要鎮定，一定有什麼線索。爸爸給我設密碼也不是要我不能玩電腦，是要我抑制住，不要過度……對，櫃子裡看看有沒有，我帶著希望如大海撈針一般翻著櫃子。突然，一張黃色的記事貼上，寫著一行數字，我眼前一亮，會不會是密碼，我帶著最後的機會，試了一下。呵呵成功了。我和李傑幸福地玩起了電腦，玩的不亦樂乎。可兩個小時過後，我不在玩電腦，李傑問：“你為什麼不玩了。”“我有自知之明。”我一字一字的說。
父母總是偉大的，我們總把這種父母的行為看成是處罰罷了……
密碼為題的作文 篇20
水鄉充滿了氣息，再一次踏上江南的青磚，輕撫著久違的冰格窗，一切都是那麼的妖嬈美麗。抱個尾篷，穿個黑白裙，一大早走江南。
江南早晨總是極好的。遠處，幾縷炊煙從滾滾的白色小建築中升起，籠罩在青山綠水之中，就像唐代著名的水墨畫。不遠處，柔軟的水草在水中搖擺，歡快的魚兒在水中徜徉，靈活地穿過一束束水草，嬉戲拍打。在烏鎮，時間似乎被放慢了，老城區沒有複雜的喧囂和快節奏。在這裡，似乎每個人都可以解凍沏茶，靜靜地享受時光。
在幽深的老房子裡，因為沒人打掃，院子裡積了一層薄薄的灰塵，只有桃樹還保留著往日的模樣。在磨礪的歲月裡，只有初心不改，卻依舊開跌。四季迴圈，但越來越粗糙的樹幹記錄著時間隨年輪的變化。
葡萄酒的甜味，混合著微微溼潤的青苔味，瀰漫在老弄堂的構圖中，增添了一絲煙火的味道。城牆上已經爬滿了爬山虎，飛過城牆的馬頭牆在回憶主人昔日的輝煌。眾所周知，一切都變了。以前人山人海，現在冷清寂寞。報春的燕子年年歸來，卻不知道從前的客人去了哪裡。
衣袖輕盈，花期徘徊數次。誰錯過了時間？誰偷走了歲月？只是心裡唸的那個人，卻永遠睡在時間的盡頭。一股淡淡的、揮之不去的輕煙籠罩著小鎮，那座粉牆瓦的簡單建築，像一個樸實無華的女孩，筆直地立在河邊。煙雨中的江南模糊不清，像一個破碎的夢，但那是江南的獨特之處，給人一種無力的美感。
突然醒來，才知道剛才的風景只是一場夢，真正的烏鎮只能在夢裡追尋。有人說，前世千次回眸，可以換來今生一次擦肩而過。最純粹的烏鎮水鄉，一定藏在我的童年，記憶，心裡。
江南，什麼時候才能破解很多密碼，完美的遇見你？
密碼為題的作文 篇21
夕陽逐漸西沉，遠處的天邊不時傳來幾聲低沉的鳴聲，我依著窗邊，若有所思。
餘光處，是一張張密密麻麻爬滿字的紙，那上面，所有的學科計劃，日常行程安排，週末補課時間，無一缺少。生活如此忙碌，我猶如被這人群裹挾著前行，卻不知去處，生活上的壓力一個接一個地向我湧來，我驚慌著，在內心的黑暗中逃躥，不斷的躲避。那段時間，我幾乎沒有想要幹任何事的願望，身處迷茫之中，不知所措。
不知何時，母親已在我身邊，憂心忡忡，拍著我的肩，說：“出去散散心吧，孩子，這一切的一切，終是靠你自己。”我點了點頭。
這麼多些天，腳步第一次邁出門檻，撲面而來的花香，沁人心脾，微風暖暖的，輕輕的佛過髮梢，暖陽的餘溫撒向大地，也滲進我的心房。那一瞬間，我幾乎想哭，為這久違的溫暖，為那生活的重壓，似乎有一種希望的火苗，在無盡的黑暗中，緩緩燃燒。
天色灰藍，一隻展開雙臂翱翔的鳥在我頭頂上急速掠過，好奇的目光緊跟著它，漸漸地，來到一棵老榕樹下，忽的，細微的鳴叫傳來，聽起來是如此弱小，我站上樵石，望眼欲穿。果不其然，那是幾隻剛出生的小鳥，張著嘴，嗷嗷待哺，只見那隻大鳥，停留了沒一會兒，又飛速的離開，不久，便又急匆匆地飛回來，就這樣，反反覆覆，拍著越來越慢的雙翼，無不充斥的疲勞，可它那往來，沒有一絲放棄的念頭。
剎那間，我想起出門前母親的話：去吧，去大自然尋找它的密碼。那時的迷惑，不解，現在似乎已要揭開迷霧。
天色逐漸暗淡，伴隨著的，是這場突如其來的傾盆大雨，我跑進一座亭子避雨，雨聲有節奏的下著，我的目光，卻被一片嫩草奪了去，那似是剛生芽的嫩草，無比脆弱，似乎輕輕一碰它便會倒地不起。可是在那瓢潑大雨中，它們隨著風搖曳著，不曾倒下。那是對生的希望，對於成長的神馳，我愣在了那，好像有什麼東西在我心中隨時迸發，那僅僅只是一顆瘦弱的小草，卻告訴了我什麼是百折不饒，什麼是堅強不屈。
那隻鳥，那些嫩草，在困難中的無所畏懼，砥礪前行，而我又有什麼理由放棄呢？
我想，迎難而上，堅持不懈就是大自然的密碼，更是我通往成功的密碼。
密碼為題的作文 篇22
近來，我們班上湧起一股《達·芬奇密碼》觀看熱潮。不知哪位仁兄又借題發揮，把平時上網看到的知識“活學活用”，弄出了一種“密碼紙條”。說起這種紙條，要解讀起來，還真需要點腦子呢！
“密碼紙條”主要是利用網路語言。例如漢字的開頭字母，w就是“我”的意思，當然，也可以是“五”、“萬”等等，只要開頭第一個字母是w就行。還有諧音字，比如“不要”就通“表”，“沒”通“米”。此外還有用符號來表示，“上”就用“↑”，“左”就用“←”。是不是很有趣呢？
這天，我正在早讀，一個同學走過來塞給我一張紙條。開啟一看，上面是一串類似象形文的東西：“w，酒1yk了，uzbyes了嗎？挖hp啊，↑次挖菜k了拐洞分！”哇，這麼長，看來難度不小啊！畢竟我上網也不是一回兩回，經過“反覆推敲”後，我成功“破譯”出了前三句：w應該是“喂”的意思。而“酒”則是諧音，想來想去，“就”讀音最近，也最常用，應該是“就”了。“1”是個數字，也念“妖”，配合前面的“就”，我把它理解成“要”，“就要”嘛。就要什麼了呢？班上最近不是沸沸揚揚地說要月考了嗎？月考，兩字的開頭字母正好是y、k。u？這又是什麼意思呢？思來想去，我把它定義成英文“you”的所寫，也就是“你”的意思。zb，這好說，不就是“準備”嘛，在網路中，叫其他玩家準備就是說“zb！zb！”。yes了嗎？yes，是一句英文，也就是“好”的意思。“喂，就要月考了，你準備好了嗎？”哈哈，已經被我“破譯”了一半。
我看著下面的一截，歪著腦袋想，仔細思考著。“挖hp啊”，這是什麼意思呢？我想了半天仍沒個頭緒。就在這時，我身後傳來一個同學的尖叫聲：“啊，蜘蛛，我好怕啊！”嗯？莫非“挖hp啊”就是“我好怕啊”？“挖”不正是“我”諧音嗎？而“hp”不也正是“好怕”的開頭字母嗎？“喂，就要月考了，你準備好了嗎？我好怕啊，”只剩下最後一句了！
我像個偵探一樣，仔細思考、推理著。“↑”應該是“上”的意思。可“上次”怎麼樣呢？“挖菜”，這可不是動詞，應該是“我才”的諧音。可“上次我才”怎麼樣呢？既然是月考，下面究竟該是說分數了吧。“k了”不就是“考了”的意思嗎？究竟考了多少分呢？“拐洞分”，這又是個怎樣的分數呢？我絞盡腦汁地想，想了半天仍無濟於事。哎，就差這一句了，總不能敗在這一句的身上吧！“呼——”窗外一架飛機呼嘯而過，我看看飛機，腦海裡突然點亮了一盞明燈。“對了！”我興奮得幾乎從座位上彈了起來，“飛機的編號為了在口頭上不造成重音，所以把0叫洞，1叫妖，二叫兩，七叫拐！”這麼說來，“拐洞分”也就是是70分了。“喂，就要月考了，你準備好了嗎？我好怕啊，上次我才得了70分！”耶！全線竣工！
出於禮貌，我也給那位“仁兄”回了一張紙條，上面是這樣寫的：“yk又smyes趴滴？yesyeszb酒一錠nkyes。”親愛的朋友，你能破譯出我的密碼嗎？
密碼為題的作文 篇23
人生就如許許多多的密碼，一個一個地等待著我們去破譯，親情就是其中一個。
——題記
媽媽的嘮叨
“興宇，快起床，上學快遲到了。”一大早，媽媽催我起床的聲音照例在屋子裡迴盪。我剛穿好衣服，耳邊又響起了媽媽的聲音：“上學要帶的東西備齊了嗎？今天恐怕又要下雨，記得帶傘，多加些衣服，小心感冒了，上學路上靠右行，過馬路注意看車……”“嗯、嗯”我一邊應付著媽媽，一邊背起書包就向門外走去。媽媽遲疑了一會，又轉身追上我說：“回家注意安全，放學了快點回家。”我不由地加快了步伐。走了很遠，我偶一回頭，發現媽媽還站在門口遠遠地望著我，我心裡似有所動。
爸爸的鼓勵
在家裡，爸爸是最有威信的。我最怕的是他問我的考試成績，這不，這次又考砸了，回家怎麼向爸爸交代呢？放學了，一路都在想著回家怎樣矇混過關。遠遠地，我就看見爸爸站在院子裡，我的心一緊。爸爸揚著手招呼我：“興宇，你要的溜冰靴，我給你買回來了。”溜冰靴，這可是爸爸給我十歲生日的禮物。記得那天我曾經和爸爸約定，等我十歲生日時，考一個好成績向爸爸報喜，爸爸也答應幫我買我最喜歡的溜冰靴，可如今，如何向爸爸交待？爸爸走到我的房間，把漂亮的溜冰靴放在我的面前，臉上露出了久違的微笑。我囁嚅道：“爸，我……我……”“是不是又考砸了，下次努力，相信你會努力趕上去的。”爸爸拍著我的肩膀嚴肅地說。我不住地點頭。
奶奶的慈愛
小時候，爸爸媽媽經常不在身邊，奶奶就成了我的依靠。每次上街，奶奶總會幫我買我最喜歡的酥油餅，我嘴饞得把新買的衣服弄得滿是油汙，回家後，奶奶總會一邊用洗衣粉反覆地搓揉，一邊輕聲道：“小饞貓，看把衣服弄得，下次再不好好吃，奶奶絕不給你買好吃的了。”可是，只要一上街，她似乎又把說的話忘到了九霄雲外。
奶奶認識的字不多，可她最喜歡帶我到書店，陪在我旁邊慈愛地看著我讀書，每次看完書，回家的路上，奶奶總會像一個小孩似的要我講書中的故事。也許是受奶奶的影響，直到今天我還對閱讀有一種特別的感情。
我們的家不富裕，但媽媽的嘮叨、爸爸的鼓勵、奶奶的慈愛卻是我一生擁有的最大財富。
密碼為題的作文 篇24
由於我過分的調皮和不自覺，老爸便“封”了我的ipad——被鎖上了一個四位數的密碼。對於我這個“ipad控”來說，ipad被鎖了密碼，相當於人被銬上了手銬，我決定試著破一次密碼。
我先試著輸入我常用的密碼：1234，結果不正確；我又試了一下我的出生日期，顯示錯誤；再用我家的電話尾號試了一下，還是不正確。我便把我家常用的密碼全都試了一遍，結果不但沒破譯，反而把ipad弄得停用五分鐘。
我又試著用雙數密碼：2468、2684、2846……結果還是破不出，我便亂輸一通，ipad又被停用了，而且停用時間又增加不少。
我越輸越急，心想如果老爸回家發現我在解密碼，一定會把ipad藏起來。
停用半小時後，我發覺我不能再亂輸密碼了，這次如果再連續輸錯，就得停用一個小時。別說一小時，四十分鐘後老爸就要打道回府了，我心急如焚，我深知時間緊迫。
半小時後，我又試了一次，這次我用爸爸最常用的密碼“9008”，這是他手機號碼的末尾數，他的手機就是用這個密碼。上次我看老爸開啟ipad滑動螢幕前的動作貌似有點像“9008”。這個密碼雖然錯誤機率很大，不管那麼多了，我用顫抖的手指在鍵盤上輸入了“9008”。
只聽一聲“咔！”密碼被破譯了！久違的網頁映入眼簾，成功了！我居然成功地破了密碼，我開心極了！然後我笑嘻嘻地給ipad換上了一個1位數的“偽”密碼——一個空格，然後裝著看書。
想不到讓我思考如此之久的密碼居然是一個那麼簡單的9008，真是讓人難於置信啊！看來有些事情不用想得太複雜，答案可能是很簡單的。真是道高一尺，魔高一丈啊！哈哈，我有些小得意！
密碼為題的作文 篇25
在這個發達的時代中，密碼在我們的生活中出現的非常頻繁，比如：個人隱私，銀行卡，門鎖但除了這些還有，我們的成長、與長輩交流也是需要輸入正確的密碼。
尊重是和長輩交流的密碼。身處網際網路時代的我們，所以我們跟手機形影不離，通過手機我們可以看到外面的大千世界。我也多次向母親提起過給我一部手機，可她總是對我說：你現在是學生，是學生就要好好的去學習，拿手機沒有用。時常因為這我和母親鬧得不愉快，我和她總是爭吵。在我一次次和她爭吵，一次次請求、埋怨母親之下。一天母親遞給我一部手機，回到房間我開始給手機設定指紋密碼和開屏密碼，母親走到我身邊來，對我說：你設的密碼是多少哇？把手機給我一下，我也錄個指紋。我感到反感，對母親大吼到：我的手機你知道密碼幹嘛，我自己也要留有自己的隱私，你是我媽媽，但你也不能侵犯我隱私啊。此後我和她也沒有正常的交流過了，就像是兩個帶著鎖的箱子，各自默默的存在。
那些天度日如年，十分煎熬。後來我在家中找不到正常能和交流的人，我就和表姐發信息約她出來聊聊天。因為我認為我和表姐都是非常互相尊重的我們倆也因此聊的來，我把我和母親之間的事情一五一十的都告訴表姐，表姐對我說：我能體會到你心中的不平，但是你也該想一想母親為什麼這麼做，你對她說話也一個尊重，她是長輩她想知道你手機的密碼就是想知道你每天都在和什麼樣的人交流，她是擔心了有沒有出什麼事。我坐在長椅上想了想表姐的話認為表姐說的沒有錯母親只是在擔心我，我也想和母親正常的交流，跟表姐交流方式一樣交流。或許就如同表姐所說的，母親是長輩我應該對母親有最起碼得尊重不該和母親大喊大叫。
回到家我把母親帶到沙發上聊天，和她道歉並同意告訴她密碼，那天晚上我和母親有說有笑，聊的不亦樂乎，感覺好久都沒有和母親這樣聊天了。我找到了和長輩交流的密碼就是尊重，因為找到了密碼我和母親交流也越來越開心，遇到事情我的都會告訴母親我和她也是一起想辦法解決。
和人交流並非那麼容易，對於長輩我們說話不是脫口而出、沒大沒小，更不是長輩大喊大叫。在與長輩交流溝通的時候最重要的是尊重尊重才是和人交流的正確的密碼：有效的溝通與交流，能讓彼此之間的關係更加緊密，也能在跟對方相處時更加和諧愉悅，當然啦，在以後的人際交往方面也會對你有很大的幫助的，所以呢，促進彼此的尊重就是和對方交流溝通時輸入的正確密碼！
密碼為題的作文 篇26
我要上qq，要做一件事，可qq咋也登不上。一想：我昨天好像改過密碼，可能被黑客盜了？但怎麼也想不起來新密碼是什麼！
突然，我看見四個字提示——“找回密碼”。我便點進去，輸入了驗證碼後，有兩個選擇：一個是由密碼保護找回；一個是用申訴什麼的找回。
我點入密碼保護找回，可提示問題填寫高中班主任的名字叫什麼的都有！我才國小四年級，哪有什麼高中的呀？我覺得這臺電腦有病，就去上另一臺電腦。也用密碼保護找回。發現我原來設定密碼保護的時候，填寫的問題是：您的學號（或工號）是多少？我記得是填“6”這個號，可我打進去後，卻說是號碼是2-16個阿拉伯數字，我弄個半天也弄不起來，就只好換成“申請什麼找回”。
點入後，填完了前面的，再填後面的資料，說什麼要好友幫助，我知道爸爸和表姐的qq號碼，便把他們的號寫進去，做完一堆的問題後，它說會在21：23前會發密碼到126郵箱裡……什麼？還要煎熬！我想把電腦關了。折騰了半天，一想到其間我急得都掉了了眼淚，慘啊！
最後，在21：54，騰訊終於有迴音了，讓我去郵箱看看，我便進了126郵箱，重設了密碼，“耶！qq密碼終於找回來了！”真累，為了這丟失的密碼，我折騰了好幾個小時。
密碼為題的作文 篇27
火紅火紅的太陽像個大火球滾動著。我和媽媽都待在房間裡，吹著涼爽的空調。抱著倉鼠寶寶，閒著沒事幹，突然想到平板電腦裡的qq音樂，那就聽音樂吧。可怎樣才能知道密碼？會不會被媽媽發現？媽媽會不會突襲？萬一看不到密碼怎麼辦？一連串的問題從我腦際閃過。
有設想，就行動。我蹭蹭媽媽，像老牛吃草吞吞吐吐地說：“媽媽，我想聽聽歌，你能能幫我打、開啟嗎？”媽媽玩手機玩得正專注，哪還有時間管我，隨口一張：“拿來，只能聽一個小時。”
時不再來，我激動地將抱在手裡的倉鼠拋到床上，又急忙抱起，生怕媽媽起疑心，惹不高興，白白溜走看密碼的好時機。我飛速地從客廳拿來平板交給媽媽：“請老媽大人開啟！”別看我表面很平靜，可這回緊張害怕，端的是大象，心裡沉甸甸的，擔心老媽點開安卓系統看到裡面的遊戲，好不容易瞞天過海，要是這個骨節眼被發現，沒得聽音樂還得捱打。一想到媽媽那雙填滿火藥的雙眼和雞毛撣子般的手，我不禁打個寒顫。很慶幸的，媽媽只是開啟qq音樂，自顧自地玩手機去了。
我正經地聽了一會兒音樂，故意將平板關掉，叫媽媽再開啟，這樣反反覆覆我關媽開，媽媽實在是猴子扛大樑——受不了了，對我大聲訓斥：“有完沒完了？最後一次！你再關掉我再也不幫你打開了。”最後一次，哈哈，看密碼的時機終於到嘍，我悄悄繞到媽媽背後，探出頭來，準備看密碼，沒想到媽媽轉了個身，眼前是面，朝著媽媽，嚇得趕緊把頭縮排來，胡亂從床上抓起一本書，裝模作樣地看，可眼角卻不停地瞄著密碼，看到了，077328！
明修棧道暗度陳倉，密碼終於到手，以後可以放任的玩平板啦！
密碼為題的作文 篇28
今天上清荷作文課時，陳老師讓我們玩終極密碼的遊戲。規則是老師寫一個數，範圍是1到1000，猜中了就可以得到一顆幸運糖果。
啊，終於開始了!我心想：我上一次猜中了兩次，今天也不會差到哪裡去吧?想著想著，我不由得笑出聲來。
首先是黃鵬煒打頭炮，郭強再來個馬來跳，可惜他們都沒有猜中。我長舒了一口氣，心想：這下我有機會了!陳子謙一聲：“500!”立刻把範圍縮小了很多。然而這樣特殊的數字，顯然他也沒有猜中，我又長嘆了一口氣。
一個接一個，連續過了三個人，終於把範圍縮小到了429-434。就差鄭紫嫣的最後一擊了!“432。”從鄭紫嫣的嘴裡弱弱地說出來了。在等著結果揭曉之前，紫嫣眉頭緊皺，好像在說：一定要答對呀，這一顆糖一定要得到，不能流入他手!
陳老師不直接公佈對不對，而是問我們：“你們覺得呢?”我心想：千萬不要答對呀，那樣我就沒有機會了!陳老師笑著說：“答案就是432!”啊，這話猶如萬箭一樣刺中了我的心。
這一次終極密碼在歡笑聲中結束了，雖然我沒有得到糖果，但是我也不能放棄，下次幸運一定會降臨到我身上!
密碼為題的作文 篇29
幸福與挫折，兩個完全不同的境界，一個是人們追求的一切，另一個避之不及，卻又有著千絲萬縷的關係。 ——題記
幸福，多麼簡單而又無解的詞語，簡單到任何人都能說出什麼是幸福，也難到很少人能真正理解它。
我曾經聽我父親講過這麼一個故事，裡面有過一個有錢人，過夠了衣來伸手飯來張口的日子，找到的一家策劃公司，渴望去得到幸福。那家公司就安排他去了一個偏僻的鄉村，什麼也沒有告訴他，讓他在那邊生存一週。
一開始那個有錢人覺得也沒有什麼，依舊過著每天逍遙自在的日子，只是覺得那裡的食物難以下嚥，那裡的水渾濁不清，那裡髒兮兮的，有錢人開始懊悔，為什麼要來到這麼個窮鄉僻裡，後來第三天的時候，他實在餓的不行了，開始吃下那些曾經他不屑一顧的食物，但骯髒衝刺著他的味蕾，侵蝕著他的身體，他覺得他快要被逼瘋了。
後來，他發現鄉村裡的雞是難得的美味，雖比不上曾經酒池肉林般的生活但卻比這骯髒的食物來的好，於是到了最後一天的時候，他把全鄉村裡的雞都偷吃了。但他坐上了來接他回城的車後，他說，現在我最大的幸福就是吃一隻美味的雞。
當時我還年幼，不懂父親說的是什麼意思，只是聽到有錢人把雞都吃了時開心的笑了笑，父親也沒多說什麼，也一起笑笑。
現在想想，是什麼能使一個嚐遍人生繁華的人追求的幸福就是一隻再簡單不過的雞呢？——要記著，幸福並不是依存於你是什麼人或擁有什麼，它只取決於你想的是什麼。——卡耐基
什麼是幸福，很多人一直在思考這個問題。為什麼我得不到幸福？其實不然，很多人對幸福都有自己的追求——小到一根簡簡單單的冰淇淋，大到無窮無盡的財富。但這些只是短暫的幸福。正如一位哲人說過：財富，權利都只是鄙夷的幸福。那什麼是永恆的呢，是挫折。
這是一個廣為人知的傳說。西西弗斯觸犯了眾神，諸神為了懲罰西西弗斯，便要求他把一塊巨石推上山頂，而由於那巨石太重了，每每未上山頂就又滾下山去，前功盡棄，於是他就不斷重複、永無止境地做這件事——諸神認為再也沒有比進行這種無效無望的勞動更為嚴厲的懲罰了。西西弗斯的生命就在這樣一件無效又無望的勞作當中慢慢消耗殆盡。
但終於有一天，西西弗斯卻在這種孤獨、荒誕、絕望的生命過程中發現了新的意義——他看到了巨石在他的推動下散發出一種動感龐然的美妙，他與巨石的較量所碰撞出來的力量，像舞蹈一樣優美。他沉醉在這種幸福當中，以至於再也感覺不到苦難了。當巨石不再成為他心中的苦難之時，諸神便不再讓巨石從山頂滾落下來。
西西弗斯在這一奇妙的發現中超越了自己的命運。在那微妙的時刻，西西弗斯回身走向巨石，他靜觀那一系列並無直接關聯卻跟他自己的命運緊緊相連的生命行動，發現正是自己創造了自己的命運。於是他變得比他推動的巨石還要堅硬。征服頂峰的鬥爭本身，足以充實人的心靈。西西弗斯終於找到了屬於自己的那一種幸福。
當征服了挫折之後，你就會得到在征服過程中曾渴望的幸福。
當西西弗斯的光輝照在我們的臉上，當你面對眼前的巨石時，是否能從中得到屬於你的幸福呢。
人們對幸福的渴求是無窮無盡的，又或者說人類的野心和慾望是無極限的，如果執著於幸福本身，那就會迷失在追尋幸福當中，永遠找不到幸福的大門。但在你追尋幸福的時候，在你征服挫折的時候，是否錯過一扇扇小門，裡面的回憶說不定就是幸福的密碼罷。
是否幸福輕得太沉重，得不到的永遠在騷動，卻錯過太多太多。——後記
密碼為題的作文 篇30
幸福以各種形式，存在在每一個角落……
幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕；幸福是寒冷時專程送來的一件毛衣；幸福是失意後發自內心的一次鼓勵；幸福是跌倒後，朋友拉你的那一把；幸福是臨行時，父母深情的叮嚀；幸福是努力後，收穫鮮花和掌聲的那一刻。幸福是成功；幸福是悠閒；幸福是自由；也是問候……關鍵不是幸福，而是如何得到開啟幸福寶盒的密碼。答案很簡單……
密碼·觀察
採菊東籬下，悠然見南山。難得有如此的時候，昔時我手捧一杯熱茶，坐在透進陽光與暖意的書房裡，看一本小書。那種悠閒不算一種幸福？我卻沒有察覺。在繁忙之中，我們竟有時間靜下來，細細品味一本好書，嘗一杯淡淡清茶，多麼愜意啊，悠閒自得！而那時我卻不曾感到幸福，正是因為我缺少了觀察。
我最留戀乘船去武漢的那段時光，一家三口依偎著船弦，迎著山風，共同欣賞這絕妙的山峽，享受這陽光的沐浴。每每在閒暇之時憶及它，總感到昔日的愜意是如此的幸福，那時的我竟沒有察覺這就是幸福，可謂是生在福中不知福。所以並不是我們身邊沒有幸福，而是缺少了觀察這個密碼，從而打不開幸福……
密碼·回憶
幸福是在回憶之中感觸。媽媽對我的愛本身就是一種幸福，搭載上了回憶這個載體，使得我感到更加幸福。
深夜時一杯濃濃的熱牛奶，嚴寒時一隻暖暖的熱手袋，回家時一聲柔柔的問候，接我時從口袋裡掏出的幾個橘子，送我時問我的一聲“帶水了嗎？”的關懷……一切一切，媽媽的愛就是從這一件件瑣碎出發而拼成的整體。可能當時我們備受感動，可能會習以為常，可能會毫無感覺，緊接著就是永久的塵封，但我覺得，當你不經意的翻出哪些塵封的愛，憶及它們，何止是愛？那是一種滿足乃至奢侈的幸福！回憶每一件小事，讓每一件小事成為幸福！寫到這兒，想起那天我上課到深夜，突然下著暴雨，說好了自己回家，可媽媽竟然還是來接我，為的竟是一句“我不放心”。我怔住了，媽媽還生著重病，竟穿街過巷，只是為了那心中的一絲牽掛，直到今天，我憶及它，也總是感覺是那麼的幸福，因為那是母親的光芒！幸福沉浸在每一滴雨中，那天我彷彿看見了最亮的彩虹……
幸福是愛，發現愛的捷徑是讓往事不在塵封，讓它裸露在晴空之下，我們永遠能夠看見它，即是一種獨特的回憶。
密碼·感動
為他人喝彩，為小事感動。做一個有感而發的人。做一個懂得感動的人。往往只有感動之後，才會感到自己是多麼幸福，我現在就是多麼幸福啊！早餐總是被爸爸做的美味可口；晚飯總是由媽媽精心制定。犯錯了有老師的諄諄教誨，考砸了有同學的鼓勵和安慰……為這些事感動，我們突然發現，我們其實是多麼幸福！
那麼感動就是另一個幸福的密碼。
幸福·密碼，觀察身邊的事物；回憶美好的過去；感動每一個細節……不要忘了，湛藍星空的一輪青輝，也是幸福的象徵，因為，它，百年一次……
