在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的《最美》作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《最美》作文300字 篇1
如果問我誰最美，這我可能答不上來，因為有很多人。但如果問我我們班誰最美，那我肯定會堅定的告訴你李可馨。
李可馨哪裡美呢？其實如果說外貌她卻實比不上呂子研。但我就認為她的行為美，心靈美，寫字美……
她特別的幽默。語言風趣。在我們女生中，有人傷心了，有人哭了，有人因為成績而感到難過了。他都會用各種方法去哄你，去逗你笑。一次我因為挑戰賽沒考好，回到宿舍後躲到被窩裡哭。可馨默默走過來，在床邊哄我，告訴我下次努力就好。過了好久我終於打起精神了，重新振作起來了。
他的心靈也很美。總是愛幫助人。一次臨近期末考試，張曉柔想要多考點分。可馨就說要幫他複習。他給張曉柔複習時，神態很認真，像個小老師一樣。他一遍一遍給張曉柔講解，給他糾正，交給他方法。他為別人付出的總是比自己多。
可馨她學習好，寫字漂亮，待人真誠友善，心靈純潔得像一顆寶石。她在我心中就是最美的。
《最美》作文300字 篇2
在我的童年記憶中，有很多美的東西，令我感動的，也就是最美的——母親的手。記憶中，母親的手曾撫摸過我的頭，母親的手曾拍過我入睡，母親的手曾給我梳頭洗臉，母親的手曾為我洗衣做飯。
那年冬天，我的毛衣破了，母親二話不說，把絨毛線和織針拿來，那靈巧而又粗糙的`手用了一個上午的時間把絨毛線變成了一件令我很喜歡的衣服。而且那件毛衣溫暖了我一個冬天，因為毛衣就像母親的手在為我保暖。
家裡的附近，有一塊草地，是母親和鄰居的幾位阿姨種菜的。那天剛好是星期天，我做完了作業，就跟母親去種菜，母親時而蹲在草叢中，時而站起來。貪玩的我頓時覺得很有趣，連忙跑了過來。原來她在拔草。雙手粘落了泥土，指甲還染上了青草的顏色。母親用那粗糙有力的雙手，緊緊地緊握鋤頭，有節奏的一起一落。一塊地分成了大約30個種子的“家”，只用了一盞茶的時間。鋤子不小心擊打了旁邊的石頭，發出“叮叮”的聲音，像沒有文字的樂曲，真好聽！
放學到回家，母親那靈巧的手做香噴噴的飯菜，讓我暫時忘記了煩惱。
美隨處可見，要我們去發現和感受。這就是母親最美的雙手。
《最美》作文300字 篇3
在三、四年級中，教我語文的何老師給我留下了美好的印象。
何老師有著一頭烏黑的頭髮，一張瓜子臉上總是掛著微笑。何老師平時對同學和藹可親，有說有笑的，但是一上課就非常的嚴厲，如果哪個同學開小差、做小動作了，何老師便會威嚴地看著他，直到他乘乘地又聚精會神聽起課來。一下課，何老師的目光就會變得溫柔了，同學們都喜歡和她一起聊天。
何老師肚子裡的“墨水”很多，我們問她的問題她都知道，而且講的很細緻，如果還不懂的話，她也不嫌麻煩，繼續一遍一遍地教我們，直到我們都懂了，她才露出滿意的笑容。
何老師上課也非常生動。有一次，她給我們講“體驗”二字的含義。她並沒有按照書本上的講，而是安排同學們一個個的到講臺上體驗當老師，到了我的時候，我的心裡就像有一隻小兔子，忐忑不安，當我走上講臺時，“體驗”這個詞的意思便從我腦海裡浮現出來了，體驗就是通過實踐來認識周圍的事物，也就是親身經歷一件事。
我非常崇敬何老師，她就是我心目中最美的老師。
《最美》作文300字 篇4
我們與狗狗能摩擦出感人的火花；我們與狗狗能架起一座溫情橋；我們與狗狗能擁有最溫柔的情誼；我們與狗狗能勾起大家那最感人的回憶……《我和狗狗的約定》這本書令我潸然淚下，它深深地感動著我。
“漸漸遺忘的記憶”這一章最讓我感動不已。狗狗胖水餃為救李奶奶所做的一舉一動都令我的心深深地被揪起。李奶奶是胖水餃的鄰居，胖水餃跟著她去森林公園散步，突然，這胖水餃像有先見之明，料到李奶奶要發心髒病了，拼命咬住她的褲腳不放。不讓李奶奶到沒有人的森林裡去。忽然，李奶奶心臟病發了，胖水餃又急中生智，大聲地叫喊，許多人都圍了過來，有人報了120急救車，李奶奶總算化險為夷。
故事是令人潸然淚下的，也讓人很溫暖的。更讓我想起了自己曾經養過的動物朋友小白兔。
小白兔小雪是一隻肥肥胖胖的小兔子。它可是一個貪吃的小東西呢！它一天吃四根胡蘿蔔都不在話下。我對它可好了。給它梳理毛髮，把毛梳順了，摸上去可舒服了。給它餵食，把它喂得胖胖的。幫它整理“房間”，讓它睡得更舒服點。陪它在草坪上奔跑，消化吃的東西。小白兔也對我很友善。每當我走近它，它就豎起耳朵，搖頭晃腦，好像歡迎我呢！
我們要愛護動物，因為動物是我們的朋友！
