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關於國小生景色作文六篇

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在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的國小生景色作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國小生景色作文六篇

國小生景色作文 篇1

黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,署假裡,我隨父親來到黃山。

當天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進入夢鄉。迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人後面往外走一陣山風吹來,好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神祕的。我來到清涼臺,這是一個觀日出的好地方,此時已有不少人等候在這裡了。憑著人小,七擠八拐,選了個好位置,等待著。

過了一會兒,東方顯出了魚肚白,人群開始騷動。一會兒,魚肚白漸漸地轉成粉紅色。東方的天際出現了橙色的彩霞。忽然天邊出現了一道發亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了。”

我這時不知是由於冷,還是激動,只覺心裡發緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開始忙碌起來,有照相機的準備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒照相機的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時候,太陽像一個小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從雲海間跳出來。開始是半個,到後來,就變成了大紅球。大地媽媽好像不願讓太陽離開懷抱似的,太陽只能一點點地向上挪。

大約過了半個小時,太陽終於掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多麼壯觀,多麼美麗!項刻間,浩浩的雲海變得色彩斑斕,遠近的山峰在雲海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千,不絕地讚歎這人間的美景。

我也被這壯觀的場面感動了。啊。日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來生機,給人們送來溫暖!我願我的祖國如這旭日東昇,前程似錦。

國小生景色作文 篇2

春天到了,大雁飛回來了,它們多漂亮呀!小草探出頭來,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說:“我也喜歡春天!”

田野裡,油菜花開了,麥苗緑油油的,農民伯伯又開始忙碌起來,給大地種糧食,讓祖國變得更加強大.

果園裡,桃樹開花了,春風吹來,飄著一股清香,真讓人陶醉.樹上有幾隻小鳥在唱歌,小松鼠也出來了.

小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風吹來,柳枝輕輕地擺動,河水緩緩地流著,小河裡有幾條魚,在快活的遊著.河邊有幾個孩子在玩耍,他們玩得特別開心.

春天真美,我願春天永遠留在這個世界上!

國小生景色作文 篇3

秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!

同學們,來,讓我們一起去看看池塘裡的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那裡,偶爾還和風大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項鍊,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢。成群結隊的小魚兒在池塘裡自由自在的游來游去,它們的身體細得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什麼。水面上在開聯歡會嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,青蛙們在那奏樂,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時間,水面上成了歡樂大世界。

哎,前面是什麼呢?哦,原來是一片金黃色的田野呀!農民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個個從泥土裡揪出來,一個個花生娃娃怒睜雙眼,彷彿在說“你幹嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風的吹拂下輕輕擺動,好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這裡挨凍”,農名伯伯麻利地剝下一個個玉米,在屋簷下襬出了一大片“金字塔”。辣椒也被農民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的一串掛在前牆上……

咦,遠方出現了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍的似天,紫的似茄子,它們構成了一幅美麗無邊的大圖案。

好了,這就是秋天之景,它美嗎?

指導老師:賈玉林

國小生景色作文 篇4

初夏到了,青蛙們開始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經從南方飛回來了,小草從土裡冒了出來,經過了一場大雨之後,都從土裡鑽出來了,小的,也有一兩釐米高了,大的,已有四五釐米高了。

初夏,一池的荷花都開放了,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的是紅色的。微風拂過,荷花在微風中輕輕搖擺,如果是一陣大風吹過,一池的'荷花就會在大風下翩翩起舞,真讓我又喜又愛呢。

初夏,雨精靈到來了,他們一個個在空中自由地飛翔著,然後悄無聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快。看,在細雨中,農作物都長起來了,高粱的葉子本來就是綠綠的,現在經過了雨水的沖刷,更新了,農民伯伯們一個個都笑得合不攏嘴。雨點兒下得更歡了。

初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個個一隊隊,一列列,帶上它們的食物,搬家啦。人們都說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”用到螞蟻哪兒是:“天街小雨潤如酥,螞蟻搬家好時機。”螞蟻們搬家了,住它們找個好地方,好居住地。

初夏的景色多麼美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。

國小生景色作文 篇5

花兒安睡在塵土裡,沒有人感覺到它的嘆息。不知是哪一也,抑或是何時的農人告餘以春及。冬的恢弘彷彿在彈指間灰飛煙滅,化作滿目飛揚的塵土。寒意隨著那夜的冬風逝去,悄然劃出生命的痕跡,勾勒出肅殺迅猛後參透平淡從容的真諦。日子開始變緩,一如春天的懶散。江南的春日遲遲,總要反反覆覆衝破寒流降臨,總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨。

花兒盛放在塵土裡,顫抖的花瓣上,霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著蝴蝶飄過的道路,追逐著空中飛鳥的歌唱,等待著湖水裡游魚的沉默。她鋪開了大地的芬芳與幽香。空氣中四處洋溢著特立獨行與青春不謝。精神上的青春、意志裡的春色、進取中的春光長駐於歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著躲開無盡的沙漠的執著的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙,用歌聲與流動換取了春天的一見鍾情直至生死相許。

瀑布歌唱著得到自由時的歌聲,世界在春天的琴絃上奏出自由的旋律。四季輪迴,花兒絢爛在塵土裡,昭示著生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的蛺蝶,她掙扎著、拒絕著秋的恐懼不經意間的滑入,她不知道自己究竟還能走多遠。一群夏天的飛鳥,攜著靈動的歌聲與微笑,展翅在浩瀚的大地,他們只管走過,不必理會一路上繼續開放的花朵,願為一朵漂浮不定的白雲是他們生命中的執著。

或許,雲朵的夢想恰是變為一隻飛鳥。一隻只沉默的游魚,習慣了湖泊的沉沒,習慣了呼喚的冷漠,沒有誰願去尋覓那潭更為美麗的湖泊,這裡有氧氣泡泡,蝦米也不少,一切都好。陽光恣意傾洩著激情與奔放。花兒卻萎落在塵土裡,我便感覺生命永久地留在我的心裡。落在地上的花兒戰慄著,嘆息了一聲,她並不感謝她的過去。

國小生景色作文 篇6

說起最美的景色,我覺得是浩瀚無邊的大海。

今年暑假我和爸爸媽媽去秦皇島旅遊,我們坐著車來到海邊,一下車就聽到遠處傳來“嘩嘩”的聲音,這是大海的聲音,啊!就要見到大海了,我們加快腳步,轉了一個彎兒,無邊無際的大海就呈現在眼前。大海真大呀!一眼望不到邊,大海和天空連成了一線,讓人分不清哪是海哪是天。海水又鹹又清澈透著藍色。到了下午海水開始漲潮了。海浪翻滾著一波又一波衝上海灘,然後又慢慢退下。許多美麗的貝殼被留在了沙灘上,它們五光十色,形態各異,像鑲嵌在綢緞上的顆顆寶石。我低下頭撿貝殼,一個大浪打來,打在了我的臉上,我用舌頭一舔,呀!又鹹又澀我真正嚐到了大海的滋味!

我光著腳走在軟軟的沙灘上,心裡有說不出的愉快。這裡的景色真美呀!