時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺介紹的六年的國小生活，迎來了國中的生活，下面說什麼我在國中的生活的感受，希望能幫到大家。
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了國小時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學生活。
國中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，鬆弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學，新的生活環境。學習，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心裡去想象。
還記得剛剛走入學校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由於彼此都不認識，在遇到高興的事情，苦於沒有朋友分享;在遇到困難時，沒人陪我共度難關。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當這時，心裡十分孤獨，時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那麼拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的慾望淡了一些，開始投入了新的學習環境中。
我們又在明亮的教室裡，發出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨遊。能夠儘快地適應這個新環境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
國中校園生活優秀作文篇二五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為那裡的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不留意，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難;但你悲哀難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛鍊自我的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”
國中校園生活優秀作文篇三歲月像一條條長長的河，兒時的我們只顧在河裡嬉戲、玩耍，不經意間，我們已脫去了稚嫩的外殼，走進了國中學習生活的大門。
時間老人已走近了2008年的11月，我已經在中學渡過了半個學期，這段時間以來，讓我對國中生活產生了太多的感慨，那些美妙新奇的體驗就像滿天的星星，數也數不完。
進入中學校門，有多少個第一次啊!第一次上臺作自我介紹;第一次和新同學聊天;第一次看到電腦;第一次排隊打飯;第一次住集體宿舍;第一次洗襪子……。正因為這許多的第一次，才豐富了我的生命，讓我的人生開始有了色彩。
國小裡的主要學科就是數學和語文，而到了中學，接觸到外語、歷史、生物、地理等新學科，真是讓我大開眼界。我擁有了自己的英文名;我瞭解了四大發明;我知道了地球分為七大洲四大洋;我懂得了宮商角徵羽五個音名;還學會了使用word文件……。我的視野在無限擴大，我的大腦在飢餓地進食。
而讓我感觸最深的還是我開始了我的住校生活。住校生活的開始，也就宣佈著我的獨立。我再也不用聽媽媽的嘮叨，再也不用受父親的逼迫。我可以自由自在，真是天高任鳥飛，海闊憑魚躍啊!可哪知道才美了三天，我就受不了了。因為獨立的同時，自立也就開始了：得自己洗襪子，自已疊被，自己洗碗，一切都得自己幹。最可氣的是吃飯還要排隊，要知道在家裡，只要我喊一聲——媽，我餓了，媽媽就會麻利的把飯端上來。於是我又想我還是寧可捨棄我的自由了。
可看到同學們個個都不怕這些困難，我也就只能咬咬牙堅持下去吧!其實住校還是有無限樂趣的：可以和室友們一起談天說地;一起佈置寢室;一起分享快樂;一起分擔憂愁，自然是其樂融融。
國中生活就像一個鮮嫩多汁的西紅柿，裡面充滿了甜美，充滿著酸澀;國中生活就像一塊試金石，能經受住考驗的才是真正的強者;國中生活又像一曲歡快抑或憂傷的戀歌，生命裡全部的滋味都在其中了。
