【篇一：成長回眸】
多少次枯葉拂過窗前，多少次落花綴上衣襟，多少次雁歸帶走笑顏，多少光陰已隨流水漸漸逝去，然而回眸自己所走過的路，會不禁驚訝，會不禁微笑，溫暖得恰如那般春暖花開……
成長之路之收穫的喜悅。
有人說，成長是一條充滿荊棘的人生路，只有勇敢地克服，才能走向成功。我想是的，或許只有自己親身經歷才能體會到這一點。那是難忘的軍訓生活，初到訓練基地，一切在我眼裡看來顯得是那麼新奇，不曾想過軍營是個神聖的地方，總以為軍人生活無疑便是每天訓練艱苦點就完事了，但是事實卻不是我所想的那般，自從穿上了那身整潔的迷彩服，就再也不是那麼的年幼無知，既然穿上了軍裝，那麼我們就該有軍人的作風和服從的能力。我們已經成為了一名小軍人，拋開身上的天真幼稚，承擔起保家衛國的責任。在那五天的訓練中，艱苦的環境和緊迫的時間感讓我們這些從小就生活在父母呵護下的孩子們感慨萬千，在那裡，我們真正地體會到了軍人的生活……記得有一次，早上六點的集合我們都遲到了，當我們急匆匆地跑到樓下準備集合時，嚴厲的教官早已經在樓下“恭候多時”了，只見教官那略帶冰冷的面孔正對著我們，那充滿殺傷力的眼神猶如一把把利箭，直射我們心中，頓時疼痛無比，即便我們已經知道錯了，但教官也絲毫不對我們鬆懈，他罰我們跑步，不容許任何一人偷懶，有些女生體力不支便走了起來，卻遭到教官雷霆聲般的訓斥——“不許停下！不許停下！堅持住！服從命令的軍人的天職”那天太陽火辣辣地炙烤著大地，無休止的訓練已經讓我們疲憊不堪，但不知怎的心裡卻有一絲的快意，總有一些餘音繚繞在心裡，讓我們對軍人肅然起敬，讓我們在那一剎那讀懂了軍人……
成長之路之奮進的吶喊。
過去，我常常仰望星空，渴望成為夜幕繁星中的一員，陣陣奮進的吶喊聲激勵著我不斷地朝著夢想前行，我剛開始接觸國畫時，就連握筆的姿勢都不對，每次繪畫的時候總能將宣紙弄破，初學的我常常遭到學友們陣陣嘲諷，殊不知，人心竟是如此脆弱，區區幾句話便打倒了我，每每看見學長們一幅幅栩栩如生的畫，心裡便羨慕不已，我呆坐在窗前，不禁望見茂盛的枝頭朵朵花蕾也在不甘示弱地綻放她的美麗，而我呢？難道我就這樣被打敗了嗎？我不甘心，我並不比別人差呀！我想我必須付出比別人更多的努力，我要超越他們！我在心裡吶喊著。在之後的一段時間裡，每當別人休息時，我便提起畫筆學著老師的樣子練了起來，一天又一天，我感覺我離我的夢想越來越近，手中已沒有了以往陌生的氣息，而取之而代的是陣陣溫熱，我想，也許那持續不斷的吶喊聲便是激勵我走向成功的一個原因吧……
蝴蝶終究飛不過滄海，但有花香曾經相伴，我們一路走過，回眸間，不知經歷了多少次葉枯，落花，還有雁歸，我們應該用心展翅，化挫折為清風，化失敗為力量源泉，直達成功彼岸，直達春暖花開……
【篇二：成長回眸】
人這一生，不可能一直都長不大，人，總是會成長的，不管是指身體上的成長，還是指心理上的成長。
在人的成長過程中，都會經歷許多的事，有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人，但如果你在偶然間一回頭，你就會發現，原來我的成長之路是多麼的有趣。
還記得小的時候非常的貪玩，總是不想認真地去學習，自己總以為自己很聰明，其實也不過是小聰明罷了！在國小課堂上，不認真地聽老師講課，回家也不喜歡看書。把包包一扔，就跑出去玩了，不管是爬樹，還是捉螃蟹，我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子，整天都這麼頑皮，還叫哥哥姐姐們，不要叫我妹妹，要叫我弟弟。
直到我瘋到國小五年級的時候，一次考試，改變了我的一切。
在以前，我一直都認為國小的那些題都非常簡單，不過也確實如此。我幾乎都能夠做出來，而且還能夠寫正確。但在我升到五年級的時候，那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣，只用翻翻書，看看列題，上課時隨便聽聽講，就行了，可這樣還是遠遠不夠。
那是進入五年級時的第一次考試，老師都告訴我們了，一定要好好複習這段時間所學地知識，可我就是不聽，回到家後還是自顧自地玩，根本就沒有認真複習。
過了幾天，成績發了下來，聽到老師在念我的分數時，我當場就石化了。我竟然沒有及格，這怎麼可能，從小我的成績都能夠上到優，可是這次，我、我竟然沒有及格。這對我來說，是個多麼大的打擊啊！晚上回到家，我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看，媽媽當時就開始罵我，說我為什麼不好好學習喃？一天到晚就知道玩！可爸爸卻來安慰我，說我不是不夠聰明，而是太貪玩，沒有好好學習，只要我願意努力，就沒有什麼事情是我辦不到的，我當時那個眼淚就‘嘩嘩’地流，是感動的。媽媽那麼罵我，可爸爸還來安慰我。於是，我就充分發揮了我的‘小強’精神，發誓一定要證明給他們看。
從第二天開始，我就開始認真學習了，上課認真聽講，做好筆記。課後認真預習、複習，不懂就問。朋友們都一度認為我是不是吃錯藥了，怎麼會那麼刻苦。可我卻是嚴肅地告訴她們，我一定要認真學習要證明給他們看！她們就都退離我三步遠，說我一定是受了什麼刺激，極度危險。我在心裡大呼‘全都是損友’！
我抱著我的‘雄心壯志’努力學習，結果我真的不負爸爸對我的期望，考了個全科都得優回來！我把成績拿去給朋友們看了之後，說我終於雪恥‘前恨’，還不忘自戀了幾句，她們頓時滿臉黑線，當場無語。
現在回想起她們就像吃了蟑螂的表情，都還會覺得很有趣喃！
人的一生眨眼間就過去了，在成長的過程中，總會經歷許多有趣的事。不管是什麼，但當你偶一回眸時，就會發現，這一切的一切是多麼的有趣，多麼的值得我們去回味啊！
【篇三：成長回眸作文】
等著你我來回憶。不管快樂還是悲傷，我們都已經從那些往事中走出，去面對著下一個挑戰。讓我們在前進中回頭看看過去的那些經歷吧！
6歲時的我，剛剛懷著上學的憧憬走入國小的課堂，面對著一張張陌生的面孔，有的是害怕，有的是無助與寂寞，然而在國小的時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業，可是面對著一道又一道的數學題時，我傻眼了，不會了。心理在想，哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀！慢慢的數，慢慢的做，也不會那麼難吧！這是我第一次嘗試著自己做題，這是我第一次絞盡腦汁的把數學題做出來，可是當我做出來時，面對著答案，我又一次的傷心了，因為我的努力而換來的是叉子，我又無助的落淚了。我傷心了，從來沒有這麼的打擊過我。拿著題，不知道怎麼錯了的我，坐在角落裡發呆，老師看見了，走過來安慰我道，沒事的，這道題不會沒關係，你還有機會把它弄懂，然後老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白，然後又出了一道類似的，我做出來了，我信心大增。
通過這件小事，我知道的就是不管有多麼大的困難，我們都要去面對，我們都要把困難化成動力，為我們以後打下堅實的基礎。
現在我已經17歲了，回想起原來的我，有時候也會偷偷的傻笑，因為在現在看來，那些事做的有些傻，但當時只是覺得這麼做沒有錯而已，不會顧及後果，而現在的我在慢慢的長大，但從過去的那些歲月裡，我也總結到了一些經驗，比如：要在學習中努力的重複的閱讀，把不會的問題在最簡單的時候找老師解決，而不是堆積到一起，因為那樣就會沒有學習的信心，而且還會更加的消積。
通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大，慢慢的在回憶中總結經驗，不斷的努力提高自己的學習水平，讓自己在以後的學習中更加的有信心。
【篇四：成長回眸】
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一隻猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利後難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城後一病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！
【篇五：成長回眸】
我一路向北，離不開有你的季節。
我一直成長，離不開有你的陪伴。
十七年，你是我一生中最美的女人。
十七年，你是我一生中最愛的女人。
從我出生看到第一縷陽光射入窗內的時候，你說，那是溫暖，我明白了，你是我一生中最大的溫暖；當我開始學習走路練習奔跑摔倒的時候，你說，你要堅強，我明白了，你是我一生中最大的依靠；當我成長到上學年齡，遇到某些事與問題而想退縮時，你說，要勇敢，我明白了，你是我一生中最大的勇氣。
現在的我，是一名高中生，坐在有溫暖陽光的教室裡，回顧自己十七年來走過的點滴，留下的足跡，想為自己的生活預留下一些素材時，我發現，我生命裡的每一刻都有您的影子。
父親出事的那一年，我完全成長了。我知道我是這個家的一份子，我應該承擔起自己的一份責任，與你一同抵抗所有的風霜雨雪。我不再是七八歲了，愛幻想的毛病要改改了；我不再是七八歲了，花一般的年紀，我要扛起不一樣的責任；我不再是七八歲了，曾經幼稚地認為父母會陪伴自己一輩子的想法要換成該讓父母好好過完下半輩子。
出事之後的父親變得脾氣暴躁，以至於讓我覺得他整個人都改變了，變得不再愛我了。你總會告訴我，父親因為愛我才這樣。
我明白了，當父親失血過多，暈倒在醫院的時候，是“我還有家人，孩子，所以我要活著”支撐著他，度過了最難熬的四個月。
我多感謝你，沒有放棄父親，我，和不會說話也聽不到的哥哥。這幾年來，家裡的一場場大大小小的變故之後，我長大了，你卻日漸衰老了。我瞭解了兩個字的含義——“現實”。
現在的我學會腳踏實地的去努力，學會簡簡單單地去生活，我再也不會不顧及父母的感受去做那些張揚個性的事，反而把那些時間節約下來去陪父母，去學習，我不會再揮霍自己的寶貴青春去做一些毫無意義可言的事，我不想“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。
“最悲哀的事，莫過於自己信仰了好久的一些什麼，在他人看來，不過是些浮華滄桑罷了。最悲哀的事，莫過於自己那信仰再後來的日子裡不得不披上華麗的外衣。”
還好，一路走來的十七年，我沒有跟現實妥協，因為，我有你。
成長回眸，你是我流年光影裡最美的風景。
【篇六：成長回眸】
回望所走過的路，細讀過去的種種……
在困難中學會了堅持，在失敗後學會了面對。回想過去的一幕幕畫面，令人揪心、難過以及沉思。
以前總認為自己是人間的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重視。辛苦製作的小禮物被當做便宜貨；花了很多心思得畫的畫，被輕視地丟進垃圾桶；也總因為自己的不擅言辭，而被冷落忘記……一個人，總是一個人，在同學們成群結隊，手拉手去吃飯時，在空無一人的實驗樓跑樓梯，覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人，也是一個人，蹲在草地上，看著草兒、花兒發呆。討厭這樣的孤獨，這樣的被人嘲笑、遺忘，渴望離開，渴望擺脫一切的一切。
而如今，當我試著改變了，似乎連身邊的一切也跟著變。曾經無視我的人，成了我要好的朋友，開始關心我，保護我。我也開始不再怨天尤人，開始愛上了身邊的所有。回望過往的種種，似乎都有點不認識以前的我了，那時的抱怨，哭泣，如今已經不再屬於我。也許，過去的我是太自大，不與人交流，總是希望人家能明白我。都說人是在經歷中認識自己，在困難與挫折中學會成長。學會換一種眼光看待世界，學著使自己適應生活。
媽媽誇我，長大了，懂事了；爸爸誇我，長大了，聽話多了；姐姐誇我，長大了，學會愛別人了；爺爺奶奶誇我，長大了，會孝敬長輩了。是啊，我也覺得我長大了。人若把自己關在黑屋子裡，陽光就進不來，自己看到的也永遠只是黑暗，只有開啟門，開啟窗，讓陽光普照，才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨尊，別人就不願靠近。
我在長大，也在不斷必須尋找自己的不足，我要向生活證明，我可以變，變得更好，變得更快樂！作文
【篇七：成長回眸】
我在一天天長大，童年一天天離我遠去。給我留下童年記憶的東西，不是一本本精美的相簿，不是一篇篇稚嫩的日記，不是一份份合格的試卷，而是家中一本本的藏書。
母親愛書，愛詩，愛詞，幾乎愛所有的文學作品。母親的基因完整的傳給了我，於是，書籍就成為了我成長路上最明顯的標誌性象徵。
一歲那年，我睡醒覺以後的第一件事，就是看放在枕邊的圖畫書。從小到大，母親從未給我買過一件玩具。因為在我的眼中，最好的玩具就是書籍。
兩歲那年，我同步學習著中文和英文。中文我已經認識了五十多個漢字。於是一些帶文字的書，我能讀了。英文就是我學會了不少單詞，為我後來成為班上的英語課代表打下了基礎。
四歲那年，我開始獨立閱讀不帶拼音的書籍。雖然有一小部分不認識，可連猜帶蒙也能把意思說個八九不離十。有時父母不在家，我就一個人靜靜地讀書。
五歲那年，我讀了兩本名著，都是兒童版的。一本是《紅樓夢》，一本是《西遊記》。《西遊記》倒是還行，可是《紅樓夢》卻讓我暈乎了好一陣，最可笑的就是，自己糊塗卻妄談讀懂！
五歲半的時候，我上了一年級，新發下來嶄新的數學書上有一篇《開篇的話》，當時是數學老師幫我們唸的。她說我們還小，認字還不怎麼全，於是幫我們唸了一遍。當時我的心中是一陣得意，一陣激動，一陣興奮。因為《開篇的話》上面的字我全認識！
六歲那年，我的閱讀速度在班上已經遙遙領先。一次大家隨便讀課文，我的同桌偷懶。明明沒讀愣說讀了，老師一看我還在讀，立刻判定我的同桌沒讀。直到現在，我的閱讀速度在周圍的同齡人之間也是遙遙領先的，甚至母親都早就甘拜下風了。
七歲那年，讀了兒童版的《三國演義》，折服於諸葛亮的才氣。
十歲那年，我讀了通行本的《紅樓夢》，立刻迷上了紅樓。同時，我還迷上了唐詩宋詞。也是從這一年的暑假開始，我也開始作詩填詞。在這一年我的作品有《滿江紅·股海深仇》《蝶戀花》《股中苦》，這些詩詞均是股票系列。
其實，我這些年來讀的書我自己也數不清、說不盡。今年十二月份的時候，我就要十二歲了。在我十一歲這年，我正式的研究《紅樓夢》，並且正在寫一本和《紅樓夢》有關的書。當然，這本書不一定能夠出版。即使出版了，也趕不上我所敬佩的西嶺雪姐姐，馬瑞芳奶奶。還有李易安的詞，李煜的詞，兩位多愁善感的詞人的作品同樣深深吸引了我，讓我陶醉於古典文化的博大精深。我十一歲這年寫的詩詞有：《桃花詞》《螃蟹詠》《詠白海棠三首》《四美吟》《月》《賦得紅梅花》《雪》《葬花吟》……都是和《紅樓夢》有關，用韻也和《紅樓夢》一樣。這些詩用《紅樓夢》裡的.話來說，只能說是“粗鄙”，至於水平，則和香菱的第一首詠月詩差不多。實在不敢讓人恭維。
一次普普通通的成長回眸，讓我看到了記憶裡的書籍。但願我這一輩子，在每一次成長回眸的時候，都能夠發現新書的蹤跡！
【篇八：成長回眸】
歲月的牆紙一層層剝落，我流轉在時光的渡口，看瑰麗的日光漸變成一抹亞麻色的殘陽。驀然轉身，不知不覺中，自己已穿越了一段人生的幽暗隧道，結束了一段斑駁紛繞的旅程。恍然發覺，原來我們一直行走在光景長廊中。
回首曾經的那些日子，有時會暗暗的笑自己傻。那時的自己唱著嘶啞的離歌卻忘記了無人在聽；寫著憂鬱的文字卻忘記了無人能懂；畫著凌亂的片段卻忘記了無人來看。我默唸著孤單，直到它無限延長到看不見的地平線；我記錄著悲傷，直到它劃破蒼白的信箋渲染了離別。我總是倚在窗邊聆聽著季末的風音，看深邃的海藍塗滿整個天宇；我總是靠在樹下欣賞著思念的斷章，看輾轉的枯葉鋪滿一方暖地。
那是一段怎樣的日子啊！每個風華正茂的少年都有過這麼一段晦澀的時光，輕狂的年月吧。都有過這麼一段敏感的思緒，多情的自白吧。落寞而唯美的背影，淡漠而安然的表情。失落的外表下隱匿著對自由的渴望，對幸福的企盼，對未來的思索。
記得那時，會說很多言不由衷的話，哼很多莫名其妙的調。擺很多可有可無的表情，開很多無關痛癢的玩笑，寫很多感時傷懷的文字，摹很多亂七八糟的圖案。銘記著生命中的溫暖，渴望著陌路人的溫情。希冀著微小的感動，懷揣著零碎的記憶，堅守著不變的信仰，有著九零後這年代獨特的深刻。
那時的自己與周遭格格不入，融不進那花花綠綠之中，混沌的煙雲，流俗的街道，遍地的精明，橫行的物慾，這世界的林林總總讓我體會到了虛偽與自私的不堪。於是我開始在腦海裡勾畫著一座屬於我的聽風小築，那是一個靜若安藍的世界，有著藍澄澄的天際和白悠悠的浮雲，空氣中流淌著清香，一切明靜美好。我就這樣沉浸在自我幻想中得不到救贖。
又是從什麼時候開始呢，自己終於發現一味的空想是沒有任何意義的，世界永遠不會為某一個人去做改變，即使這個世界不符合我們所有的夢想，但越是殘酷，越要不認輸的堅強著啊。經歷了那麼多的大起大落，榮辱喜悲，才恍然醒悟世間所有皆為過眼煙雲，心境也越發的淡然起來，但不管怎麼說，那些年少的瘋狂與憂傷都將作為我生命中的絕美風景而永存於我的記憶。如今的我已學會站在和煦的微風中，靜默著笑得很漂亮，就像從沒受過傷一樣。
