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我的自傳作文集合15篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的自傳作文,希望對大家有所幫助。

我的自傳作文集合15篇

我的自傳作文1

本人於1994年4月1日有幸降臨人世間,姓黃名燕芬。現年15歲整,就讀於九潭中學。

於94年4月1日開始我人生的旅程,經歷過酸甜苦辣鹹。15年的經歷,15年的辛酸,15年的快樂。造成一個多變的我。小時脾氣不好,總愛發小姐脾氣,臉色也是千變萬化的,時而一個臉,時而另一個臉,從不遮遮掩掩的,橫衝直撞,但是內心是善良的,美麗的。現在跟以前大概有所不同吧!脾氣不亂髮,總把氣往肚子裡咽,上學就咽在騎車上;讀書就咽在書本里;吃飯就咽在米粒裡,臉色也懂得在哪種場合露哪種臉,做事不再橫竄亂撞了,會顧慮後果,內心世界還是那麼善良,這一點也是我最值得驕傲的。可能是因為小時聽說過一次:一個人的美,不會因外在美而美,真正的美是發自內心的,這才是一個人的美。小時到現在,我都相信這句話,從而,我也養成了內在美。

我個人認為我不開心的事多於開心的事,但是我堅信我的美會帶給我快樂。

我最欣慰最懷念的就是我的國中生活。從踏入國中的旅程,我都要以精神的狀態對待每一科科目。小時就要立定考重點高中,所以國小的成績我是很滿意的,每次的成績,我都愛聽,因為這表揚的名單裡總有我。不過,國中,我面對更多的科目了,但我好像放鬆樂,沒有儘自己的努力。但這身邊總有一個人在提醒我,努力過就好了。

七年級的我還是蠻天真的吧!愛幻想,愛寫作,愛出頭。總有一段時間,我總愛跑去辦公室找我的語文老師,讓她批閱我的作文。我還記得,班主任在我的學生手冊裡寫道:長大後一定會成為小作家哦!繼續努力。我覺得這就是我最大的安慰跟快樂了。我願我的筆尖點綴出一片朦朧的世界,用真心塑造一個個鮮活的人物,將自己的情感賦予筆下的生命。

不知不覺,一切都變了,我已經是八年級的學生了,可能因為我的狀況,我的個性,我的愛好吧!跟以前一樣愛跑去辦公室。因為一切都變了,所以我得到了老師的悉心照顧,可以從辦公室裡拿書,我放在辦公室裡的書越來越多了,老師說我是個大懶蟲,也許是吧!我也發覺了,我現在也太過依賴了。由依賴變成獨立,又從獨立變回依賴了,什麼時候我可以從依賴再走出來呢?

正因為一切都變了,我長大了,種種經歷使我變得堅強起來,我更加善良樂,內心更美了。

這就是我,一個真實,善良的我!

我的自傳作文2

十三年前的三月六日,我出生在了安慶市石化醫院。我的爸爸媽媽打算讓長輩取名,所以沒有想過我的名字,但家中長輩想了很多名字,都不能令媽媽滿意,最後還是姑姑取的名字。

四歲時,在幼兒園裡,這個名字成了我的一大苦惱:對年僅四歲的我而方,“櫞”這個字實在太難寫了,以至於每次要寫名字時,我都只能寫出一個“馮”。放假時,我的外婆就教我寫這個複雜的“櫞”字了。她叫我先寫一個“木”,再寫一個“緣”,雖然字寫得又大又醜,看起來像是兩個字,但我總歸是寫出來了。

夏天是小時的我最喜歡的季節,因為我喜歡看星星。只一放假,我就會回鄉下爺爺家看星星。那時的我,天文知識匱乏,所以特別愛問“為什麼”,讓家人們難以作答,例如“為什麼有的星星會發光,有的不會?”這個問題,我問過很多人,但沒有人給我一個正經的回答,直到我上了國小,最好的朋友才和我一起了解行星、恆星、色指數之類的東西,才明白了這個問題。也許,在那時我就知道要自己去尋找答案。

我在六歲前是個內向到令家人擔憂的地步:別人不對我說話,我就不說話,字數也是精簡得可以。第一天上國小時,同學們嘰嘰喳喳說著話,只有我安安靜靜。其實我心裡很不安,因為我幼兒園是在大湖上的,國小去是在石化一小,所以放眼望去,沒有一張熟悉的面孔。我未來最好的朋友就在這時出現了,她很熱情,經常和我說說話,所以我們的關係漸漸好了起來。她是我整個國小生涯裡唯一的朋友,可能是因為我把朋友和夥伴分得太清了吧。是她告訴我朋友和夥伴的區別:“你知道朋友和夥伴有什麼不同嗎?”我老實地說:“我不知道。”她露出那種“我就知道你不知道。”的表情,隨即很認真地說:“朋友呢,就是在關鍵時候會幫你的人,就像我們這樣;夥伴只是一起玩。”對朋友和夥伴的定義,我會一直記著,哪怕我們以後可能再也不會見面,再也不會知道彼此身在何方,我們都知道對方一定在實現理想。

現在,我已經成為了國中生。感謝那些路過我生命的人,是他們讓我知道,不管別人怎麼想,都要在自己認為正確的道路上走下去。在這十三年裡,我學會了很多,知道了很多,也認識了很多。我覺得,不論生在什麼樣的家庭,能來到這個世界,就應該心存感激,因為只有來到了這個世界,你在能見到這些人,不是嗎?

關於未來,我還沒有很好地規劃過,畢竟未來不僅僅是明天,但我明確地認識到只有知識才能帶來改變。

我的自傳作文3

我於20xx年出生於小城漣源,是家中的第二個阿鬍子,姓肖名景弘,全家四口,其樂融融。

我給人的形象總是胖胖的,雖說身高把我拉尖了點,但不尚不掩胖,我總是戴著黑框的眼鏡,讓人老遠就能從茫茫人海中找出我;我特不愛動,一動就氣喘吁吁,大汗淋漓,雖說在學校也有了幾個月的跑步鍛鍊,但我就是打心眼地不喜歡運動;我熱愛美術,卻不擅長表現;我有工作時的細緻入微,也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛笑,是那種溫暖花開的笑,就就這幾點,還有有很多人覺得我挺有趣的。

接來下說說我比較突出的一雙眼睛。

我相貌平平,風骨不清奇,體積特別大,但我眼睛很奇特。若某某盯著我的眼睛,我們倆再屏息凝神,這時,枝椏我個他或她一個蓄謀已久的微笑,在嘴角揚成一個恰到好處的角度……呵,你猜他會怎樣?他一定會嘿一下,然後哈哈大笑,再又捧腹大笑,說不定他會笑上整整一節課,笑得腹肌抽筋,眼睛裡掉淚,整個臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個小杰作,我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時,我就像死神之眼一眼,瞧他一眼,就可凝固“違法人員”的靈魂,如俠刀劃過角膜,讓他瞳孔驟縮,然後連忙做個拜年的手勢,求我饒過一命。

有這麼一雙可笑的額,讓人快樂的眼睛,讓我倍感開心,有這麼一雙讓違紀人員膽寒的眼睛,讓我倍感自豪,能管好紀律,但我更愛自己的一項特長:美術。

喜歡畫畫的人很多,但在這讓,我是主角。首先說說我與美術的結緣之旅:自國小一次班幹部選舉時,我由於愛畫畫,就想當什麼所謂美術委員,結果陰差陽錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此,我包了班上黑板報插畫的所有工程,又漸漸開始了人物畫,再到風景畫,仿名畫……到現在為止,我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫,一次一層的顏料堆起來的一幅,別說還真好看:遠看山有色,近聽水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。後來又有了一幅令我最為費心思的畫《蒙娜麗莎》,我用油彩慢慢地仿著原畫,你們猜猜用了多長時間,唉,半年光景啊,結果,一大堆問題浮現出現:原畫顯出暗淡的額灰黃色是因為過了幾百年,自然變化,而我卻用灰黃色的顏料畫,顯得特別扭,用了幾大盒顏料,卻只夠畫小半部分……最後在種種因素下,《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗,真的是氣死人。

我畫畫的唯一成就試一次省裡比賽得到三等獎,其餘的畫,自娛自樂罷了。除此之外,我一直都隱沒在人海之中,與書本共度美好時光。

我的自傳作文4

我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家裡增添了許多歡樂。在溫暖的家庭裡慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘願,有一次下課後,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評後才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我帶上後感到已不好看又很麻煩,就不願意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇蹟就發生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

幼兒園畢業後,我進入了鐵西國小讀書,在這座優美的校園裡,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,語文組長。在學習上能多看課外書籍,經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經常被老師表揚;數學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

進入六年級以後,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,喜歡在網上發表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支援著我,使我勇敢地站起來。

我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

我的自傳作文5

我,天天,靚仔一個,不光人見人愛,花見花開,車見車爆胎,而且成績也不賴。我從小到大的“典故”有不少呢!下面就聽聽帥哥我娓娓道來那些精彩、搞笑的事件吧!

據媽媽回憶說,我出生的時候頭髮和眼睫毛有三大特點:長、黑、密。我的哭聲特別哄亮。全層混亂的嬰兒哭聲聽得最清楚的一定是我的聲音。我嚎啕大哭時,整層樓“人心惶惶”,吵得醫生也只有無可奈何搖頭的份。

終於上幼兒園,一到幼兒園,我就特別高興,第一次見到這麼多一樣大的小朋友,也顧不上害怕了,直接就和陌生的朋友玩了起來,有的小朋友哭著不讓家長走,我都有些好奇,這麼多朋友與玩具,不好嗎?姥姥見我這麼善於接受現實,就放心地蹣跚回家了。從小班升中班,我就是賴在小班不走,還大哭大鬧,老師連哄帶騙把我弄到了中班,可我依然我行我素---繼續哇哇大哭。過了一會兒,我就笑了,原來我的朋友都在中班,沒有改變。我心裡嘀咕,為什麼要換教室還改名,害我哭得那麼傷心。

還有一次春節,我去了農村奶奶家。我興沖沖地奔來奔去,什麼都好奇,東摸摸西瞅瞅,拔拔蘿蔔攆攆雞。一天,我看見廚房炊煙裊裊,便衝了進去,我一眼瞧見牆角堆的整齊的蜂窩煤,就好奇問:“奶奶,這是什麼?”奶奶說:“蜂窩煤。”我一聽是“梅”,樂了,“好不好吃?”我接著追問,旁邊的姐姐被我幼稚、天真的話逗得哈哈大笑,“當然好吃,吃你一嘴黑。”姐姐捂著嘴說,眼淚都快出來了。我還丈二和尚---摸不著頭腦。現在想來可笑不?

升入國小,我一點也不緊張,雖然誰也不認識,但畢竟我適應能力超強。記得一次考試,老師講過的重點竟讓不小心寫錯了,我悔呀!到手的一百分就這樣溜走了,我真不甘心啊!可世上有後悔藥嗎?那時起,我就真正意識到馬虎的可怕,再也不敢上課頭腦溜號了。

我特愛買書、讀書。我的房間到處都是各種各樣的書,你要喜歡讀書,我們可以交換呀!但我不愛寫字,寫字太慢。一年級的時候,有次老師留的作業太多,哪有速度趕作業呀?哪有精力開夜車呀?到了學校只能主動向老師承認錯誤,然後開始補作業,受老師批評真難受!不過,現在的我可不是這樣了。

說了這麼多,我也有些口乾舌燥。我還有許許多多“牛事”沒向大家介紹呢,以後我們再慢慢說,今天就說到這裡。你就應該知道,我這個酷哥,活潑、好動、隨機應變,大大咧咧、善於改錯,重要的是有一星點兒愛面子,所以,下次見。

我的自傳作文6

我叫吳奕杉,今年11歲了。翻開相簿,回想自己11年來的成長經歷,想想媽媽講給我的童年趣事,我有時感動得熱淚盈眶,有時又笑得淚都要流出來。

11年前,在全家人熱烈的期盼中,我來到了這個世界。聽媽媽說,我那時不經常哭鬧,睡醒了,一雙眼睛瞪得特別大,四處望來望去。還讓她省了不少的心。後來,學會走路、吃飯、說話……在家人的呵護下,一直快樂地成長,是家人口裡的“乖孩子”“聽話的孩子”。

時間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時期,把我領進了國小校,我正式成了一名國小生了。當我戴上鮮豔的紅領巾,穿好乾淨整潔的校服,和同學們一起站在校園的國旗下,站在少先隊員的隊旗下,一種自豪感油然而生。那一刻,我認為自己已經是一名合格的國小生了。

初到教室,對那裡的一切都充滿著好奇,對許多事情都充滿好奇。慢慢地,與其他同學,和老師就熟悉了,我們一起聽課,一起玩耍,一起進步,隨著知識的增多,一些困惑我的問題也慢慢得到了解決。我更感到了學校生活帶給我的快樂和充實。

當然了,有美好的時光,也有流淚的時候。四年級時,同學們不知在哪裡找來了一根棍子,我也想“耍”幾招,可悲劇也跟著接踵而來,我不小心打到了自己的眼睛。當時嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查,好在沒有什麼大礙。不過,當時在班級在學校引起了不小的震動。現在仔細的看,我的眼角還是有一個痕跡。回想起這件事,現在也是心有餘悸,幸虧沒有打到眼睛,不然,後果不堪設想。

一眨眼,時間又從我的眼皮底下溜走了,現在的我已經是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個時候,我愛上了寫作並且愛上了讀書。每次讀書時,我總會圈圈畫畫出一些優美的詞句。這樣我的寫作水平也慢慢地吸取了養分,從“土壤”中逐漸攀爬上來。在一次學校的作文比賽中,我的作文嶄露頭角,在班級文壇中獲得了一席之地。同時也受到了老師的表揚,並把我的讀書筆記當成模板,在班級中展示臺中進行展示,號召同學們以我為榜樣。每當回想起這些事情,我都會有一種自豪感湧上心頭,並暗暗告訴自己:我可以做得更好。

當然我也越來越懂事了,更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦,平時在家裡面也會幫他們幹一些家務活,分擔一些家庭的重擔。時間如箭一般穿梭在我的記憶中,未來還有很多美好的時光生活,要時刻對未來充滿憧憬。“學海無涯”,以後的我也會越來越優秀的。

我的自傳作文7

童年,是無比美好的,它就像是記憶銀河中最亮、最永恆的那顆星星,讓人難以忘懷。童年,是無比精彩的,它就像一條清澈動人的小溪,緩緩地流淌在我的心裡。在這條小溪裡,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但印象最深刻的,還要數童年時經歷過的幾件事。

20xx年2月19日的夜晚,一個初生嬰兒的啼叫打破了夜的寂靜,我降臨到了這個美麗的世界。小時候,媽媽教我學走路、學吃飯,陪我讀書,教我寫字。在那時的我看來,真的是一件比一件難做。初學走路時經常會摔倒,吃飯時也總是會把飯粒粘到臉上,就像一隻可愛的小花貓。書本上看似很容易的字到了我的手裡,也會變得不聽話,總是寫得歪歪扭扭。在媽媽的耐心教導下,我的進步特別大,媽媽還總誇我是個聰明的孩子呢。

在我三歲時,媽媽第一次把我送到了幼兒園。入園第一天,我彷彿來到了一個有趣、好奇的童話世界裡。那裡有那麼多的小朋友,還有很多家裡沒有的新鮮玩具,我感覺一切都是那麼地美好!可是當我知道媽媽不會一直陪著我,把我一個人留在那裡的時候,我便號啕大哭,說什麼也不想再上幼兒園了。最後還是媽媽想盡了一切辦法,才讓我順利地上了幼兒園。現在想起這件事,自己還會偷偷地笑呢。

六歲那年,我看到鄰居叔叔家的小哥哥在院子裡騎自行車,感到很好奇很羨慕。我纏著爸爸媽媽也想要買一輛。車買來了,可是我卻退縮了,怎麼也不敢騎上去。最後還是在爸爸的鼓勵下,我勇敢地騎了上去,沒想到,一下子就愛上了它。有一次,我騎著騎著,一不小心車輪壓到了一顆小石子,我的整個身體隨著車子翻向一側,膝蓋頓時流了好多血,別提有多疼了。我委屈地看著站在前面的爸爸,淚水在眼眶裡打轉轉,馬上就要哭出來了。可爸爸雖滿眼心疼卻並沒有走向我,而是大聲地對我說:“女兒,這點挫折不算什麼,自己站起來,爸爸相信你一定能行的!”聽到爸爸鼓勵的話,我頓時渾身充滿了力量。這段學車的經歷即苦澀艱辛,又充滿歡樂,是我一生中最難忘的一段回憶。

上學後,我變得越來越懂事了。在家裡,我孝敬長輩,熱愛勞動,是爸爸媽媽心中的好孩子;在學校,我尊重老師,團結同學,是老師眼中的好學生。關於我的故事還有好多好多,下次有機會再講給你們聽吧。

在這裡我有一個祕密只告訴你,那就是長大後我要成為一名光榮的人民教師,就像我們的班主任老師一樣,用自己豐富的知識和辛勤的汗水,培育出桃李滿天下。

我的自傳作文8

我叫史京霖,女,20xx年9月30日出生於湖南省長沙市。3歲開始接受啟蒙教育,20xx年9月至20xx年7月就讀於長沙市xx區火星國小,現為長沙市長郡xx中學1112班的一名學生。這個三年,是一個讓我成長的三年、是一個讓我收穫頗多的三年。三年來,我多次被評為“體育之星”、“進步之星”、“文體活動標兵獎”,並且獲得全國中學生語文能力競賽優勝獎、全國青少年兒童作文大賽銀獎等榮譽。

我興趣廣泛,善於結交朋友。我喜歡羽毛球、讀書、聽音樂、彈吉他、跆拳道等等。我的性格很溫和,即使生氣,也能剋制自己,讓自己保持冷靜,不與別人發生衝突。在這三年裡頭,我努力為班級爭得榮譽,我熱心助人,我努力上進,我與同學關係融洽,我遵守社會公德,積極投身社會實踐、關心國家大事。

三年的國中生活,使我增長了知識,也鍛鍊了我各方面的能力。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了夯實的基礎。我積極參加各項有益活動來鍛鍊自己的能力。國中三年我擔任過安全委員、生活委員、歷史課代表。在日常生活方面,我也會幫家人做些力所能及的事情。在公交車上,我經常讓座給老弱病殘孕者。走在大街上,也不會亂丟亂扔垃圾,且分類放在指定的垃圾桶內。

說到學習,我認為它不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕鬆。俗話說“一分耕耘、一分收穫”,只有付出艱辛勞動的人,才會有收穫,才能取得好成績。曾經有人說過:“有信心未必能贏,但沒有信心必定會輸”。信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理,也是成功的祕訣之一,能在做難題時從容面對,尋找可突破的地方。可見心態對於一個人的成功起到關鍵性的作用。雖然我的成績還未達到我所定的標準,可是我在努力,在放肆的加油,相信終有一天會突破自我。

我會記住這個給過我美好生活的學校,也很感謝老師含辛茹苦地教育我們,讓我體驗了很多我從未體驗過的事情,我永遠也忘不了自己第一個結交到的好朋友,也永遠記得自己拿到的獎項……國中是我人生的一個起點,我將會繼續努力,成為一個對社會有用的人,長大後報效社會。

國中生活可以說是我人生經歷中不可複製的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的衝動一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一篇美麗的篇章!

我的自傳作文9

鄙人姓石,名玉雪。今年芳齡十二。哈,告訴你吧。鄙人可是班上的“白骨精”呀!至於白骨精,就是流芳百世、令人傾慕的白領、骨幹、精英。嘿,厲害吧!由於鄙人的家在茂名,所以,我的大名也傳遍了大江南北、荊楚大地,也就是學校。一年級的時候,我還是一名“無名小卒”,班上也沒有幾個人認識我。嘿,失敗。但在二年級,我倒是有點“聲名鵲起”。哇,好啊!你知道嗎?那時的期末考試我考了個第十名。(好險啊,要不是第十名的同學轉走了,那第十一名的我也不會有出頭之日了。)到了三年級,我的成績就坐了直升機那麼快,那倒沒什麼,只是平時有空就聽老師講幾句話,開點小差的我竟然考了個第三名。沒辦法,誰叫我天資聰明呢?五年級的時候,我的成績又再次上升,考到了我一生也不敢想像的第一名!神吧,阿拉伯神燈也沒我神。到了六年級,已經開了一朵絢麗花的我開始結奇異果了成績越來越好,連我自己也覺得奇怪,但我卻沒法解釋。在班上,我可是享有“盛”名的。大部分的同學都怕了我。呵,我可是君子,君子動口不動手。就我那三寸不爛之舌,就能讓那些惹毛我的人腳下滑了油——溜的快。雖說我的“口”功了得,但我的“內”也不賴。看,那些不聽從我命令的男生在那裡“興風作浪”,哈,機會來了,讓我用“內功”讓他“肝膽倒地”。恩,瞪大眼睛,盯著他。那位男生接到我的“眼電波”後,果然乖乖不吵了。哈,厲害把!著就是我“眼電波”的神奇效果!在家裡,我都積極做家務。掃地、洗碗,我全都包完。樓上樓下的鄰居都誇我勤呢!我喜歡打乒乓球。現在,我打乒乓球的技術已經很高,還在乒乓球比賽中奪的桂冠呢!我還喜歡打籃球,雖然我的籃球技術不是很好,但在女生群體中,我已是很好了。在我的生命歷程中,我記憶最深的就是在六年級上冊中的運動會中,我是二百米的選手。那時候,我真的好緊張,但我還是咬緊牙關,努力向前跑,終於,我跑入了決賽,跑得了第四名。這個成績也許在你們看來是微不足道的,但對我來說,就是一個新的突破!一直體育不好的我跑出了好成績,可是我意想不到的呀!從這次比賽中,我找回了自信。因為有這些失而復得的信心,令我又向成功邁向一大步!坐在窗前的我,也就是正在寫這篇自傳的我,一定會成功的!雖然現在的.我還不太成功,但以後的我一定會變的,變得比自傳中的我更成功、更好!

我的自傳作文10

我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家裡增添了許多歡樂。在溫暖的家庭裡慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘願,有一次下課後,想回家了就去爬鐵柵門,被老師跟媽媽批評後才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我帶上後感到已不好看又很麻煩,就不願意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇蹟就發生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

幼兒園畢業後,我進入了龍坪國小讀書,在這座優美的校園裡,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊,曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍,經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經常被老師表揚;數學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

進入六年級以後,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,當了書法班長,喜歡在網上發表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支援著我,使我勇敢地站起來。

我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志跟勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

我的自傳作文11

1996年的12月4日那個陰天的中午,一個健康的女嬰呱呱墜地,啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我,餘頡子。

剛出生的我據說長得十分胖,體重竟有八斤六兩,這在當時的嬰兒中,可算是個標準的“小胖子”了,也難為了媽媽痛了兩天,費了九牛二虎之力,才把我順利帶到人間。

幼兒園的時光在腦海中已不太清晰,只記得曾偷吃學校菜園的紅薯,卻在不知不覺中自己招供了出來;還曾經偷懶,用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業;曾因好奇,而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血,直到現在,鼻子左邊還有一道淺灰色的印,這就是那段時光留給我的一個永久的記號吧!

接著便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機;轉身和後面的同學說話,卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下,用不大的課本遮住大腦袋,效果是欲蓋彌彰;吃過晚飯準時坐在電視前收看《東京貓貓隊》,然後飛一般地下樓和夥伴們在草坪上玩 “寫大字”,在雲梯上盪來盪去,還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好,太開心,彷彿生活是用蜜糖澆成的。那時好像只是整天的玩耍,對生活,對友誼等等一些抽象的概念,心中還是一片茫然。

七歲,我轉學了,跟著媽媽到了丁玲學校讀三年級,也就在這一年,我開始學二胡。最初學它,只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了,從未想過結果。沒想到,這一學就竟然堅持了下來,一直到現在,業餘的水平也到了十級。

在丁玲的日子,我慢慢走向成熟,經歷了友誼的甜蜜,失敗的辛酸,成功的喜悅。當然,還有畢業時心痛的分別。國小這幾年,是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴,慈愛老師的關心,讓我漸漸長大。曾經的吵嘴,今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉,深深刻在心上。

然後,我揮手告別了童年,十二歲的我走進了國中。中學的生活讓我猝不及防,緊鑼密鼓的學習令我慌張,一週幾次的測驗和考試,更是讓我防不勝防。我開始懷念國小的日子和無憂無慮的童年。可是,生活終是要面對,“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時不搏何時搏?只有經歷暴風雨的洗禮,才能見到美麗的彩虹!

回頭望,一切都彷彿發生在昨天;轉過頭,太陽下,我還有長長的路沒走…

我的自傳作文12

01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對長長的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的"吃貨嘴"——這就是我,一個淘氣包。

小天才VS母上大人

02 我小時候,簡直就是個小天才。我媽見我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家裡。我看看被鎖起來的門,靈機一動,拿起一個小板凳,站上去,把門一開,逍遙地走出家門。你們看,我是不是很"天才"?

熊孩子or開心果

03 在老師眼裡我是"熊孩子",在同學眼裡我是"開心果".有一次,老師領我上臺修改我的作文,我趁老師轉過頭去,跳起了舞,一會兒轉轉脖子,一會兒撅起屁股,一會兒扭扭腰……同學們見狀,哈哈大笑!老師聽見笑聲後,轉過頭來,教室裡立刻鴉雀無聲,我也立刻站著不動了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——動動脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學們見後,又哈哈大笑起來。老師聽見大笑後,立刻迴轉身來生氣地說:"你個熊孩子,快給我回去!"之後,我成了同學們公認的"開心果",同學們一見到我,都笑著說:"你上一次表演可真精彩啊!"

班長PK母老虎

04 我當上了班長,聽班主任的命令,由我來記不遵守課堂紀律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單,因為:只要記別人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"於是上來一陣"拳打腳踢",竟把我逼進了男廁所。05 這就是我,一個趣事多多的人。

小高老師:

小作者抓住自己淘氣包這個特點,截選出與父母、與老師、與同學相處的三個片段,給我們活靈活現地呈現出一個小淘氣包形象。中心突出,語言詼諧幽默,具有很強的語言表達能力,而且三個小標題別具匠心,堪稱佳作。

美中不足的是,文章開頭和結尾過於平淡,沒有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚豔感,尤其是結尾,太過草率和倉促。因此還需多多閱讀,多多練習。

我的自傳作文13

20xx年1月29日,在一個溫馨的小家庭中,有一位新成員誕生了,肥嘟嘟的臉蛋,可愛的笑容,這就是我。爸爸、媽媽和兩老都對我疼在手裡,愛在心裡。

父母給我取名為陳德威,是希望我能夠做個有品德的人,受人尊敬,有著威望,做個棟樑。

小時候的我,並不像其他的小孩子一樣愛哭愛鬧,也很懂事,並不奢求什麼新奇的玩具,所以父母都蠻開心的,都同時也有點擔心我太過於安靜,有抑鬱症。但後來與人交流正常的我說明了他們的擔心都是多餘的。或許我現在這種閒靜少言的性格就是從小時候開始的。

但是,我也有其他孩子一樣愛玩的天性。雖然如今我以十四歲了,是個大孩子了,但偶爾還是會和小區裡其他孩子一起玩遊戲,有時會玩到晚上十點多,直到父母來喊我回家才肯離開。外表內向的我,打起籃球來卻很猛,與比我高的人搶籃板,帶球穿梭於人群中……可是在畫畫的時候我卻如同老僧入定般,專注於自己的事,不受外界干擾,能一直畫到滿意為止。甚至,到晚上要睡覺時,如果覺得畫還不夠滿意,我會半夜爬起來,繼續完成,直到完成後才能夠心滿意足的睡個好覺。

在國小的六年學習生涯中,我認識了許多的朋友,也經歷了許多跌宕,同時我也學到了許多人生的道理,但是最為重要的是,我遇到了對於我影響最大的老師——曾老師。他說過的名言有很多,其中令我印象最深的便是“之所以不懂得思考,是因為從不願意聽別人的思考”。正是這句話,改變了我的學習之路。

從一年級到四年級,我一路來對學習都是很模糊的,只懂得抄筆記,寫作業。到了五年級,曾老師任教我們的語文,在開學的第一節課上,我第一次聽到了曾老師的名言:“之所以不懂得思考,是因為從不願意聽別人的思考。”真是一言點醒夢中人啊,我立刻醒悟過來。從此,每節課上每位同學的發言,我都會捕捉下來,生怕漏掉其中的一個字,慢慢養成了傾聽的習慣。我的腦子裡裝下了許許多多同學的發言,以至於遇到問題的時候,答案多種多樣,任我選擇。曾老師的名言還有很多,比如“彩虹總是在暴風雨之後出現的”“好是改出的”……

他的名言是我學習生涯的一盞指明燈,照亮我前進的道路,讓我勇往直前;他的名言是我生活上的一位導師,引導我發憤圖強;他的名言就像一個護身符,讓我臨危不懼,信心百倍;他的名言就像一瓶潤滑劑,幫我“生鏽”的腦袋塗上了“生命”的液體。對我來說,曾老師的名言比“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”更有幫助。

我的自傳作文14

我來到這個世界已經整整12個春秋了。在家庭的溫暖氛圍裡我慢慢地成長,從一個不懂事的孩童變成了一個熱愛學習、熱愛生活的少年。

聽媽媽說,小時候的我不胖不瘦,但很招人喜愛。在我剛學會說話時,把媽媽叫得很開心;學會走路了,雖走得搖搖晃晃,但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地,家人以為我會嚎啕大哭,但我卻又爬起來,繼續在家裡“遊走”著。

一眨眼的工夫,我上幼兒園了,但我並喜歡去幼兒園。有好幾次,媽媽剛把我送到幼兒園,轉身走了沒幾步,我就又追了出來,抱住媽媽的腿不放,最後還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。

在幼兒時期的我好奇心特別強,什麼東西都想摸,什麼新鮮的事都想嘗試。記得有一次,姥姥出去買菜,把我一個人留在了家。我看見桌子上有一個像糖一樣的東西,還散發著一陣陣的清香,我想:姥姥把這麼好的一顆糖放在桌子上,為什麼不吃呀?一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過,於是,我的好奇心上來了,便拿起那顆誘人的“糖”嚐了一下,咦?涼涼的,有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴裡,可是它就是不化。這時,姥姥回來了,看我嘴裡含著一個球一樣的東西,便問:“你吃什麼呢?”我說:“糖唄,可好吃了,涼涼的。”說罷,我把它從嘴裡拿出來。姥姥一看,馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥:“姥姥,我就吃顆糖,不至於這麼興師動眾吧!”姥姥卻說:“你吃的那哪是糖哪?你吃的是樟腦丸,有毒的!”聽完姥姥的話,我嚇壞啦,哭著說“姥姥我是不是要被毒死啦?”姥姥笑著說:“幸好沒嚥下去,沒事。以後可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒事,立刻笑起來。現在想起來,那時候真是太可愛啦。

後來,我進入了平城區十七校讀書。在優美的校園裡,我感受到了學習的快樂,並從此愛上了學習。

現在,我是班裡的班長,學校的大隊長。升入六年級後,我懂得了變壓力為動力,並且也不抱怨作業多了。遇到困難,我就努力去克服。

與小時候相比,現在的我確實進步了,但人生的道路是曲折而漫長的,還有許多未知的東西等著我去探索。我想:只要有遠大的理想,帶著頑強拼搏的勁頭走下去,就一定能邁進成功的殿堂!

我的自傳作文15

“哇哇……”隨著一陣哭聲,一個新的生命落地了,那哭聲震耳欲聾,差一點兒就把醫院震倒了。

剛開始記事的時候,我被大家認定是一個安靜的男孩,可我卻並不這麼認為。小孩子會經常生病,我也不例外。在護士阿姨試了多次也沒能把針扎進我的手上後,只好把針扎到了頭上,護士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶後,便急匆匆地離開了。那時幼小的我十分好動,一會兒假裝著去廁所,可到了廁所卻又拐了回來,一會兒走上樓重又折了回來……帶著針頭玩的不亦樂乎,我倒是滿心高興,可媽媽卻拿著輸液瓶氣喘吁吁地追著我來回跑,累的夠嗆。

上了國小一年級,我的屁股上就有了一道紀念的痕跡,也可以說是一份永遠抹不去的記憶。那是一個炎熱的夏天,為了驅逐蚊子的騷擾,我們家的床邊經常會點蚊香。碰巧一個晚上,黑漆漆的屋裡只有蚊香片上散落著些許的火光。我在甜蜜的夢鄉里打著滾兒,一會兒滾到了床的邊緣,一會兒又磕到了另一邊的牆面上。突然,一個不小心,我在夢中滾下了懸崖,在現實中卻滾到了蚊香片上。我在夢中掉到了崖底,也掉到了現實世界中的地上。我看著正在自己屁股上爬的“紅蟲”,完全不知所措。待疼痛感愈發強烈時,我眼中等待已久的“金豆豆”終於一觸即發,早在嘴裡準備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽,甚至是全樓的人。爸爸媽媽立即把我送到了醫院,才得以康復。

現在的我不再像以前那麼不安分,不會再做那樣的傻事。反之卻變得越來越多管閒事,以至於一隻螞蟻死了,我都會考慮它在天堂過得好不好。但有一件閒事,我卻管得徹頭徹尾……

鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行後,說自己也要寫一篇作文,回家之後我就迫不及待地想看看有沒有成某的作文發表,可一連幾天都杳無音信,就與老媽說道:“媽媽,成某沒有發作文,他怎麼這麼懶。”可老媽卻說:“你管他閒事幹嘛,他又不是作文班的。”可我卻一直惦記著這件事,以至於在夢裡我都在思考這個問題。

好了,關於我的故事先聊這麼多,要想查詢細節請撥打“137加勾圈三凱帶兩尖。”